關(guān)于我的六年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
我家有一輛汽車,它功能齊全,外形靚麗,我們一家人都很喜歡它。如果你想知道這輛汽車的優(yōu)點(diǎn),就跟我一起來(lái)看一看吧。
一,它外形靚麗,十分引人喜愛(ài),如果把它開(kāi)出去,絕對(duì)吸人眼球!它的顏色、圖案都可以隨心所欲地?fù)Q。什么?你想知道怎么換?只要點(diǎn)一下天窗左邊的顏色按鈕,在右邊的方框里輸入圖案,它就會(huì)自動(dòng)生成。
二,它功能貼心、齊全。為什么說(shuō)它貼心呢?因?yàn)樗凶詣?dòng)駕駛功能,駕駛員如果開(kāi)得累了,點(diǎn)三下駕駛盤(pán)中間的紅色按鈕,它就會(huì)把座椅變成一張鋪著席夢(mèng)思的床,讓駕駛員美美地睡上一覺(jué)。而且,在駕駛員睡覺(jué)的過(guò)程中,車還會(huì)自動(dòng)區(qū)分紅綠燈,不會(huì)做闖紅燈等不良行為。還有一個(gè)貼心的功能呢,如果駕駛員想要去哪里,在gps上輸入名稱,車就自動(dòng)往那兒駛?cè)ィ沂亲咦疃痰穆,油如果沒(méi)了,車就會(huì)從備用油箱里取一點(diǎn)到油箱里。它防水防電防震防襲,如果到了海邊,駕駛員想要下海探險(xiǎn),按一下駕駛盤(pán)的邊上黃色按鈕,車就自動(dòng)駛下海。駕駛員想要捕捉某種魚(yú),車就自動(dòng)變成這種的魚(yú)的形狀,幫助駕駛員更好地捉住它。捉到了的話,車就自動(dòng)把魚(yú)做成一盤(pán)香噴噴的菜肴,令駕駛員大飽口福。
怎么樣,這種車是不是功能齊全、貼心,方便呀?悄悄告訴你,它不用的時(shí)候可以縮小成一塊手表,用的時(shí)候再點(diǎn)三下手表的玻璃殼,你就已經(jīng)坐進(jìn)汽車?yán)锢玻?/p>
什么,你問(wèn)我這種車在哪里買?這我可不知道啦,因?yàn),這是未來(lái)才會(huì)出現(xiàn)的萬(wàn)能汽車。雖然現(xiàn)在的科技還趕不上這種汽車的腳步,但是,我相信,未來(lái)的科學(xué)家們一定能發(fā)明這樣的汽車!
我的六年級(jí)作文 篇2
十七歲的我:
相信你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。有沒(méi)有把粗心的壞毛病改掉?有沒(méi)有按照媽媽的要求收好自己的東西?有沒(méi)有讓父母操心、讓老師滿意?身體怎么樣?學(xué)習(xí)怎么樣。這些都是我想問(wèn)的。不過(guò)我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了,對(duì)吧!
你還記的你八歲的時(shí)候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎?那時(shí)候你很自卑,怕同學(xué)嘲笑你,每天都不開(kāi)心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事,安慰你說(shuō):小雀斑長(zhǎng)不長(zhǎng)咱們臉上,咱們說(shuō)了不算,它來(lái)了。我們就把它當(dāng)朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會(huì)嘲笑你,再說(shuō)爸爸媽媽也覺(jué)得你很可愛(ài)。同學(xué)要是說(shuō)你的話,你就告訴他們:它長(zhǎng)在我臉上,你著什么急呀?聽(tīng)了媽媽的話,你茅塞頓開(kāi),又開(kāi)朗起來(lái)。
現(xiàn)在的我是十歲,在班里擔(dān)任班長(zhǎng),人緣不錯(cuò),和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過(guò)你的老師嗎?你和他們有聯(lián)系沒(méi)有?十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂(lè)的童年哦!因?yàn)橹挥幸淮危?/p>
祝:身體健康,學(xué)習(xí)愉快!
十歲的.你
XX年8月26日
我的六年級(jí)作文 篇3
記得春節(jié)期間,有許多親戚見(jiàn)到我就問(wèn):“元寶,你今年幾歲了?”我自豪地說(shuō):“我今年十二歲! 這時(shí)他們驚嘆地說(shuō):“十二歲就長(zhǎng)這么高了!快成大人了!币宦(tīng)這話開(kāi)始我還暗暗地竊喜,但漸漸地產(chǎn)生了懷疑:我真的長(zhǎng)大了嗎?
然而有一件事卻真的能證明我真的長(zhǎng)大了。那是在上學(xué)期初,學(xué)校開(kāi)展了各種興趣小組活動(dòng),由于我的身高有較明顯的優(yōu)勢(shì),我選擇了排球興趣小組。開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)我還挺有興趣的,可是一段時(shí)間地過(guò)后,我感覺(jué)訓(xùn)練越來(lái)越辛苦,便開(kāi)始有了放棄的念頭,甚至有時(shí)偷偷溜回家。傅教練的多次勸告,我都不放在心上,終于離開(kāi)了排球隊(duì)。
離開(kāi)了球隊(duì)后,我總感覺(jué)憋得慌,感到是哪里做錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),我終于向傅教練要求重回排球隊(duì),好在這位高大的排球教練并不另眼看我,反而給了我更多的鼓勵(lì),使我有了更大有信心。正規(guī)的訓(xùn)練開(kāi)始了,然而排球基本功的訓(xùn)練是枯燥的,是非常辛苦的,每當(dāng)我有松泄的念頭時(shí),傅教練就會(huì)找我談話,有一次找到我鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已做了一次逃兵了,難道還要當(dāng)?shù)诙靥颖鴨?如果你能?jiān)持下去,你將會(huì)是一個(gè)非常出色的主攻手。要想取得好成績(jī),不靠一番磨練哪成呢?”傅教練的一席話使我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),我對(duì)傅教練保證絕不再給他丟臉。從此不管是怎樣艱苦的訓(xùn)練我都能頂下來(lái)。別人練十遍,我就練二十遍。開(kāi)始學(xué)扣球的時(shí)候,助跑、起跳、甩臂扣球老是做不好,甚至經(jīng)常打不到球。傅教練的耐心指導(dǎo)、隊(duì)員們的鼓勵(lì)與幫助使我不斷地進(jìn)步,我現(xiàn)在不僅掌握了扣球的節(jié)奏,而且扣球力量非常大,甚至有時(shí)能打在三米線以內(nèi),已經(jīng)成為一個(gè)真正的主攻手。
現(xiàn)在,我真的長(zhǎng)大了,終于成熟了。
我的六年級(jí)作文 篇4
隨著時(shí)代的發(fā)展,汽車,已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一樣交通工具。可是汽車在行駛的過(guò)程中會(huì)造成噪音污染與大氣污染。有沒(méi)有一種汽車既舒適美觀又保護(hù)環(huán)境呢?
有,當(dāng)然有!22世紀(jì)的科學(xué)家已經(jīng)考慮到這個(gè)問(wèn)題了,并且研制出了一種新型汽車,它既保護(hù)環(huán)境又舒適、美觀。它看上去和普通的汽車沒(méi)什么兩樣,可你卻不知道他的本領(lǐng)可大著呢!
這種車可以隨意地折疊、拉伸。如果把它折疊,最小可以折疊成自行車大小,節(jié)省空間;但如果拉長(zhǎng)的話,可以把它變成公交車那么大,坐20個(gè)人不成問(wèn)題。剛剛說(shuō)的只不過(guò)的是它的妙處之一,還有更神奇的地方呢!汽車在路上行駛,司機(jī)最擔(dān)心的就莫過(guò)于交通堵塞了。而這汽車的輪子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,當(dāng)堵車時(shí),汽車的輪子便會(huì)自動(dòng)伸長(zhǎng),把汽車抬高,從其他汽車的上面通過(guò),即使遭到堵車,也能向前開(kāi)。輪子的高低都是智能感應(yīng),自動(dòng)調(diào)節(jié),司機(jī)只管一個(gè)勁兒地向前開(kāi)就行了。
普通汽車的燃料燃燒所產(chǎn)生的廢氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,而這種以太陽(yáng)光、空氣作為燃料的汽車,是真正的綠色環(huán)保汽車。它吸收了太陽(yáng)光便會(huì)行駛,在行駛的同時(shí)還會(huì)存儲(chǔ)備一點(diǎn)兒備用,以供夜晚行駛。如果一連幾天天氣都不好,那么你就可以考慮用空氣作燃料了。這時(shí)汽車會(huì)吸入少量空氣作為燃料,當(dāng)汽車行駛時(shí),那些被吸進(jìn)去的空氣又會(huì)排出來(lái),但這時(shí)排出的氣體絕對(duì)不會(huì)造成污染,因?yàn)榭諝馕肫嚭蟊贿^(guò)濾了其中的灰塵和有害細(xì)菌,排出的都是被進(jìn)化過(guò)的的空氣。所以22世紀(jì),世界是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人人都呼吸著清新的空氣。
多么神奇的汽車!正當(dāng)我坐到車?yán)镒ゾo方向盤(pán),迫不及待地發(fā)動(dòng)引擎,準(zhǔn)備去兜風(fēng)時(shí),床頭的手機(jī)響起了音樂(lè),把我從睡夢(mèng)中叫醒。直到上學(xué)時(shí)我還在想:“如果真有這種汽車該真好哇!”
我的六年級(jí)作文 篇5
我身邊有許多令我敬佩的人,比如:交警、環(huán)衛(wèi)工人、老師……我最敬佩的人要數(shù)我們班的班主任賈老師了。賈老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生關(guān)懷呵護(hù)的品質(zhì)令我敬佩。
前段時(shí)間,我們學(xué)校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個(gè)好成績(jī),每天中午都幫我們認(rèn)真排練。把自己的嗓子都累啞了,后來(lái)連話都快說(shuō)不出來(lái)了。本來(lái),賈老師完全可以請(qǐng)假休息,但她沒(méi)有這樣做。始終堅(jiān)持為我們排練和上課,使我們連一節(jié)語(yǔ)文課都沒(méi)有落下。因?yàn)檫@件事,我對(duì)賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天,總有一位同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)。賈老師并沒(méi)有批評(píng)他,而是鼓勵(lì)和督促他完成作業(yè)。最近幾天,這位同學(xué)終于在的老師的關(guān)愛(ài)下和同學(xué)們的幫助下有了一些進(jìn)步。我想,這位同學(xué)一定會(huì)非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對(duì)工作一絲不茍,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,一個(gè)令我敬佩的人。
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