春天六年級(jí)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的春天六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天六年級(jí)作文1
春天，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)、萌芽的季節(jié)。
當(dāng)春末來(lái)臨時(shí)，一切便有一絲夏日的味道。為什么我們不在這春、夏兩季節(jié)完美結(jié)合之際去和大自然來(lái)一次親密接觸呢？昨天剛下了一場(chǎng)小雨，泥土濕濕的，散發(fā)著一種泥土特有的芳香。突然一道白色的身影在我眼前一閃而過(guò)，原來(lái)是別人家養(yǎng)的一只小白兔，看它的樣子好像很喜歡那泥土的芳香吧！出游要開(kāi)始嘍！我坐在摩托車(chē)上，向船碼頭駛?cè)�，一邊行駛一邊拍照，山間云霧迷蒙，給了我極大的印象，云在山間飄動(dòng)，給人巨大的想象空間，我感受到心曠神怡，那幾片留在山間遲遲不肯離去。
又給人無(wú)限遐想的云給了我快樂(lè)。山被雨水沖刷后格外清脆欲滴，那種綠不是春天的嫩綠，也不是夏天的碧綠，而是那種不濃也不淡的綠，這種綠不缺優(yōu)雅，也不失失勃勃生機(jī)，一大片的綠一點(diǎn)也不單調(diào)無(wú)趣。沒(méi)有綠葉襯托的鮮花不鮮艷，沒(méi)有大樹(shù)的世界不美麗�；▋褐x了，綠葉還在，綠葉黃了，大樹(shù)還在。哪怕樹(shù)的根裸露在外面，但樹(shù)仍能堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)。哪怕植物長(zhǎng)在堅(jiān)硬的巖石縫里，它也不屈服，在沒(méi)有泥土的巖石縫里開(kāi)拓出自己的一片天地。那種堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)令我震驚，也讓我明白，心態(tài)好一點(diǎn)，不屈服，一點(diǎn)一滴頑強(qiáng)地奮斗，總會(huì)開(kāi)辟出一片理想的天地。在回來(lái)的路上，我的心久久不能平靜，感嘆大自然給我們帶來(lái)的美！
讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己，認(rèn)識(shí)到世間萬(wàn)物，了解到強(qiáng)與弱，美與丑的相互融洽與和諧之美！
春天六年級(jí)作文2
寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了美麗的春天�？諝庵羞�有絲絲寒意，散發(fā)著蠟梅花香。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，好像在撓癢癢，真好玩兒！
一群候鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在討論南方的見(jiàn)聞。一對(duì)白頭翁在低空滑翔，像是在觀賞春天的美景。碧綠的小草從泥土里探出頭來(lái)，高大的百年桂花樹(shù)蓬勃的生長(zhǎng)，深綠的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，搞笑極了！柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，她正在河邊照鏡子，肯定是覺(jué)得自我的辮子太漂亮了！
你瞧！小朋友們正在放風(fēng)箏呢，有可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏，橢圓的陀螺風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏。真是形態(tài)各異！
春天真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)��！
春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶瑩的晨露，飄渺地沐浴著萬(wàn)物。嫩嫩的草芽，婷婷波動(dòng)，宛如嬰兒手上淡青色的脈管，激起春的熱流；春天的麥苗兒，左右伸展著腰肢，正在盡情地跳著搖擺舞使廣袤的大地，充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè)趣；黃黃的菜花兒，不停地扭轉(zhuǎn)臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把完美的祝福獻(xiàn)給勤勞的人們。
小路的盡頭響起了甜蜜的村謠，縷縷炊煙繚繞在萬(wàn)里彩云間。村姑披著霞光，輕盈地采著帶露的野花。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)聚集在墻角邊，天真地拌著嘴，展示著不盡的歡樂(lè)。
哦，鄉(xiāng)村，充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了期望！
春天六年級(jí)作文3
我從春夢(mèng)中驚醒，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，令人回憶的春天，它正在敲響紅鼓，迎接新的一天，新的世界，新的生命，是呀，它太高了，它也美麗，總是讓人身不由己地去回想它。
春天是個(gè)美麗、快樂(lè)的樂(lè)園。
在那藍(lán)藍(lán)的天的襯托下，湖水的照映下，使它顯得更加活潑。
在湖水中，蝌蚪像一個(gè)小小的豆號(hào)，扭動(dòng)著黑里透白的身軀，悠閑自在地暢游，一群群，一層層，排成隊(duì)伍，多美呀！那彩帶似的骨尾巴，左擺右晃，好似小姑娘那油黑的長(zhǎng)頭發(fā)，輕盈地甩著。
在天空中，鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中跳舞，它們千里迢迢地飛回南方。那對(duì)俏俊的翅膀，彩色羽毛，在空氣中遨游，它們多么自由呀！使人不得不羨慕它們。快看，那些正在飄動(dòng)的“白云”是什么？哇，是一群潔白的天鵝，它們那美麗的舞姿，身手不凡的功夫，正翩翩起舞地飛向云宵，讓人看得如癡如醉，在美中享樂(lè)。
在湖水邊，那一棵棵潔嫩的柳樹(shù)，伸展著細(xì)細(xì)的柳枝，生出蒼翠欲流的嫩葉，好像嬰兒那柔滑的臉頰，白嫩的肌膚，說(shuō)它嫩似綠草吧，可又要比綠草光滑；說(shuō)它美似少女呀，可又要比少女美差那么幾分，總之，它仍然是人類(lèi)的心目中的激勵(lì)鼓，因?yàn)�，綠色是生命的源泉，生命的顏色嘛！
在那無(wú)邊無(wú)際的草灘中，小草爭(zhēng)先吐芽，只見(jiàn)一片綠出來(lái)了，“刷刷刷”，桃花以活潑的生機(jī)，爭(zhēng)奪艷麗，挺起胸膛，只見(jiàn)一片粉紅出來(lái)了，“沙啦沙啦”；只見(jiàn)，那些玫瑰花展開(kāi)了自己美麗的花床，嬌小美麗，散發(fā)出迷人的芳香，就連那舉止文雅的蝴蝶也加入了它的樂(lè)隊(duì)，也給它們點(diǎn)綴了一番，于是，一首熱烈的春曲誕生了……
春天六年級(jí)作文4
臨海古有東湖，今有靈湖。今天，我們就要去找春天。今天一早，天還蒙蒙亮，我就起床了，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。
來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們正在交頭接耳地議論著，我也迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍，開(kāi)始了激烈的談?wù)�。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她向我們介紹了靈湖美，就坐著校車(chē)出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們終于到達(dá)了靈湖，接下來(lái)一段路是要步行的。在走路的時(shí)候，我看見(jiàn)了美麗的景色！
看，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，仿佛一片大海，白云朵朵飄在天空上，猶如棉花糖一樣柔軟，變化多端，有的好像獅子，奔跑在天空中，大聲地咆哮著；有的好像匹馬，一匹脫的野馬，正在發(fā)瘋似的往前奔跑著。有的好像……真是說(shuō)也說(shuō)不盡。
一旁的小草一直挺著身子，綠色的身子有一些明亮，這時(shí)，微風(fēng)輕柔地拂過(guò)，小草彎下了腰，如是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小老頭。一片片草地如一條條碧綠碧綠的大地毯�；▋喊l(fā)出迷人的香味，芬芳撲鼻�；▋荷l(fā)像地毯山的種種花紋和圖案似的。高大的青山在對(duì)面聳立著，如同一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著靈湖。樹(shù)木有力而又堅(jiān)定的站立著，樹(shù)葉有力而又堅(jiān)定的站立著，樹(shù)葉綠油油的，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，像是用油漆刷過(guò)似的，微風(fēng)又吹了，他開(kāi)始搖動(dòng)了！
我們走上了高高的石橋，那些石橋十分高。我們?cè)谑瘶蛏厦�，看著靈湖那滔滔不絕對(duì)水，在陽(yáng)光之下波光粼粼，聲音雄壯，一片豪邁的氣派。
終于到了目的地，我們大家放開(kāi)肚皮大吃起來(lái)。
過(guò)了好久，老師說(shuō)要走了，我們也只好依依不舍地離開(kāi)了！但是我覺(jué)得找春天的感受真好。
春天六年級(jí)作文5
在最后一場(chǎng)白雪的帷幕之后，春的暖流，便喚醒了大地的每一個(gè)角落，于不知不覺(jué)中，將一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們面前。
沉浸在春日的陽(yáng)光之中，生長(zhǎng)的感覺(jué)，追求的熱望，攀登的希冀，迅跑的沖動(dòng)，奮飛的夢(mèng)想，一起向我們襲來(lái)，這是心靈的陽(yáng)光，驅(qū)散了我們心頭所有的失落和惆悵，讓心中的希望永遠(yuǎn)鮮亮。沉醉于純陽(yáng)，徜徉 于春陽(yáng)，展開(kāi)雙臂擁抱春陽(yáng)，讓幸福和溫暖，在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽(yáng)，在屬于自己的天地，在陽(yáng)光燦爛的地方……
不管經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，多少回對(duì)于春的渴望，春的企盼，對(duì)于不經(jīng)意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受，卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒崆槎{(diào)整自己的腳步，但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。
這是自然之春，萬(wàn)物之春，生命之春，它所呈現(xiàn)的碧草藍(lán)天，花團(tuán)錦簇的繽紛世界。面對(duì)青春做伴的大好時(shí)光，我們是否已有足夠的準(zhǔn)備去應(yīng)付，有足夠的智慧去創(chuàng)造，有足夠的毅力去耕耘，有足夠的信心去收獲。
因此，我們必須懂得用全部的心靈去感受它，去珍惜它，去擁抱它。因?yàn)槿松邯q如自然之春，寄托著我們的希望，也寄托著我們的未來(lái)。
春天六年級(jí)作文6
我盼星星，盼月亮，我盼過(guò)了夏，秋，冬，終于把春天給盼來(lái)了，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)了生機(jī)與希望。
春姑娘悄悄的，輕輕的來(lái)了。她親吻著沉睡已久的大地，大地醒過(guò)來(lái)了。她親吻著小草，小草打了個(gè)哈欠，升了升懶腰，在春姑娘的懷抱中快樂(lè)的成長(zhǎng)。她親吻著樹(shù)葉，樹(shù)葉慢慢的穿上了綠衣裝……
春天來(lái)到了田野里來(lái)到了田野里，田野中的油菜花開(kāi)的黃燦燦的，象一堆金子似的發(fā)出萬(wàn)道光芒。我置身于油菜花叢中，就象在一個(gè)花的海洋里，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這一切仿佛演奏著一曲春天的贊歌。
春天來(lái)到了桃園里，桃園里的的桃花都爭(zhēng)香斗艷的開(kāi)著。那粉紅的桃花滿(mǎn)山都是；那桃花的香味更是香飄十里。滿(mǎn)山的桃花好象給山穿上了一件粉紅的外套。我走在桃園中看見(jiàn)許許多多的蜜蜂在采蜜，有的為了方便甚至把窩搭在桃樹(shù)上。
春天來(lái)到了小河旁，河邊一排排垂柳才抽出新的枝芽，柳枝上剛發(fā)出帶黃色的嫩葉，微風(fēng)一吹，柳絲就像小姑娘的辮子在微風(fēng)中悠然飄蕩。幾只白色的水鳥(niǎo)自由自在的在河邊暢游嬉戲，看，它們突然間扎進(jìn)水里，頭一抬起來(lái)只見(jiàn)嘴里便多了一條三寸長(zhǎng)的小魚(yú)……
春天來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，春光的照耀，春風(fēng)的吹撫變綠了，變壯了，為人類(lèi)編織了一塊綠色的大地毯。廣場(chǎng)上有許多小朋友，有的在玩跳跳床，有的在玩坐火車(chē)，有的在放風(fēng)箏，看，風(fēng)箏飛的多高啊，他也想看看大自然的美麗景色。
常言說(shuō)的好，一年之際在于春，我們一定要珍惜春天這美好的時(shí)光。啊，春天，你充滿(mǎn)了生機(jī)，我愛(ài)春天！
春天六年級(jí)作文7
找春天冬爺爺走啦，春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)啦。哦，她把春天送到啦我們身邊。小草發(fā)出啦嫩嫩的黃色小芽?jī)海鴺?shù)擺動(dòng)著隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，迎春花展開(kāi)啦嫩黃色的笑臉，連小朋友也脫下啦厚厚的棉衣……
你瞧，遠(yuǎn)方的大山已經(jīng)丟掉黃披風(fēng)，穿上啦綠草裙在翩翩起舞呢！果園里，粉紅的桃花、雪白的梨花……一叢叢，一簇簇，嬌艷怡人，芳香撲鼻。忙碌的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著飛來(lái)飛去。小河里的冰化啦，河水嘩啦啦地流淌遠(yuǎn)方，天空不時(shí)傳來(lái)“嘎嘎”的鳴叫聲，哦，是南遷的大雁回來(lái)啦。
大草原上一片生機(jī)勃勃。牛兒、羊兒、馬兒在悠閑地享受著鮮嫩的“美味佳肴”。牧馬人敞開(kāi)歌喉，高亢嘹亮的歌聲回蕩在大草原的上空。冬眠的小動(dòng)物悄悄地鉆出來(lái)啦，睜大好奇的眼睛，伸伸懶洋洋的腰身，加入到這個(gè)屬于他們自己的快樂(lè)大本營(yíng)……
春姑娘足跡遍及山山水水，啊，春天被我找到啦，她無(wú)處不在，她走到哪兒，哪兒就變得春意盎然。哦，春天就在我們的身邊，春天就在我們的心中。
春天六年級(jí)作文8
有一所學(xué)校不算很大，但一年四季都有迷人的風(fēng)景。春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)，我最喜歡這所學(xué)校的春天。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)兩棟高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，最耀眼的還是繁花似錦的花園。
小小的花園算得上鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蔥郁的樹(shù)叢、嬌艷的鮮花、晶瑩的噴泉、別致的小芳亭……走進(jìn)去首先看到的是一個(gè)隨著音樂(lè)而噴水的噴泉，噴泉頂上浮雕著一只像即將展翅高飛的仙鶴。同學(xué) 們?cè)趪娙吔铀覒颉?林陰大道上的一排高大的法國(guó)梧桐樹(shù)，像守護(hù)校園的哨兵。密密的'枝葉像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵，開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)天星， 藍(lán)藍(lán)的、小小的，若你不仔細(xì)，滿(mǎn)天星像和你捉迷藏似的，怎么也找不著，在青青的綠草下用手輕輕一撥，草下一片蔚藍(lán)，像無(wú)數(shù)顆閃閃的星星眨著眼睛。草坪旁的花園真美呀，有月季、迎春花、桃花 竟相開(kāi)放，月季穿著火紅的紗裙在風(fēng)中搖曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展開(kāi)了美麗的笑臉……
離開(kāi)花園，來(lái)到綠色塑膠操場(chǎng)，綠綠的操場(chǎng)像一塊柔軟的地毯。下課了，同學(xué)們歡快地沖向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上一片歡騰。有的同學(xué)聚在一起高興的在做游戲，有的同學(xué)在快樂(lè)的打乒乓球，有的同學(xué) 在開(kāi)心跳繩，長(zhǎng)長(zhǎng)的辨子，像兩只蝴蝶上下翻飛……
這所學(xué)校就是我的母校，她不僅給我們了許多知識(shí)，還給我們一個(gè)五彩繽紛的快樂(lè)童年。
春天六年級(jí)作文9
一年四季，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？夏天是炎熱的；秋天是干燥的；冬天是寒冷的。是的，春天,是我最喜歡的季節(jié)。溫暖的春風(fēng)，細(xì)細(xì)的春雨，各種各樣的植物都吐出了嫩芽，到處一片綠色的景象，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
春雨細(xì)細(xì)地下，漫步在這牛毛般的細(xì)雨里，到處彌漫著泥土的清香味兒。婀娜多姿柳樹(shù)吐出了小小的吐出了小小的嫩黃色的嫩芽，好似一條條綠色的細(xì)線上穿上了無(wú)數(shù)顆嫩黃色的小珍珠。微風(fēng)輕輕一吹，“細(xì)線”飄了起來(lái)，可漂亮了。在樹(shù)下，幽幽的小草伸了個(gè)懶腰，從溫暖的家——土里鉆了出來(lái)，昂著頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨露。
在茫茫的綠色中，怎么還有一片紅色呢？隱隱約約還飄著一股淡淡的香味兒。沿著湖邊走近一看，哦，原來(lái)是幾棵開(kāi)得正旺的桃花。凹凸不平的樹(shù)干上長(zhǎng)著很多樹(shù)枝，一條樹(shù)枝上又有很多朵桃花：有的還是花骨朵，鼓鼓的身子好像隨時(shí)準(zhǔn)備綻開(kāi)似的；有的開(kāi)了一半，雖說(shuō)沒(méi)有完全開(kāi)放的桃花那么遜色，但是它卻像一個(gè)害羞的漂亮姑娘一樣；有的完全開(kāi)放了，粉紅粉紅的花瓣上掛著晶瑩剔透的雨珠，散發(fā)出一陣陣清香。
雨還在不停地下著，雨點(diǎn)兒滴在湖面上，泛起了層層漣漪。小魚(yú)躍出了湖面，大概也想一睹這美麗的春景吧！
過(guò)了一會(huì)兒，春雨不再下了，一縷溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層射了出來(lái)，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。
美麗的春天，充滿(mǎn)生機(jī)的春天，你是多么讓人喜愛(ài)啊！
春天六年級(jí)作文10
日子一天天過(guò)去。寒冷的冬天一眨眼就過(guò)了，密不透風(fēng)的烏云里射出一道陽(yáng)光來(lái)。大雁一群又一群地飛回來(lái)了。春天，來(lái)了。
春天來(lái)了，小河上的冰破了，河水歡快地流淌著。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條，在春風(fēng)里飄舞。田野里，盛開(kāi)著一簇簇的小野花，五顏六色，各色各異，紅色的美麗，白色的可愛(ài)，紫色的高貴，藍(lán)色的典雅……春風(fēng)一吹，花朵們隨風(fēng)搖擺，跳起了歡快的華爾滋。
一個(gè)晴朗的春日。我和小艾一起去采野花。我們手拉手來(lái)到小河邊，不一會(huì)兒就采了整整一籃子。回到家，我們找一個(gè)花瓶，盛些水，再把花插上，整個(gè)屋子芳香撲鼻。外婆聞到花香，可開(kāi)心了。
我們一起上山采木耳。木耳長(zhǎng)在山林里。它是深灰色的，軟軟的，小小的，就像是大自然的耳朵一樣。我輕輕一扯，一大叢木耳便躺在手心，濕漉漉的，有點(diǎn)兒癢，讓人有一種怪舒服的感覺(jué)。木耳是采不完的，一場(chǎng)春雨后又會(huì)長(zhǎng)出一大波來(lái)。所以，在春天里，我和小艾時(shí)常能喝到外婆煮的木耳湯。
我們還一起去賞桃花。山坡上，桃花隨處可見(jiàn)，有深紅的，也有淺粉的，五朵花瓣組成一朵花。我們撿些花瓣壓平，做成美麗的書(shū)簽。
抓小魚(yú)、吃桃子、采蘑菇，在春天里，有趣的事情多著呢！
時(shí)光流逝，我和小艾轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)大了，外婆年紀(jì)也大了。兒時(shí)的回憶，都只能是回憶了，再也回不去了。
春天六年級(jí)作文11
我愛(ài)春天，也便愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)一切。
春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，也舒展了不少文人墨客筆觸，才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”詩(shī)句。盡管春風(fēng)末梢還帶著幾絲寒意，但她卻削薄了河岸上寒冰，削薄了人們身上衣著，也削弱了人們心理防線，讓人們敞開(kāi)胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩，只剩下那精巧幾縷去過(guò)濾陽(yáng)光。春風(fēng)沖淡了天空色彩，給人們真正藍(lán)天。春天在水面上掀起波瀾，讓一池碧水輕輕搖晃起來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng)著人們發(fā)絲、衣角，輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩，站在風(fēng)中，解開(kāi)衣扣，享受這柔情愛(ài)撫。
春風(fēng)吹拂下，春日則給了我們另一番感受。
春日早起，讓人們?cè)诔贾虚_(kāi)始工作，春日晚歸，又讓人們?cè)谙﹃?yáng)中回到家中。春日是平和，不像夏日般刺眼，春日是溫暖，卻不像夏日般讓人不安。春日紅像畫(huà)家火熱情感，在敞開(kāi)自己心扉同時(shí)，也凈化著人們心靈。在春日滋養(yǎng)下，冬眠動(dòng)物懶洋洋地離開(kāi)了自己巢穴，為自己因?yàn)槎径鴧T乏身體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，在這勤勞春日下尋找美味食物。
正如一句名言“白晝光永遠(yuǎn)不能探求夜晚黑暗深度。”春夜也獨(dú)有一種風(fēng)味。
春夜里黑暗并不是純粹黑，這種黑色讓人歡喜，而天性中則有對(duì)于黑暗恐懼。所以，人們常喜歡在春夜里散步，在春風(fēng)里沉醉。我看到天上群星在閃爍，一時(shí)間忘卻了自己所在，不由地伸手去摘那閃爍星星，但碰到卻只是春季剛綠柳枝。
春雨也是春季重要一部分，雨滴輕輕地滴在人們發(fā)梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女淚般輕柔，讓人不舍得抹去。
我愛(ài)春天，愛(ài)它一切。
春天六年級(jí)作文12
冬爺爺悄悄地帶走了雪妹妹和冬天的寂寞，春姑娘帶來(lái)了一支畫(huà)筆，把萬(wàn)物都抹上了春色，頓時(shí)，大自然就煥然一新，生機(jī)勃勃了。
天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，草是那樣的綠，蝴蝶是那樣的美麗。我常想春天來(lái)了，春天又是什么味道呢？是泥土味？花香味？還是薄荷味？
我悄悄地問(wèn)小鳥(niǎo)弟弟：“春天是什么味道？”小鳥(niǎo)弟弟說(shuō)：“春天是玉米味，是稻谷味，哦，是小蟲(chóng)子的味道。”我有點(diǎn)不滿(mǎn)意，就跑去問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的小河哥哥：“小河哥哥，春天是什么味道？”小河哥哥說(shuō)：“春天是泥土芬芳的味道。”我又不滿(mǎn)意了，說(shuō)：“怎么你的答案和小鳥(niǎo)弟弟不一樣呢，難道有兩個(gè)春天嗎？”小河哥哥答：“你再去問(wèn)問(wèn)別人吧�！蔽也辉敢庠偃フ胰藛�(wèn)了，還是我自己去尋找春天，品味春天的味道吧。
我高高興興的走到小花的面前，湊上去使勁一聞，花香撲面而來(lái)，心想：“花香的味道就是春天的味道。”我來(lái)到了柳樹(shù)姑娘身邊，看到她換上了嶄新的嫩綠的裙子，正在沖我招手呢。我小心的撫摸著她，聞到了樹(shù)葉的清新的味道，我想這也是春天的味道。走累了，我躺到了綠瑩瑩、軟綿綿的草地上，看見(jiàn)一頭“大象”在天空中嬉戲，一只“小猴子”正在吃“桃子”，一只“小兔”在天上跳躍著，還有一朵朵的“棉花糖”也在天空上飛舞著，看到這些景象，我突然感到心曠神怡，什么煩惱都沒(méi)有了，全都拋到了九霄云外。原來(lái)云淡風(fēng)輕也是春天的味道。
我想我知道春天是什么味道了。春天是煥然一新的，是充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的。
春天六年級(jí)作文13
春，從古至今，都是墨客筆下最活躍的字眼兒�？矗夯ㄔ陂_(kāi)放：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅；看，春柳在搖曳：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。看，春草在萌芽：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。看，春水在流淌：江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水，也吹亂了我這個(gè)小人的心。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我走出家門(mén)，來(lái)到了花園。
洹河邊的這個(gè)花園，似乎有些年頭了。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候也喜歡在這里玩耍，只是那時(shí)沒(méi)有這時(shí)的美景。
這是我第一次獨(dú)自一人走在這花園里。那滿(mǎn)眼的綠啊，淺綠、翠綠、墨綠……窮盡了我所有積累的關(guān)于綠的詞語(yǔ)，似乎也無(wú)法形容這眼前的光景。
那棵柳樹(shù)矗立在湖邊，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕撫湖面，一對(duì)母女經(jīng)過(guò)這里，女孩約摸二三歲花朵般的模樣。她的媽媽說(shuō)：“寶貝，看這柳樹(shù)多高，快背背媽媽教你的詩(shī)。”女孩稚嫩的聲音響起。多么熟悉的一幕，我和媽媽也曾如此。多少個(gè)春天在這里流連，玩耍之間，便記住了這一個(gè)個(gè)精美的句子�；蛟S這就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧！
放眼望去，花兒開(kāi)得正艷，每朵花都成了愛(ài)美的小姑娘，紛紛亮出自己的甜美絕招，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，未開(kāi)的花像蓄勢(shì)待發(fā)著無(wú)窮的能量。繁密的花織成了毯子，華美卻不失素雅。
在這花兒的世界，我被花香籠罩著，香氣似乎如這花一般的色彩。幾十年前或幾百年前，也一定有一位愛(ài)春的小女孩陶醉在這花海里。
人生代代無(wú)窮已，春花年年只相似……
春天六年級(jí)作文14
春天，是四季中的初醒之季。因?yàn)樗鼛ё吡硕斓膰?yán)寒寂寞，接替著夏天的熱情炎酷。它是一個(gè)短暫的季節(jié)，卻充溢著美好。
春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，復(fù)蘇了大地萬(wàn)物，且不說(shuō)那抽芽的柳枝，露笑的桃花，就是人們的精神上，也能更添欣欣之氣。春天也許沒(méi)有夏天那種朝氣，秋天那種詩(shī)意，但它更多的一種和煦之風(fēng)，就如人的品行，介于暴燥與冷漠中間的那種。
既然是在伊始之季，自然就少不了耕種。在鄉(xiāng)下的春天，是一派忙碌之景。隨著燕子的歸來(lái)，農(nóng)民們也開(kāi)始了對(duì)莊稼蔬菜的種植。正如詩(shī)中所說(shuō)：“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！�
當(dāng)然，春天在復(fù)蘇萬(wàn)物的同時(shí)，也帶來(lái)了許多精致的美景。一有時(shí)間，到郊外去走走，你一定能發(fā)現(xiàn)大自然的春的美麗：路邊的樹(shù)上，搖曳的柳枝，盛開(kāi)的桃花。吐芽的小草，溫和的陽(yáng)光，處處點(diǎn)綴著我的生活。
“世上物無(wú)全美�！贝禾煲彩遣焕獾�，雖說(shuō)它有著無(wú)限美好的風(fēng)光，但在這個(gè)季節(jié)，很容易產(chǎn)生各種疾�。合窀忻鞍l(fā)燒、紅眼病。同時(shí)，空氣中飄浮的花粉，甚至陽(yáng)光，都會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏。所以，我們?cè)谛蕾p春光的同時(shí)，防范也是不可少的。
春天己至，讓我們一起去觀賞它的美吧！
春天六年級(jí)作文15
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天的氣息傳遍了大地的每一個(gè)角落�；▓@中，學(xué)校里，都有它的身影。
春天來(lái)了，小樹(shù)抽出了嫩芽，花兒吐出了花苞，花園里花團(tuán)錦簇，
一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴，仿佛在唱著一首春天的贊歌。
春天是渲染著生命之色的畫(huà)布，那些碧綠;嫩綠;翠綠 滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線，還有那草地上的花兒，粉的黃的白的，有著草兒的襯托，顯得格外美麗，所以，我們要贊美春天。
春天是萬(wàn)物的生命之源，春天孕育了許多生命，正是有了春天的無(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有秋天的收獲，才會(huì)有收獲時(shí)農(nóng)民一張張笑臉，所以，我們要感謝春天。
春天是快樂(lè)的使者，它帶我們領(lǐng)略了冬去春來(lái)的神奇，讓我們看到了別的季節(jié)沒(méi)有的美，春天是神奇的，只要我們走進(jìn)春天的大自然，
就會(huì)是一次不同尋常的探險(xiǎn)，所以，我們要探索春天。
在我看來(lái)，春天是一位神秘的少女，在他朦朧的面紗后，藏著的是無(wú)限的美，和無(wú)比的純潔。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生勃機(jī)勃，變得欣欣向榮。
春天走過(guò)的每一個(gè)角落，都變的生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姐姐用她的魔法棒輕輕一揮，便讓大地綠起來(lái)，便讓花兒紅起來(lái)，春天真是神奇.
春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚,像母親的手，不斷的播撒著愛(ài)和溫暖，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，她撒紅了江山，播綠了大地，她把愛(ài)的陽(yáng)光撒向桃樹(shù)，撫開(kāi)了桃花，她把愛(ài)的陽(yáng)光撒向我們，在春的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
啊，美麗的春天我愛(ài)你。
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