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        蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文

        時間:2025-03-12 16:20:05 詩琳 六年級 我要投稿
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        蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文(精選43篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文,希望對大家有所幫助。

        蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文(精選43篇)

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 1

          我剛看完一本《蜜蜂》科技書,書中闡述了低溫是促成蜜蜂冬眠的主要原因,我將信將疑,準(zhǔn)備做個實驗來證實書上說的對不對。

          第二天清早,我穿著吊帶裙來到菜園,小心翼翼地捕捉了一只蜜蜂;氐郊液,我把那只“俘虜”的蜜蜂連同瓶子一起放進(jìn)了冰箱,看見它在瓶子里拼命地掙扎,只見它一會兒爬上爬下,一會兒又拍打翅膀向上飛,我立刻關(guān)上冰箱門。這時,《冬眠》中的一句話又在耳邊響起:如果你在7月份把動物放在冰箱里,它也會冬眠。

          我十分慶幸:天公作美,今天天氣異常炎熱,氣溫條件跟書上說的大同小異。我好奇地將耳朵貼在冰箱上,“嗡嗡、嗡嗡”,開始還能依稀聽見蜜蜂的撲翅聲,接著又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)傳來幾聲?陕曇粼絹碓捷p,時間間隔也越來越長。大約過了兩三分鐘,最后什么動靜都沒了。

          我輕輕地打開冰箱,生怕吵醒它。只見瓶中蜜蜂毛茸茸的觸角還在一動一動地,但翅膀有點僵硬了。我又等了好幾分鐘,再將溫控器從“3”調(diào)到“7”。我坐在凳子上,焦急地等待……難熬的'十分鐘終于過去了。我迫不急待地打開冰箱門,小心翼翼地觸摸蜜蜂的翅膀,并輕輕地捏了幾下,蜜蜂還是一動不動,確實“死”了一樣。

          我從冰箱中取出裝了蜜蜂的瓶子,忐忑不安地捧著它來到陽臺上,把它放到太陽下暴曬。心想,如果不能復(fù)活,就說明:要么蜜蜂已經(jīng)凍死,要么書上說的不對。

          太陽火辣辣的,弄得我汗流浹背,心里卻盼著太陽再熱一些,氣溫再高一些,以便讓蜜蜂早點蘇醒。時間—秒一秒地過去,突然,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的觸角抖動了一下!皬(fù)活了,復(fù)活了!”我原來想放棄的念頭頓時煙消云散。又過了一會兒,它卻不動了,我感到沮喪至極。又過了幾分鐘,我準(zhǔn)備把這只“凍死”的蜜蜂扔掉,這時,奇跡出現(xiàn)了——蜜蜂的腿又開始顫動,接著拍打著翅膀,好像剛剛睡醒。太棒了!一個多么頑強(qiáng)的小生命。

          我望著蘇醒的蜜蜂,我不由自主地手舞足蹈起來,我成功證實了蜜蜂冬眠奧秘的實驗!暗蜏厥谴俪蓜游锒叩闹饕颉钡牡览碓谖夷X中根深蒂固。從此以后,讓我更加相信科學(xué),熱愛科學(xué)。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 2

          我住的小區(qū)里有一個蜂窩,每天都會有勤勞的蜜蜂進(jìn)來采蜜。

          有一天,我有了個大膽的想法,就是去找蜜蜂玩耍。我拿出一張網(wǎng),就去找蜜蜂,“蜜蜂蜜蜂,你在哪里呢?出來和我玩呀!”這時,我看見了一只!我開心得一蹦三尺高,直向蜜蜂奔去,用網(wǎng)子一撲,可好像沒撲到,然后,原本溫和的它變得如此暴躁,豎起它那如針一樣的.尾尖,直向我飛來,我看見了馬上跑。

          我一邊跑,一邊說:“蜂大爺,你累不累呀!你不累我累呀!”可它根本不累,過了一會兒,我已經(jīng)了,而它還。

          結(jié)果,我被它的飛毛刺擊中了。

          回到家,我涂了一些藥膏,心想:“我真是沒事找事,啊!”第二天,我看見蜇我的蜜蜂死了,這是怎么回事?我回去問媽媽,媽媽說:“蜜蜂它看上去很厲害,可它是很弱小的,你不去惹它,它也不會惹你!可你一旦惹它,被它蜇到,它的一生也就結(jié)束了!

          這時,我很驚訝,這么厲害的生物居然這么弱小!

          從此,我就知道不要一味的去招惹別人,不然受傷的就有可能會是雙方。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 3

          我是一只蜜蜂,瞧瞧我,金黃的身體上點綴著整齊的黑色條紋,鼓鼓的蜜囊,小巧玲瓏的`翅膀,真可愛,我為自己感到自豪。

          我和我的兄弟姐妹都十分勤勞。每天早上太陽還沒過樹梢,我們扇動著翅膀,聲音像靈泉一般,優(yōu)美的音韻,仿佛天籟之音。我們穿過細(xì)密的草莖,來到花叢,每一朵花仿佛在向我們招收。我們開始工作呢,每三人一小組。我先撲在花上吸收著香甜的蜜,放在桶中,交給下一只蜜蜂,它飛回巢里,交給最后一只,它要把蜂蜜放在臺子上,使陽光把它晾干,每次只有一點,但有很多組,我們還忙到了太陽下山,大家疲憊地飛回了巢里,雖然十分累,但看見很多蜂蜜被做好,心中一定很高興。

          我們十分團(tuán)結(jié)互助,有一次,一只蜜蜂掉進(jìn)坑里。翅膀也摔斷了飛不了了。我發(fā)現(xiàn)后來下去抬,可是抬不動。我就把大部隊叫來,成群結(jié)隊的隊伍成了一團(tuán),每個人都盡了最大力量。把它運了出來。還把他治療好了。

          我們這個大家庭就是這樣團(tuán)結(jié)互助,勤勞努力,我正為自己而驕傲。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 4

          全世界的昆蟲得到贊美最多的要數(shù)螞蟻、蜜蜂和春蠶了。

          在許多史上都有歌頌蜜蜂的人。蜜蜂不但能釀蜜,而且釀蜜的方法也給了我們啟示?梢圆┎,又可以提煉,可以說是一種卓越的創(chuàng)造。

          蜜蜂采蜜的`時候十分辛勤。從一個有趣的實驗可以得知:一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜,需要在一百萬朵花中提取材料。如果花離蜂房相間1.5公里,蜜蜂就像在赤道飛行11圈。

          16世紀(jì)英國著名的哲學(xué)家培根,講了一個比喻來贊美它。他把螞蟻的方法稱作盲目的搜集原料,把蜘蛛的求知方法比作主觀的隨意創(chuàng)造,而真的“哲學(xué)家”就如蜜蜂一樣。它們從花園里田野里的花朵中采集材料,但是用自己的力量來改變這種材料。

          魯迅先生在他的書簡里,也曾經(jīng)告訴過一位青年人:“必須像蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來,如果只在一處,所得的東西也非常有限!

          由于每朵花中最甜的東西被蜜蜂接受了,而阻止了雜亂搬取。

          就像人把書中的知識接受了,而不是把知識排除了。就像人必須學(xué)過許多知識,才有創(chuàng)新的源泉;如果只學(xué)過一個知識點,社會就得不到進(jìn)步!

          這是一個多么令人稱道的釀造方式啊!也是一個多么啟發(fā)人們的例子。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 5

          前幾天,我們在教室里午休,突然,從門口飛進(jìn)一只黑蜜蜂,頓時我們班開始大叫起來,一個同學(xué)對我說;“那只黑蜜蜂在你背上飛來飛去!蔽揖脱杆俚嘏艿轿业奈恢茫鄯湟诧w起來。

          蜜蜂飛到我們班的前面,那個同學(xué)一直往仰,蜜蜂也在往前進(jìn),那個同學(xué)拿起本子一拍蜜蜂,蜜蜂到了后面的書架里,教室里很多同學(xué)都在那里尖叫,我們班都亂成了一鍋粥,我們一直在打蜜蜂,有的用書本打,有的用鉛筆盒打……一直打不到它。老師過來了,她說窗戶打開,這樣蜜蜂就會飛出去的,我們把所有的窗戶打開,蜜蜂一下子就飛了出去。

          還有一次!我們學(xué)校圖書館的墻角上有一個蜂窩,雖然蜂窩不大,但是可以容得下好幾只蜜蜂,我們一直想把蜂窩弄掉,可是一直弄不掉,第三節(jié)課后我們班里的所有同學(xué)都來了,有的`用石頭砸,有的用鉛筆扔,有的用木板砸……一直砸不中,有很多同學(xué)都在說誰把蜂窩砸下來了,誰就可以得到一塊糖,可是沒有“勇士”出來。后來校長來了,他叫人把蜜蜂窩拿走了。

          蜜蜂真可怕呀!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 6

          大自然中有許許多多的動物,有大象、小鳥、兔子今天在科學(xué)課上,老師讓我們觀察一種昆蟲。我左思右想,想到了一種會飛的昆蟲蜜蜂。

          放學(xué)后,我來到小區(qū)的花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道,蜜蜂可不好惹,只要你把它弄生氣了,它就會放必殺那就是用尾部的'針來扎你。一旦你被扎到了,那個地方就會鼓起一個大包。但是它也不會有好下場,因為總在叮人的同時,自己的內(nèi)臟也會被帶出來,所以,過不了多久就會死去?傊,捉蜜蜂的時候千萬不能手軟,要么就捉住它,要么就弄死它,要不它會反過來報復(fù)你。

          我開始捉蜜蜂。我首先找來了一只礦泉水瓶子,將里面放上一朵花,為了讓抓到的蜜蜂能存活下來。接著,我找到了一個停留在花朵上吸蜜的蜜蜂,最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好,我把它給夾死了。不行,這樣子太容易把蜜蜂給夾死,我得想個辦法。。∮辛。我在一個墻洞里面涂上了一點蜂蜜,等蜜蜂進(jìn)去了以后,我拿礦泉水瓶身堵住了洞口,并敲擊墻面,使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣,我捉到了蜜蜂。

          大自然中的萬物都是有靈性的,我們不可以只注重學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容,要多走進(jìn)大自然。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 7

          一天上午,我穿著心愛的五彩馬甲下樓做操,只見同學(xué)們都東躲西藏。

          突然,一只蜜蜂從我身邊飛過。我警惕地蹲下來,心想:這些不知好歹的蜜蜂來這干什么?這里又沒有鮮花。

          操場上的蜜蜂數(shù)不勝數(shù),剛飛走了這只,又飛來了那只。有的十分悠閑,靜靜地坐在綠葉叢中,任憑周圍多么吵鬧;有的在空中飛來飛去,一會兒滑出一道優(yōu)美的弧線,一會兒在半空中跳上幾首圓舞曲;有的扇動翅膀,發(fā)出“嗡!嗡!嗡!”的響聲,似乎在開自己的個人演唱會。

          你瞧,這只調(diào)皮的蜜蜂正在跟我玩游戲呢!我正做著操,心不在焉地望著我們班的窗戶。突然,一只蜜蜂出現(xiàn)在我的.視線里。我連忙跳到左邊,它也飛到左邊。我把頭一歪,它好像和我心有靈犀似的,也跟到我頭歪的地方。我雙手舞動,可它卻賴在那不肯走。我從小就怕蜜蜂,這可急壞了我。一只蜜蜂緊隨你的腳步,誰能不怕呢?

          過了一會兒,一同學(xué)說:“或許是你的衣服太亮麗了,是你衣服的問題!蔽疫B忙脫了外套。蜜蜂終于飛走了。

          這天過后,我見到蒼蠅都要尖叫。這是不是傳說中的蜜蜂恐懼癥啊!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 8

          爸爸養(yǎng)了十幾群小蜜蜂,我經(jīng)常做他的小幫手,認(rèn)識了幼蟲、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。

          爸爸要做很多工作來照顧蜜蜂,其中有一項是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個王杯,就是蜂王的幼蟲住的地方,再把普通工蜂的幼蟲放進(jìn)去,保育蜂就會喂這些幼蟲蜂王漿,使它們發(fā)育成蜂王。

          這項工作讓我明白了工蜂和蜂王的.基因是相同的,只是后來,有些幼蟲吃了蜂王漿,住了“大房子”,發(fā)育成了蜂王;而其它沒有吃到蜂王漿的幼蟲,只能吃花粉和花蜜,就只能發(fā)育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大,壽命比工蜂長,工作比工蜂輕松,待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的環(huán)境下,形成了各自截然不同的命運。

          這讓我想起了一個故事:小雞和小鷹剛出生時都差不多,小鷹勤學(xué)苦練,飛向了藍(lán)天,小雞卻只能在雞窩邊轉(zhuǎn)悠。我們?nèi)艘彩且粯拥,剛生下來的時候都差別不大,但由于后天的環(huán)境與努力,形成了一個個截然不同的人生。有的人得過且過,度過了普普通通的一生;有的人發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,成就了一番大事業(yè)。

          從蜜蜂的身上,我明白了:知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”讓我們趁著年輕,好好學(xué)習(xí),好好讀書吧!

          這就是蜜蜂給我的啟示。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 9

          有一首贊美蜜蜂的詩寫得好:無論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

          每一朵花都擁有自己的芳香,它們都依靠蜜蜂傳粉,才能結(jié)出果實,種子。沒有了蜜蜂,那一朵朵花能繁衍后代嗎?

          蜜蜂雖然看起來渺小,但我卻不這么認(rèn)為。蜜蜂為花傳粉,為我們制蜜,無私奉獻(xiàn),不求回報,它的精神一點也不弱小,它是偉大的。

          說到蜜蜂,我總會想起知書達(dá)禮的.教師。

          他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是粉筆,付出身心教育了我們;老師是辛勤的園丁,犧牲了自己的青春,換來了我們這些桃李滿天下。

          說起蜜蜂,也會讓人想起清潔工人。

          清潔工人披星戴月地工作,創(chuàng)造出一天的美好環(huán)境。有人認(rèn)為清潔工人是卑微的,是無能的。不!要不是他們的辛勞付出,哪來我們干凈美好的生活環(huán)境?哪來清新的空氣?是他們每天辛勤地工作,守護(hù)我們的家園,我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),我們必定陷入垃圾的包圍。

          他們是那么努力工作,保持了環(huán)境的整潔美麗,他們不應(yīng)該受到那不絕于耳的貶低譏諷。

          蜜蜂告訴了我這樣的啟示:我們應(yīng)該也要有蜜蜂那樣無私奉獻(xiàn)、不求回報的精神。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 10

          “蜜蜂來了!蜜蜂來了!”一個同學(xué)驚呼。認(rèn)真聽課的同學(xué)馬上看向那個同學(xué)。剛才還挺安靜的教室,頓時熱鬧起來。有些人告訴他如何抓住它,有些人告訴他避開它,有些人抱著他的.頭,擔(dān)心蜜蜂會蟄他。蜜蜂不知怎么地在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又飛了出去。

          讓我們繼續(xù)上課。“巴茲……”是蜜蜂,它又飛回來了!這次它直接飛往鄭怡。鄭怡尖叫著站了起來,拿起一本書四處亂翻。同桌劉輝看到了,馬上站起來用手一把抓住。學(xué)生們從書里跳出來,看著劉輝,看他是怎么抓到蜜蜂的。大家圍觀,幫忙出主意。這個說“用書殺了它!”那個說:“等它停了,抓住它做個標(biāo)本!”后面的同學(xué)看不見,就爬到凳子上站著看。這時,張老師的眼神變得嚴(yán)肅起來,幾個學(xué)生都看到了。他們立刻坐下,提醒周圍的同學(xué),張老師生氣了!有幾個學(xué)生可以忽略,仍然津津有味地看著。搗亂的蜜蜂飛到窗前,試圖飛過透明的玻璃,但失敗了幾次。張老師走過來,慢慢地用手抱起蜜蜂,把它們從窗戶扔出去。

          蜜蜂飛走了,同學(xué)們又認(rèn)真上課了!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 11

          今天晚上,我一直在看書寫作業(yè),不一會兒,便睡著了,而且做了一個奇怪的夢。

          我成了一只小蜜蜂,我一看我的桌上,有兩份請?zhí)俏鐣r花和紫茉莉邀請我去給它們采蜜。顧名思義,午時花一定是在中午十二點開放,紫茉莉就是在平時開放。于是,我便去別家的花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          十二點了,我趕快去午時花家,問:“午時花,才睡醒吧!”可是,午時花卻生氣地說:“蜜蜂,你不守信,你晚來一個小時!闭f完便把門一關(guān)。我十分傷心,決定準(zhǔn)時去紫茉莉家這樣就不會再少一個朋友了?墒堑搅怂遥宦犚姟昂魢!魢!钡穆曇簦在睡覺。這時,一只百靈鳥飛了過來,帶有諷刺的'說:“小蜜蜂,你可真會采蜜呀,紫茉莉是傍晚五點時怒放,現(xiàn)在幾點,才十二點半呢!一定是個貪玩、沒知識的蜜蜂!”

          我突然被凍醒了,回憶了一下剛才那個夢,終于知道了我為什么這次數(shù)學(xué)沒徐眾考得好了,是因為我太貪玩,而且沒有多復(fù)習(xí)課外知識。成功是失敗之母,他既然能追上我,我也就能趕上他,為自己的數(shù)學(xué)目標(biāo)奮斗吧!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 12

          有一天我在小花園里玩,發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂在五顏六色,芳香四溢的花朵中淺吟低唱,翩翩起舞。我走近了它,慢慢地伸手把它?康没ㄖ恍胱屑(xì)的觀察一下,沒想到被尖尖的蜂刺刺了一下,緊跟著一陣陣疼痛席卷而來,眼看著被蜇處紅腫起來。這時就看到小蜜蜂也不知怎么了,那么無力的像落葉一樣輕飄飄地落在了地上,我當(dāng)時疼的也顧不上仔細(xì)看了,趕快向家里跑去。媽媽給我抹了一點消炎的藥膏,慢慢的手才沒那么疼了。

          晚上上網(wǎng)查了一下有關(guān)蜜蜂的知識,才知道了為什么蜜蜂會被認(rèn)為是益蟲。原來它不光會釀蜜,還在采蜜的同時給植物起著授粉的作用。蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品,有’老年人的牛奶‘的美稱;蜂王漿更是高級營養(yǎng)品,不但可增強(qiáng)體質(zhì),延長壽命,還可治療神經(jīng)衰弱,貧血,胃潰瘍等慢性疾;蜂毒對風(fēng)濕,關(guān)節(jié)炎都有治療作用;蜂蠟和蜂膠都是輕工業(yè)的原料。蜜蜂的'好處真大呀,不愧是益蟲。以后我會愛護(hù)它,幫它趕走它的天敵-胡蜂,減少它受傷的機(jī)會,讓它多發(fā)揮作用。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 13

          給它找一個合適的名稱太難了。所以就沒有給他起名字,人們都管他叫蜜蜂,這個名字倒對它最為合適。

          蜜蜂身體顏色與油菜花很像,就像是黃色盛開的油菜花。它們穿梭在花田點,菜田間,還有雜生著不可數(shù)的無名野花的草地間,它們相信這里一定會有可采的花粉。它們興高采烈的展開透明色的翅膀飛向了花的世界。它們采取了花粉,高興的騰空而起,展開翅膀飛向了遠(yuǎn)方。我一路跟隨發(fā)現(xiàn)了它的`秘密基地,也發(fā)現(xiàn)了它的主人養(yǎng)蜂人。蜜蜂鉆進(jìn)蜂巢,它們很久沒有出來,我想它們肯定是在里面釀蜜呢!只見養(yǎng)蜂人,拿棍子敲擊了蜂巢,那些蜜蜂又再次騰空而起,任養(yǎng)蜂人把蜂箱里面的蜜取走。

          蜜蜂不一會又飛回來了,依然鉆進(jìn)蜂巢,開始在蜂箱里釀蜜。就這樣,它們不知疲倦地穿梭于花與蜂箱間。

          它吸入花粉是用來了制造出蜂蜜而不是肥己,它們只管釀蜜,任人拿走,它是為蜜而生。它每天奔波于花間,重復(fù)著同樣事情,看不出一點的無聊與慵懶。無論是風(fēng)雨交加還是晴空萬里,它們都在采蜜,有很多蜜蜂也許在風(fēng)雨和勞累中死去,但它們一如既往。

          蜜蜂是勤勞的代名詞,是奉獻(xiàn)的使者。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 14

          每天早晨,媽媽都會給我喝一杯蜂蜜水,蜂蜜水味道甜甜的,而且喝它對身體有好處,每當(dāng)我喝到甜甜的蜂蜜水時,都會想起唐代大詩人羅隱寫的一道流傳千古的美詩:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?是!你們瞧!哪里有花,哪里就有蜜蜂,它們幾乎每天都在“工作",從白天工作到晚上,日復(fù)一日,辛辛苦苦采集來的蜜,又將它們釀成蜂蜜,釀成蜂蜜后給了誰?是它們自己喝了嗎?當(dāng)然不是,它們把釀好的蜂蜜給了人類,人類將它們加工后,便做成了各種美食,比如蜂蜜水、蜂蜜糕、蜂蜜面包等,而蜜蜂們得到了什么?什么都沒有,每當(dāng)人們品嘗到甜甜的,蜜蜂做的.食品時,誰能想到這背后的一群群蜜蜂呢?

          在我們生活中,像蜜蜂這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不計名利的人很多,比如環(huán)衛(wèi)工人,他們不畏嚴(yán)寒酷暑、寒冬臘月,每天早出晚歸,早上五點多,當(dāng)我們還在夢里時,他們就已經(jīng)起床在為我們打掃街道,當(dāng)我們起床后,街道早已被他們打掃得干干凈凈,而人們只看見了街道的美,誰又會想到背后的這群人呢?

          生活中需要我們學(xué)習(xí)的地方還有許多,但像這群人這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不計名利的精神不也值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 15

          蜜蜂雖然可怕,但它很偉大。

          蜜蜂,這種昆蟲對我們來說非?膳,只要被它叮一下,后果就不堪設(shè)想。但它,每天早早起床,去采蜜,又回家,去采蜜……就這樣反反復(fù)復(fù),夜以繼日。它為我們做的就是把它采的蜜一點一滴地釀成蜂蜜獻(xiàn)給了我們。而我們給了它什么?它這種默默奉獻(xiàn)的精神讓我想到了我們生活中不可缺少的.人——建筑工人。

          他們,非常的偉大,哪兒需要他們,他們就很快的在哪兒出現(xiàn),不管遇到風(fēng)吹還是雨打,不管遇到驕陽還是嚴(yán)寒,他們總把房子建好,直到建好他們才默默離去。他們那么偉大,那么無私,不向困難低頭,也不放棄。每次,他們建好房屋回家后,衣衫襤褸,身體也傷痕累累。建筑工人,他們是多么偉大,如果沒有他們,我們現(xiàn)在住哪兒;如果沒有他們,就沒有我們現(xiàn)在美麗的家園;如果沒有他們,我們的地球?qū)⑹且黄牡,除了有山有水,到處都是一片荒地?吹剿麄儯揖拖肫鹄卒h所說的“把無限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”他們就做到了這一點。

          我們一定要向建筑工人學(xué)習(xí),不怕困難,堅持不懈。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 16

          今天是昆蟲王國一年一度的飛行比賽。大家一大早就來到王宮外面的廣場上,等待比賽的開始。

          國王吩咐丞相蟋蟀拿著話筒宣布:飛行比賽開始!丞相讓蝴蝶蘭蘭和蜜蜂黃黃第一個比賽。丞相看它們準(zhǔn)備好了,喊:123,開始!蜜蜂黃黃拼命向前飛,而蝴蝶蘭蘭一邊飛,一邊說:你看你一身丑樣,肯定飛不快!你看看我,我像一位美麗的仙女,飛得像離弦的箭一樣。等著瞧,我肯定贏這場比賽!蜜蜂黃黃聽了很傷心,可是他想起了母親對它說過的一句話:孩子,在我眼里,你永遠(yuǎn)是最棒的!想到這兒,蜜蜂黃黃不傷心了,繼續(xù)向前飛。

          無論蜜蜂黃黃怎么使勁飛,也飛不到蝴蝶蘭蘭的'前面。蝴蝶蘭蘭仍然一邊飛一邊諷刺它,但是黃黃一點也不在乎。蘭蘭看到路邊有一朵美麗的蝴蝶花,它看黃黃被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,就飛過去在花瓣里跳起舞來。黃黃努力向前飛,很快超過了蘭蘭。蘭蘭還在忘我地跳著,沒有注意蘭蘭已超過它了。等蘭蘭想起自己在比賽時,已經(jīng)晚了,蜜蜂黃黃已經(jīng)到達(dá)終點。

          最終,蜜蜂黃黃獲得了飛行比賽第一名。蝴蝶蘭蘭從這件事中吸取了教訓(xùn),以后再也不驕傲了。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 17

          星期五開家長會,老師不讓我們在教室后面聽,所以生活老師把我們帶到了操場的亭子里去看書。

          我感到很無聊,就坐在樹蔭下的長條凳上,坐在下面真舒服!凳子旁邊是花叢,凳子上面是高大的樹,那樹葉遮住了太陽,像一把張開的綠色遮陽傘。

          突然,我看見有只小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著,它的腳在花朵上不停地移動著,我想,“它在干什么呢?”我?guī)е鴨栴}仔細(xì)的觀察起來,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來,蜜蜂是在采蜜呀!

          我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在采蜜的時候,翅膀也在煽動。我“哼”了一下,蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了我,它尾巴的那根“針”立馬就出來了,我被“針”嚇著了,趕忙躲開了,我悄悄地看到,那只小蜜蜂又把“針”收起來了,繼續(xù)采蜜。我正看得入迷,一個同學(xué)走過來說:“老師說集合,趕快去站隊!

          勤勞的小蜜蜂為人類采了那么多的蜂蜜,原來它們是要經(jīng)過這樣辛苦的勞動過程。雖然它們個頭不大,但很勇敢,蜜蜂在遇到襲擊時,會將尾部的.“針”伸出來保護(hù)自己,當(dāng)它確定敵人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,才會把“針”收起來。

          回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“做什么事情都要留心觀察,這樣,我們才會懂得更多的知識。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 18

          編者按:“蜜蜂飛過來了,小心!”“快把蜜蜂給趕走呀!”星期五上午第三節(jié)語文課,我們正在分享各自作的詩,正講到... 如果覺得還不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          “蜜蜂飛過來了,小心!”“快把蜜蜂給趕走呀!”

          星期五上午第三節(jié)語文課,我們正在分享各自作的詩,正講到蜜蜂采蜜的.時候,一只蜜蜂不知道從哪條縫里鉆出來,在教室里飛來飛去,嘴巴里還一直唱著愉快的交響曲:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是快樂的小蜜蜂”

          我們瞪大眼睛,盯著蜜蜂,這只蜜蜂飛得可快了,像一個導(dǎo)彈這么快。我們很害怕,一邊說著把它快點趕走,一邊拿起桌上的本子趕走蜜蜂。

          蜜蜂可被這氣勢洶洶的陣勢給嚇壞了,它趕緊東躲西藏,生怕被我們的“降龍十八掌”給打死了,它心里肯定會想:這些人是何方神圣,竟然如此厲害,我得趕緊跑呀,不然我真得只有死路一條了呀!

          陳老師好像明白了這只可憐的蜜蜂的小心思,讓我們打開窗戶,蜜蜂毛手毛腳地飛到窗戶上,呆呆地在那里停下,我們等了半天,可是那只蜜蜂還是在那邊一動不動,有時還會轉(zhuǎn)頭向我們看,怕我們還會用本子去趕它。我們再把窗戶推了推,蜜蜂才灰溜溜地飛走了,我們互相看了看,都前仰后翻地笑了起來。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 19

          蜜蜂是一種可愛又勤勞的昆蟲,它總是為人類釀造香甜可口的蜂蜜,今天我就帶領(lǐng)大家來一下這種可愛的小動物。

          春暖花開,蜜蜂紛紛飛出了巢穴,它們在花叢中飛舞,忙著勞作。我仔細(xì)觀察了這種小昆蟲,它身長8~20mm,身體呈黃褐色,頭與胸幾乎同樣寬,長著一個毛茸茸的身體,肚子的顏色是黃黑相間的條紋,腰部長著一對透明的翅膀,這對翅膀不停的快速扇動,幫助它在花叢中美麗的飛舞。

          大家一定想知道,蜜蜂是采蜜和釀蜜的吧?從科學(xué)書中得知,蜜蜂采蜜要做的第一件事就是飛到花朵里,用腿上的“刷子”去沾取花蜜,花蜜

          然后被保存在蜜蜂的蜜囊里,經(jīng)過消化道的消化作用,變成蜂蜜再吐到蜂巢里,這樣集少成多,就成了我們吃的蜂蜜了。

          蜜蜂就這樣用每天的.辛苦勞作,養(yǎng)育了自己,造福了人類。

          來了,我和爸爸媽媽一起到郊外看到一只只勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜,我發(fā)自內(nèi)心的感到,讓我們每都做一只“勤勞的小蜜蜂”,成就自己,同時也甜蜜別人!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 20

          春回大地,萬物復(fù)蘇,沉睡了一個冬天的小草漸漸蘇醒了,花朵綻開了笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,小燕子回來了,柳樹揚起了長辮子,太陽公公在天空笑呵呵的。

          被窩里的小熊也醒來了,它伸了伸懶腰,便穿好衣服準(zhǔn)備出去走走。它走到了鏡子前,鏡子一下照出了它肥胖的身體:耳朵小小的,是半圓形的;眼睛大大的,身子是棕色的,胖胖的,簡直是個大皮球。

          突然,它的電話“叮鈴叮鈴”地響了起來,它連忙接起了電話,一個有氣無力的'聲音從電話的那頭響了起來:“是小熊嗎?咳咳,我是你的好朋友蜜蜂呀!我生病了,你來看看我吧!薄靶行,立刻就來!毙⌒芡现约罕恐氐纳眢w飛快地跑向蜜蜂家。蜜蜂看見小熊開心地不得了,小熊摸摸它的額頭,呀!燒得好厲害呦!小熊二話不說,趕緊把毛巾里邊放了點冰塊,還叫蜜蜂睡一覺,很快就會好得。蜜蜂睡著了,小熊看著它。

          蜜蜂慢慢醒了過來,它已經(jīng)好了,它送給小熊一些蜂蜜,小熊看了看手表:“呀!該走了!”于是它向蜜蜂說了再見就開心地回家了。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 21

          他是誰?一張紅撲撲的臉蛋上長著一雙水亮亮的大眼睛,他就是我的爸爸。爸爸十分勤勞,像是一只小蜜蜂。

          我的爸爸工作非常忙,可只要他一有空就到學(xué)校接我和妹妹回家。回家后,就馬不停蹄地給我們做香噴噴的飯菜。當(dāng)我們吃飯的時候,爸爸已經(jīng)去上班了。到了下午要上學(xué)的'時間,他就給我打電話,反復(fù)叮囑我和妹妹穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,然后送我們?nèi)ド蠈W(xué)。爸爸每天忙得都像一個陀螺,不知疲倦。

          不僅這樣,他還總是默默地在家里干很多又臟又累的活兒,比如倒垃圾、拖地……每次只要看到爸爸,他總是滿頭大汗的。有時我問爸爸:“為什么要這么累、這么苦呢?”爸爸笑呵呵地說道:“這是因為我們家要非常整潔,才能讓大家舒服呀!”我又疑惑地問爸爸:“為什么要這么努力上班呢?”爸爸認(rèn)真地說:“是因為我要多賺錢,讓你倆上好的大學(xué)。”聽完爸爸的話,我的心里有說不出的滋味。

          小蜜蜂的故事說不完,道不盡。有了他,家里總是干干凈凈的,真希望他能一直這么勤勞!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 22

          今天在上語文課的時候,有一只不知名的蜜蜂飛入了教室,那只蜜蜂一會兒在我們頭頂上盤旋,一會兒又飛到燈管后面,好像想觀察我們誰更認(rèn)真聽課似的。

          每個同學(xué)當(dāng)然不希望它飛到自己桌上、身上和筆盒里,但這個事還是“粘”到了我、陳煒皓、張蕓閣和潘任遠(yuǎn)身上了。

          在上課時,我不知道它是聞到了什么香味,然后直飛進(jìn)了我的筆袋里。它可能在我筆袋里呆倦了,就飛到了桌面上,在上面爬了一小會兒,然后慢慢爬到了桌沿邊上(正對著我)。它可把我嚇壞了,我一個勁向同桌那邊靠,當(dāng)時我心想:它會不會叮我?它有沒有毒?許許多多的小問號從我腦子里“飛”了出來。最后它還是飛出去了。叮呤呤!叮呤呤!下課了,我的一顆不安的心放了下來。可是好景不長,在數(shù)學(xué)課上,它又來搗亂了。幸好不是我,但潘任遠(yuǎn)和張蕓閣卻有大麻煩了,蜜蜂先是飛到了張蕓閣的`筆盤上,后來劉培博拿數(shù)學(xué)書一拍,它飛走了。后來當(dāng)大家正聽得入迷的時候,它又飛到了潘任遠(yuǎn)的書包上,區(qū)貝熹看見了,連忙小聲叫了一下:“潘任遠(yuǎn),潘潘,蜜蜂在你背后!小心!”這時潘任遠(yuǎn)的表情突變,趕緊躲開那只蜜蜂。

          這就是那只調(diào)皮的蜜蜂,希望明天不會再有蜜蜂來搗亂了!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 23

          星期天,我去玩具店買東西,看中了那個小蜜蜂,因為那只盒子裝的里面也不知道是不是蜜蜂,我就買了,那里有好多盒,共有14盒,我撥開了一只小蜜蜂,這只小蜜蜂很漂亮,它還有翅膀,咱們建的蜜蜂都是黃色的,它是黑色的,他還有一個小小的觸手,很多我也不知道是多少,它是黑色的原因是,他說我撥開的,因為還沒有成熟,如果成熟的話是很黃的那種蜜蜂,現(xiàn)在我直播開了一只,其他的么13只都在曬太陽呢。因為別人買的,給我說了,這需要曬太陽,如果不曬的.話,他可是不會把軟包開的,他現(xiàn)在是一個小小的卵,我看,說明書上寫的,是,在常溫下18到25度,三天到五天蜂王出生,因為那個是蜂王,是里邊是瘋狂寶寶,然后呢,它是以花粉和或白糖,做食物,這,這個蜜蜂必須要七天才出生,如果他還在卵里面,沒有出來,就可以用剪刀從側(cè)面剪開放在手里,它就會飛了,我是看說明書是這樣寫的,我的這只小蜜蜂還沒有好,因為他現(xiàn)在差不多應(yīng)該死了,我也不知道,反正他就是不動。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 24

          它總是揀那些最平凡、普通的花朵落腳,而且不停地抖動翅膀,好似一個人在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

          它是勤勞的代言人。

          它不知道累。每天要采七八十朵花,累計飛行的距離甚至達(dá)到100千米左右,可它辛辛苦苦釀出的蜜卻大多數(shù)都分給了他人,然而它也不埋怨,不失落。

          它們那毛茸茸的身子上有著和老虎一樣黃黑相間的條紋。它們的翅膀略帶一點透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,仔細(xì)看能瞧見一條條縱橫交錯、排列復(fù)雜的紋路。它的.尾巴上有一根堅硬而鋒利的尾刺,好像隨時準(zhǔn)備防御敵人的攻擊。它們的樣子幾乎一模一樣,仿佛都從一個模子粘貼復(fù)制而成。

          它雖然會飛,但飛得不高也不遠(yuǎn)。它不能像老鷹那樣在蒼穹之間自由翱翔,也不能像大雁那樣做長途旅行,只能從一朵花飛到另一朵花,一幢樓飛到另一幢樓。它是那么微不足道,如同沙灘中的一粒沙子,樹林里的一片樹葉。在近視者的眼中,只不過是一個小黃點,連句號還是逗號都算不上。平凡而不平庸,忙碌而不羞愧,有責(zé)任地覓食、筑巢、工作……

          詩人羅隱曾這樣贊美它:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”是啊,蜜蜂這種無私奉獻(xiàn)和勤勞的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 25

          你注意過那小小的蜜蜂嗎?

          每天,我們喝的蜂蜜就是那小小的蜜蜂辛辛苦苦地采集的。雖然每天不辭辛勞地為我們釀蜂蜜,但他從來沒有向人類索取任何報酬。

          每當(dāng)你出去游覽時,是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹?是不是只欣賞那嬌美清香的花朵?你有注意那藏在花瓣中正在采集的蜜蜂嗎?你也許不會注意它,因為它是那么平凡,那么嬌小。那么沒有吸引力。但是如果沒有蜜蜂,哪兒來我們喝的蜜蜂呢?它把自己能做的都獻(xiàn)給了人類。難道它不值得我們贊揚嗎?

          人類也是如此,就說說農(nóng)民伯伯吧。他們每天都認(rèn)真地培育著自己親手種的莊稼,每一株莊稼里都蘊(yùn)含著農(nóng)民伯伯的.汗水。如果不是農(nóng)民伯伯,哪里來我們吃的糧食?再說說老師吧。老師每天辛勤地批改作業(yè),不辭勞累地糾正我們學(xué)習(xí)上的錯誤,給我們上課。是他們用自己身心和全部的精力,把會的知識都交給我。

          我想,這樣為人類做出無私奉獻(xiàn)的人,不也同樣偉大嗎?不也同樣與蜜蜂一樣值得稱贊嗎?

          就讓世界再多一些這樣為人類奉獻(xiàn)的“蜜蜂”吧!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 26

          “不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占!碧瞥娙肆_隱的這句詩所描述的對象就是蜜蜂。我們都知道,蜜蜂是勤勞的動物,它們?yōu)榱瞬擅郏幌量嘧约,忙碌一生?/p>

          蜜蜂在動物中并不出眾。它不是最大的,不是最稀有的.,也不是最美麗的,但它的勤勞被世人認(rèn)可。在花叢中,我們總能看見幾只蜜蜂在忙著采蜜,它們在這朵花上吸一會兒,又飛到另一朵花上吸一會兒。據(jù)說,一只蜜蜂需要采1000朵左右的花才能獲得一蜜罐的花蜜,這是多么不容易!

          每次看到蜜蜂,我總會想到清潔工,在馬路邊、公園、旅游景點,處處都能看見他們忙碌的身影。夏日里,烈日當(dāng)空,人們都躲進(jìn)了涼快的空調(diào)房,唯獨他們還在火辣辣的太陽下?lián)]汗如雨;冬天來臨,四周一片蕭條,人們蜷縮在被子里還瑟瑟發(fā)抖,唯獨他們?nèi)栽谇謇涞慕值郎洗驋咝l(wèi)生。7時,我去上學(xué),驚奇地發(fā)現(xiàn)清潔工早已在打掃衛(wèi)生了;下午放學(xué)時,他們還在同一條路段認(rèn)真地清理垃圾。清潔工日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛苦勞作,給萬千行人帶來了干凈的環(huán)境和美麗的心情。

          我敬佩清潔工,因為他們像蜜蜂一樣勤勞,也像蜜蜂一樣默默無聞,不圖虛名,為社會奉獻(xiàn)著自己的力量。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 27

          在記憶的銀河中有許多星星,它們的眼睛一眨一眨地發(fā)出白色的亮光。那些宛如寶石的星星,就像美好的金色回憶一樣。要說在教室里發(fā)生的一件趣事,無疑是那次老師打蜜蜂。

          記得在三年級的語文課上,同學(xué)們覺得教室很悶,便將窗戶打開了。誰知,教室里飛來了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開始同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)這位“貴”客,可是它卻發(fā)出了很大的聲音,把同學(xué)們的目光全部吸引了過去。在黑板上寫字的陳老師,聽到了下面的吵鬧聲,回頭發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有在聽課,氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺:“聽課!”“有蜜蜂!”膽小的同學(xué)齊聲說道。“你不管它,它也不會理你的!薄芭叮呛冒!”隨后那只蜜蜂沒有發(fā)出聲音了?墒牵察o不了一會兒,它又發(fā)出了和剛才一樣的'聲音。這下,可把陳老師給氣壞了,老師拿上語文書,朝蜜蜂走去,“啪”的一聲,陳老師就把蜜蜂給打死了。

          而我們正好在上一篇關(guān)于動物的課文,陳老師告訴我們:“小動物也有生命,我們不能平白地去欺負(fù)他們,但它們要是來欺負(fù)我們,我們也不能答應(yīng)!薄懊靼琢!”同學(xué)們異口同聲地回答。

          下課了,這道理卻深深地烙在了我的心里。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 28

          蜜蜂,大家都知道,但它的優(yōu)秀事跡卻鮮為人知。今天我們教了“趕花”這一課,我才深深體會到蜜蜂的勤勞和養(yǎng)蜂人那詩情畫意的生活。

          養(yǎng)蜂人為了趕花,不管天南海北都千里迢迢往花開的地方趕。春節(jié)得去四川采油菜花的蜜;秦川的油菜花一黃,便趕去;再折回延安采槐花蜜;到了榆林山區(qū)的綏米一帶,紫苜;ㄩ_;然后,轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)——呂梁山區(qū)采荊條花的蜜;之后該到三邊一帶,粉紅色的蕎麥花開得很盛。直到?jīng)銮,蜜蜂才能養(yǎng)息養(yǎng)息,而人還要做好出遠(yuǎn)門的準(zhǔn)備。在這花開期間,蜜蜂沒命地采蜜。

          工蜂一生只能活五十來天,但它卻連喘口氣都舍不得。它們這些可愛的小生靈跟著養(yǎng)蜂人四處奔波,感受著花的馥郁芳香和采蜜的樂趣,一點疲勞也沒有,真是一幅詩情畫意的美麗景色!蜜蜂默默無聞勤勞地采蜜,直到累死,只是為了把自已畢生的'心血——蜂蜜奉獻(xiàn)給人類,但卻無所求。蜜蜂它用短暫的一生換給我們甜蜜的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?蜜蜂,它那高尚的品德就像雷鋒叔叔永遠(yuǎn)為人民效勞的精神一樣永遠(yuǎn)鼓勵著我們前進(jìn)!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 29

          “嗡嗡”不知從哪傳來一陣聲音,一聽到這聲音,同學(xué)們都變成了“千里眼”,不知是誰先看見這位“不速之客”,一聲尖叫聲響徹云霄,教室里人聲鼎沸,像炸開了鍋。

          一個女生指著天花板,就像看見了“天敵””,那蜜蜂悄悄飛了進(jìn)來,在吊扇上嗡嗡嗡地直轉(zhuǎn)圈,一副“你們奈我如何”的樣子。女生們就像一個個炸彈,一聲夾著一聲的尖叫引爆了全班,一些男生欣喜若狂,唯恐天下不亂,掄起他們的武器,向“敵人”投去。

          只見一個男生隨手一揮,“敵人”瞬間不見了蹤影。眾里尋他千百度,驀然回首那“敵人”卻在燈火闌珊處。男生又是一陣激動,嘴里吆喝著“哪里跑”,繼續(xù)窮追猛打。女生們則躲在一旁看戲,時不時還添加幾聲尖叫。

          突然,一只蜜蜂飛到了一個女生頭上,男生看見了,連忙沖過去打,狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切,一扇翅膀,男生不小心打到了女生頭上,等男生回過頭來,蜜蜂卻早已不見蹤影,教室里頓時安靜了下來,男生們紛紛抬頭四處張望,嘴里還嘟囔著:“咦?去哪兒了?”而女生的臉上還流著一副惶恐的表情。

          騷亂之中只聽班長大叫起來:“老——師——來了!”

          我們倏地靜了下來,蜜蜂呢?悄悄地飛走了,教室里恢復(fù)了往常般的.安靜。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 30

          蜜蜂,一說起這個名字,大家應(yīng)該不會陌生吧!可真正的了解它的人應(yīng)該不多。我的外公養(yǎng)蜜蜂已經(jīng)30多年了,閉著眼睛都知道蜜蜂的生活習(xí)性。

          蜜蜂有2對翅膀,前翅大后翅小,它的嘴就像一根吸管。腹末有一根針,只要它感覺到危險就會用它來自我保護(hù),你可千萬別小看它的這根針,可厲害了呢!它的眼睛小小的,但是不管飛到哪里,都會認(rèn)得回家的路。

          蜜蜂是過群居生活的.,群體中的成員分為3級:蜂王、雄風(fēng)、工蜂。

          蜂王,它的圣體最大,幾乎喪失了飛行能力,不過沒有關(guān)系,它有千千萬萬個兒女供養(yǎng)它。蜂王的主要職責(zé)是孕育下一代。一次可以產(chǎn)好幾萬只呢!蜂王的壽命可是最長的,大約為三年到五年。

          雄峰,它“人高馬大”、身體粗壯,翅也長。它的職責(zé)就是和蜂王孕育下一代!

          工蜂,他是蜂群中的主要成員,工作也最繁重,采集花粉、花蜜,哺育小寶寶,飼 喂 蜂王,修造房子,保衛(wèi)家園·····這些都是弱小的工蜂的職責(zé),但是他們的壽命也是最短的,只有6個月。

          小蜜蜂啊,我贊美你。你是無私無畏的勇士,把一切都毫無保留地獻(xiàn)給了集體,獻(xiàn)給了人類,這是何等崇高的品質(zhì)!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 31

          在春天到來的時候,我發(fā)現(xiàn)有一些孩子在樹旁捉蜜蜂,那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂"嗡嗡嗡~嗡嗡嗡~"痛苦的叫著,好像在說:放了我們吧,讓我們回到家園!可孩子們還在不停的捉蜜蜂,有些小蜜蜂都死于非命,我感到很痛心。

          蜜蜂是會飛行的昆蟲,采花粉和花蜜,并釀成蜂蜜。蜜蜂的`群體中有:蜂王,工蜂和雄峰三種類型的蜜蜂。蜜蜂于亞洲和歐洲,由英國人與西班牙人帶到了美洲。蜜蜂為取得食物不停的工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉的任務(wù),為農(nóng)作物授粉的重要媒介。

          蜜蜂是對人類有益的昆蟲之一,它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ,蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品,蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營養(yǎng)庫”,蜂王漿更是高級營養(yǎng)品,不但可以增強(qiáng)體質(zhì),延長壽命,還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾病,蜂毒對風(fēng)濕,神經(jīng)炎等有療效。蜜蜂大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦的那句預(yù)言“如果蜜蜂從地球消失了,那么人類只能再活四年!

          讓我們一起來保護(hù)這些勤勞的蜜蜂吧!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 32

          人們都說蜜蜂很勤勞。今日,我就和爸爸一起去隔壁的花園里看勤勞的蜜蜂。

          我們從花園里找了幾只蜜蜂,仔細(xì)地觀察了起來。只見一只蜜蜂往一朵花飛快地飛來,時而在花朵的上空中盤旋;時而在花朵上停下來,好像要和小花朵一起嬉戲;時而鉆進(jìn)花朵時而躲藏一會兒再飛出來。這只蜜蜂“舞弄”了一會兒就飛走了,另外一只又飛來了。我問爸爸:“蜜蜂在干什么呢?”爸爸摸著我的小腦袋。回答道:“蜜蜂在采蜜,同時也在傳播花粉。”我好奇的'問:“蜜蜂是怎樣傳播花粉的呢?”爸爸笑而不答,讓我自我去找答案。

          我回家上網(wǎng)查了相關(guān)資料。原先蜜蜂是一種益蟲,它全身都是毛絨絨的,它能夠?qū)⑿刍ǚ蹅鞑サ酱苹ǚ劾,這樣就完成了植物的授粉。我們吃的蜂蜜,就是靠人們養(yǎng)蜜蜂,讓蜜蜂采集花粉藏在蜂巢中變成蜜,再將蜂巢送進(jìn)加工廠,就變成了我們喝的甜甜的蜂蜜啦。

          大自然中有許多的奧秘,如果你睜大眼睛去觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的事物,你就會發(fā)現(xiàn)有許多的奧秘在等著你!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 33

          蝴蝶王國一夜之間遭受嚴(yán)重的毀滅,僅剩一只瘦小的蝴蝶存活下來。

          它飛呀飛呀,飛過大海,飛過沙灘終于找到了一個青山綠水的地方,它坐在花朵上,剛剛一坐就下起了暴風(fēng)雨,它想飛到樹下,這樣不會淋到太多雨了?墒秋w了一萬多公里的它,又好幾天沒吃沒喝,還沒來得及扇動翅膀就重重的摔在地上了。

          蝴蝶不停地呼救,終于得到回應(yīng),嗡嗡嗡嗡一只勤勞的蜜蜂飛過來了:“你怎么啦?蝴蝶把它這些天發(fā)生的所有事都告訴了蜜蜂,蜜蜂“拍著胸脯”說:“別擔(dān)心,我會救你的!辈灰粫鄯錇楹襾硎澄铮燥柡蟮暮B連道謝,當(dāng)它想試著飛的時候,怎么也飛不起來,原來它那比彩虹還漂亮的翅膀斷了。這時,蜜蜂想起來書上有一種水果,奇怪形狀就像是天使的翅膀一樣,又大又重。可到哪里能找到呢!

          蜜蜂安頓好蝴蝶并向它承諾:“你放心,我一定會找到像翅膀的那種水果的'!闭f完它就飛去了。它每路過一個地方就會詢問那里的小動物,終于“皇天不負(fù)有心人,蜜蜂找到書上的水果,可它用了全身的力氣,才動了一點點天神看到被蜜蜂的行為感動了!用法術(shù)幫助了它們

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 34

          “細(xì)草藏泥供燕子,好花藏蜜待蜂兒!泵鄯,它雖然沒有白靈的歌聲悅耳動聽沒有蜻蜓的優(yōu)雅,也沒有蝴蝶的樣子美麗。但我卻鐘愛它。

          對人們來說,蜜蜂是一種平凡的昆蟲,但對我來說卻又極不平凡,說它尋常,是因為它的長相:小小的身子,黃褐色的翅膀薄薄的眼睛突出,像兩個小燈泡似的。

          雖然它的.外形不好看,但是它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          當(dāng)春意盎然、花圖案緊簇的時候,蜜蜂就開始再花叢中工作了,他們?nèi)粘龆,日落而息,忙忙碌碌,從不偷懶?/p>

          看著蜜蜂飛來飛去,我想起農(nóng)民伯伯,他們頂著烈日,面朝黃土播種、除蟲、除草……想起了敬愛的老師,她們像一根根蠟燭燃燒自己,照亮我們;想起了環(huán)衛(wèi)工人,他們不怕臟,不怕類,不怕苦,付出的多,得到的少。

          看著蜜蜂我想起了警察,他們不怕犧牲,冒著生命危險,守護(hù)我們的安全。想起了消防員舍生忘死,在熊熊烈火中奮不顧身的精神。

          蜜蜂,你以勤勞博得人們的青睞,以釀造甜蜜贏得人們的贊美!“無論平地與山間,無線風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 35

          “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這是一句描寫蜜蜂,贊揚蜜蜂無私奉獻(xiàn)、勤勞的詩句,今天我就來講一講我眼中的`小蜜蜂吧 !

          春天,因為鮮花的盛開,引來了一群群的蜜蜂,它們忙著在花叢間飛來飛去,采集花粉,釀造蜂蜜。

          “嗡嗡嗡,”一群小蜜蜂飛到了果園里。于是,一顆梨樹問:“蜜蜂姐姐,你們?nèi)叶紒聿苫哿税?”“不,雄蜂和蜜蜂媽媽都在家里,我們工蜂小時候在家打掃房間,喂養(yǎng)弟弟妹妹;現(xiàn)在我們長大了,白天采蜜,晚上釀蜜,還要做好保衛(wèi)工作,如果敵人來侵犯,我們就用尾巴上的毒針去刺他們!”說完,小蜜蜂就開始忙著采起蜜來。

          梨樹看著它們,贊嘆道:“它們又釀蜜又幫我們傳播花粉,不愧是勤勞的小蜜蜂!”

          小蜜蜂開始采花蜜了,他把嘴巴伸進(jìn)花中,開始大口大口地吸吮著花蜜,一會后,小蜜蜂“吃”飽了,于是扇了扇翅膀,然后又飛回了蜂窩,去釀蜜了!

          自然界的一切都離不開蜜蜂,我也要像蜜蜂學(xué)習(xí),要在知識的海洋中汲取知識,變得更加聰明!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 36

          “蜜蜂”這種動物在花叢中非常常見,你們知道他為什么這么常見嗎?

          沒錯,因為他們正在采蜜,蜜蜂每天一大早就起來采蜜了,經(jīng)常,他們的努力都會被養(yǎng)殖場的人拿走一半,當(dāng)時我就想:蜜蜂啊,你別采蜜了,不然養(yǎng)殖場的人又會把你們的努力拿走一大半。

          直到那天我才明白,那天我們一家人和幾個叔叔和一個哥哥一起到南岳衡山去,在上山的.路上我一我們一直走近路,可是那些近路逗我們玩兒一樣,走了一條還有一條終于在半山腰上我爆發(fā)了。

          因為還有幾公里要走,可是還要等著看日出呢,可是已經(jīng)一點多了我問爸爸可不可以坐車上去?爸爸說不可以,接著他又給我打了幾個比方。既然蜜蜂可以堅持,你也要堅持。到那里是我才明白做任何事情都不能半途而廢,一定要堅持,最后我們爬上去了,還拍了美麗的日出。

          法布爾用蜜蜂做了一次試驗試驗蜜蜂會不會迷路?沒想到他們根本沒迷路。而且我還查了一下資料,假設(shè)蜜源離豐巢的平均距離是1.5km,那么蜜蜂差不多要飛45萬公里才能釀制1干克蜂蜜,你要知道地球赤道周長才4萬公里,也就是說蜜蜂每釀制1千克蜂蜜飛行的距離差不多繞地球飛行11圈。

          啊,蜜蜂真勤快呀,我愛蜜蜂。

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 37

          春天的鄉(xiāng)間花團(tuán)錦簇,百花爭艷,美麗的花兒在田間一個接一個地綻放,整個田開滿了花,一望無際,就像一個“花海”。在田間不時有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞,來了一撥兒又一撥兒,每一次都努力的采蜜,似乎從沒有休息過。

          我不禁問:“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜,似乎不知道累?”養(yǎng)蜂人說:“知道嗎?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的'采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暫,如果春天出生開始工作,等到秋天,它們就死去了……。.”我不禁問道:“那么勤勞卻只活一年?怎么會這樣呢?”

          養(yǎng)蜂人說:“這就是自然的規(guī)律,它們?nèi)绱诵燎诘牟擅郏约簲z取的蜜卻是微乎其微的,它們采來的蜜大多數(shù)都供蜂王使用,由其頭部的腺體分泌蜂王漿,以此喂養(yǎng)幼蟲,以便下一年有更多的工蜂出生………。.”

          我的心深深的受了感動——

          看著來來去去的蜜蜂,我不禁感嘆道:蜜蜂們明知自己生命十分短暫,卻還是兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑的工作。我們?nèi)祟惖膲勖撬鼈兊囊话俦,難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?

          我寫出了蜜蜂的勤勞,你感悟出了人類的勤勞嗎?

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 38

          看到這個題目這個題目,你一定會很驚訝吧?蜜蜂被譽(yù)為花叢中的辛勤采者,我們正要向它學(xué)習(xí)呢,怎么會惹禍呢?反正看了故事你就知道了:

          一天中午,正當(dāng)同學(xué)們在聚精會神地學(xué)習(xí)時。有人莫名其妙地慘叫了一聲,之后沈世晨便拿著一本書拍拍打打,看到他的怪動作,我可真是丈二和尚摸不著頭腦。忽然,一只蜜蜂嗡嗡地飛到了窗子上,只見它屁股上的那根針一伸一縮地,彷佛隨時都會扎進(jìn)人的皮膚里似的。我恍然大悟,原來教室里有蜜蜂!蜜蜂一個俯沖飛到了劉詩慧的`面前,嚇得她魂飛魄散,趕緊躲閃,只見她雙手抱頭,蹲在地上,身體不停地顫抖著,逗得同學(xué)們哈哈大笑。那只蜜蜂站在劉詩慧的課桌上,舞動著它的翅膀,好像在耀武揚威呢!在關(guān)鍵的時候,我們的‘‘大英雄’’李晨龍登場了!他揮起尺子用力一劈‘蜜蜂靈活地躲開了,還得意洋洋的沖李晨龍叫了幾聲,彷佛在說:“就你那兩下子,也想打到我?”李晨龍被徹底激怒了,他舉起書本,使出九牛二虎之力往蜜蜂身上一砸。蜜蜂沒了往日的神氣,抖動了兩下便over了。

          雖然這次那個搗蛋鬼——蜜蜂被消滅了,但同學(xué)們安靜的學(xué)習(xí)氣氛被破壞了,真是一顆老鼠屎壞了一鍋粥啊!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 39

          假如我是蜜蜂,我會為人民釀造出甜甜的蜂蜜。

          一天,我躺在大樹底下,我做了一個夢。夢見我被一陣奇怪的風(fēng)吹到了一片森林。再一看,我變成了一只蜜蜂。下身是黃色黑色的尾部還有一根小刺,哈哈!我真的'變成了一只小蜜蜂!

          我來到了蜜蜂村落,在那里,那些蜜蜂都有著自己的工作,周末的時候所有蜜蜂都會聚在一起,品嘗著自己辛勤取得的蜂蜜,我很快和它們?nèi)谌氲搅艘黄。和大家一起玩耍,真是快樂極了。這不就是人類一直渴望的和諧和幸福嗎。

          今天,我又要開始工作了,我拿著小桶去采蜜。那些蜜蜂帶我來到了一個大花園,哇!好漂亮呀!一大片美麗的花朵有紅的、粉的、紫的……。五彩繽紛,花的品種也有很多。瞧!有玫瑰,月季、太陽花、康乃馨……其中,玫瑰就有幾百朵呢,在這里工作真高興!我學(xué)著大家的樣子開始采蜜,一天后,我已經(jīng)采了滿滿一桶蜜,它們都夸我學(xué)的快、采的多,我高興的笑了。

          “叮叮!濒[鐘響了,想起晚上做的那個夢,心想:假如我真的是蜜蜂,那該有多好!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 40

          我從小就討厭蜜蜂,一只黃色的小蟲,整天不停地“嗡,嗡,嗡”叫,煩死人了,蜜蜂作文。還有那可惡的尖刺,整天只會亂刺無辜的小朋友,刺得人家滿臉包。蜜蜂真討厭!

          一天,媽媽從菜市場回來的時候,帶回來了一瓶黃澄澄的東西,那時我只讀大班認(rèn)識的字不多,只看到瓶子上兩個密密麻麻的字,我環(huán)顧四周,看見沒有人了,我偷偷的打開蓋子,我饞得直流口水,心想:管它三七二十一先嘗嘗再說!鞍!好甜。 蔽覈L了一口知覺得嘴里陰涼陰涼的。不一會兒,媽媽來了。我好奇地問媽媽:“媽媽這是什么東西,怎么這么甜?”“這是蜂蜜!”媽媽回答道!皨寢專瑡寢屇欠涿塾质鞘裁?”

          我疑問的說道!胺涿凼敲鄯溆眯燎诘膭趧訐Q來的成就!薄皣I吐!如果那可惡的`蜜蜂能梁,出這么甜的蜂蜜那白紙都可以當(dāng)錢用啦!”“孩子,其實蜜蜂是很勤勞的昆蟲,春天,百花盛開,爭奇斗艷,蜜蜂就趁這個好時機(jī),不停的采花粉,早出晚歸,才能梁出甜滋滋的蜂蜜!蜜蜂之所以會蜇人,是因為它想保護(hù)自己!如果換做是你,你是不是也很想保護(hù)自己呢?”聽了媽媽的話,我不禁喜歡上了蜜蜂,并且覺得蜜蜂很可愛!

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)勤勞的小蜜蜂,勤勞只有好處沒有壞處!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 41

          今天中午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又圍聚在一起議論著什么。又聊什么八卦呢?我邊想邊興致勃勃地擠了進(jìn)去。

          哇!是幾只蜜蜂蛹,其中一個較大些的,已經(jīng)出現(xiàn)了一個小洞,不時 還 發(fā)出隱隱約約的“嗡嗡”聲。沒過一會兒,聲音更大了!我們可以清楚地看見小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正轉(zhuǎn)個不停,大概是在打探四周有沒有危險。兩只天線似的觸角伸出來了,接著頭也試探性的鉆出來,但大概是看見我們十多個“龐然大物”,它竟不再往出爬了。性格有點暴躁的俞俊杰,不耐煩了,伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地給拉出來了!

          這時,我們再定睛一瞧,小蜜蜂是那么的可愛!體長兩厘米左右的它,全身黑褐色,披著一層白色的細(xì)密絨毛,頭與胸幾乎同樣寬,觸角細(xì)長,尖尖的小嘴,據(jù)說有著可以吸花粉的.特殊功能。兩對膜質(zhì)翅膀,前翅大,后翅小,上面有著許多不規(guī)則的花紋,大概是剛剛破蛹,體力不支,兩對翅膀不時地一張一合,配合著身體的平衡。它腹部近似橢圓形,體毛較胸部少。腹末還沒有長出螯針,又細(xì)又尖。不會飛的它,在課桌上緩緩地移動著……

          “丁零零”,上課了,教室里又恢復(fù)了朗朗的讀書聲。哎!可憐的小蜜蜂何時可以回到大自然的懷抱中,開始辛勤的勞動呢?

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 42

          今天,我在家偶遇一個“大壞蛋”——蜜蜂,這個“大壞蛋”居然打擾我做作業(yè)。逼得我和它發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。

          下午,我伏在電腦桌前,認(rèn)真地做著語文試卷。面對電腦對我的誘惑,我的手不禁“癢癢”起來,我打開電腦,正玩得津津有味之時,這“可惡”的“小家伙”偏偏出來搗亂。它嗡嗡地叫著,我根本沒有理會這個“壞蛋”,可這個壞蛋一飛,差點兒飛到我的眼睛里去,我趕緊用手打它,又跑到爸爸的'房間,去躲避這個“壞蛋”。心想:我惹不起,難道還躲不起嗎?

          我躲了一會兒,我再偷偷地去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)走了,才小心翼翼地進(jìn)去寫作業(yè)。結(jié)果,我才寫一會兒作業(yè),它又來了,為了“打退”它,我去拿“武器”——姥姥繡十字繡的包裝袋。我坐在那里,仔細(xì)地看著它的動靜,等它飛到垃圾桶里的時候,我“狠狠地一拍,它疼得嗡地一聲飛了出去。心想:這下我可以安心做作業(yè)了!

          我坐在那里,將試卷做了一半,那個“壞蛋“又來了,我的天哪!這次我發(fā)怒了,我拿著“武器”使勁拍,將它拍到了地上,在這個千鈞一發(fā)之際,我狠狠地用腳踩它,終于把它消滅了,這才平息了我心中的怒火。

          “壞蛋”看你以后還敢我惹我,再惹我,我就把你的老巢都燒了!哼!

          蜜蜂冬眠的奧秘六年級作文 43

          終于天晴了,我和媽媽一早就來到科大看櫻花。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,粉紅色的櫻花就像一大塊亮亮的絲綢。我飛快地走進(jìn)櫻花園看到櫻花經(jīng)過昨晚大雨的洗滌,一朵朵都被打得濕漉漉的,就像一個個羞答答的小姑娘。它們低垂著頭,就像抹了胭脂的姑娘一樣。媽媽告訴我出了白色和淡粉色的.櫻花,還有一種淡綠色的。只可惜,我找了很久也沒有看到。

          我們邊走邊看,發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在櫻花叢中采花粉。只見那透明的翅膀飛舞著,水汪汪的大眼睛尋找著,黑黃相間的條紋衣服在陽光下特別耀眼。它飛得很輕,從這朵又飛向那朵,飛得那樣輕盈和小心,好像生怕驚擾了櫻花。最后,它停在一朵櫻花上,在花蕊上輕輕地走來走去。我發(fā)現(xiàn),在它的后腿上有兩團(tuán)金黃色的小圓球。我問媽媽:“蜜蜂后腿上金黃色的那玩意兒是什么呀?”媽媽說:“這是蜜蜂采的花粉,附著在它的后腿上。等到裝滿了,就帶回家。”哦!原來蜜蜂跟人類采購東西一樣,我們是用袋子來裝,它們是用后腿來盛啊!

          大自然真奇妙呀!以后我可要細(xì)心觀察。

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