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        條條大路通羅馬六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-05 16:49:17 六年級(jí) 我要投稿

        條條大路通羅馬六年級(jí)作文

          已經(jīng)忘了是什么時(shí)候第一次聽到這句話了。

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          某日的一天,在外地回家的路途中,媽媽安慰一旁迷路的爸爸:“沒關(guān)系的,只要一直向西走,方向不會(huì)錯(cuò),就一定能回到家的。條條大路通羅馬嘛!”我猛然收回正在看窗外風(fēng)景的視線,內(nèi)心怦然一震!是啊,這不是我今年小升初經(jīng)歷的最好解釋嗎?

          兩個(gè)月前,我在小升初這片汪洋大海中拼命尋找一個(gè)島一一一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的島。無奈補(bǔ)習(xí)班沒有普通孩子報(bào)的時(shí)間長,寄宿制的'學(xué)校阻礙了我了解學(xué)生競爭有多么激烈,在這場好似殊死拼搏的斗爭中,我一次一次被別的孩子用幾乎提前我三年課程的知識(shí)的力量無情打敗,一次又一次地被高等學(xué)府冷漠地拒之門外。在這兩個(gè)月的時(shí)間中,我像超市貨架上的商品,被各個(gè)學(xué)校挑來挑去,卻無一例外地被剩下?吹礁改该看螡M懷期待丶不辭辛苦地送我去一場場結(jié)局已經(jīng)注定的考試,但鳥無音信后他們疲憊又受傷的身體,心里難受極了?粗車S多校內(nèi)成績沒我好的同齡人收到了我夢想的中學(xué)的錄取通知書然后耀武揚(yáng)威,我忿忿不平地想:“我究竟哪里不如他了?哪里比不上了?是不是不報(bào)補(bǔ)習(xí)班就注定與重點(diǎn)無緣?”

          但是面對(duì)這種殘酷地競爭,任何吶喊都如白紙一般蒼白無力。同學(xué)地冷嘲熱諷,家人地不停斥責(zé),蠶絲般地向我涌來,漸漸我被包裹在蠶繭中,失去了斗志,封閉了自己。忽然一天,我從網(wǎng)上看到了鄭州三育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的招生信息。我只是被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和良好地硬件設(shè)施吸引,抱著最后一搏的心態(tài)參加了考試。

          這次我沒有了以往激昂的心情,只剩下平靜答題的心態(tài)。也許是山無絕人之路,我收到了錄取通知。不知怎的,聽到消息后我沒有興奮激動(dòng),只有一抹會(huì)心的微笑在我嘴角。原來,在短短的兩個(gè)月中,我竟變得沉穩(wěn)起來。

          也許,這所學(xué)校沒有外語一中的超高升學(xué)率;一八聯(lián)合國際化的管理;楓楊鼎鼎的大名?墒撬o了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,讓我證明我不比他們差!三年后的中考見分曉!

          條條大路通羅馬,羅馬,每條大路都是通的。

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