初三故事作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初三故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三故事作文1
風(fēng)吹起花瓣翻騰出憂傷的記憶，一抹夕陽(yáng)也許能覆蓋成長(zhǎng)路上那些凹凸不平的足跡。
——題記
一
咖啡香伴著十二點(diǎn)的鐘聲彌漫在書(shū)桌前，我停住筆，呆呆地望著綴滿繁星的夜空。我知道，題海戰(zhàn)術(shù)收效不大，可我唯有堅(jiān)持。望著成堆的中考備戰(zhàn)題，我總覺(jué)得自己是一葉孤舟，迷茫之中找不到出路。有人說(shuō)天上有一顆星叫做文曲星，而我的那顆星卻離它太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
猛然間我抬起頭，墻上寫(xiě)著四個(gè)遒勁的大字——天道酬勤。我苦笑，那或許只是一個(gè)安撫憂傷的謊言罷了。
二
太陽(yáng)還睡在東山下，路上的行人除了晨練遛狗之人，就是匆匆趕路的學(xué)生。老爸的肩膀一起一伏，默默地向前跑著，我的肩膀一伏一起，默默地跟在后面跑著。臨近中考前一個(gè)月，老爸突然決定每天清晨陪我跑步上學(xué)，他說(shuō)身體是革命的本錢。我默然，因?yàn)槲抑浪^“父命難違”，他的決定是不可抗拒的。于是有了兩個(gè)起伏的身影奔跑在我求學(xué)的路上。一個(gè)用行動(dòng)詮釋責(zé)任，不知疲倦地樹(shù)立起一個(gè)父親的榜樣；另一個(gè)拖著瘦弱的身體，努力并艱難地追逐著父親身體里透射出的巨大信念。
快到學(xué)校門(mén)口，我接過(guò)老爸手中的書(shū)包，拐彎的一剎那，我回頭尋找那期待的眼神，卻總是落空，映入眼簾的只有踽踽獨(dú)行的背影。
我想書(shū)中那些令人感動(dòng)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我身上，抑或是它已經(jīng)發(fā)生了，當(dāng)我想起時(shí)已變成憂傷的結(jié)局。
三
曾經(jīng)多少次想象畢業(yè)晚會(huì)上燭光朦朧，大家共同唱著一曲《朋友》，給老師獻(xiàn)上一束鮮花，然后感動(dòng)得落淚�？涩F(xiàn)實(shí)卻總是與夢(mèng)境截然不同，中考前爭(zhēng)分奪秒，中考后各奔東西，誰(shuí)也沒(méi)有在意哪一天是最后的一別。當(dāng)我看著畢業(yè)照上如花的笑靨時(shí)，總會(huì)懷疑：難道就這樣畢業(yè)了嗎？轉(zhuǎn)眼間思念如潮水般涌來(lái)，往日熟悉的記憶鏡頭般再現(xiàn)。
去學(xué)校填報(bào)志愿的那一天，我徘徊在我們教室窗外，想要尋找已經(jīng)逝去的東西。一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生竟過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你來(lái)我們班找誰(shuí)？”原來(lái)我們的教室已經(jīng)另有主人。一種強(qiáng)烈的失落感油然而生，沒(méi)想到畢業(yè)的驪歌唱得竟是如此黯然。
四
中考成績(jī)公布了，分?jǐn)?shù)比我想象的好得多。在爸媽的`贊許聲中我輕松地出了一口氣。望著青春不再的老爸老媽，我心里清楚為什么自己能超常發(fā)揮，我只是悄悄說(shuō)了聲謝謝�；叵肫鹉M考試一次又一次的失利，我慶幸自己沒(méi)有沉淪，就像一位勇敢的戰(zhàn)士，一次次負(fù)傷仍不放棄，依舊與敵人一次次地戰(zhàn)斗。
可惜璐子就沒(méi)有我幸運(yùn)了，下午我們?cè)诰W(wǎng)上聊天，得知她離自己的夢(mèng)想還差得很遠(yuǎn)。我為她難過(guò)，想了好久安慰她的話，打了一段給她：
成長(zhǎng)只是一個(gè)過(guò)程，脫殼的疼痛是每個(gè)人都不得不品嘗的。當(dāng)我們走過(guò)這段憂傷的歲月，就會(huì)明白成長(zhǎng)的滋味只有自己才能體會(huì)。
初三故事作文2
每一個(gè)人，都有各自的，不同于別人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也許平淡，也許精彩，但不管怎樣，那都是一個(gè)見(jiàn)證，見(jiàn)證了從幼兒漸漸長(zhǎng)大成為一個(gè)青少年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)之前，我呆在農(nóng)村，農(nóng)村的生活和城市很不一樣，城市的人幾乎很少和牛羊豬等"親密接觸，但鄉(xiāng)村就不同了。鄉(xiāng)村最具有代表性的特征就是動(dòng)物多，雞鴨鵝牛羊豬，青蛙，狗等等，幾乎可以當(dāng)作一個(gè)動(dòng)物園，那時(shí)的我最喜歡偷偷的拿著家里的釣魚(yú)桿和堂哥一起出去釣魚(yú)呢，若是掉不到，堂哥還會(huì)拿大魚(yú)網(wǎng)去撈魚(yú)，反正不管怎樣，我們每天的"戰(zhàn)利品"總是很多。然后，我們就會(huì)到"秘密基地"，把它們烤熟，當(dāng)然這之前，也會(huì)去"偷"兩瓶米酒，邊吃邊喝，太舒服了。
小學(xué)的時(shí)候，我們最喜歡星期一了，因?yàn)樾瞧谝粫?huì)比平時(shí)早放很多，這時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)帶著自己省了一個(gè)星期的零花錢，來(lái)到學(xué)校隔壁的一個(gè)巷子里的小吃店。小吃店中都是一些很平常的小吃，像什么炸雞腿，火腿腸，胡辣湯等。雖然也許那些我們平常都會(huì)吃到，但是，總覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的東西是最好吃的。吃完之后，有時(shí)我們還會(huì)一起去公園玩，丟手捐啊，捉迷藏啊。差不多要到回家的時(shí)候，我們都會(huì)聚在一起，嘀嘀咕咕的，其實(shí)哦，那就是在串通一下，事先編好理由啦。
初中的我漸漸長(zhǎng)大了不少。開(kāi)學(xué)投入到學(xué)習(xí)中去。放學(xué)之后，也會(huì)乖乖的早早的回家。也許不是我一個(gè)人的改變，大家都改變了。但是，也會(huì)偶爾的聚在一起吃吃學(xué)校對(duì)面的"漢堡小子"。有時(shí)候，我們幾個(gè)八卦的女生還會(huì)圍在一起，討論明星的消息。若是有人說(shuō)到我的偶像不好，還會(huì)吵上兩句，當(dāng)然過(guò)會(huì)兒就會(huì)好啦，還是友情重要啦！我們學(xué)校每年在12月31號(hào)都會(huì)有一天大型的慶�；顒�(dòng)，這時(shí)候，我們都會(huì)利用中午的時(shí)間一起出去好好吃一頓。
高中的我已經(jīng)快要進(jìn)入成人的社會(huì)，成熟不敢當(dāng)，但至少?gòu)母鱾�(gè)方面都長(zhǎng)大了一些。開(kāi)始不只想到吃喝玩樂(lè)，更多的時(shí)候想著的是未來(lái)，是大學(xué)�；顒�(dòng)課我不會(huì)像男生一樣出去打球，也不會(huì)想女生一樣圍在一起聊天，就只是安安靜靜的坐那，將作業(yè)完成；晚自習(xí)，不會(huì)想到去講話，不會(huì)想到去睡覺(jué)，只是想著多利用一分一秒；周六放假，不會(huì)想到出去玩，不會(huì)想到看電視，只想著利用這段時(shí)間多學(xué)點(diǎn)，多做點(diǎn)。也許，我是真得長(zhǎng)大了。
一轉(zhuǎn)眼，十七年過(guò)去了。在這十七年里，我和時(shí)間一起成長(zhǎng)，我和國(guó)家一起成長(zhǎng)，十七年的成長(zhǎng)見(jiàn)證了我從呱呱墜地的寶寶成長(zhǎng)為亭亭玉立的女孩，我想這些就是成長(zhǎng)的寶貴，也是成長(zhǎng)帶給我記憶一輩子的故事。
初三故事作文3
這何從說(shuō)起呢？還請(qǐng)大家耐心地聽(tīng)我道來(lái).
那天晚休的時(shí)候.我拿了三個(gè)玉米到宿舍里去，室友們見(jiàn)了，就想幫我“消滅”這些玉米，見(jiàn)到他們這么“熱心”，我也由衷地“感動(dòng)”.決定讓他們“幫助”我.優(yōu)先考慮的當(dāng)然是和我關(guān)系好的，分了兩個(gè)給別人后，剩下的一個(gè)就由我自己搞定了. 本以為這事就會(huì)這樣平息，可是在我們宿舍這事可是沒(méi)完的，有個(gè)舍友向我給了玉米的同學(xué)說(shuō)“我愛(ài)你”，也想吃玉米，后來(lái)所有沒(méi)得到玉米的也跟著起哄“愛(ài)你”“愛(ài)你”，那情形，那聲音在我們學(xué)生公寓樓可真謂是“驚天地，泣鬼神”��！ 當(dāng)然也把值日老師給“驚”來(lái)了，老師站在宿舍門(mén)口，打著手電照往宿舍里，黑暗的宿舍瞬間照亮了，可是說(shuō)“愛(ài)你”的那幫傻蛋還是繼續(xù)激情叫嚷著，他們以為是本宿舍的同學(xué)打開(kāi)的手電.我們察覺(jué)了的幾個(gè)人就立即安靜，并捂著嘴巴笑.老師的表情嚴(yán)肅，看著這幫傻蛋們的丑態(tài)，后來(lái)直到他終于忍不住就說(shuō)了一聲：“你們還在干什么.”才打斷了傻蛋們的激情.整個(gè)宿舍開(kāi)始“死氣沉沉”，一點(diǎn)聲音都沒(méi)了，連想放屁的都不敢把屁放出來(lái)，硬生生地把屁“逼”回了肚子里.
而我更是爬到離我最近的一個(gè)同學(xué)的床鋪上裝睡覺(jué)，連鞋都沒(méi)來(lái)得及脫，想笑都不敢笑，突然老師把手電向我劃過(guò)來(lái)，照著我.對(duì)我說(shuō)：“你還在干什么.”我立即起身，轉(zhuǎn)身向衛(wèi)生間走去，并說(shuō)“我.....我要尿尿.”就一頭扎進(jìn)衛(wèi)生間里“避難”了.還在里面笑了，總算有個(gè)地兒讓我笑了，只是我還不敢笑大聲，怕再把老師給招到衛(wèi)生間門(mén)口來(lái).可是我這么一笑，拿著玉米的手邊變得無(wú)力了，我就眼睜睜地看著我的玉米滑入了廁所的馬桶里我可真是欲哭無(wú)淚了
過(guò)一陣子，我小心翼翼把頭探出門(mén)口來(lái)看，�。“㈤T(mén)，耶酥，感謝你啊！老師終于走了.我才敢走出里面并笑了出來(lái)，宿舍的人也開(kāi)始敢說(shuō)一兩句話了，剛才真是笑死人了.我還在回憶剛才那群傻蛋們?cè)诶蠋煹氖蛛姛艄庀潞筒讲讲奖平那闆r下渾然不知是老師，還不斷對(duì)說(shuō)“我愛(ài)你”的情景，我真不敢想象那個(gè)老師的心里是怎么想的，他會(huì)不會(huì)想象我們這初二年級(jí)男宿舍里的人是集體同性戀..連我都不敢想了.哈哈！
我起初怎么也不會(huì)想到我拿三個(gè)玉米到宿舍會(huì)引起這樣的風(fēng)波和滑稽的一幕，這的確是一個(gè)很好的笑料，或許在我們多年后的同學(xué)聚會(huì)時(shí)這件事情會(huì)被重新提起，也可能會(huì)被就此埋沒(méi).不管怎么說(shuō)，這畢竟是我們成長(zhǎng)中的一件趣事.
初三故事作文4
曾經(jīng)有那么一段時(shí)間里，我成了主角，不被他物所影響，行走在自己的道路上。
臘月時(shí)節(jié)，冬雨綿綿。風(fēng)中夾雜著蕭瑟的落葉，裹著如針般細(xì)密的雨絲撲面而來(lái)。我低下頭，將帽子往下拉了拉，裹緊了身上的棉衣，把傘當(dāng)成盾牌。即使這樣，也無(wú)法把我心中的緊張消去一絲一毫。考級(jí)這么重要的事，怎能不緊張？我一定是那個(gè)被一把拽下去的小角色。
大廈里面十分灰暗，瓷磚鋪成的臺(tái)階上蒙著一層薄薄的水霧。我扶著冰冷的鐵欄桿，盡量不讓自己摔倒，緩步向樓上邁去。透過(guò)窗玻璃，我望見(jiàn)明亮的白熾燈下放著一張長(zhǎng)桌。桌后，靜坐著三位女老師，均戴著黑框眼鏡。桌前，橫著一架素雅的古箏，琴身上泛著古樸的光。我將用這把陌生的琴?gòu)棾鲆磺堆┥酱簳浴贰?/p>
“下一個(gè)！”監(jiān)考老師喊道。我硬生生地將一口氣擠進(jìn)肺里，捏著那張白色的報(bào)名表，走到監(jiān)考老師面前，鞠躬，將報(bào)名表遞給她們，然后退回了古箏的旁邊，端坐下來(lái)，將手?jǐn)[好姿勢(shì)放在琴弦上。
沒(méi)時(shí)間再考慮了，我望向一根根琴弦，努力回想曲譜。周圍的空間仿佛被水充滿，我在其中越墜越深，一陣陣窒息的感覺(jué)向我襲來(lái)。但是不行，我不能就這樣溺斃其中。我深吸了一口氣，暗暗給自己鼓勁：就五分鐘的事兒，別那么沒(méi)出息，做好自己就好了。曲譜上的數(shù)字化為了音符，好像直接跳到了我的眼前�！板P”地一聲，第一個(gè)音從我指間躍出，隨后，十分自然地，一個(gè)個(gè)音符傾泄而出。一時(shí)間，空蕩的考場(chǎng)中回蕩起了泠泠的琴音。我抬起頭，望見(jiàn)了對(duì)面鏡子中的自己，我不禁微笑了一下，一直緊繃的身體終于放松，心頭那抹陰暗的情緒也終于散去，雪山融化般的散去。搖指、顫音、泛音……我的手指在琴弦上跳躍飛舞，編織出美妙的樂(lè)章。這一刻，只屬于我，我是這里的主角。我的手仿佛已經(jīng)不受我的大腦控制，只是這首曲譜與我的靈魂相遇而碰撞出的真情流露。
“叮咚”——最后一個(gè)音符漸漸遠(yuǎn)去，我站起身，再次向考官們鞠躬，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了考場(chǎng)。一縷陽(yáng)光沖破了烏云的桎梏，斜斜地透過(guò)窗玻璃，化為七彩的霓虹，柔柔地映在白墻上。我伸出手，任那束光在我掌心輕輕地晃動(dòng)。它驕傲地展現(xiàn)沖破枷鎖的喜悅，它是那么的絢麗，那么的奪人眼球，它是最耀眼的那道光。
那時(shí)的光陰化作了一圈圈年輪，鐫刻在了我的人生之樹(shù)上。年輪講述的故事里，我成了主角。
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