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我仍在路上初三作文（通用44篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我仍在路上初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我仍在路上初三作文 1
風(fēng)，有一次吹落梧桐花，鋪滿了地面，空氣中彌漫這沁人心脾的淡淡花香，在這香氣朦朧的世界，一個(gè)搖搖晃晃的身軀映入眼簾，一個(gè)在世間賞了一年風(fēng)景的生命正在起步前行，而此時(shí)的我也正如他一樣，在路上摸索前行……
路上征程的那一瞬間，意味著走路的開始，用腦子充當(dāng)錦囊，一路上采集芳香，伴著晨曦的日光珍珠，我從走路中透視世界；隨著驕陽的火熱絢麗，我從走路中感受激情;追著余暉的殘影余光，我從走路中感悟生命。一步步的追隨，一次次的大徹大悟，走路，只見那遠(yuǎn)方的啟明星微露光芒，我的下一個(gè)驛站到了！
無情的'將行囊丟棄在路邊，叢林中只身一人孤獨(dú)的走路，縱然，卻又輕松愉快。不想像某個(gè)詩人似的“萬里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。只想將它放在路邊，封在記憶的角落，去追尋路下邊的方向。
跌跌撞撞的步入正軌，看一路眾人與我同行，一同走在鋪滿黃葉的這條通往希望的路上，前方只有無盡的頭，那一個(gè)個(gè)匆忙的身影總會在視野的范圍內(nèi)，莫名的消逝。他們退出了！走在路中，黃葉下邊是一個(gè)又一個(gè)恐怖的陷阱，那個(gè)個(gè)殘留的腳印不是我所追尋的，在理智的控制下，腳，一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)著，軀體一點(diǎn)點(diǎn)的移動這，走出這條路，已是滿頭大汗，有人說這是天才！卻不知天才的軀體在流汗，心靈在滴血，血汗換來了向下一個(gè)路前進(jìn)的機(jī)會！
那是路中的岔口，一條依舊漆黑，渺無人煙；一條滿目瘡痍，水泄不通。依舊選擇孤獨(dú)，這一根木棒，穿梭在浩瀚如海的森林，深邃不滿著考驗(yàn)，這條路上隱約看見貝多芬剛毅的身軀重眼前閃過，在迸散的記憶火花見是居里夫人研制鐳的種種場面。眼前一亮，原來有如此多的人一同玉我行走，發(fā)明大王愛迪生，“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙�，雜交水稻之父袁隆平，從我身邊默默的走過，沒一個(gè)腳印都是如此堅(jiān)定，如此令人回味。芳草萋萋的路上我不再孤獨(dú)！
走路，我仍在路上，仍在用心走好生命中的每一步，路走的美很重要，走的無悔很重要！
走路……收獲著走下去……
走路……舍棄著走下去……
走路……勇敢的走下去……
走路……堅(jiān)定的走下去……
走路……無悔的走下去……
走路……讓我們永不停歇的走下去！
我仍在路上初三作文 2
今天很早放學(xué)。我興奮地沖出校門口，飛快的向家奔去。
我媽一定給我訂了一份肯德基。我愉快的想。突然，一大堆土擋住了我的去路。原來，這里正在拆房子，我得繞遠(yuǎn)路。于是，我轉(zhuǎn)過身向另一條可以通向我家的，更遠(yuǎn)的路走去�！皁h,my god.”我剛沒走多久，就叫了起來。因?yàn)榍懊嬗幸欢聣τ謸踝×宋��！霸撍�，該死，這么、真該死呀！”我一邊用手使勁的擾著頭，一邊扯著嗓子大聲的亂吼亂叫。已經(jīng)沒有路能再通向我家了，我回不去了。這時(shí)候，一位叔叔看見了我，對我說：“小朋友，你怎么還在這里呀？都五點(diǎn)多了，怎么還不回家，要不要我送你回去呀？”我怕他是專門騙小孩的江湖騙子，會把我騙走，便害怕的后退了幾步，想要逃跑。實(shí)際上，我還在想媽媽會不會給我訂一份美味的.肯德基。突然，他一把拉住我的手說：“小孩子不要在這里貪玩，快回家做作業(yè)吧！”說完，他就把我拉到那個(gè)正在拆房子的地方。他松開我的手，讓那些工人把路上那一大堆土挖走。工人們立刻照辦，把這堆土挖走了。
“好了，你可以走了�！薄澳阍趺茨苤甘顾麄�？”“因?yàn)槲沂沁@里的老板”“老板，你真厲害！”我十分佩服他。我繼續(xù)向家走去，還在自言自語：“他真是好人，我之前還以為他是個(gè)騙子呢!看來我錯(cuò)怪他了。
我仍在路上初三作文 3
此刻我獨(dú)自坐在座位上，改著自己的模擬試卷，表上的時(shí)刻又要到九點(diǎn)了，明知晚自習(xí)即將結(jié)束，但是手上的筆還是沒有停止。為我提供能量，我好像不知疲倦，下筆如飛。
是的我們即將面臨期中考試，這是人生路上第無數(shù)道關(guān)卡。我所要做的就是用力擺臂，使勁跨過去。我們已經(jīng)知道每一條路都有它不得不跋涉的理由，每一條要踏上去的'旅程也有它不得不前進(jìn)的方向，我們有自己的判斷，我們不會放棄自己的夢想，也不盲從。
然而，我一次次的成績卻不盡人意，排名也不夠穩(wěn)定，也沒有達(dá)到家長與老師給我頂?shù)膶哟�，似乎和我的比例不怎么成正比，緊跟其后的便是別人的嘲笑與諷刺，他們嘲笑我的徒勞無功，只有努力卻沒有收獲，嘲笑我退步。
我沒有說什么，看書、做題、好好上課，裝作什么也不知道、什么也沒發(fā)生的樣子。對一部分人來說，別人的輕視和否定是放棄的一個(gè)借口，二隊(duì)另一部分人來說，那些都是讓自己成長的機(jī)會。我想做另一部分人，與其自怨自艾，倒不如華麗轉(zhuǎn)身，繼續(xù)努力奔跑，用自己的實(shí)際行動來證明自己。走在自己選擇的路上，就算是荊棘鋪路，有萬千的艱難險(xiǎn)阻或有重重關(guān)卡，也終會到達(dá)美麗的海岸，去欣賞繽紛的野花。我用心攻克一道道的難題，用心領(lǐng)悟一片文章，用心記憶一首詩詞。我不期望自己走的多塊，更不想一步登天，我只想一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走，雖然走的很慢但我在進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)到目標(biāo)。
是的，我，在路上。
我仍在路上初三作文 4
今天是三下鄉(xiāng)的第五天，早上，天氣一般般，沒有開始來到時(shí)候的委屈，也沒有了沒來時(shí)候的激動，似乎所有的`事情都塵埃落定，對于工作，也沒有了緊張，對于吃飯，也沒有了抱怨，習(xí)慣了艷陽高照，也習(xí)慣了烏云密布，更是習(xí)慣了在小朋友的吵鬧聲清醒。起床，刷牙，吃早餐，去到自己的工作崗位，一切照常。
下午，接到任務(wù)要上三年級的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)材料短缺的情況下，我依然答應(yīng)了給他們親手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會，雖然場地條件不樂觀，但是小孩子的熱情不減，我的心也跟著激動起來，雖然實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不樂觀，我還是覺得很有意義。下課鈴聲響起，小孩子們背上了書包陸陸續(xù)續(xù)地離開了教師，我留在教室收拾實(shí)驗(yàn)用具和關(guān)門關(guān)窗，這時(shí)，有一位小朋友走出了課室卻又回來了，為什么呢？只見這個(gè)小朋友和我說:"老師，我有點(diǎn)不放心你，你要記得把那個(gè)投影儀關(guān)了，我?guī)湍惆伞?quot;這時(shí)候有一股暖流沖進(jìn)我的心里。平時(shí)看他們很調(diào)皮，但是也有貼心可愛的時(shí)候，可能這就是作為一名老師的特有幸福吧。
放學(xué)以后，看到很多老師和小孩子玩，這讓我迫不及待加入他們，和她們跳皮筋，和她們跳皮筋，和她們騎自行車，和她們自拍，一切都剛剛好，夕陽西下，邁陳的風(fēng)吹在臉上，讓心曠神怡，嗯嗯，這一切都在慢慢變好，我們也漸漸喜歡這里了。
我仍在路上初三作文 5
陽光刺痛著我的眼，雙手張開放在額前，這個(gè)炎熱的夏季，我同路人一樣行走在這一條條滾燙的街道上,呼吸著一輛輛汽車排出的尾氣，漸而漸之已開始習(xí)慣。也漸習(xí)慣了每一天的'時(shí)鐘響起去上班；習(xí)慣每一天與不同人擠著公交車趕時(shí)間；習(xí)慣把每一天排著很滿；習(xí)慣每一天接觸新的知識、新的挑戰(zhàn)。
只是，在也沒有了校園里的懶散，沒有了大家的歡聲笑語，沒有了時(shí)間去泡圖書館，沒有了閑功夫去購購物、逛逛街，沒有了校園食堂的優(yōu)惠午餐。只記得，在校偶時(shí)還可以偷偷懶，睡睡覺，寢室里被查出也不過扣學(xué)分；也有不喜歡的課與室友們跑出逛逛街、購購;還有一段段時(shí)間全寢人迷上一部電視劇，連續(xù)幾天對著電腦凌晨幾點(diǎn)；還有老師布置的作業(yè)，全班熬夜奮戰(zhàn)；還有我們忘卻了時(shí)間做金絲畫……
時(shí)間是公平的裁判，不會為你我而停轉(zhuǎn)，時(shí)間流逝的時(shí)候，我們在去懷念�，F(xiàn)如今，一人走在路邊，夜里帶點(diǎn)風(fēng)兒吹散著我的發(fā)梢，我走在路旁，看著路邊的小孩子在玩耍，一陣陣的歡聲笑語蕩漾在這夏之夜，風(fēng)兒輕輕滌蕩去了白天的喧囂和浮躁。遠(yuǎn)去的霓虹燈下，每一個(gè)人在匆匆去往回家的路。記得在小的時(shí)候，經(jīng)常在夏季晴朗的夜晚在院子里擺個(gè)涼席，睡在上面看著夜空，那也是我見到星星最多的候。自什么時(shí)候開始進(jìn)入城市之后，就很難再看見那漫天珠璣。然而，我留在了這個(gè)浮塵里的城市，只為努力！
抬頭看著遠(yuǎn)方，告訴自己：女孩要堅(jiān)強(qiáng)，要微笑!我在路上，你們呢！
我仍在路上初三作文 6
作為一名高三生，我不得不承認(rèn)，我們永遠(yuǎn)也無法抓住時(shí)間的尾巴。第二次月考剛剛結(jié)束，突然感覺這兩個(gè)月來自己驟然長大了，變得沉默，甚至冷漠，冷漠到不再去關(guān)心身邊的任何事物，像一個(gè)過路人，吝嗇的收回那一點(diǎn)渴求世界的眼光，不再是那個(gè)嘴里叫囂著夢想去沖動，會叛逆，會大笑，會被一些不明的情愫干擾，會為一些所謂的感到而痛哭流涕的小孩子了，有時(shí)會唏噓著“老了啊……”，也許是已經(jīng)沒有時(shí)間允許我年少輕狂了，就這樣慢慢沉淀著，我也逐漸學(xué)會了理性的思考問題，用瞳孔中反射的影像去祭奠我曾經(jīng)天馬行空的想法，在這個(gè)名為“高三”的嚴(yán)肅環(huán)境中，沒有一絲的風(fēng)吹草動可以影響那些冷靜的靈魂，大家仿佛突然都被冠上“成人”的名號，去迎接我們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)，沒有庇護(hù)，不能逃避，人生中有許多許多事是我們必須做的，瞬間感覺我們好像古羅馬斗獸場上的野獸，不斷汲取著能量，為的`是最后一秒能活著回來……
其實(shí)高三并不可怕，可怕的是我們荒廢了的那些年少時(shí)光，在這里沒有了課下的嬉鬧聲、沒有了談情說愛的身影、沒有了火影、沒有了網(wǎng)游，也許一段時(shí)間后，你還會喜歡上這個(gè)地方，因?yàn)樗屇愠鋵?shí)，讓你突破自我，讓你毫不知情的流下眼淚，讓你有飛的資本，在漫天飛舞的卷紙和沉甸甸的書本中，去洗滌你最純真的靈魂，去還原你想要的，去書寫你完整的青春和將會讓你永生難忘的奮斗史，去拼吧!!!為了你執(zhí)著的。
我仍在路上初三作文 7
那天，烏云密布，天陰沉沉的，世界顯得朦朦朧朧，頗具神秘感。
下午，放學(xué)回家了，半路上，一滴小水珠滴到了我臉上，不好，下雨了！還好爺爺看了天氣預(yù)報(bào)，臨走時(shí)給了我一朵“小蘑菇”�，F(xiàn)在，我撐開“小蘑菇”，就不會淋雨了。
路上，有越來越多的“小蘑菇”拔地而起，其中，有一把極為普通的傘，慢慢地飄到了一所中學(xué)門口，看清了！在傘下的是一位中年婦女，在校門口，她停住了。東張西望，好像在等什么人。不一會兒，一個(gè)看上去上高中，拿書本頂在頭上擋雨的大姐姐一路小跑了出來，在中年女人身邊停了下來，看樣子，她們是一對母女 ，看見自己的母親，她似乎一點(diǎn)也不驚訝，應(yīng)該是有人告訴了她。女兒和母親站在一朵“蘑菇”下，母親幫女兒理了理半濕不干的衣服，臉上露出了愁容，嘴里還在絮絮叨叨地念著什么，大概是在囑咐女兒吧。過了一會兒，女兒要回教室上課了，母親把傘遞給了女兒，女兒向母親揮揮手，消失在了校園深處。母親沒了遮雨的傘，眨眼間就變成了落湯雞。寒風(fēng)一吹，就更冷了。母親拖著哆嗦的身子，慢慢消失在了逐漸變黑的'暮色里。
第二天，雨過天晴，太陽一大早就升了起來，像是在彌補(bǔ)昨天請假的損失。望著太陽，我又想起了昨日的那位母親。�。∧赣H！你們的恩愛永遠(yuǎn)都像太陽一樣高高地掛在空中，我們將會終生難忘！
我仍在路上初三作文 8
“我還年輕，我渴望上路”。
租一間房，養(yǎng)一只狗，鋪一條毯，守一輪月。
我在月光下，用紙筆寫下那些迷惘，那些青澀的哀愁，故人的音容笑貌，還在我耳回響……
生活，有快樂也有悲傷；時(shí)間，短暫而又漫長；夢想，真切卻又遙遠(yuǎn)。人生的列車，沿途是四季的風(fēng)景，春雨、夏日、秋霜、冬雪，旅途在顛簸，終點(diǎn)忽明忽暗，若時(shí)光不能蹉跎我們的夢想，那么沿著已經(jīng)開始的路行進(jìn)必能到達(dá)遠(yuǎn)方。
我既選擇了這條路，便不問這條路有多遠(yuǎn)，只會不斷告訴自己，繼續(xù)走吧，路途尚未結(jié)東，我不會嫌棄這些坎坷的坡路，我會拄著揚(yáng)杖，聽它敲擊在坡路上鏗然的聲音。
還記得你那時(shí)說出的天長地久，多么美而荒唐。使我不顧一切的走在路上，想著遠(yuǎn)方和心上的`你，回頭路已是那么漫長。
希望抵達(dá)后，回憶當(dāng)初，我想起的不是路上的孤獨(dú)與荒涼，而是云朵之間的縫隙灑下清冷凜冽的天光，盡是壯闊之感。
那時(shí)，我想對你說，我喜歡坐在車上靠窗的位置，喜歡看窗外流動著的風(fēng)景，喜歡那不屬于起點(diǎn)或終點(diǎn)，正在旅途中的我。
生活，你若愛它，它就像四月的田野熱烈地顫動。即使于夜半無人時(shí)歸家，見夜空美麗，你也能感到自己被垂愛著。
請不要活得太過匆忙，來不及感受。
海在那里，我正年輕，我得去看看。
我仍在路上初三作文 9
隨著時(shí)光的流逝，我一天天長大，煩惱也如雨點(diǎn)兒般劈頭蓋臉得砸下來，令我措不及防。 煩惱一：家長的嘮叨
“暢，你回來了，來來來，趕緊吃飯�！币换丶遥瑡寢尩穆曇艟蛡髁顺鰜�，不要以為只是一幅其樂融融的畫面，往后看吧。
我慢吞吞得吃完飯，剛吃完，媽媽就一邊收拾著一邊說：“今天我給你買了一套習(xí)題，你的數(shù)學(xué)成績下降了，得好好補(bǔ)補(bǔ)，你看隔壁陳阿姨的`女兒，學(xué)習(xí)這么好，再看看你 …… ”
后面的我已無心再聽，只是機(jī)械得走到書桌旁，機(jī)械得開始寫作業(yè)。
煩惱二：沉重的作業(yè)
周末，一個(gè)陽光明媚的早晨，我舒服得窩在被子里心里想著，今天是周末，晚一點(diǎn)兒起床應(yīng)該沒問題吧。經(jīng)不住周公的誘惑，我再次回到了夢里。
“暢，起床了，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你還要去練字呢，還有，那盤英語磁帶今天聽完，聽完之后寫一篇英語作文……”無奈，媽媽的聲音把我從舒適的被窩拉了出來，我極不情愿得離開了床。
正寫著字，媽媽又來巡查了：“你的字怎么寫得這么難看？是不是偷懶了？早就跟你說了，練字不能心急，慢慢來，待會練五張字交給我。”我在心里哭，太多作業(yè)了，壓得我喘不過氣來，可我卻不得不聽從……
光陰似箭，日月如梭。一日一日，煩惱逐漸變多，我只懇求：你們給我一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間吧，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。如果時(shí)光能夠倒流，我一定會毫不猶豫得選擇回到無憂無慮的童年。
我仍在路上初三作文 10
感恩，讓我們在失敗時(shí)看到差距；在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖；激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。
如果，要我選擇第一個(gè)讓我感恩的人，那么，一定是我的父母，因?yàn)槭撬麄冏屛襾淼竭@個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長，是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，也是他們在我遇到困難挫折時(shí)第一個(gè)鼓舞我，幫助我。
如果，再讓我選擇第二個(gè)讓我感恩的人，那么，一定會是我的老師，在我看來，老師是偉大的，老師是無所不能的，老師是學(xué)識淵博的，是老師讓同學(xué)們感受到了文明與希望，是老師的寬大胸懷讓同學(xué)們感受到了寬容與忍讓，是老師慈愛的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折，垂頭喪氣時(shí)，是老師在你們的心田播種希望的`種子，當(dāng)你們?nèi)〉贸晒�，一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤讲攀鼓阕呦虺晒Α?/p>
感恩是敬重的，愛讓這個(gè)世界不停地轉(zhuǎn)動。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而我們，只知飯來張口，衣來伸手，似乎冥冥之中又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了親朋好友的關(guān)愛。學(xué)會感恩，是一份良心，一份孝心，只有如此，才會有和睦和快樂，才會有彼此的敬重。
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會人民的表現(xiàn)。一個(gè)人只有在感恩的過程中才會成長，才會有所收獲。因此，請學(xué)會感恩，它會讓我們的心胸更加寬廣，讓我們的生活更加快樂！
我仍在路上初三作文 11
我是一名中學(xué)生，我的奮斗目標(biāo)是考上一所心儀的高中，而且在我奮斗路上難免會有一點(diǎn)絆腳石，這些絆腳石，有大有小，數(shù)也數(shù)不清
記得有一次，在數(shù)學(xué)考場上，鐘表"滴滴答答的響，時(shí)間在一分一秒的飛逝，而我會做的`題可謂是寥寥無幾。怎么辦呢？我慌了，我的心好似一窩小兔子活蹦亂跳。我開始緊張起來，手也攥出一把冷汗，真是不知如何是好吶！突然，我似乎想起些什么，于是我迅速寫了上去，就這樣，我又挽回了幾分
考試成績下來了，我并沒有及格，我十分苦惱。為什么我背過的公式反而寫不上去呢？為什么？現(xiàn)在想想，也許這就是我奮斗路上的一塊絆腳石呢。只有我找到一定的技巧和方法，才能成功而又輕松的躍過它。我又向他人請教了許多數(shù)學(xué)題，慢慢的我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)真的很神奇！緊接著一次又一次的考試，我的成績便蒸蒸日上了。
當(dāng)然，在我的奮斗路上，不只有學(xué)習(xí)問題，還有一些與同學(xué)交往的小插曲、小矛盾等一些問題。但是，我堅(jiān)信，只要有一顆積極向上的心，問題都會慢慢迎刃而解的。絆腳石，攔路虎們，放馬過來吧！我才不會畏懼，我會一步步躍過你們，我會一點(diǎn)點(diǎn)擊敗你們，從而塑造更好的自己。怎么樣？怕了吧？因?yàn)橹挥羞@樣不斷前行，才可以完成我的心愿，考上一所心儀的高中。我向往高中生活，我好奇一些不解的知識，我要好好學(xué)習(xí)，讓我的奮斗路上步步開花。"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我會成功的！
愿我在奮斗路上無所畏懼，勇往直前！
我仍在路上初三作文 12
在我成長的道路上有許許多多的事情，但在我的心中，有一件事情，讓我開始非常生氣，后來我才明白原來那一切不快都是自己造成的。
在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，我還是個(gè)非常非常小氣的人，不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因?yàn)槲蚁胱约核袞|西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班，用心血換來的呢，我憑什么要借別人用？
有一天下午，倪老師讓我們?nèi)鄬憙?yōu)化設(shè)計(jì)，我翻遍書包和抽屜，卻找不出一支能用的筆。我心想，肯定是中午完寫作業(yè)，忘在家里了，我只好找同學(xué)借筆，我先向后面的郭嘉豪借筆，他對我翻了個(gè)白眼說：“不借，”我又向同桌借，他一口拒絕，正在我十分無助、十分生氣、又無比尷尬的時(shí)候，班長主動向我借了一支筆，一剎那間，我又想起了上一次我沒有帶書，他也是主動把他的書借給我看。
班長叫姜海路，在我們班是一位非常熱心的同學(xué)，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難，深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來都沒有過煩心事兒，很開心也很優(yōu)秀。突然間，我才明白過來，我自己想得到同學(xué)的`幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼，是因?yàn)槲乙郧皬膩矶紱]有熱心幫助過同學(xué)，就算同學(xué)向我尋求幫助，我也會置之不理，所以，我當(dāng)時(shí)的無助和不快都是自己造成的，并不是因?yàn)橥瑢W(xué)對我的愛搭不理。
今后，我也要向班長姜海路同學(xué)學(xué)習(xí)，及時(shí)幫助同學(xué)，助人為樂，做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。
我仍在路上初三作文 13
在成長的道路上充滿了荊棘，充滿了希望，充滿了對未來美好的憧憬。在成長的道路上我在學(xué)習(xí)中成長。
每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同，因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長道路。無論是快樂，還是憂愁，我們都留在了我們成長的道路上。
童年的時(shí)代我是快樂的，整日里和大自然在一起，自由、無拘無束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長，人的煩惱也會越來越多，不斷增長。現(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光，美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。
在成長的道路上，你總是想多停留幾秒，去觀賞一下路邊那美麗的風(fēng)光，嚴(yán)厲的花朵；在成長的道路上，你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽光；()在成長的道路上，你總是有許多許多對長大以后美好的夢想、愿望……
在成長的道路上充滿了無數(shù)的愛與關(guān)懷。在我成長的每一步當(dāng)中，都留下了父母無數(shù)的`關(guān)愛和支持，都留下了老師的諄諄教導(dǎo)，都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒有這么多愛與支持，那么，我想成長的道路將會失去無數(shù)的陽光。
只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹。同樣的道理，在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折，人才能很快地成長，否則，成長就只能停留在表面上，無法讓人感受到它的快樂與憂傷。
我仍在路上初三作文 14
從幼年時(shí)，書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我的生活。成為我生命中不可或缺的一部分。打開時(shí)間的大門，時(shí)間開始倒流，我似乎又回到了我的`童年時(shí)代。
那時(shí)候我上二年級，不知道為什么，每一位同學(xué)手里都拿著一本書。他們以此為榮，互相炫耀�？矗@是我的《小寓言大啟發(fā)》里面講了許多個(gè)小故事，可好看了！看，這是我的《幽默笑話》比她的《小寓言大啟發(fā)》好多了！你們看，你們看，這是我的《安徒生童話》，我爸爸給我買的。當(dāng)時(shí)我的虛榮心特強(qiáng)，心里盤算著：回家讓媽媽也給我買一本。回到家里我就支支吾吾地對媽媽說：“媽媽，我看見別的同學(xué)都拿著一本書，你給我也買一本行……行嗎？”沒想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽便將一本《公主童話》放在我手里，我高興地一蹦三尺高。愛不釋手的我一天就要把這本書看上好幾遍。
因?yàn)闀�，我有時(shí)候也誤了事。有一次，媽媽叫我炒茄子，我一邊看書一邊炒菜。在加作料的時(shí)候，我錯(cuò)把醬油當(dāng)醋加到菜里，等到吃飯的時(shí)候，爸媽直皺眉頭。而我呢，由于一邊看書，一邊吃飯，居然渾然不知，吃得有滋有味。之后，媽媽批評我吃飯時(shí)不能看書，一心不能二用，但我終究沒有聽進(jìn)去，依然我行我素。
我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命里的一部分了。
我仍在路上初三作文 15
人們都說：“書是良師，書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上，我與書同行。
美麗的童話世界
我幼年時(shí)，我喜歡讀童話。我總是幻想著，幻想著自己是一位公主，住在大大的城堡里，過著幸福生活；幻想著自己是一條美人魚，住在美麗的海洋里，每天可以和魚兒玩耍，可以和海龜一起橫跨大海；我還幻想著自己是一個(gè)小精靈，能從花叢中飛過，從草坪上飛過，從小溪上飛過……那時(shí)，書開拓了我的思維，增強(qiáng)了我的想象力。
美妙的兒童小說
再長大些，我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化，我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂，主人公被壞人欺負(fù)的`時(shí)候我會生氣。我總感覺書是另一個(gè)小世界，只是生活的地方不一樣，人長的也不一樣，但是人心是不會變的，有好人也有壞人。閱讀一個(gè)個(gè)的情節(jié)就好像在聽一個(gè)個(gè)的發(fā)生在別人身上的故事，那時(shí)候讀書成為我的興趣，書成為我的益友。
增長見識的名著
我漸漸長大，讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前，認(rèn)為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以后，我發(fā)現(xiàn)名人也和我們一樣，很普通，也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》，認(rèn)識了黑暗的社會，不讓好人有好報(bào)的現(xiàn)實(shí)，認(rèn)識了那個(gè)年代的中國。書讓我認(rèn)識社會，書是我的良師。
在書的世界，我成長著，快樂著，沉迷著。成長路上，與書同行真好。
我仍在路上初三作文 16
在成長的路上，人們會有酸甜苦辣，也會有喜怒哀樂。每當(dāng)我翻開兒時(shí)的相冊時(shí)，看到照片中每一個(gè)滑稽的動作總是能逗得我哈哈大笑，下面我來講一講我成長中的快樂吧！
今年五一節(jié)那天，爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂園玩。到了那里我讓爸爸幫我買了一張A票。A票里面包含了四種項(xiàng)目：分別有大擺錘、過山車、海盜船和豪華版碰碰車。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過山車。
海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿以后，工作人員開啟控制開關(guān)，海盜船開始前后搖擺起來。海盜船往后面蕩的時(shí)候，覺得不怎么害怕�？墒�，朝前面蕩時(shí)我渾身的肌肉繃得緊緊的，感覺心和血液就要跳出身體，使得非常讓我恐懼。
玩過山車卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過山車啟動后，開始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒，剎那間向低處迅速俯沖，我的.心也像從高空中跌了下來，五臟六腑似乎被甩出了胸膛，我終于體會到”膽戰(zhàn)心驚”是什么感覺了。周圍的人在不停地驚叫著，好像要把恐懼全部發(fā)泄出來。而我緊緊地抓住扶手，閉上眼睛，任憑過山車忽上忽下，忽而翻轉(zhuǎn)，心里怕的要死。而就在那時(shí)爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。
這些照片永遠(yuǎn)是我難忘，并且可以見證我"光輝”的那一刻。
我仍在路上初三作文 17
在成長的路上，我經(jīng)歷了很多事情，經(jīng)歷了收獲的喜悅，嘗到了失敗的苦澀�？梢哉f一切對我來說都很有意義，有一件事我一直記在心里。
記得小時(shí)候不愛看書，只是偶然喜歡上了書。在我七歲生日的前夕，父親答應(yīng)給我一份特別的禮物。我很開心，期待那份神秘的禮物。我很期待。終于盼到了。生日那天晚上，我迫不及待地問爸爸：“我的禮物呢？”爸爸聽了，和藹地說：“你先閉上眼睛�！蓖蝗�，腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法：會不會是一個(gè)濃眉大眼的娃娃？或是一只天真的熊，或是一只做工精細(xì)的鋼筆。等我睜開眼，��！原來只是一本普通的'書！爸爸看出了我的失望，就對我說：“別小看他。莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是世界的營養(yǎng)品，他就像一個(gè)大超市，我們可以在這里取長補(bǔ)短……”聽了父親的話，我好奇地翻開了這本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在里面漫步，被保羅的精神感動得流下了眼淚。漸漸地，我對書產(chǎn)生了興趣。后來經(jīng)常去漢唐書城。經(jīng)常被書里的情節(jié)吸引，時(shí)而傷心時(shí)而開心。我交了很多朋友：魯濱遜、孫悟空、湯姆·索亞……我覺得書是一個(gè)充滿活力的世界，等著我去探索和研究……
成長之路是看不見的。一路走來，我學(xué)到了很多知識，明白了很多道理。感謝好心的父親，他永遠(yuǎn)為我的成長鋪平了道路！
我仍在路上初三作文 18
在我成長的道路上，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……好似五味瓶，五種味我都均有品味過。
記得有一次，我和媽媽在大街散步，忽見三個(gè)中學(xué)生騎著自行車從我眼前飛馳而過，我看了好不羨慕。于是，我叫媽媽教我學(xué)騎自行車，媽媽欣然答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！眿寢尳鑱硪惠v自行車，我就開始了學(xué)騎自行車之旅。不一會兒，我的伙伴們也應(yīng)聲趕到，我見了，想向他們展示我的“絕技”，可我的雙腳卻不聽使喚了，“啪”地一聲，我一上車就摔了個(gè)四腳朝天。隨后又試，卻屢屢失敗。平時(shí)見伙伴們都操控自如，為啥我卻不行呢？我便走過去，把心里那個(gè)不解之迷說了出來：“我看你們沒怎么練習(xí)，怎么能騎得那么好？你們有什么訣竅嗎？”他的`聽了，眉開眼笑，臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說：“我們哪有訣竅，還不是和你那樣練習(xí)？你不加強(qiáng)練習(xí)，怎能成功？我們就是一個(gè)勁兒地練習(xí)，練久了自然就會了。你看，是不是這個(gè)理兒？”我心悅和服地點(diǎn)著頭，感到這伙伴的幾句樸素的話，似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。于是，我卷土重來。過了許久，我竟然成功了。那些苦、辣、酸，都化為前進(jìn)的動力。
這件事雖然過去兩年了，但仍然在我的腦海里縈繞著，多年來不曾忘記，因?yàn)槲倚枰?/p>
我仍在路上初三作文 19
有一天，我正走在上學(xué)的路上，不料，從草叢里鉆出來一個(gè)壞人，伸手把刀架在向個(gè)同學(xué)的脖子上，向他們要錢。我實(shí)在是無法容忍，蒼天似乎看透了我的心思。賜給我一對翅膀，使我展翅高飛。我又用我天生就會的魔法，把壞人趕跑了�？墒菈娜瞬桓市�，又來欺負(fù)幾個(gè)同學(xué)，我就變成一只小螞蟻，在他身上爬來爬去，他覺得身上奇癢無比，便回家去看病了。
我正得意的時(shí)候，那個(gè)壞人帶著他們的頭兒來了。卻沒想到我可以變成他們的.頭兒的形象，那個(gè)壞人怕打錯(cuò)人，逃跑了，壞人的頭兒看那個(gè)壞人走了，便也走了�？墒撬麄儾辉敢廨斀o我這個(gè)小孩子，所以把我引進(jìn)了一個(gè)魔鬼洞——他們的大王住的地方。他們的大王就是魔鬼森普了。我在伸手不見五指的魔鬼洞里尋找門，好變成紙片逃出去。我突然看見一絲燈光，我以為是出口便走了過去。沒想到，竟然是一個(gè)老婆婆。她看上去不像壞人，我膽怯地問：“您是誰啊?”老婆婆回答說：“我叫希森娜，是魔鬼森普的姨媽�！薄芭�，你知道怎么出去嗎?”“你只要把魔鬼殺死，就可以出去了!”希森娜告訴我。
我心想：‘希森娜，你太小看我了，殺死魔鬼對我來說太小兒科了。我想著，躲進(jìn)了希森娜身邊的一只大桶里。
魔鬼森普回來了，我變成一只蒼蠅拿了一些毒粉，撒在他的茶里。魔鬼果然中了我的計(jì)，瞧，我客觀容易就把魔鬼給殺了。
我殺死魔鬼后，高高興興地回家了。
我仍在路上初三作文 20
高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們只有多多讀書，才能積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！成長路上，我與書同行。
兒時(shí)的我，最喜歡看《安徒生童話》。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩時(shí)，我不禁為她流下同情的淚水，當(dāng)時(shí)我十分想給小女孩一件厚厚的衣服和許多美味可口的`食物，并且讓小女孩擺脫黑暗的生活，讓她過上開心快樂的生活。
漸漸長大了，我才發(fā)現(xiàn)童話是騙人的，世界上根本沒有什么公主、王子、巫婆、賣火柴的小女孩……于是我開始接觸一些名著，在眾多的名著中我認(rèn)識了一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、智勇雙全、膽大的魯濱孫；一個(gè)可笑、可敬、可悲的唐吉坷德；一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、漂亮伶俐和聽話的皮諾曹；一個(gè)很紳士，很有修養(yǎng)、舉止高雅，有著高貴精神世界的�？讼壬�。認(rèn)識了這么多名著的人，讓我走進(jìn)了不同的時(shí)代，感受著這世間的悲喜，使我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在的我，更喜歡魔法、冒險(xiǎn)的書。在JK羅琳阿姨的《哈利波特》中我讀出了友誼的珍貴；在雷歐叔叔的《查理九世》中讓我明白了勇氣和力量的重要。在這些文章中，讓我體會到了友誼、勇氣、力量的寶貴。
歷時(shí)14年，書一直在我身邊，各種各樣的書，讓我的知識不斷增長，讓我的視野不斷開闊。成長的路上，我與書同行，書伴我一生。
我仍在路上初三作文 21
奮斗不息，青春無悔。奮斗過處，滿目芳華。――題記
《孟子》曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！闭\如斯言，成功的路上總是布滿荊棘，想要成功就必須依靠奮斗來披荊斬棘。
君可見，司馬遷在獄中忍辱奮起，其前后歷時(shí)18年，方著成《史記》；君可見，王羲之練習(xí)書法浸透19缸墨水，方成書圣；君可見，唐僧歷經(jīng)九九八十一難，終修成正果；君可見，曹雪芹批閱十載，增刪五次方創(chuàng)作出《紅樓夢》。美好的人生，偉大的成功，全來自異于常人的付出。生命之舟，因奮斗而前行！
現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。青春時(shí)代，最精彩的莫過于奮斗。我們每個(gè)學(xué)子都應(yīng)該清楚，青春雖好，光陰易逝。時(shí)光不會因任何一人而停下腳。唯有青春去奮斗，才不會辜負(fù)未來的.我們。
展望未來，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨程；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。吾輩少年要當(dāng)自強(qiáng)，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，生而為奮斗！
青春伴奮斗而前行，我堅(jiān)信前方的路途定會灑滿陽光。
我仍在路上初三作文 22
莫等閑，白了少年頭，空悲切！想要實(shí)現(xiàn)夢想，就得奮斗。付出的汗水，證明一切！
奮斗的目標(biāo)有許許多多，我們?yōu)樽鎳膹?qiáng)大奮斗，為自己未來的生活而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗這些是我們要好好思考的。
坦白說，作為一個(gè)中學(xué)生，當(dāng)下最大的愿望就是考上一所好的高中，別無所求。至于其他計(jì)劃，都是在這個(gè)前提下完成的，否則一切免談。有的人天資聰慧，但是才干確實(shí)在磨練中才顯現(xiàn)出來的，這就需要我們?nèi)ヅ�，去奮斗！
猶記小學(xué)時(shí)，偌大的操場上，我孤獨(dú)地跑在最后，我拼命地跑，卻怎么也使不上力邁不開腿，終于，我無力的癱軟在地上，但我又爬起來，一次兩次三次不知跌倒多少次后，我終于艱難地到達(dá)終點(diǎn)，汗水如雨般淋漓，我倒在地上，大口喘著氣，傻傻的`笑了起來，任憑風(fēng)拂過我的臉龐，凌亂我的頭發(fā)
奮斗就會有收獲，失敗也問心無愧。
每當(dāng)晚上熬到深夜時(shí)，我面對兩個(gè)選擇：一個(gè)是放下書直接睡覺，這是大多數(shù)人的選擇，二是咬咬牙，再堅(jiān)持一會。雖然大多數(shù)時(shí)候我會選擇第一種，但關(guān)鍵時(shí)刻我還是能把握住自己，努力學(xué)下去。我不會苦嘆，因?yàn)槲乙獖^斗；我不再有壓力，因?yàn)閴毫倳優(yōu)閯恿�，我是星火，隨時(shí)會熄滅，但因風(fēng)我才可以盡情燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情！理想是石，敲出星火；理想是路，指引你走向光明；理想是燈，照亮黑暗，為理想奮斗吧！
不負(fù)韶華，我們都在奮斗路上！
我仍在路上初三作文 23
時(shí)光飛逝，日月如梭，我已經(jīng)十歲了，在我成長的道路了，經(jīng)歷了許許多多的事情，有高興的，有傷心的，有有趣的，有無趣的……讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
一個(gè)星期前，我看到別的小朋友騎自行車可酷了，因此我也想學(xué)騎自行車。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，我本以為媽媽不會答應(yīng)，誰知媽媽竟然爽快的答應(yīng)了，還給我借來一輛暫新的自行車，對我說：你只要學(xué)會了，媽媽就給你買一輛新自行車。：我聽了之后，興奮的差點(diǎn)叫起來。
吃完晚飯，我迫不及待的把媽媽拉下樓。媽媽耐心的給我講解了騎自行車的要領(lǐng)。首先要掌握住平衡，不能看腳底下，眼睛一定要向前看。我剛騎上自行車時(shí)覺得非�？謶�，盡管媽媽在后面扶著，但是我還是很擔(dān)心，車頭擰來擰去，不聽使喚，雙腳也不知該怎樣配合才恰如其分，致使我從車子上摔下來。經(jīng)過媽媽反復(fù)的講述，還有細(xì)心的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，我終于完整的蹬了第一圈，剛開始車子還歪歪扭扭的`，經(jīng)過幾個(gè)來回下來，車子在我腳底下越來越平穩(wěn)了，我也越蹬越快，越蹬越自如了，我對我自己也越來越有自信心了。
通過這次學(xué)騎自行車，我覺得雖然很累、很臟，盡管把我的腿都摔青了，甚至于把我的衣服都刮爛了，但是我心里總覺得有種成就感。
在我成長的道路上，我懂得只要付出了，就會有收獲，成功是靠自己的辛勤勞動和努力向上的精神換來的。
我仍在路上初三作文 24
當(dāng)我驕傲的時(shí)候，是書告訴我做人要謙虛;當(dāng)我成績落后的時(shí)候，是書鼓勵(lì)我不要灰心，繼續(xù)努力;所以書永遠(yuǎn)是我的好伙伴、好老師。
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽給我訂了一些兒童書刊，如：《嬰兒世界》、《娃娃樂園》等等。淘氣的我總在書上亂涂亂畫，把可愛的小熊的臉涂得黑乎乎的。每天晚上還纏著爸爸媽媽給我講故事，才睡得著覺。
上小學(xué)以后，我學(xué)會了認(rèn)字。聽說了四大名著和格林童話之后 ，就帶著好奇的心情看了起來。我常常被書里五彩的圖畫和美妙的故事而打動，甚至把自已想象成書里的人物�？磿屛叶昧嗽S多做人的道理，比如：見到老師或是熟悉的人時(shí)要打招呼和問好，要學(xué)會尊敬老師、孝敬老人，做一個(gè)讓爸爸媽媽省心的好孩子。當(dāng)我傷心的`時(shí)候，我會看一些漫畫書，書里搞笑的內(nèi)容把先前那些不愉快的事情全都拋到九霄云外去，逗得我哈哈大笑。當(dāng)我高興或是心情不錯(cuò)的時(shí)候，我會看一些作文選或好詞好句好段，讓我的理想向前再邁進(jìn)一步。雖然我不能去很多地方旅游，但我可以從書上了解到各各地方的風(fēng)土人情，如：外國人不用筷子吃飯，而是用叉子吃。我們中國人見面時(shí)是握手，而外國人卻是擁抱……
朋友們，書能讓我們開闊視野、增長見識，讓我們惜時(shí)如金，一起在書的世界里，不斷獲取更多豐富的知識吧。
我仍在路上初三作文 25
早晨，一縷縷風(fēng)拂過湖面，蕩起層層漣漪，早起的鳥兒在樹上唱著婉轉(zhuǎn)的歌，美麗的朝陽從東方冉冉升起……多么美妙的一天呀，我?guī)е淇斓男那槁皆卩l(xiāng)間小路上。
四周，未散開的霧環(huán)繞在大地的每一個(gè)角落。霧環(huán)繞在山間。那一縷縷薄紗似的霧環(huán)繞在山間，使高大的山變得撲朔迷離、若隱若現(xiàn)，充滿了神秘感，好似一幅人間仙境，美妙無比。霧環(huán)繞在水邊。靜靜的湖水緩緩地流淌，微風(fēng)蕩起的漣漪在湖面擴(kuò)散開來，透明的薄霧在水的上方輕輕挪移，一瞬間，薄薄的霧和靜靜的水融合在一起，是那么和諧，那么奇妙。霧環(huán)繞在……
我慢慢地走著，輕輕呼吸一口，哇！好清爽，早晨的空氣不同于以往的`空氣。早晨的空氣是那么清爽，清爽中似乎還摻合著一絲甘甜，是那么美妙，那么讓人難以忘懷。我呼吸了一大口，又繼續(xù)往前走。
我來到田間，看到了綠油油的麥苗。麥苗上還留著清晨的露珠。露珠在麥苗葉上躺著，好似一塊綠色的翡翠，是那么美麗，那么引人注目。我相信，有了雨水的滋養(yǎng)，麥苗一定會茁壯成長，到了秋天，農(nóng)民伯伯一定會看到豐收的喜悅。
我一路上，還看到了很多很多美麗的景象，清晨的鄉(xiāng)間小路是那么和諧，那么美好。如果我們好好保護(hù)地球，我們一定會留住這永恒的美麗。
我仍在路上初三作文 26
我們每個(gè)人在成長中總會感知自己，明白道理，并給他人說。
在我的印象里只有奶奶會給我講不計(jì)其數(shù)的道理，我那個(gè)地方做錯(cuò)了，做錯(cuò)了的地方都會說我。在一個(gè)晚上，我和奶奶又聊了一會兒天，我慢吞吞底說：‘奶奶我小時(shí)候是怎么樣的��？’奶奶和顏悅色的說：“你小時(shí)候是一個(gè)愛哭的.小女孩，每當(dāng)三更半夜的時(shí)候，你總會哭。記得在一個(gè)夜晚，你爺爺和哥哥都睡了，忽然你就哭了起來。你一般哭都是要喝水，當(dāng)我把水端在你面前讓你喝，你就停住了哭聲，可是你卻不喝。又當(dāng)我把水端開后，你又哭了，我又把水端給你，你又不哭了。就這樣反反復(fù)復(fù)地做了幾次，晚上我都沒有睡好。到了白天，我很想睡覺，可是得帶你和哥哥�！甭牭竭@里我很慚愧，為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當(dāng)時(shí)我很懂事，想必奶奶也不會這樣了。
其實(shí)，爺爺也會像奶奶一樣教育我，但是爺爺一般會教我哪些話不應(yīng)該對長輩說。記得還是在一個(gè)晚上，那時(shí)只有我和爺爺，我們正在津津有味地在看電視，我開了一個(gè)玩笑：“老狗爺爺�！闭f完之后，爺爺用他那大嗓子對我說：“你怎么能喊你爺爺老狗了？就算是別人也不能這么說，就連你爸爸媽媽都不敢說。聽了爺爺?shù)倪@些話，我已是后悔莫及。
奶奶讓我學(xué)會了感恩他人，爺爺讓我知道如何尊敬長輩，我十分地感謝他們。
我仍在路上初三作文 27
那一天，我告別童年，獨(dú)自一人走上這條路，我跌到過，哭泣過，可每一次都會有一個(gè)人出現(xiàn)在我身邊，鼓勵(lì)我，給我勇氣!慢慢的，我不再行走而是奔跑，我遇到了更多的人，經(jīng)歷了更多的事，開始成長。當(dāng)我累了，停下來，轉(zhuǎn)過身，看見了好多人，他們中有我愛的人，也有愛我的人。
我在青春的路上，即使遇到了再大的風(fēng)雨，也要回家。因?yàn)榧抑杏形业陌謰專麄儙Ыo我生命，給了我無限的愛!他們讓我在生命中體驗(yàn)過家的感覺，感受過家的溫暖!所以在青春的路上，即使遇到再大的風(fēng)雨，即使鞋被雨淋濕，也要曬干了它，然后再出發(fā)!
我在青春的路上，常常被小事打擾，為心事煩惱!可是她總是陪伴我，我們一起快樂，一起傷心;一起歡笑，一起哭泣，她，是我最好的朋友。在青春的路上，我有她的.陪伴，即使我們有過爭吵，最終也會哦不謀而合。因?yàn)樗�，我在青春的路上又獲得了一份愛!我在青春的路上，和她一起，用骨骼和時(shí)間賽跑，一起放飛夢想，一起做青春路上的最佳主角!
我在青春的路上，慢慢的生長，從小的愿望到大的夢想，每一步都有人指導(dǎo)著，她是我的老師!她就像一束光，我跟她一起飛翔于知識的天空!陪著我一起感受，風(fēng)的速度，一起聽風(fēng)的聲音呼嘯遠(yuǎn)方。我在青春的路上，她陪我追求夢想!
我在青春的路上，他們陪我一起奔跑，一起歡笑!
我仍在路上初三作文 28
在我這10年的成長道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛幼，要懂得謙讓，要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護(hù)蛋”活動告訴我們的道理。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，我們班主任邊老師舉行了一次“護(hù)蛋”活動，讓我們每個(gè)人都認(rèn)養(yǎng)一個(gè)蛋寶寶，我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺，喂它吃東西，它比人類寶寶省事多了，人類寶寶會哭、會鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里，不吵不鬧。雖然它不會餓、不會渴、不會哭，我還是幻想著它是人類寶寶，按時(shí)喂飯……但是，我也有馬虎的時(shí)候，我也有忘記身負(fù)重大責(zé)任的時(shí)候。
一次，到了中午吃飯的時(shí)間了，媽媽說：“開飯了！”我就自顧自的.吃飯去了，當(dāng)已經(jīng)快吃完時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點(diǎn)東西，說身上少了點(diǎn)東西因?yàn)槲液偷皩殞氂H切地像融為一體。我想起來了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來，放在我面前說：“對不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？”寶寶似乎說：“沒關(guān)系。”在之后的幾天里，我沒有再犯過第二次錯(cuò)誤。
“護(hù)蛋”活動在我們成長道路上是一次特殊體驗(yàn)，它讓我們體會到了母親是如何冒著生命危險(xiǎn)還堅(jiān)持生下我，讓我們懂得父母是如何細(xì)心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習(xí)方法上教導(dǎo)我們。謝謝邊老師舉行了“護(hù)蛋”活動，讓我們的成長道路上又多了一次新體驗(yàn)，又收獲了一份深刻的道理。
我仍在路上初三作文 29
走在成長的道路上，令人心曠神怡。風(fēng)景線散發(fā)出美麗的光彩，吸引著我，讓我慢慢欣賞......
父母陪我欣賞
剛考上初三，心里好難受。我當(dāng)然明白初三的重要性，但是我心不在焉，在試卷出來的日子里給我媽打電話。我媽努力鼓勵(lì)我說“沒關(guān)系”，我也努力回答。但是我的心為他們難過。過了幾天，老師告訴我，我爸媽在門口。我真的很驚訝。從家到學(xué)校有一段很長的路。到了門口，父親說:“我怕你有壓力，就來了�！蔽业膲毫υ谀睦�？我明顯松了口氣。他們后來說的話我一句也沒聽進(jìn)去。爸爸媽媽也很難過，但他們試著安慰我。我一定要振作起來！因?yàn)槌砷L的路上有父母的希望。
老師陪我欣賞
上課了，�。∫彩亲铍y理解的物理課。說實(shí)話，上物理課的時(shí)候，我不知道心往哪里飛，也不知道腦子里在想什么，就是不聽。為此，我的物理成績一直不盡人意，甚至拖累我。不好，又在想...這時(shí)，物理老師把目光轉(zhuǎn)向我，笑了，把我拉了回來。我必須學(xué)好物理。因?yàn)�，在成長的`路上，有老師的眼睛。
同學(xué)陪我欣賞
一萬米接力正在進(jìn)行，我摔倒在地。好痛！同學(xué)們還在為我加油吶喊。我真的很累很痛苦，沒有力氣了，但是同學(xué)們都在扯著嗓子給我加油，我只好站起來。因?yàn)椋诔砷L的路上，有學(xué)生的幫助。
回頭看我長大的路上的風(fēng)景，就是因?yàn)橛心闩阒倚蕾p，所以才那么溫暖。謝謝你陪我散步。......
我仍在路上初三作文 30
每個(gè)人的成長的道路上是快樂的，是艱辛的，是困難的，是傷心的。而在我成長的道路上，每走一步就有一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印清晰可見，那些清晰的腳印留在我的心中，讓我難以忘懷。
記得有一次，在一次期中考試中，我們的英語成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個(gè)小學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在前面找，應(yīng)該在后面找，當(dāng)我看到我的成績時(shí)，我嘆了一口氣，原來我的'英語成績只有85分，這下慘了，這可是英語第一次期中考啊，回到家一定又要挨罵了。
一上課老師立刻分發(fā)試卷，拿著這張85分的英語試卷，就如拿著一個(gè)燙手的山芋一樣，心情非常沮喪的回到家。一回家，母親立刻問起試卷成績，我如實(shí)的告訴了母親，母親從我的表情中看出我覺得這門功課很難，怕以后也學(xué)不好，便沒有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我說：“一次成績怎能代表你以后的成績呢？媽媽相信你，從今天起每天背單詞20個(gè)，期末考試你成績一定能上去的�！庇谑牵议_始按母親的話做，果然，期末考試英語我考了98分。
在我成長的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護(hù)，是媽媽不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長，奮勇前進(jìn)。
我仍在路上初三作文 31
在我成長的道路上，發(fā)生過很多事，但有件事是讓我難忘的，他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。
那天是星期六中午，我們?nèi)乙黄鹱黾屣灣�。做煎餅要和面水，和面水特別費(fèi)勁，所以由爸爸做。我在旁邊看爸爸一直順時(shí)針攪面水，就問爸爸：“為什么不逆時(shí)針攪？”爸爸說：“逆時(shí)針攪也可以，但是攪面水必須往一個(gè)方向攪，要不然做出來的煎餅不筋道了”。這時(shí)，媽媽在廚房做菜，我便在旁邊做煎餅，鍋已經(jīng)熱了，我夾起一塊油布在鍋底上擦來擦去，然后舀一勺面水倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)，鍋里發(fā)出刺啦刺啦的響聲，我連忙戴上手套，抓起過鍋轉(zhuǎn)時(shí)，煎餅已經(jīng)“定型”了。我的'第一張煎餅成了“三角形”真失敗，再來一次吧！我又做了一次，但還是失敗了，漸漸的我失去了信心，媽媽看見了對我說“失敗乃成功之母，加油”聽了這句話我又有信心，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，先把手套戴上，轉(zhuǎn)了鍋以后，我的煎餅終于安然無恙，我拿起鏟子，先伸到煎餅底下，然后把煎餅抬起來，最后一扣，煎餅翻過來了，翻過來煎餅冒起了泡泡，此起彼伏，我再翻了翻，一張煎餅就新鮮出爐了。接著，我趁熱打鐵，一連做了十幾張。一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)筋疲力盡，只好“下崗”。
我品嘗著自己親手做的煎餅，心中有一種說不出的愉悅，同時(shí)我也領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的真諦。
北京海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:王兆琦
我仍在路上初三作文 32
在我成長的道路上，每走一步就有一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印清晰可見，那些清晰的腳印留在我的心中，讓我難以忘懷。
腳印里的故事，多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事，讓我高興。在一次期中考試中，我們的成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個(gè)好學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在后面找，應(yīng)該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚(yáng)，我心里暖烘烘的。
也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè)，讓父母檢查，父母都會不滿意的說：“看看你的字，啥時(shí)候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學(xué)習(xí)，人家學(xué)習(xí)好字也好；你呢？學(xué)習(xí)好，字不好，多練練�！庇袝r(shí)還會忍不住哭，在心里怪父母�？墒堑搅俗詈�，才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好！
在人的'一生中，每個(gè)人都有一條自己的成長之路，有的是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！
我仍在路上初三作文 33
“配角綜合癥”是一些人具有能力，但是甘愿做一些并沒有壓力的事情，只希望擁有現(xiàn)在的幸福安逸。這個(gè)詞匯與之前風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)詞匯極為相似—佛系，兩者都是為了滿足當(dāng)前，但并未想到以后的人生路途，從而會使人們的奮斗精神大大折扣，這些詞匯也為人們的`散漫找到了充足的解釋理由。
畢業(yè)于�？圃盒Ｃ餍勤w麗穎，她從一個(gè)龍?zhí)着浣侵饾u成為一個(gè)家喻戶曉的女明星，她的努力所有人都看在眼里，即使每一個(gè)小小的角色，她也會努力把它發(fā)揮到最好，一位配角演繹成一位主演，她只是證明了自己定位滿足現(xiàn)狀，能把自己塑造成越來越完美的人。
我們身邊這種綜合癥的例子就很多。當(dāng)老師詢問誰想要當(dāng)哪個(gè)同學(xué)想去當(dāng)班干部，所有人都舉薦他人，但從未嘗試讓自己去任職。這叫綜合癥無異于就是那些配角的綜合心里并未那么強(qiáng)大，從而導(dǎo)致自己并未有信心，有能力去勝任這個(gè)職位，只能去尋找那些比自己更有能力的人，從而自己并未成長，仍停滯不前。
國內(nèi)稱為野花的女明星楊冪，從小便開始在演藝圈的生活。她說，自己是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的人，就算去唱一首歌，她也要把所有的攝像頭全部聚焦在自己一個(gè)人身上。無論多累多辛苦，也努力嘗試每一個(gè)不同的角色，力求把她演到淋漓盡致，以便于自己在下次演戲中可以使自己再提升一個(gè)新高度。
隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，有些人已停止現(xiàn)在現(xiàn)在腳步，有些人卻依然突破自我、展現(xiàn)自我，爭奪自己的“主角”之位！
我仍在路上初三作文 34
在成長的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關(guān)懷下，變得平坦，開闊。
從小我就是一個(gè)聰明文靜的女孩，也比較愛干凈整潔，學(xué)習(xí)也比較刻苦，所以在家里學(xué)校我深受家人和老師同學(xué)的喜愛。我也為此而感到驕傲和自豪。但實(shí)際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯(cuò)而不自信。
因?yàn)槲业倪@些缺點(diǎn)上課不積極發(fā)言，學(xué)�；顒右膊环e極參與，見到熟悉的人也不主動打招呼，不會做的`事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會鼓勵(lì)我讓我勇于去改正自己的缺點(diǎn)，記得那是無數(shù)個(gè)夜晚媽媽都語重心長的教導(dǎo)我，要敢于嘗試，面對困難如果只是逃避是解決不了問題的，如果我們學(xué)會克服困難，在下次遇上同樣的問題我們就能解決了同時(shí)我們就又成長了。
在無數(shù)次碰壁和媽媽耐心舉例的說明下。我現(xiàn)在終于明白了一個(gè)道理“困難”只是一種感覺，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。現(xiàn)在我正在盡所能的改進(jìn)我的缺點(diǎn)，上課積極主動的舉手發(fā)言，積極踴躍的參加學(xué)校組織的活動，勇于嘗試著一個(gè)又一個(gè)新鮮的事物，哪怕是問題回答錯(cuò)了，或許活動我沒能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對的第一步，所以我也把它當(dāng)成是我收獲的一部分。
通過媽媽的鼓勵(lì)和我勇敢的面對，我一定會變得，視野開闊，堅(jiān)強(qiáng)自信起來。我并為我自己吶喊，加油！
我仍在路上初三作文 35
每一個(gè)人的成長道路上，都有著自己不同的經(jīng)歷，從小到大的我們，有著永遠(yuǎn)都抹不去的回憶，美麗而又快樂，難過而又心酸…
小時(shí)候的我們，單純而又天真，無憂無慮，長大后的我們，有了小心機(jī)，不再單純，學(xué)習(xí)競爭，比賽競爭……也許吧，這些的事只是小事，但在我的心目中，卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的…
八年級的拔河比賽，讓我們讓我們長大一次，那是快樂的…
當(dāng)我們的體育老師說，要拔河比賽時(shí)，我們有點(diǎn)興奮，我也有點(diǎn)緊張，萬一沒有取得好成績，那就壞了，曹老師首先就挑了張夢雨這個(gè)大個(gè)子，那時(shí)我們班正實(shí)行加分政策，每一個(gè)人都想去參加，但有些人太瘦小了，老師直接省略，我就渾水摸魚參加進(jìn)去了。
真正到了這一天，我們是很緊張的，每一個(gè)人都拼盡全力，想為我們班取得好成績，我們的努力，最終換來的是值得我們快樂，成長的好成績。
馮老師說，這次的比賽，取得了非常好的成績，值得祝賀，等到你們長大了，回想起你們曾經(jīng)一起揮灑的`汗水，曾經(jīng)一起的快樂，長大后的你們也會覺得很快樂……
的確，現(xiàn)在的我想到這個(gè)事，覺得很自豪，很驕傲，在我的成長道路上，這個(gè)事情會深深的刻在我的腦海里。
每一個(gè)人的成長道路都不相同，卻又相同，都有著快樂，挫折，難過，但他們會讓你們變得更加成熟，更加的不同于其他人，請不要忽視成長道路上所發(fā)生的小事，也許在你長大以后回想起這些事時(shí)，嘴角會掛上一抹很少出現(xiàn)的，溫暖的笑容……
我仍在路上初三作文 36
別看我才11歲，在我成長的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中，最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻，記得在我五六歲時(shí)，我和媽媽，姥姥一起去爬泰山。來到那里，仰望泰山，只見泰山景色美不勝收，恍如身臨仙境。
登山開始了，我興致勃勃地邁上了登泰山的`第一級臺階后，飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們在后面追著我不停地喊：“寧超，你慢一點(diǎn)兒，等等我們!”她們越喊，我就跑得越歡，不一會兒，她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我的身后。而這時(shí)，我感到自己也累得不行了，就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。
過了一會兒，媽媽趕了過來，看我坐在地上似乎想放棄的樣子，陪我休息了一會兒。但看到許多人：老人、小孩從我身邊經(jīng)過時(shí)，我從地上站了起來，和姥姥、媽媽繼續(xù)向山頂爬�？膳懒艘粫䞍海矣掷哿�，只好再休息一會兒，可這次我都起不來了，干脆一直坐在地上。因?yàn)槲腋静幌肜^續(xù)爬了，恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形，媽媽語重心長地說：“不可以半途而廢，你必須要靠自己的力量爬上去，我不能幫助你!”
在媽媽和姥姥的鼓勵(lì)下，我終于從地上站了起來，一步一步地繼續(xù)爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累，但那一刻，我內(nèi)心充滿了驕傲。同時(shí)，也體會了戰(zhàn)勝困難，取得成功的喜悅。
我仍在路上初三作文 37
在我成長的道路上，有歡樂，也有悲傷；有快樂，也有悔恨，但我永遠(yuǎn)也忘不了那件使我后悔的事。
那是二年級的時(shí)候，我十分喜歡玩玩具，一但給我玩具玩，我會不把任何事放在心上。
那是一個(gè)萬里無云的'日子，我當(dāng)上了班長，教師交給我一個(gè)小本子，說：“以后誰上課不聽課，你就把他的名字記在本子上交給我！”我“新官上任三把火”，立刻開始記名單。
“��！”我發(fā)現(xiàn)楊雨晨正在和同位玩鉛筆，我立刻記上了她的名字。下課了，楊雨晨氣勢洶洶地來找我說：“聽說你把我的名字記上了？”“誰叫你玩鉛筆的。”我滿不在乎地說。她那雙狡猾的大眼睛來回轉(zhuǎn)了幾圈，然后說：“我把新的玩具給你玩，但你得把我的名字劃掉！”“真的！”我雙眼放光，立刻劃掉了她的名字。
晚上，我興高采烈地玩著新玩具，爸爸走了過來。當(dāng)他從我口知道了這個(gè)玩具是怎樣得來的時(shí)候，原本樂呵呵的臉變得嚴(yán)肅了，說：“照你這樣，犯人給法官一些錢，他就可以不受處罰了？”爸爸語重心長地說。那天晚上，在床上，我反復(fù)地思考這件事，終于決定“忍痛割愛”把東西還給楊雨晨。
第二天，我把東西還給了楊雨震后，把這件事告訴了老師。雖然我得到了處罰，但我覺得我做得很對。
��！我永遠(yuǎn)忘不了這件事，它讓我懂得了干什么事都不能貪污受賄，要做一個(gè)正直的人。
我仍在路上初三作文 38
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學(xué)出去玩，一玩，我可就忘了時(shí)間，和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多！當(dāng)我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看！都幾點(diǎn)了��？”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點(diǎn)什么，就走過來，說：“飯熱好了，自己盛飯吃吧�！痹谀难壑虚W出了一道光彩，我知道，那是寬容！
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時(shí)，您見今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進(jìn)，右耳出。到了半路，又想起來了，可是現(xiàn)在想起來了也沒有用呀！只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀！可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的`時(shí)候一點(diǎn)雨都不下，剛剛放學(xué)就立刻下起雨！見雨下得這么大，我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中過一中午了！不過還好帶了點(diǎn)錢，可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。�。∈菋寢�！每次我沒有帶雨傘都是您給我送來！這次您說：“真巧呀！我路過！”您揮動手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛！
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時(shí)，您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了！我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞！
母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生！
我仍在路上初三作文 39
成長的道路上難免有一些磕磕絆絆，有一些不如意，不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多么的不容易。
每個(gè)人都不想長大，都不愿意成長，不希望面對一個(gè)未知的人生，我卻不那么一樣，我渴望長大，希望過一個(gè)不一樣的生活，去探險(xiǎn)一個(gè)未知的世界。
從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊，那個(gè)時(shí)候我就常常在晚上望著天上的小星星，一閃一閃亮晶晶的`。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了？月亮有那么多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個(gè)。，成長是寂寞的，沒有爸爸媽媽的成長是心酸的，沒有撒嬌只有發(fā)呆。
到了上小學(xué)我才知道其實(shí)有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話，每一次卻又不說話，我無法面對那么陌生的聲音，即使聲音里充滿著關(guān)心，可是我想要的不僅僅是幾句關(guān)心的話，我更加想要的是一個(gè)簡單的擁抱。成長是需要關(guān)懷的但是路上最重要的還是陪伴。
我一直是個(gè)內(nèi)向的女孩子，在爸爸媽媽沒回家之前。那個(gè)時(shí)候我沒有朋友，下課了一個(gè)人在座位上折紙，也不好好學(xué)習(xí)，上課不聽課，作業(yè)也經(jīng)常不交，每天都會站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈，一盞光明的燈
在我成長的道路上，有太多的辛酸，我希望自己能長大。
我仍在路上初三作文 40
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長的道路上，有件事，令我記憶猶新。
星期天，在朋友家玩的時(shí)候，就發(fā)生了一件令我感動的事。那是，我們在玩游戲�！斑@些都是我好不容易才買到的‘限量版’玩具，特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠，是我花了好大的勁從賣家手里買回來的�！蔽衣犃伺笥训拿枋觯挥傻媚康煽诖�，嘴巴成了“O”形，還發(fā)出了哇的聲音。
我拿著鋼鐵俠在玩，只見我“扭”著她的手，“捏”著他的腿，突然······“磕嗞”一聲，鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭，看見他那心愛的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過來。我屋里的坐在地上，等待一場暴風(fēng)雨來臨，可是，出乎了我的.想象。
朋友拿走鋼鐵俠，對我說：“你不要太難過了，這只是一個(gè)玩具�！痹谒f這些話時(shí)，我看見了他眼眶中強(qiáng)忍住的淚水在打轉(zhuǎn)，然后，回憶涌上了我的心頭：上次，他不小心弄丟了我的一支筆，我對他破口大罵，他哭了，我卻絲毫不停歇，甚至對他使用了暴力。而今天，他卻甘愿用自己的玩具來換一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾，這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對比，想到這兒，一種不明液體從我臉頰滾落。
成長路上，正是因?yàn)橛辛藢捜荩抛屄飞祥_滿了燦爛的鮮花。
我仍在路上初三作文 41
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。——《題記》
往事氤氳在煙霧中，越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈汪倫》，你的影子就會從那團(tuán)煙霧中浮現(xiàn)，清晰明亮，使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長道路。
記得第一次走進(jìn)小學(xué)，來到一個(gè)新集體，獨(dú)自走到教室的角落里發(fā)呆。面對一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我感到無比的孤單與無助，就在這時(shí)，你笑瞇瞇地朝我走過來，并在我的身邊坐下。你主動向我做自我介紹，想和我交朋友。由于我天生內(nèi)向，不愛說話，竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒，我竟如此愛聽，喜歡你說話的嗓音，喜歡你說話的語氣，更喜歡你說話時(shí)眉飛色舞的`神態(tài)。陽光明媚，你的笑容是那么燦爛，像一顆小太陽瞬間溫暖了我的心。于是我也不由自主跟著你笑起來，我已知道，你與我注定要深交。在此后的日子里，我們形影不離，無話不談，漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。
還記得我們在運(yùn)動會上那完美的組合嗎？還記得你在我打翻垃圾桶時(shí)一邊數(shù)落我卻一邊幫我收拾嗎？還記得每次放學(xué)你總嫌我磨蹭但不舍得棄我而去嗎？還記得我們在放學(xué)的路上的歡歌笑語嗎？可如今，隨著小學(xué)畢業(yè)，見面的機(jī)會越來越少，但你給我?guī)淼姆N種改變，我會永遠(yuǎn)記在心中。
感謝你，陪我走過那么純真美好的小學(xué)時(shí)光。在成長的路上，感謝你的陪伴。今后的人生道路上，也依然有你的友情給我力量，繼續(xù)伴我同行。
我仍在路上初三作文 42
在我成長的道路上，曾被多少小石頭絆倒，但在我心中一直有著這樣一個(gè)信念：從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來！就是這個(gè)信念，使我度過了成長中的每一次顛簸。
在我成長的道路上，有著許許多多的故事，而那一次，給我留下的印象最深：那年，我八歲，上一年級，有一位同學(xué)的鉛筆不見了，她很著急，我也和同學(xué)們一起幫她找。可最后，那支鉛筆竟在我的書包里找到了。頓時(shí)，同學(xué)們都把目光投向我，好像在說：“原來你就是偷筆賊，還假惺惺地幫她找�！蓖瑢W(xué)們那一雙雙充滿鄙視的眼睛，我心里難受極了，我真的不是偷筆賊。當(dāng)時(shí)我真想大哭一場，可轉(zhuǎn)念一想：如果我哭了，那真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀！眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，又被我強(qiáng)咽了下去。我站起來斬釘截鐵地說：“我沒偷！”同學(xué)們先是一愣，隨后，教室里便炸開了鍋……
后來，經(jīng)過老師的.一番調(diào)查，最終查明了整件事情的來龍去脈。這是一場惡作劇。雖然“兇手”向我道歉了，但我還是哭了，這不是委屈的淚，而是激動的淚。
在我成長的道路上，曾有多少幫助過我的人。我問路，叔叔告訴我；我跌倒，阿姨扶我起來……也許他們早把我遺忘，但他們不知道，有這么個(gè)女孩時(shí)刻都在想念他們。
在成長的道路上，有多少坎坷、曲曲折折。只要我們勇敢地去面對，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
我仍在路上初三作文 43
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十幾歲了。在成長的道路上，我經(jīng)過過許多不同的事，有高興的`、傷心的、奇妙的、有趣的，然而最令我難忘的是學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
去年暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。
我興奮地扶穩(wěn)車子，急急地坐上去就開始騎了起來�？刹恢醯模鼏栴}不聽我的話，搖搖晃晃，東倒西歪，嚇得我面如土色，不禁尖叫起來。媽媽笑著走過來幫我扶車。我感覺安全多了，就小心翼翼地往前騎，兩手緊握車把控制方向。不一會兒，我覺得自己是“高手”了，便對媽媽說：“媽媽，您松開手，讓我自己騎吧�！庇谑�，媽媽慢慢松開了車子。忽然，我失去了平衡，猛然從車子上掉了下來，幸虧媽媽及時(shí)抱住了我。她一邊扶起我，一邊耐心地說：“不要慌，心急吃不了熱豆腐。”我吃了虧，便更加謹(jǐn)慎小心了。
顫攔著上了車，我有點(diǎn)不知所措了。媽媽鼓勵(lì)著我，我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳，剛騎出幾米，我又一次跌了下來�！耙潘�，不要著急，只有勤加練習(xí)，才會熟能生巧�！�
一圈，兩圈……我一次次地練著，“好，保持好平衡，掌握方向�！薄败嚢严蜃蠊铡薄坝賱t不達(dá)，身體稍向前傾，收腹�！薄凹佑汀眿寢屵m時(shí)地指導(dǎo)和鼓勵(lì)，拂去了我心中的恐懼，不久我就如魚得水，行云流水般操縱它了。
通過這件事，我明白了只有耕耘，才有收獲。以后無論做什么事情，我都要堅(jiān)持不懈。
我仍在路上初三作文 44
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。在我成長的道路上，有許多事都已淡忘了，唯有那件事，仍記憶猶新。
有一個(gè)周末，我因?yàn)榭荚嚦煽儾诲e(cuò)，還得了“課堂之星”，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就問我：“梓豪，這周你表現(xiàn)很不錯(cuò)，想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”聽到“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)詞兒，我立刻笑逐顏開，笑嘻嘻地說：“既然我這么久都沒玩電腦了，能不能給我玩一會兒？”“可以，但不能超過30分鐘”，媽媽邊說邊打開電腦�！皔es！”我大叫一聲，立即投入游戲世界。媽媽見我開始玩電腦，就去煮飯了。
愉快的時(shí)光總是短暫的。30分鐘很快就過去了�？墒俏乙猹q未盡，到底還要不要玩呢？看著在樓上做飯的媽媽，我心想：多玩一會兒也沒關(guān)系吧，只要媽媽一來就把電腦關(guān)掉就可以了。想到這兒，我又開心地玩了起來。
可是，我玩得太入迷了，根本沒聽到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽。
我一聲不吭地坐在電腦旁，等待媽媽嚴(yán)厲的批評。這時(shí)，我那不爭氣的眼淚嘩嘩地流了下來。媽媽走到我身邊，擦掉我的眼淚，語重心長地對我說：“梓豪，你要記住，不誠信的`人是得不到別人尊重的�！�
這件事情，讓我懂得：誠信，是人一輩子都應(yīng)恪守的道德。在以后的日子里，我一直牢記著媽媽的這句話，堅(jiān)持做一個(gè)講誠信的人。
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