日子初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的日子初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日子初三作文1
我對(duì)著日子這個(gè)題目發(fā)呆。驀地，腦海中掠過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)
1.懷念，卻回不到從前
放學(xué)的路上，我獨(dú)自一人騎著單車(chē)。我還在想著剛考完的卷子，慘了！有一道題老師講過(guò)N多次了，可我還望著灰蒙蒙的天，我的心沉寂，無(wú)奈。哇！天吶，差點(diǎn)撞上一個(gè)小男孩。他正和一個(gè)小女孩玩追逐游戲。你沒(méi)事吧？我問(wèn)道。沒(méi)事，姐姐。我要去追小雨了，拜拜~小男孩瀟灑地對(duì)我說(shuō)。望著他倆嬉鬧的背影漸行漸遠(yuǎn)，我笑了，卻很想哭。
孩提時(shí)代，我們根本不用操心許多，整天過(guò)著吃喝玩樂(lè)的悠閑生活。即使受了傷，父母的噓寒問(wèn)暖足以讓你倍感幸福。而今，我們正為了人生的偉大轉(zhuǎn)折而奮斗，不惜汗水，也不惜淚水。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，不同的是，戰(zhàn)場(chǎng)上受傷，傷的是身，考場(chǎng)上受傷，傷的是心�；氐郊遥改缚匆�(jiàn)這般陰郁的臉色，總會(huì)問(wèn)這問(wèn)那。行了，讓我靜一靜！我已記不得，從什么時(shí)候開(kāi)始，排斥甚至厭倦父母的問(wèn)候。這是長(zhǎng)大了嗎？不是。長(zhǎng)大了怎么還讓父母操心呢？我想不通，只愈加懷念那段發(fā)光的日子。但是，我們都已經(jīng)回不去了。
2.珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)
懷念歸懷念，還是要回歸現(xiàn)實(shí)。一個(gè)月后，我們就要背水一戰(zhàn)。別離會(huì)有，傷痛會(huì)有，收獲也會(huì)有。所以，我們要珍惜這僅剩不多的一個(gè)月，讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗！也許我們還會(huì)遇到許多不知名的困難和困惑，但是我們要堅(jiān)持下去。好好努力，做到問(wèn)心無(wú)愧，這就夠了。
我會(huì)好好珍惜，好好把握，因?yàn)槲抑�，這段我們?cè)谝黄饖^斗的日子，終究也會(huì)成為令我懷念的又一段發(fā)光的日子。
輕輕地，我合上了記憶的畫(huà)冊(cè)。好像全身的血液正澎湃，我們整裝待發(fā)，迎接那個(gè)日子——中考的到來(lái)。
日子初三作文2
茫茫塵世，如潺潺流淌的小溪，洗滌歲月的痕跡；時(shí)光飛梭，如時(shí)刻不停的鐘表，記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里，我要去哪里尋覓幽蘭的惠智，夏荷的神韻，秋楓的紅艷，冬雪的不羈？我又怎么能避開(kāi)塵世間的煩惱困擾？哪里會(huì)是我的精神樂(lè)園？看著櫥柜里滿滿的書(shū)，我又多了一個(gè)朋友—書(shū)。
黑夜悄無(wú)聲息，時(shí)鐘滴答作響。我的思緒在時(shí)空的隧道里游弋。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，信手拈起一本書(shū)，如醉如癡細(xì)細(xì)地品讀，猶如和一個(gè)經(jīng)年的好友在品味人生……
書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是智慧的源泉，也是智慧的象征�？磿�(shū)可以啟迪我的心智，使我增長(zhǎng)知識(shí)；看書(shū)也可以使我遠(yuǎn)離浮躁、煩惱和喧囂；還可以抒發(fā)自己的心志和記下此刻的困惑和質(zhì)疑；徜徉其中，書(shū)中字里行間滲透著的每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的氣息，使我會(huì)更加地?zé)釔?ài)生活。
在書(shū)這個(gè)知識(shí)的領(lǐng)域里，盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個(gè)多彩世界的小草，但我也渴望能在這個(gè)廣袤無(wú)垠的知識(shí)天地里茁壯成長(zhǎng)。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香，吸吮著泥土的營(yíng)養(yǎng)。有書(shū)相伴的日子真的很好！
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。書(shū)中蘊(yùn)含著的哲理和風(fēng)采，正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書(shū)的相伴，才會(huì)使我的人生更加精彩。
書(shū)—我要與你不離不棄，今后我會(huì)用更多的時(shí)間來(lái)陪著你。
因?yàn)橹挥性谀銓拸V淵博的胸懷里，我才不會(huì)碌碌無(wú)為和虛度光陰，有了你的相伴和激勵(lì)，我才會(huì)在人生的舞臺(tái)上馳騁前進(jìn)，越走越好！
與書(shū)相伴的日子真好！
日子初三作文3
人們都說(shuō)初三熬過(guò)了，你的學(xué)業(yè)也就走過(guò)了一半。
但這樣的初三又有多少人熬得過(guò)了呢？每天都除了學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，這樣的初三不知道摧殘了多少人的身心？但是人們并沒(méi)為此遺棄你。只有你的存在我們才會(huì)更加的超越自我。但也有人討厭你，你使他的腦神經(jīng)處于繃緊的狀態(tài)，你使他們的心臟承受著巨大的壓力。
初三匯集了人生的苦與甜。這重要的一味——苦，也出現(xiàn)在了它的身上。
每天都在學(xué)校背著那難記的公式這是苦，每天都做著千篇一律的試卷這也是苦。先苦后甜，沒(méi)有這難熬的苦又怎會(huì)嘗到那美好的甘甜。但多少人不是先甜后苦，他們總是尋找捷徑，總想通過(guò)一些手段來(lái)獲得成功的喜悅，哪怕只有萬(wàn)分之一的可能他們都會(huì)去嘗試，為的也只是那成功的喜悅。
我有時(shí)也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。試卷太難了看一下同桌的答案，這樣每次都以同樣的借口去犯同樣的錯(cuò)誤，就這樣每次的成績(jī)一降在降。嘗了這樣的甜換來(lái)了數(shù)不盡的苦呀。
有時(shí)在深夜靜靜的做在書(shū)桌前，想著自己怎么會(huì)變成這樣，原來(lái)的自己可是品學(xué)兼優(yōu)的三好生呀！現(xiàn)在的自己怎么會(huì)變成了一無(wú)事處的人。嘗盡了甜頭又怎會(huì)愿意去嘗那如中藥的苦。
初三呀，人們躲避你，但有無(wú)法躲避。這好比矛與盾，無(wú)法自圓其說(shuō)。或許只有真正的勇者才有完全面對(duì)你的本事。你也最多能另我們熱血沸騰，我們也無(wú)法真正的擊敗你，現(xiàn)在只是與你擦肩而過(guò)罷了。
日子初三作文4
風(fēng)箏飛得再高，飛得再遠(yuǎn)，只要牢牢抓住線，那么風(fēng)箏便不會(huì)偏離正確的軌道。在人生的歷程中，我想像風(fēng)箏一樣無(wú)拘無(wú)束，自由地飛翔，而那個(gè)緊緊抓住線的人，便是奶奶！是她，讓我的人生更豐富，更明確。
小時(shí)候家里窮，父親出去打工掙錢(qián)，家中只剩我和年邁的奶奶，她雖然老，卻不古板，也不寵溺我，且時(shí)常告誡我，要努力讀書(shū)，將來(lái)?yè)碛袑儆谧约旱囊黄斓�！每次回家，奶奶便�?huì)問(wèn)及我在學(xué)校的情況，并要我做作業(yè)……在奶奶嚴(yán)格的要求下，我的成績(jī)自然很好。然而隨著時(shí)代的變化，我的成長(zhǎng)慢慢偏離了軌道。鄰居家裝了彩色電視機(jī)，是全村的第一臺(tái)，每到夜晚，便人滿為患，我也是其中的一員，為了占個(gè)好位置，每到放學(xué)，我連家門(mén)都不入，就背著書(shū)包直奔鄰居家而去，直到深夜，人們陸續(xù)回家睡覺(jué)，我才背著書(shū)包往家走，因此作業(yè)很晚才做，第二天還會(huì)趴在課桌上睡覺(jué)。奶奶看在眼里，急在心里，我卻渾然不覺(jué)。直到有一天，我像往常一樣回家準(zhǔn)備做作業(yè)，奶奶走到我面前，拿過(guò)我的作業(yè)本，對(duì)我說(shuō)：“不要做作業(yè)了，早點(diǎn)睡覺(jué)�！薄翱墒俏业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完，明天老師要檢查的？”我有點(diǎn)著急的對(duì)奶奶說(shuō)，并想把作業(yè)本拿過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)。奶奶沒(méi)有還給我，卻對(duì)我說(shuō)：“我看你很喜歡鄰居家的彩電，明天我也給你去買(mǎi)一個(gè)�！薄罢娴�？太好了！”我高興地跳起來(lái)。奶奶笑著說(shuō)“是的，買(mǎi)電視機(jī)要很多錢(qián)，我和你爸爸省吃儉用的存了一些錢(qián)，本準(zhǔn)備給你當(dāng)學(xué)費(fèi)的，你那么喜歡電視，就給你買(mǎi)吧，書(shū)就不用讀了，反正你在學(xué)校睡覺(jué)也是浪費(fèi)時(shí)間。”說(shuō)完，奶奶拿過(guò)一個(gè)手絹，放在桌子上，我知道里面包著的是錢(qián)，可我卻不敢打開(kāi)。奶奶的話像一個(gè)晴天霹靂，直撞擊我的心，想到自己要離開(kāi)學(xué)校，要離開(kāi)同學(xué)，在也不能讀書(shū)了，彩電也失去了色彩。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，奶奶對(duì)我是多么的失望，看著奶奶離去的背影，我的眼淚很快地流了下來(lái)。第二天，我沒(méi)有等到奶奶帶我去買(mǎi)彩電，早早去學(xué)校讀書(shū)了。從此，我又恢復(fù)了回家就做作業(yè)，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，回來(lái)就向奶奶匯報(bào)學(xué)習(xí)情況的乖孫子了。
很久后奶奶說(shuō)起那件事，我問(wèn)奶奶不怕我當(dāng)時(shí)拿了錢(qián)真的不上學(xué)了，奶奶笑著說(shuō)：“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。況且你是我?guī)Т蟮�，我知道你的選擇”。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，同學(xué)間的談話開(kāi)始變味了，誰(shuí)家有錢(qián)，誰(shuí)又有新手機(jī)了，誰(shuí)的衣服是名牌，成績(jī)的好壞無(wú)人問(wèn)津�？粗约荷砩蠘闼氐囊路业男拈_(kāi)始跳躍，幻想有一套名牌衣服，一個(gè)能上網(wǎng)的智能手機(jī)，期待能獲得同學(xué)們羨慕的目光！于是我向奶奶要了200元錢(qián)，說(shuō)是學(xué)校要交資料費(fèi)，奶奶二話沒(méi)說(shuō)，就拿出那個(gè)用手絹包著的錢(qián)包，取出了兩張百元大鈔，遞給我，并囑咐我放好，別掉了，接過(guò)錢(qián)的瞬間，我很想對(duì)奶奶坦白，可是衣服的誘惑讓我忍不住拿起錢(qián)往外走。當(dāng)新衣穿在身上時(shí)，看著同學(xué)們羨慕的目光，我的虛榮心受到極大的滿足！回到家，奶奶問(wèn)我錢(qián)交了沒(méi)有？我支支吾吾回答交了，奶奶并未疑心，看到我的新衣，我對(duì)奶奶撒謊說(shuō)是同學(xué)借給我的�？粗棠屉x去的背影，我的心砰砰直跳，一個(gè)謊話要很多的謊話去圓，而我，卻無(wú)法對(duì)奶奶說(shuō)出真相。但是世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，當(dāng)我第二天回到家時(shí)，奶奶便端坐在正屋等我，我怯怯地叫她，她也不應(yīng)。我害怕極了，難道奶奶已經(jīng)了我說(shuō)謊的事情？奶奶讓我站好，不準(zhǔn)動(dòng)，她返回屋拿著個(gè)掃帚，狠狠往我身上抽打“這么小就會(huì)說(shuō)謊了，誰(shuí)教你的，我平時(shí)教你做人要行得正，坐得直，你怎么不聽(tīng)，這個(gè)子長(zhǎng)高了，腦袋卻長(zhǎng)偏了……�！甭�(tīng)著奶奶的絮叨，我流下來(lái)眼淚，淚水咸咸的，不斷往下落，想洗盡我的污濁……從此我再也沒(méi)有撒謊，行得正坐得直時(shí)刻印在我心里。
成長(zhǎng)永無(wú)止境，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改造著我，而在成長(zhǎng)的岔路口，每當(dāng)我偏離原先的軌道，奶奶總會(huì)牢牢抓緊那個(gè)線，拉扯我，教誨我，讓我回到正軌！
日子初三作文5
初中三年級(jí)的我，在學(xué)習(xí)的壓力下，就像被關(guān)在籠子里失去自由的小鳥(niǎo)，而回顧以前，那些快樂(lè)的日子是別有一番滋味的。
記得每次一放暑假，我就會(huì)把自己的不開(kāi)心事通通抹去，完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它見(jiàn)到我都會(huì)抱住我的腿，而我也是非常高興，因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為我是它的`好朋友。
我每天都會(huì)去找它玩，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，我們一起賽跑，它會(huì)非常懂事，看見(jiàn)我精疲力盡的時(shí)候，它就會(huì)讓著我，永遠(yuǎn)跟在離我半米遠(yuǎn)的地方，讓我沖刺。
我每次吃東西的時(shí)候，它總是搖著尾巴，跟在我的后面，就像一個(gè)小饞貓一樣一直盯著零食看，它特別愛(ài)吃薯?xiàng)l、方便面之類的，比小朋友還能吃，一袋方便面，它瞬間就把它消滅，看著它吃東西的樣子，我也是很有成就感。
每次我與它“交手”時(shí)，它總是敗在我手下，因?yàn)槲铱梢該屨枷葯C(jī)，每當(dāng)它要向我進(jìn)攻，要抱住我的腿時(shí)，我就坐到它抱不到的位置，它就會(huì)左一圈、右一圈的繞著我的腿，隨著我的腿來(lái)回轉(zhuǎn)圈，看它那著急的樣子，我便哈哈大笑起來(lái)。它好像轉(zhuǎn)迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，沒(méi)想到它突然來(lái)了一個(gè)后空翻，撲通一下緊緊地抱住我的腿，使我動(dòng)彈不得，沒(méi)想到它會(huì)給我來(lái)這樣的苦肉計(jì)，難道它看過(guò)《孫子兵法》？
它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)許多安慰。記得我生病的時(shí)候，身體非常虛弱，腦子暈暈乎乎的，它看見(jiàn)了就會(huì)咬著我的鞋帶，把它扯開(kāi)，然后在那里比劃，用嘴把鞋叼給我，我突然精神起來(lái)，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己�。�
如今它不能再抱到我的腿了，因?yàn)槲覜](méi)有閑暇時(shí)間與它一起嬉戲了，我懷念與“貝貝”一起的快樂(lè)時(shí)光。
日子初三作文6
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”伴隨著甜美的歌聲，那芳香迷人的梔子花又在綠葉叢中綻放了，每年這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)回外婆家，與我度過(guò)漫長(zhǎng)的暑假。
幾年前的初秋，我們便在幼兒園里相識(shí)，她笑著問(wèn)我叫什么樣名字，而那時(shí)的我很膽小，不敢回答，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，她看見(jiàn)我哭了，馬上逗我笑，和我做游戲，我的凡漸漸靜下來(lái)了。她告訴我她的名字，還說(shuō)自己是深夏里的星星，我也告訴她我的名字，并對(duì)她說(shuō)我是初秋的月亮，從那一天起，她和我之間便結(jié)下了不解之緣。
每天早上，我們總是最先到幼兒園，彼此分享著早餐，吃完便一起去年墻上的掛圖，我們當(dāng)時(shí)都很困惑，那上面奇怪的字是什么，我們便去問(wèn)老師，老師對(duì)我們說(shuō)：“那是英語(yǔ)，等你們上小學(xué)了就會(huì)學(xué)到的�！庇谑撬臀蚁嗉s小學(xué)時(shí)一起學(xué)。
進(jìn)入小學(xué)后，她和我便形影不離，每天一起上學(xué)，一起回家，那時(shí)她的成績(jī)比我好很多，每次我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，她總是第一個(gè)知道，然后耐心地給我講解。課間時(shí)，她和我便開(kāi)開(kāi)心心地在操場(chǎng)上做游戲。有一次媽媽問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)？我說(shuō)怎么樣才算是好朋友？媽媽說(shuō)，就是無(wú)話不談，互相幫助，一起學(xué)習(xí)和玩耍的人呀。第二天，我便對(duì)她說(shuō)：“我們做永遠(yuǎn)不分離的好朋友吧�！彼吲d地答應(yīng)了，并且說(shuō)：“我們?nèi)昙?jí)時(shí)還要一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢，這可是我們的約定呀�！�
然而，要搭起一座友誼之橋羨慕不是完全沒(méi)有波折的。她最喜歡的一個(gè)橡皮擦丟失了，因?yàn)槿ミ^(guò)她的課桌，她立馬找到我，說(shuō)我拿了她最愛(ài)的橡皮，并當(dāng)眾指責(zé)我。當(dāng)時(shí)我委曲的差點(diǎn)大哭起來(lái)。后來(lái)，她的橡皮在家里找到了，便急忙給我道歉。這就是我與她產(chǎn)生的一次不大不小的風(fēng)波。
由于家庭的原因，她去了遙遠(yuǎn)的外地上學(xué)。此后兩年我們從未聯(lián)系。
就在我十二歲生日的前一天，一個(gè)電話突然打來(lái)，電話那頭的聲音熟悉而又陌生，我問(wèn)她是誰(shuí)，她沒(méi)有回答。只是說(shuō)：“很抱歉，約定沒(méi)有況現(xiàn)�！蔽乙宦�(tīng)便知道是她，當(dāng)時(shí)我真的好興奮，好激動(dòng)，她又祝我生日快樂(lè)，我好感動(dòng)，眼淚不由自主地流下來(lái)。在我生日那天，她的突然到來(lái)，讓我措手不及。然后，我們便在一起談?wù)撔r(shí)候的往事，一起分享分別后的喜怒哀樂(lè)。此后，她經(jīng)常在暑假回來(lái)，找我談話，如果哪一次她沒(méi)有回來(lái)，就會(huì)給我打好幾次電話，問(wèn)候我。有她這個(gè)朋友，我真幸運(yùn)。
我們雖然沒(méi)有在一起，但彼此的心卻被友誼永遠(yuǎn)地連接起來(lái)。以前的時(shí)光里，友誼陪伴著我們；現(xiàn)在的時(shí)光里，友誼還在我們身國(guó)；未來(lái)的日子里，友誼還將繼續(xù)伴隨我們，永不分離。
日子初三作文7
朋友，是在你失望時(shí)給你希望，在你落難時(shí)給你幫助的人。她是你人生路上的方向標(biāo)，為你在人生的道路上指導(dǎo)方向；她是你人生路上的一朵鮮花，雖沒(méi)有鉆石般的光芒，卻在你生命的道路上散發(fā)出徐徐清香；她是你人生路上的一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，使你風(fēng)雨無(wú)阻。我生命的這個(gè)“她”就是我的頭號(hào)好友。
一頭秀發(fā)隨風(fēng)散動(dòng)，小靈的鼻子和紅嫩的櫻桃小嘴，襯托著瓜子臉。最引人注目的是一雙水靈靈的大眼睛，看到她，你便會(huì)情不自禁的想到“林黛玉”，因?yàn)樗龑?shí)在是太“淑女”了，實(shí)乃一個(gè)名副其實(shí)的“小蘿莉”。這就是我的好朋友——曠婷，別人眼中的“高材生”，老師眼中的“小天使”，朋友眼中的“女漢子”。為什么開(kāi)始叫她“小蘿莉”，現(xiàn)在叫她“女漢子呢？”因?yàn)椤?jiàn)了下文你就知道了。
做為一名中學(xué)生，在學(xué)校里什么時(shí)候最開(kāi)心呢？當(dāng)然是下課拉！這不，我們222班和223班聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)“我是歌手”見(jiàn)面拉票會(huì)，而我則有幸成了這場(chǎng)拉票會(huì)的主持人，一共有三個(gè)組合，拉票時(shí)間限定為5分鐘，最后由“觀眾們”拉票，選出人氣最高的一個(gè)組合，“大家好，我是今天的主持人——肖詩(shī)雅，現(xiàn)在有請(qǐng)第一個(gè)組合拉票”。沒(méi)錯(cuò)，我首先登場(chǎng)。從容的向下列觀眾說(shuō)。“��！��！你們沒(méi)有看錯(cuò)！我就是班上的金嗓子，222班的驕傲，你們的偶像，彭湘妮！請(qǐng)大家為我們投上最真摯的一票，thank·you·for·your票”彭湘妮剛說(shuō)完，時(shí)間就到了，于是她們互相吵著下了臺(tái)。“你！怎么這樣？我還沒(méi)自我介紹呢！”“你這到聰明，這么有人氣，不自我介紹也是可以滴！”“噢……也是哦！…………”“下面有請(qǐng)第二個(gè)組合登臺(tái)”。“大家好，我叫石建豪，他叫解文新，別人都……解方程，你這樣寫(xiě)的什么呀！”只見(jiàn)石建豪舉起黑乎乎的手朝解文新大喊：“什么，給你寫(xiě)不錯(cuò)了，你還計(jì)較，還說(shuō)我寫(xiě)的不好！”他們倆就這樣吵并，打了起來(lái)，在一旁站著的我被他們撞倒。曠婷見(jiàn)狀，連忙扶起我并對(duì)他們說(shuō)：“吵什么，吵，打什么，打，你們干啥，都把肖詩(shī)雅推倒了……”她怒氣沖沖的對(duì)他們說(shuō)，而他們則呆若木雞，不斷的點(diǎn)頭，“唉，你們這兩個(gè)吊瓜！”曠婷無(wú)奈的確說(shuō)，而他們還是呆若木雞，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。瞧，見(jiàn)了這一幕。我便哈哈大笑，早以忘了腿上的傷痛，而曠婷奇怪的對(duì)我說(shuō)：“你怎么你，怎么一會(huì)兒哭，一會(huì)笑的？”“唉呀！我是鋼鐵女漢子嘛，咋么會(huì)哭呢？”我操著一口流利的鄉(xiāng)音對(duì)她說(shuō)：“幸好，你沒(méi)事，否則……哈哈……”這邪惡笑聲不僅讓我對(duì)她小菌莉的感動(dòng)煙消云散，而且還讓我深受感動(dòng)。
是呀！人生路上能有多少個(gè)這憂你之憂而憂，愁你之愁面愁的知己呢？
日子初三作文8
每個(gè)人都和自己的一個(gè)朋友走過(guò)，從小學(xué)四年級(jí)時(shí)到現(xiàn)在，曹鐘蕓和我一起走過(guò)了三年多。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)平而直的鼻子，一張好吃的嘴巴。她喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡唱歌，字也寫(xiě)得很好。她很喜歡樂(lè)于助人，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，她總是第一個(gè)去。她也是老師的小幫手。
在小學(xué)時(shí)，有一次，一個(gè)老師生病了，不能給我們上課，她聽(tīng)到這個(gè)消息后，就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，老師生病了，我們應(yīng)該去看老師，讓老師放心。老師不在，我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！比缓�，她就組織了幾個(gè)班干部同學(xué)去了醫(yī)院。在醫(yī)院，大家都對(duì)老師說(shuō)了學(xué)校的事情。她卻像大人一樣的對(duì)老師說(shuō)：“老師，您不在的日子，我們一定會(huì)照顧好自己，好好學(xué)習(xí)的！您千萬(wàn)要養(yǎng)好身體！”老師聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。我們回到學(xué)校，她又像一個(gè)“小大人”一樣地忙了起來(lái)，掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學(xué)后，她又在關(guān)窗戶、關(guān)門(mén)……
經(jīng)過(guò)這件事，她成為了我們班上品德最好的同學(xué)，我們也成了最好的朋友。我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，一起吵過(guò)……我們一起上下學(xué)，我總是把她當(dāng)成我的榜樣，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
與曹鐘蕓在一起的日子里，我是快樂(lè)的，我們也都是開(kāi)心的。她讓我知道了什么是朋友，什么是友誼，什么是真情，她是我最好的朋友了，我非常感謝她。我的朋友，真的好謝謝你！
日子初三作文9
家鄉(xiāng)本就在江南，山美，水也美，哪怕是鄉(xiāng)下的小地方，也別有一番雅致與樂(lè)趣。
我奶奶家住在一個(gè)有水的村子里，除了一條河外，還有幾方小小的池塘。暑假的日子里，農(nóng)村的孩子最能玩得開(kāi)，那兒便是我的天堂，自由的天堂。
夏日的早晨，農(nóng)家的孩子是不愛(ài)晚起的，一大清早，表哥便帶我去早已向往了許久的水塘。路上，只見(jiàn)綠色的草兒沾滿了晶瑩剔透的露珠，偶爾會(huì)驚動(dòng)起小小的昆蟲(chóng)，甚至還有小巧玲瓏的野草莓，紅紅地惹人憐愛(ài)。穿過(guò)遮天的樹(shù)林，呼吸著綠色的空氣，我們到了美麗的小池塘邊。雖然我曾去過(guò)其他美麗的地方，但這眼前的美景還是讓我小小地震撼了一下�？窗�！那鋪天蓋地的紅蓮長(zhǎng)滿池塘，一絲絲淡淡的香味鉆入鼻中，早晨的濕氣還是很重，感覺(jué)池塘像是在霧靄之中一般，這些紅蓮美麗卻不妖嬈，甜美卻不膩人，清新卻不失色，它們或許曾在陽(yáng)光溫暖的照耀中歌唱過(guò)，或許是在細(xì)如發(fā)絲的雨中醒來(lái)。“猶抱琵琶半遮面”，含苞待放的紅蓮忸怩著，盛開(kāi)的紅蓮舞蹈著，現(xiàn)在它們是那樣靈動(dòng)的立在我的眼前。
我多么的開(kāi)心。表哥告訴我說(shuō)，等到過(guò)一段時(shí)間，藕就要成熟了，到時(shí)候就可以吃上清爽的藕了。說(shuō)罷，拿起吊鉤，將蚯蚓穿在上面做誘餌，教我釣小蝦。一般釣到的都是透明的小蝦，幸運(yùn)的話還能釣到“老紅”，是很大很紅的那種蝦。
時(shí)間滑過(guò)，水面上的濕氣悄然散去，此時(shí)能看得清那清澈的水，粉紅的蓮，透明的蝦，游動(dòng)的魚(yú)，一切如此和諧地與大自然融合在一起，舒適，安寧。
奶奶家就住在村子的河邊。洗衣，做飯用的都是河里的水，這讓我不禁感嘆，家鄉(xiāng)的水真清��！還有那家門(mén)口的花也常年被河水滋潤(rùn)著，小小的鈴鐺花，星星花，還有夏日的梔子花，還有一種白月季，夏天到來(lái)，香氣灑滿院子，我和小伙伴們?cè)诨ㄏ阒型嫠�，捉蛐蛐，捉迷藏，不亦�?lè)乎！
一晃，那段自由自在的日子離我越來(lái)越遠(yuǎn)，老家的過(guò)去也有成了我記憶中塵封的往事，只能憑著回憶給自己一個(gè)安慰，可是我永遠(yuǎn)忘不掉那段鑲嵌了美麗的歡樂(lè)時(shí)光。
日子初三作文10
“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！泵棵孔x到魯迅先生這句話，我便想到那輛陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的自行車(chē)。
晴天，它陪我感受陽(yáng)光的溫暖，張揚(yáng)青春的活力。
不知是不是陽(yáng)光給予我的能量太強(qiáng)大，它竟然在坎坷不平的道路像脫了韁的野馬一樣飛馳，全然不顧它背上的我，害的我像秋風(fēng)中猛烈搖擺的樹(shù)葉，又像路邊的草，風(fēng)吹兩邊倒�？杉词惯@樣，我們還是很開(kāi)心，只為那一縷陽(yáng)光中我們飛揚(yáng)的青春。
雨天，它陪我接受風(fēng)雨的洗禮，迎來(lái)雷電的轟鳴。
或許它們的力量太過(guò)強(qiáng)悍，我們太過(guò)弱小，導(dǎo)致我們每次前進(jìn)，又被它們推回了原地，但自行車(chē)卻爆發(fā)了他的小宇宙，用盡九牛二虎之力同他們作斗爭(zhēng)，可結(jié)果還是自不量力，我們只能像蝸牛一樣緩慢的前進(jìn)。但它依舊執(zhí)著的堅(jiān)持著。因?yàn)樗鼒?jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，就一定能見(jiàn)到他夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光。
霧天，它陪著我接受團(tuán)霧的考驗(yàn)，感受浩瀚的虛無(wú)。
走入這變幻莫測(cè)的迷宮，白茫茫霧團(tuán)飄忽不定，我們恍惚墜入了煙海，虛無(wú)縹緲，使我感到好奇又害怕。前方，是未知的路。我生怕走錯(cuò)一步，可自行車(chē)卻鎮(zhèn)定自若，帶我向前，仿佛前面有盞明燈，正指引著他，帶我們走出重重幻象。
就這樣，我們不知反反復(fù)復(fù)經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。
一天，當(dāng)我準(zhǔn)備再次帶它踏上旅程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它早已沒(méi)了年輕時(shí)的英姿颯爽，朝氣蓬勃，取而代之的是被歲月留下的無(wú)數(shù)刻痕。我望著它，無(wú)奈地嘆了一口氣，便把它放下，可是不管我怎么樣，它就像駐守邊疆的衛(wèi)士一樣挺拔著身軀站在我面前，好像在說(shuō)：“我沒(méi)問(wèn)題，還可以為你沖鋒陷陣，陪你經(jīng)歷風(fēng)雨�！�
或許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了我，我們相約并行。
一路上，它都充滿活力，飛馳在馬路上，一點(diǎn)也不減當(dāng)年的風(fēng)采�？僧�(dāng)我到了崎嶇不平的道路上時(shí)，它的速度突然慢得跟蝸牛似的，前方的坑坑洼洼，泥濘不堪成了它最大的絆腳石，可是它依舊不認(rèn)輸，一個(gè)勁地保持向前沖的姿勢(shì)，倔強(qiáng)地通過(guò)一道道坎坷，一層層阻礙，好像在向我證明，它還可以陪我繼續(xù)走下去�；蛟S剛才它是用生命前進(jìn)，到了上坡路，它便像老牛似的不停地喘息著，無(wú)力前行，我本想下來(lái)推它一把，可是它似乎明白我的心思，便使出吃奶的勁兒，用力向前一蹬，“咔嚓”鏈條居然斷了。
我望著這輛老氣橫秋的自行車(chē)，把它推進(jìn)了修理部。修車(chē)師傅看了好一會(huì)，無(wú)奈的說(shuō)：“它的各部分零件都磨損得太厲害了，我們已經(jīng)回天乏術(shù)了�！�
望著這輛已經(jīng)癱瘓?jiān)诘氐淖孕熊?chē)，想起它曾陪我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，心里不禁傷感，眼淚如潮水般涌出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起它時(shí)，突然一道亮光出現(xiàn)在它身上，那道光茫耀眼而又溫暖，似乎未曾謀面，而又似曾相識(shí)。
后來(lái)，我才明白，自行車(chē)陪我走過(guò)的路，是它自己的路，卻又似是我的路，人生在世，只有不懈地努力與堅(jiān)持，才能經(jīng)受得住嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最終獲得最美的東西。
我相信，在我未來(lái)的路上，你會(huì)在某一個(gè)角落默默的幫助我，而我也會(huì)像你一樣堅(jiān)定不移，勇往直前的走下去，走出屬于我的路。
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