高二開學(xué)感想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的高二開學(xué)感想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二開學(xué)感想作文1
同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋天還是攜帶它獨(dú)有些韻味如期而至，不一樣的是我一步入高二。
剛開學(xué)的時(shí)候，感覺那群跟自己同窗一年的同學(xué)依然有的陌生，兩個(gè)月的暑假不算太過漫長，但足夠被人在不經(jīng)意間淡忘。于是攜帶那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時(shí)明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有的不習(xí)慣。但無論怎么樣這都是個(gè)嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時(shí)間去適應(yīng)周圍的變化。忽然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，掌握懂事、掌握長大。
開學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識與弄清楚，暫別對親情的依靠，沒友情的支持和伴隨即使是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗(yàn)到什么叫同舟共濟(jì)，集體的定義在腦海里日趨鮮明，學(xué)農(nóng)學(xué)工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術(shù)，而大家需要擅長動(dòng)手，擅長發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒載入課本教程中的某一章節(jié)，你沒辦法用公式去計(jì)算也沒辦法用理論去講解。只有親力親為通過實(shí)踐去驗(yàn)證，你才會(huì)對生活有所體悟，大家每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。
學(xué)校的學(xué)習(xí)讓大家遨游在常識的海洋不斷充實(shí)自己。過去以為只須那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下真的是自慚形穢。大家可以辨別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨(dú)分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜；大家可以動(dòng)動(dòng)筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨(dú)拿不了鋤頭鐵耙下田耕地；大家熱忠于西洋的圣誕和愚人節(jié)卻惟獨(dú)推算不出中國古時(shí)候的陰歷節(jié)氣；大家稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了爸爸媽媽生活就開始凌亂不堪，完全無法自理
處在如此的大千世界大家所掌握的真可以算是少之又少，短短的7日我仿佛對自己又有了更深層次的認(rèn)知，站在高二的跑道上我好像找到了前行的方向。假如說生活的缺憾是種美，那樣生活的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來填補(bǔ)自存活在的漏洞，將缺憾至最低吧！
高二開學(xué)感想作文2
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它每時(shí)每刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它每時(shí)每刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著生活漂亮的春季。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方法，讓大家不再沉迷朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟Ｔ跉q月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——生活的道路曲折而漫長，但要緊處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“要緊處”！或者說，這是一次叫你綻放青春的機(jī)會(huì)，至少它也是一次叫你放飛夢想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語文，就像喜歡生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)我們的視野是多么狹小，而常識的海洋卻是那樣的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的常識敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著大家去攀登，藝術(shù)的殿堂等著大家去開啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全方位包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我愈加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢了解創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要程度；了解努力才會(huì)有新的天地；了解角逐須要智慧和能力……持續(xù)的探索、努力、角逐，就會(huì)持續(xù)的提升、進(jìn)步、成熟。我想，即便沒輝煌的將來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我知道了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，小心為兄長，期望為守護(hù)神，才能成功在望。倘若，生命中不曾有這部分，那將是大家一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的練習(xí)，使每一個(gè)人的素質(zhì)大大提升了。每個(gè)過程，都使大家感受著拼搏的幸福，每個(gè)過程，都使大家感受著生活的斑斕。
可以如此說，我的高二生活，無論在什么時(shí)間，在什么地方，都像燦爛的`太陽一樣明麗，像天空翱翔的年青的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓大家一生受益——————使大家充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使大家的生活變得靚麗多彩！
高二開學(xué)感想作文3
告別了漫長而又愉快的寒假，迎來了新的學(xué)期。
當(dāng)我走進(jìn)熟知的校園，電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個(gè)字，操場上，仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟老師們都在親切地打招呼，漫長的寒假讓大家變的感情愈加深厚了。
走進(jìn)教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個(gè)月沒打掃過的樣子，黑板報(bào)也換成嶄新的內(nèi)容。我心想：這部分到底是哪個(gè)做的呢？可能，是胡老師和她安排的搞清洗小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是，我問到了一股書本的芳香味，伴隨書香味，我放眼看向講臺，頓時(shí)，我看見講臺上對著一大堆新的書本。我心想：這部分書應(yīng)該也是那些搞清洗的同學(xué)們送來的吧！這么重，這么多的書，他們可真困難：又要打掃，又要搬書，他可真辛苦啊。無聲無息中，上課的鈴聲打響了，老師走了進(jìn)去，他們把自己交的課程的書分類發(fā)給了大家，再發(fā)的過程中，我心想：咦，平日不都是一塊發(fā)的嗎？如何今天老師們只發(fā)自己教的科目的書呢？可能老師是為了節(jié)省時(shí)間，不耽誤大家上課吧！在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師要通過這一節(jié)課來競選數(shù)學(xué)組長。同學(xué)們一塊用目光朝哪個(gè)方向我，他們有些是羨慕的目光；有些是嫉妒的目光。我心想：奇怪，老師為何要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那樣差勁，老師應(yīng)該選擇那些成績好的呀！
我就迫不及待地拿起了新書，翻了幾頁，好奇地看了起來，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期的書本的頁碼變多了，內(nèi)容愈來愈難，我心想：看來我得愈加努力一點(diǎn)，不可以再貪玩，不然成績愈來愈差。今天早上老師選我組長，可能，他如此做，就是為了鼓勵(lì)我，不要泄氣‘我要用行動(dòng)做好這個(gè)領(lǐng)頭。
新學(xué)期的第一天結(jié)束了，所有都還像從前一樣，同學(xué)沒變，老師沒變�？捎趾孟癫煌矣珠L大了一歲，又是新的一年，書本的常識增加困難程度了，我應(yīng)該如何去面對這部分變化呢？我思索著…
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