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二年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今天是個星期天，天氣格外的好。爸爸媽媽商議決定上午清潔屋子下午做一頓豐盛的晚餐。
說干就干，爸爸馬上拿起掃把掃地，小明看見爸爸掃的一堆堆垃圾，連忙拿來撮箕，對爸爸說：“爸爸我來幫您掃垃圾�！毙∶骱芸炀桶牙鴴咄炅�。摸著小明的頭，爸爸欣慰地笑了，說：“我們的小明長大了，會幫爸爸做一些家務(wù)，真是個小幫手�！�
幫爸爸掃完了垃圾，小明看見媽媽正在廚房里擇菜，連忙跑過去問媽媽：“媽媽，我來幫你剝毛豆好嗎？”媽媽說：“不用了，你去玩吧�！毙∶髡f：“我長大了，我會做一些家務(wù)了。”說完小明就去端來一張凳子，坐在媽媽的對面，快速地剝好了一碗綠綠的豆子，看到了這碗綠綠的豆子，媽媽高興地笑了，說：“我的兒子長大了，學(xué)會了做一些家務(wù)，真是個好孩子�！�
吃晚飯的.時候，爸爸端上一碗香氣四溢的湯，小明給大家擺好碗筷，爸爸媽媽不停地把好吃的菜夾到小明的碗里，說：“兒子真不錯，快多吃點(diǎn)兒！”小明為他們也夾了些好吃的菜說：“這是我應(yīng)該做的�！彼麄兿嗷タ粗�，笑了起來。今天，小明為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，成了他們的小幫手，心里可高興了！
二年級作文300字 篇2
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！倍嗝赖脑娋�！多美的春天！
星期六早上，外公說：“今天我們到桃花山玩兒�！蔽衣犃耍睦飫e提多高興了！
我們乘坐公共汽車向風(fēng)景如畫桃花山進(jìn)發(fā)，公路兩旁，一排排風(fēng)景樹整齊、挺拔，蒼翠欲滴，像列隊的.士兵，檢閱著過往的車輛。田野里。油菜花金黃一片，閃閃發(fā)光，像滿地的黃金。天空中小鳥嘰嘰喳喳的叫著，還扇動著翅膀，像是在跟我們打招呼。
車子來到桃花山下。那里人潮涌動，交警叔叔正在忙著指揮交通，道路兩旁小販們熱情地叫賣著，跟行人打著招呼，真是熱鬧非凡！
下了車。沿公路往上，只見漫山遍野桃紅李白，人頭攢動，人面桃花相映，甚是美麗！道路兩旁有小朋友在買風(fēng)箏、水和吃的，歡樂喜慶之氣不減新年。往下看，上山的游客絡(luò)繹不絕，就像一條巨龍不斷地向山頂蠕動。山頂上，桃花仙子選秀活動正在熱火朝天的進(jìn)行之中，鶯聲燕語，宛若天賴之音，給桃花山更增幾分喜悅，幾分詩意。
中午時分，太陽高照，天氣漸熱吃過可口的午餐，人們紛紛離開桃花山，我也隨著人流心滿意足地回到家中。
二年級作文300字 篇3
早晨，我起床打開窗一看，哇，好大的霧啊。窗外除了一片白茫茫外，什么也看不清。
我吃完早飯走在上學(xué)的`路上，除了看到自己腳尖前的一片空地外，其它的什么也看不清楚，我真怕自己迷路了，連學(xué)校也到不了。
好不容易摸摸索索地摸到學(xué)校，我聽到學(xué)校里傳來很多同學(xué)的聲音，但我卻看不到他們的人。我腦子忽然靈機(jī)一動，這不正好捉迷藏嘛。
我來到教室馬上召集同學(xué)一起到這團(tuán)迷霧中捉迷藏。我喊一二三，大家都各自散開，不準(zhǔn)找地方藏，只能在迷霧中跑。我順著他們的笑聲和腳步聲去找。這比平時的捉迷藏有趣多了。大家都只能聽到聲音但卻看不到人，感覺近在眼前卻怎么也摸不著，真是太有意思了。雖然我一直捉不到人，跑得喘不過氣來，但我卻時時都能聽到同學(xué)們的笑聲。
不一會兒，鈴聲響了。我們意猶未盡地走進(jìn)教室，真期待能快點(diǎn)下課，我們好繼續(xù)�？烧n上老師卻告訴我們說這是霧霾，對我們不好，叫我們下課盡量不要到室外活動。哎，我的霧中迷藏泡湯了。
二年級作文300字 篇4
還記得去年第一天上學(xué)時，因同學(xué)們都還不懂班級的紀(jì)律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間，班上的.垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時候，老師來到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒，便問：“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀？”我二話不說就站了起來，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場走去。當(dāng)我再次回到教室的時候，陳老師對我豎起了大拇指，贊許地說；“這位林翔同學(xué)做得真棒，能主動為班級做好事，你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心集體�！鳖D時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表揚(yáng)，看到大家肯定的眼神，開心極了。
直到今天，只要班級里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事，我都會毫不猶豫地挑起，為我們的班級盡自己的一份綿薄之力。
二年級作文300字 篇5
一天，小兔冬冬在公園玩。公園里的景色可真美啊!紅紅的花，綠綠的草，還有許多可愛的蘑菇呢！小兔一會兒聞聞花香，一會兒追追蝴蝶……正當(dāng)他玩的'開心的時候，突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨。啊呀，沒帶傘，可怎么辦呀？正當(dāng)小兔子慌里慌張地準(zhǔn)備冒雨跑回家時，他瞥見了滿地的蘑菇。咦，蘑菇不就是雨傘嘛！想到這，他連忙把大蘑菇摘下來，擋在頭上當(dāng)傘打。嘿嘿，這下淋不著雨了。
小兔開開心心地打著蘑菇傘，哼著歌往家走著。走著走著，忽然他看見了前方不遠(yuǎn)處有幾個小伙伴正抖抖索索地迎面走著。再仔細(xì)一看，原來是蝴蝶花花、蜜蜂露露和螞蟻壯壯。只見他們早已全身濕透，步履艱難地走著。小兔連忙迎上前去，并把蘑菇傘擋在了他們的頭頂，關(guān)切地問：“你們怎么了？”小蜜蜂說：“我們想回家，可是花花和我的翅膀已經(jīng)被雨淋濕了，壯壯也被淋濕了，我們沒有傘，回不了家了。”小兔子說：“我有傘，我送你們回家吧�！�
小兔把他們一一送回了家，最后自己也回家了。這時，雨停了，小兔把濕透了的衣服晾在太陽底下。太陽公公豎起大拇指，夸他是個可愛又樂于助人的好孩子。
二年級作文300字 篇6
我是森林中的一棵經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的樹，我每天都生活得很開心：有時用粗粗的根逗逗泥土里的蚯蚓、螞蟻，有時掉下一片樹葉，逗逗我身邊的小樹，有時發(fā)出“沙沙”的聲音，讓那半醒的`小鳥快快入睡，還有時看看水里正在抓迷藏的小魚……
我還有許多好朋友：螞蟻，蚯蚓，小鳥，小魚等。它們都信任我，關(guān)心我，愛護(hù)我，我很開心，不過，也有一些人對樹，動物都很不友好：折我的樹枝，在我身上亂涂亂畫，搞得我臟兮兮的，和我一起唱歌的小動物跑的跑了，飛走的都飛走了，蚯蚓點(diǎn)頭向我告別，鉆到別的地方去了。
現(xiàn)在，我常常感到孤獨(dú)，難過。
不知過了多久，來了一群人，在森林中貼下了一個標(biāo)語“保護(hù)樹林，愛護(hù)森林，保護(hù)動物，人人有責(zé)�！彼鼈冞�在這兒種了許多樹，從此，沒人再敢傷害我們了，小動物們也回來了。我們又在一起唱歌，很不熱鬧。
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