小學(xué)二年級(jí)作文5篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一陣陣爽朗的笑聲在整個(gè)教室里回蕩。為什么教室里也會(huì)這么熱鬧呢?因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉粋(gè)游戲,叫你演我猜。
第一個(gè)上臺(tái)的是伍奧宇,他看了看卡片,為難地說(shuō):“是個(gè)食物,可以生吃,也可以炒著吃,是綠色的″。我們大家聽到絞盡腦汁的想了很久,但是沒有多久,就有很多人紛紛地說(shuō)出了自己的答案,有的人說(shuō)是西紅柿,有的人說(shuō)是茄子,有的人說(shuō)是苦瓜,還有的人說(shuō)是白菜,但多沒有說(shuō)對(duì)。到了最后伍奧宇說(shuō)出了答案,等伍奧宇說(shuō)出了答案之后,我們大家恍然大悟,因?yàn)槭屈S瓜。
第二個(gè)上臺(tái)的是劉子銘,她看了看卡片,然后又低下了頭走來(lái)走去地,我們大家看見了異口同聲的說(shuō):“是垂頭喪氣。劉子銘聽到了大家的答案,驚訝的說(shuō):“對(duì),對(duì),就是垂頭喪氣。
第三個(gè)上臺(tái)的`是何佳卉,她看了看卡片,然后又直著一只手在胸前,你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西,我們大家看了,有的人說(shuō)在吃飯,有的人說(shuō)我在夾菜,還有的人說(shuō)在吃面。何佳卉聽到了最后一個(gè)人都答案說(shuō):“對(duì)了,太對(duì)了。
你演我猜真好玩,我喜歡玩你演我猜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
俺過(guò)俺的這一生中的第四個(gè)春節(jié)時(shí),擁有過(guò)俺的第一筆壓歲錢,僅僅只是擁有了五分鐘的壓歲錢!因?yàn)槲夷玫綁簹q錢五分鐘后,壓歲錢就被列入了公款,老媽還笑咪咪地對(duì)俺說(shuō):乖寶貝,媽媽先幫你存著,等你長(zhǎng)大了,有能力管錢了,媽媽再把錢給你。當(dāng)時(shí)俺還信以為真了,現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)俺真是傻,不過(guò),如果俺不把壓歲錢交出來(lái),也會(huì)被強(qiáng)行收走的。
從那以后俺四年級(jí)之前的.所有壓歲錢、獎(jiǎng)金之類的資金就全部被列入了公款。哎!俺真可憐,這是怎樣一個(gè)卑微的世界呀!
不差錢
現(xiàn)在,俺班的老師讓俺管班費(fèi),這班費(fèi)當(dāng)然是要記賬了,這對(duì)我這個(gè)記了幾年賬的人來(lái)說(shuō),真是輕而易舉的事,這還多虧了老媽呀!
想想平時(shí),我生活學(xué)習(xí)需要的東西,老媽從來(lái)都不吝嗇,我要求的東西只要不過(guò)分,都給我買,只是不拿錢給我自己花,其實(shí)老媽并不摳,她只是想用這種方法教會(huì)我怎么記賬,怎么合理的用錢,現(xiàn)在正好用上了。
學(xué)會(huì)了記賬,學(xué)會(huì)合理用錢,俺也會(huì)不差錢的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
水的生命旅程在一個(gè)小水洼里住著許許多多的水滴,他們?cè)诳炜鞓窐返淖鲇螒。一片樹葉飄落在水中,小水滴把樹葉推來(lái)推去。他們望著遼闊的天空,看著一朵朵飄來(lái)飄去的白云,小水滴也想飛到天上去。
中午到了,小水滴對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,你可不可以讓我飛到天上去?”太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑,太陽(yáng)公公輕輕吹了口氣,小水滴變成了水蒸氣慢慢飄起來(lái)了,小水滴們對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“謝謝你!痹诳罩校麄兛匆娏伺諝饨憬,暖空氣姐姐背著他們一直往上升。
一路上小水滴看見了一座座山像巨龍一樣俯臥著,好像在保護(hù)著天地。暖空氣姐姐把他們送到了冷空氣哥哥的手中,冷空氣哥哥看見了可愛的'小水滴,把小水滴送到了白云媽媽的懷抱里。小水滴隨著白云媽媽一會(huì)到月宮和玉兔玩游戲、一會(huì)到桃園吃桃子、一會(huì)到太上老君的家里吃仙丹。
小水滴玩了一天實(shí)在太累了,在白云媽媽的懷抱里休息。突然小水滴們看到了田都開裂了,稻谷都要枯死了,小水滴相互碰撞成了大水滴,白云撐不起大水滴,大水滴就“嘩啦嘩啦”的落下來(lái)了。
小水滴滋潤(rùn)了田野,灑遍了山林,小草和小花都點(diǎn)頭感謝小雨。水的生命旅程作文450字
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期二,王老師帶我和同學(xué)們?nèi)ド倌陮m參加活動(dòng)。
首先到美點(diǎn)工坊,老師說(shuō):“你們先自己看看做卡通餅干的材料!苯又,老師點(diǎn)了一下電腦,做卡通餅干的'材料配方就出現(xiàn)了,上面寫著:蘇打粉、白糖、奶油、面粉。老師給每一個(gè)組選了組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)給我們分工,我分到的工作是打蛋。我想,我會(huì)不會(huì)做好這項(xiàng)工作呢?剛一這么想,老師就說(shuō):“打蛋是最重要的,如果蛋打得不好,餅干就會(huì)不好吃!
終于輪到我打蛋了,組長(zhǎng)說(shuō):“沒事,不要怕,用力打。”我拿起打蛋的器具,用力地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于打好蛋了!又過(guò)了一會(huì)兒,老師給我們發(fā)搟面器,讓我們把面粉搟平,我就印了10個(gè)餅干。不多久,所有的人都好了,老師把我們做好的餅干放到烤箱里,讓我們下一節(jié)課下課的時(shí)候來(lái)拿。
下一節(jié)課一下課,我們就把餅干拿過(guò)來(lái)了,我吃了一塊,味道又香又甜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
初六,晴空萬(wàn)里,我和爸爸、媽媽一起在公園里快樂的抓魚!
我們拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的`魚網(wǎng)來(lái)到公園的小溪邊,只見爸爸拿起魚網(wǎng),輕手輕腳地伸進(jìn)水里,可小魚像被訓(xùn)練過(guò)似的,機(jī)警地躲開了,游得無(wú)影無(wú)蹤。我有點(diǎn)失望了。爸爸他說(shuō):“我們換個(gè)地方去抓吧,也許在那里我們能抓到幾條。”
于是,我又有了信心。果然,在那里爸爸抓到了幾條,突然,媽媽在遠(yuǎn)處喊:“韜韜,快過(guò)來(lái),這石巖下有好多條小魚!蔽液桶职诌B忙跑過(guò)來(lái)。“啊!真有好多小魚呀!”我興奮地叫了起來(lái)。只見在石頭的巖下一群成群結(jié)隊(duì)的小魚在自由游著,爸爸迅速拿起魚網(wǎng)快速一舀,毫無(wú)防備的小魚被就擒了!白サ搅,抓到了!”我歡呼雀躍起來(lái)。爸爸連忙把小魚放進(jìn)了瓶子里,我特地在瓶里放了些水草,小魚在裝有水草地瓶里上下游動(dòng),也很快活。
過(guò)了一會(huì),我們又換到了一個(gè)地方,那里小魚也很多,爸爸又抓到了幾條,最后我數(shù)了數(shù),共11條魚,這些小魚活蹦亂跳,真惹人喜歡。
這次抓魚真有意思!
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