(優(yōu)選)小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,在二區(qū)大門(mén)前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來(lái)拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn),這下可好,電用完了!
我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍(lán)色的`是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應(yīng)該往哪扔呢?對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō):“電池,是攜帶方便、人人都愛(ài)的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。最后,我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。
因此,我想告訴同學(xué)們,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來(lái)越惡化,所以,我們要保護(hù)環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見(jiàn)到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺(jué)的臟,這樣做是不對(duì)的。第二:就是要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)花草,多種樹(shù),美化我們的小區(qū)!
最后,還是請(qǐng)記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)溫馨的家庭。 我的爸爸是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有好脾氣而且非常能吃苦的男人。爸爸的工作非常忙,因?yàn)樗I(mǎi)了一輛康明斯,爸爸沒(méi)有找駕駛員,他自己開(kāi)。雖然爸爸只是一個(gè)開(kāi)車(chē)的,他的皮膚也曬得黝黑黝黑的,但是爸爸在我眼里永遠(yuǎn)都是一個(gè)是帥氣的.男人。
媽媽是一位家庭主婦,她除了幫助我學(xué)習(xí),大部分時(shí)間都是在網(wǎng)上度過(guò)的。媽媽非常喜歡看書(shū)。因?yàn)閶寢屢郧暗穆殬I(yè)是美容師,所以媽媽看的書(shū)大多數(shù)都是跟美容有關(guān)的。例如《穴位按摩》、《家常美容》、《美容與養(yǎng)生》……
我想爸爸的時(shí)候,就盼望天空下雨,那樣爸爸就可以停工回來(lái)陪我,但如果天天下雨,爸爸媽媽會(huì)著急的。
這就是我的溫馨家庭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常扎著非常有個(gè)性的馬尾辮,而且不斷更換著各種漂亮的發(fā)夾,月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著,時(shí)不時(shí)一個(gè)鬼點(diǎn)子蹦出來(lái),讓大家為之驚嘆。人人都說(shuō)我是一個(gè)古靈精怪的“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次放學(xué)回家,我迫不及待打開(kāi)書(shū)包,是寫(xiě)作業(yè)?N0!我立刻從書(shū)包里拿出那本剛剛從同學(xué)地方借來(lái)的《怪物大師》津津有味地啃起來(lái),當(dāng)書(shū)中的主人公碰到好笑的事情,我就會(huì)情不自禁的笑起來(lái);當(dāng)他遇到緊急的.情況時(shí),我的心也跟著被提到嗓子眼;當(dāng)他傷心時(shí),我的心里也很難過(guò)。跟著主人公跌宕起伏的旅行,真讓我陶醉。媽媽下班回來(lái)敲門(mén),我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽自己開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正入迷地捧著一本《怪物大師》,“喬喬,你怎么又在看這種快餐文化,作業(yè)做好了沒(méi)有?”我愣著不吭聲,心想這下完蛋了,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。果然不出所料,被媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。
我不但喜歡看書(shū),有時(shí)還會(huì)突發(fā)奇想,試著自己寫(xiě)書(shū)。我找完了《圖畫(huà)捉迷藏》后,自己也試著畫(huà)了一本,帶到學(xué)校讓同學(xué)找,他們都贊不絕口,說(shuō)我不愧是美術(shù)課代表,畫(huà)得有模有樣。最近,我計(jì)劃寫(xiě)一本公主小說(shuō),目前剛剛寫(xiě)完人物簡(jiǎn)介。每次忙里偷閑一提筆,就會(huì)沉浸其中,仿佛我就是書(shū)中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭,那一刻各種各樣的公主夢(mèng)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,特別享受!
大家說(shuō)說(shuō)看,我是不是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有許多的愛(ài)好。
我最喜歡的是唱歌,最愛(ài)歌唱的是祖國(guó)。祖國(guó),我愛(ài)你!傷心的時(shí)候我就唱快樂(lè)的歌,這樣可以變得開(kāi)心;開(kāi)心的'時(shí)候我還是會(huì)唱快樂(lè)的歌,這樣我會(huì)變得更開(kāi)心。
我還喜歡畫(huà)畫(huà),最愛(ài)畫(huà)小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物很可愛(ài)。上幼兒園的時(shí)候,我的畫(huà)被貼在教室墻上,供小朋友觀賞。上了小學(xué),美術(shù)老師說(shuō)我畫(huà)得很好。爸爸、媽媽都說(shuō)我有繪畫(huà)的天賦,就讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
我還有許多愛(ài)好,以后給你們介紹吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有理想,都是不同不一樣的理想,有的人的理想人偉大,有的人的`理想人小,可是這些都是每個(gè)人心中的夢(mèng)。
有的人是有很堅(jiān)定的理想,有的人總是不斷的更替理想,可是這些都是理想!而我的理想是這樣來(lái)的…
那年我大概八九歲,接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人,所以我從那時(shí)候開(kāi)始就想跟老師一樣為人民服務(wù)。那時(shí)是夏天,下午上體育課,非常的熱!有的同學(xué)已經(jīng)中了暑,可是還是堅(jiān)持下來(lái)不影響其他的同學(xué)?蛇沒(méi)能耐住暈倒了,我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)暈倒的,那時(shí)我大聲的叫著:“老師!有人暈倒了!”之后我們班的班長(zhǎng)和班主任跑了過(guò)來(lái),到我旁邊的時(shí)候班主任問(wèn)我:“你有沒(méi)有事,需要喝水嗎?”就是這句問(wèn)候使我一直記得班主任的好!
六年級(jí)后老師讓我們把理想寫(xiě)在書(shū)本上,我寫(xiě)的是:“我要當(dāng)老師”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家小區(qū)對(duì)面有家輪胎店,老板養(yǎng)了兩只狗,一只叫多多,另一只叫虎子。
多多是只金毛犬,體重重達(dá)五六十斤,它的眉毛粗粗的,眼睛大大的,它看人時(shí),眼睛里透著一股溫柔,仿佛要向你傾訴它的千言萬(wàn)語(yǔ);⒆邮且恢灰粴q左右的小狼狗,別看它小,可是也重達(dá)三十多斤了。它的耳朵很有趣,平時(shí)是折疊起來(lái)的,當(dāng)你一叫它的名字,它的'耳朵立刻豎起來(lái),過(guò)不了一會(huì)兒又耷拉下去。有時(shí)半天沒(méi)人叫它,它就一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,這時(shí)你再去叫它,它也呆呆地不動(dòng),這時(shí)只有把它抱起來(lái)它才會(huì)理你,可能是你半天沒(méi)理它,生氣了。
在這兩只狗里我最喜歡多多,因?yàn)樗浅仨槪浅SH近人。我每次路過(guò)輪胎店是,我都忍不住要大叫一聲多多,它就快速地走了過(guò)來(lái),虎子也會(huì)一起跟過(guò)來(lái)。我剛一蹲下,多多就伸出前腳來(lái)跟我握手,要是你好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去看它,說(shuō)不定你下次再來(lái)時(shí)它會(huì)撲到你的身上去。
過(guò)年了,我和爸爸買(mǎi)了骨頭,給狗狗們熬了一鍋香噴噴的骨頭湯給它們送去,這兩只貪吃的小家伙循香跑了過(guò)來(lái),我把吃的交給輪胎店的老板,他連聲道謝后把湯倒進(jìn)鍋里去煮。我跟狗狗玩了一會(huì)兒就回家了,要是它們知道了飯是我做的,說(shuō)不定下回再去看它們,它們直接撲到我身上。
多多和虎子真可愛(ài)呀!
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