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二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今天下午，我與院里的小朋友正在玩，忽然聽見貓叫，順著聲音看去。原來，一個大洞里有一大一小兩只貓，可憐的小貓被繩子纏住了，大貓不停地叫，似乎是媽媽，可她只能干著急�？隙ㄊ悄奈惶詺獍傻�，他不知道這母子兩有多難受！
我把小伙伴叫來商量，最后我們決定，用竹竿進去把繩子弄開。行動開始了，竹竿夠不著，我把身子探進去，但是貓媽媽守護者小貓，我無法下手。于是我把大貓硬趕出去，然后把繩子一拉，用剪子一剪，小貓終于得救了。我把小貓抱出來，伙伴們高興得不得了，有的喂食，有的`喂水。不一會貓媽媽也來了，他們團聚了，我們的任務也完成了！該離開了。
雖然，小貓這次得救了，我還擔心其他小朋友再玩小貓，所以我準備把小朋友集中起來，告訴他們動物是我們的朋友，不要傷害他們！
二年級作文300字 篇2
今天上課時，老師給我們猜了個謎語。謎面是“大拇哥，二拇弟，馬三娘，四小弟，小妞妞，去看戲�！闭埬悴虏轮i底是什么？哈哈哈！告訴你們吧！它就是最能干的手。接著，我看了同桌的左手的“馬三娘”。我同桌中指長7厘米，寬1厘米，手指顏色黃黃，他強調(diào)的`說“我是正宗黃種人哦�！彼闹讣撞婚L，但是里面藏著黑乎乎的很多臟東西，指紋是箕行的，中指上的小月亮特別小，說明有點營養(yǎng)不良。要加強補了。
楚老師為什么讓我們那么認真的看同學左手的“馬三娘”呢？我心里起了一個大大的問號？楚老師到底要玩什么游戲呢？
我們玩的游戲是猜中指。我把左手團在一起，一片混亂來迷惑同桌，我把手藏起來，在桌底下擺好手指，拿出來時，看到同桌的臉上愁眉苦臉，緊緊地思索半天終于給想出來了，結果給猜對了。我看他比剛才開心多了，一股勝利者的樣子。我想：“好厲害哦，看來很難迷亂他�！�
輪到我來猜了，我一下子就猜出來。我指了指，他一下子就給我猜中。我高興極了！看來猜指也是一場心里決戰(zhàn)哦。我很喜歡這個游戲。
二年級作文300字 篇3
今天是星期天，爸爸媽媽不在家，我的作業(yè)也先寫完了。我沒有事情干，就決定打掃一下房間。我來到了廚房，看到有幾個碗沒有刷，于是，就把幾個碗放到了水池里，打開水龍頭，用抹布胡亂擦了一下，哇！好臟！我就放了一點洗潔精，用抹布擦了擦，然后再在水龍頭下用清水沖一沖，現(xiàn)在干凈了，我總算松了一口氣。我看見客廳里的書亂七八糟地被扔在地上，我又把書一本一本地撿起來，放到書柜上。
我又來到我的房間，把東西收拾干凈，忽然聽到“咚咚”的敲門聲，我從貓眼里看見爸爸媽媽，我開了門，媽媽驚訝地說：“這是誰干的？”我說：“是我干的�！卑职终f：“我們的.寶貝女兒長大了�！�
雖然我很累，但是聽了爸爸媽媽的話，就真的不累了。我也覺得我長大了，長大的感覺真好！
二年級作文300字 篇4
今天的作文課上，我們玩了一個小游戲，就是“蒙眼畫臉”。這可把我嚇壞了，心想：要是畫不好的話，該怎么辦呢？我很著急，真是謝天謝地，老師把我們分成了兩隊，而且不是我們對先畫。我大大的松了口氣，心想，多虧我有時間做心理準備了。
另外一隊開始畫了，他們畫的眉毛一邊一道，一邊兩道，有點怪怪的，但我覺得挺好看。但是他們畫的眼睛斜了，我忍不住也跟大伙一起笑起來。他們畫的鼻子我也覺得挺好看。不過他們畫的嘴巴卻使教室眨眼間變成了大笑的'海洋。我沒看見他們的臉。拿不準他們是不是臉紅了。老師說了一句有趣的話“這張臉看起來很不高興�。 �
輪到我們隊了，我的心又緊繃起來。我們畫的眉毛還行，但是眼睛有一丁點兒偏。劉明浩畫的是鼻子，畫得比較漂亮。然后是郭雨潤畫嘴巴，她畫的嘴角向上翹著，好象在笑，很漂亮。最后輪到我了。我哆哆嗦嗦的走過去，讓老師給我蒙上眼睛，然后我開始畫了。一邊畫一邊想，可千萬別把耳朵畫到鼻子上去呀。終于我畫完了，掙脫蒙著眼睛的布，一看，奧，原來只有一只耳朵有點兒偏了，我還挺滿意，我把偏了的耳朵改了以后，就興沖沖地回到座位，松了口氣。只聽見老師說：“這張臉終于露出笑容了！”這真是一堂有趣的課。
二年級作文300字 篇5
“新聞播報，新聞播報，實驗小學四四班發(fā)‘水災’啦！”嘻嘻，開個小玩笑。今天，我們班張宇萌和高天打架，張宇萌很生氣，就把高天的桌子踢了一下，高天的桌子正好緊挨著暖氣，“啪”一下，暖氣水沖了出來。慢慢的地上全是水，好多男生都沖上去“抗水救災�！彼麄冇米捞锥伦∷�，可水還在流，聽到消息的五班老師趕緊過來，及時叫到了暖氣工人來修暖氣。
接著，暖氣倒是修好了，可地上全是水，二班老師聽到消息，迅速趕來。她安排我們這些人干什么，那些人干什么，把我們管理的井然有序，使我們沒有慌亂，能及時把班級管好。
其實二班老師可以安穩(wěn)地坐在辦公室喝喝茶，批批作業(yè)或者是和其他老師聊聊天兒，但她沒有，反而來到這里幫助我們，跟我們一起掃水。這一事件使我非常非常的.感動。
雖然這次事件不太好，但這次事件讓我以及我們班同學懂得不少：這次事件讓我們增強了集體觀念，使我們學會感恩，還使我們接觸了許多好人好事等等。的確，要不是這次“水災”我們就不會懂得這些，理解這些，意識到這些。
二年級作文300字 篇6
今天媽媽讓我邀上鄰居家的姐姐一起去菜市場買菜。媽媽給了我五十塊錢并叮囑我們過馬路時一定要小心。
我跟姐姐飛快的跑到菜市場，到了菜市場我左看一下又看一下，所有的菜都很新鮮，擺的整整齊齊。我們邊走邊挑，昨天就聽媽媽說冰箱里沒有肉了，那就先賣肉吧，我說：“叔叔，給我稱半斤肉吧！”“好嘞！”叔叔麻利地拿起刀，切肉、稱量，三下五除二裝進食品袋，放在我手里。我付了錢，高高興興準備離開。這時一位奶奶走過來說：“哎呦，這兩個小朋友小小年紀真能干，都會幫媽媽買菜了。”我聽了，比考試考了一百分還高興。
我們又來到蔬菜區(qū)，我學著媽媽平常買菜的那一招，伯伯“這白菜怎么賣啊？”“一塊五”“這么貴，大家都賣一塊二毛，便宜點吧�！薄昂冒�，還挺厲害的小丫頭，就一塊二毛吧�！睌傊鞔笮χf。我和姐姐又挑了一些平常我喜歡吃的'土豆，西紅柿，豆角......
回到家里，我向媽媽匯報了買菜的情況，媽媽笑得合不攏嘴，一個勁的夸我長大了，我聽了心里美滋滋的。
二年級作文300字 篇7
暑假里，老師要求我們讀幾本書，這些書中，令我獲益匪淺的當屬《夏洛的網(wǎng)》了。
書中講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的`生命卻走到了盡頭……
夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當小豬不可避免地要走向它一生的終點時，夏洛英勇地站了出來，它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會上贏得風光，也僥幸地活了下來。這種奇特而溫馨的友誼感染了無數(shù)的人。夏洛在剩下最后一口氣時，為威爾伯編織了最后一個奇跡……
讀了這本書后，我明白了朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂樂的，讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
二年級作文300字 篇8
秋天，菜園里的南瓜成熟了。
兔媽媽叫小兔去摘一個南瓜。小兔興高采烈地來到那里，看見一個個大南瓜金黃金黃的，就像一個個胖娃娃，饞得口水直流。他選了一個又大又圓的�？墒悄瞎咸亓�，他用盡全力也拿它沒辦法。怎么辦呢？小兔急得抓耳撓腮，上躥下跳。
就在這時，好朋友小熊騎著電動車來了。小兔發(fā)現(xiàn)車的輪胎是圓的，頓時恍然大悟。他使出九牛二虎之力，好不容易才把南瓜立了起來。再輕輕一推，南瓜就“咕嚕嚕，咕嚕�！钡貪L了起來，不費吹灰之力，就把南瓜推回了家。
兔媽媽感到非常好奇，問：“這么大的.南瓜，你是怎么運回家的？”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌，掛在小兔的脖子上，還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。
二年級作文300字 篇9
今天，我們學校停水又停電，搞得我們又熱又渴。
我到教室的時候，同學們就坐在自己的位置上了，拿書在不停地扇風，我和成詩意在發(fā)課文時，幾乎沒人讀。我們都已經(jīng)大汗淋漓了，口里面干得都冒煙了，上課的時候只想著有水喝就好，但是又沒有水，有的同學就去學校門口的德育處買水，他們還說是一年一度的“大旱災”來了，我們只能去做自己的事情，后來老師給我們帶來了一個好消息，就是我們終于有水喝了。老師把我們的情況反應給家長，有些熱心的家長就送來了一箱箱的.礦泉水，老師叫了四個力氣大的男同學去把那些水搬上來，并給我們每人發(fā)了一瓶水，我們拿到水就像一匹餓狼一樣飛快地打開蓋子，“咕咚咕咚”地喝了起來，還剩下了兩箱水就被老師放在了走廊旁邊的講臺底下。
教育局的領導擔心我們的安全，決定通知學校給我們放半天假，停水停電屬于突發(fā)的公共安全事件，學校教育系統(tǒng)做出了積極地處理，保證了同學們的安全。
我要感謝我們學校的老師，謝謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臒o私奉獻；我要感謝我們學校的班干部，謝謝他們盡職盡責地為同學們服務……
二年級作文300字 篇10
寒冷的冬天悄悄的走，溫暖的春天又悄悄的`來。春天，小草綠，花開，柳樹綠，世界萬物都從新開始活動。春天，不但，萬物復蘇，而且，春天也是植樹造林的好季節(jié)。
上周，媽媽和爸爸說要帶我去植樹。我早上起床拉開窗簾，啊!今天是個大晴天!太陽公公對著我笑呀笑，把臉都笑紅。我趕快對媽媽說：“媽媽，我行動吧，今天天氣太好!”于是我吃完早飯，帶上工具來到樓前的空地上，啊!已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹。我和爸爸媽媽也馬上行動起來。我先用鏟子挖一個坑，然后，把小樹苗放在坑里，再用泥土填好，培結識，澆上水。我干的可帶勁呢!我的今天過的最有意義，因為媽媽說植樹造林.綠化環(huán)境。保護環(huán)境是每個公民的責任。我作為一個小公民也要為保護環(huán)境出一份力。
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