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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天艷陽(yáng)高照，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們出去放風(fēng)箏吧！”“好啊！”我歡呼雀躍地說(shuō)。
來(lái)到了操場(chǎng)上，我一眼就看見(jiàn)了別人的風(fēng)箏。我心想：別得意，我的風(fēng)箏會(huì)飛得比你們的更高！我一連試了幾次都沒(méi)有飛起來(lái)。我就有點(diǎn)急了，又試了幾次，我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn)，一下子把風(fēng)箏扔到了地上，不停地跺腳，捶胸�！鞍�，心急吃不了熱豆腐嘛！”我一看這誰(shuí)呀，哎呦喂呀！My father！一見(jiàn)我爸，我怒氣頓消，“慢慢來(lái)嘛，凡事第一次都做不好。”聽(tīng)了我爸的.話，我又試了一次，逆著風(fēng)往前跑，時(shí)不時(shí)拽一拽，成功了！成功了！我不禁唱起了汪峰的《飛得更高》：“我要飛得更高，飛得更高……”突然，我看見(jiàn)了別人的風(fēng)箏，有的像奧特曼在空中大戰(zhàn)怪獸，有的像鎧甲勇士在保衛(wèi)地球……
看著越飛越高的風(fēng)箏，我高興地大喊：“哦！我會(huì)放風(fēng)箏嘍！”
二年級(jí)作文300字 篇2
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我變的很小很小。小的就有小鳥(niǎo)那樣大，我坐在大樹(shù)旁和螞蟻聊天，這時(shí)一只鳥(niǎo)媽媽飛到我身邊，把我抱起放進(jìn)鳥(niǎo)窩，喂我小蟲(chóng)，我感覺(jué)做一只小鳥(niǎo)真好，這時(shí)來(lái)了一陣大風(fēng)把我從鳥(niǎo)窩吹走，我飄飄悠悠的掉到了一個(gè)又大又圓的荷葉上，看見(jiàn)露珠我過(guò)去和它說(shuō)話，這時(shí)青蛙媽媽跳了上來(lái)，笑著，呱呱--把我當(dāng)成它的.孩子，把我?guī)Щ厮亩蠢�。給我唱最好聽(tīng)的歌謠，我感覺(jué)小青蛙在媽媽身邊多么幸福��！這時(shí)一個(gè)浪花把我從青蛙洞沖跑，就這樣我又被沖到一片森林，在森林里我遇到了最最嚇人的大灰狼，大灰狼毫不留情的把我當(dāng)做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。
看見(jiàn)和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢，我摟過(guò)媽媽，心想在媽媽身旁真好。
我看看自己沒(méi)有變小，也沒(méi)有在狼肚子里，我這才松一口氣。
真是虛驚一場(chǎng)��！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天下午，我們回到教室，一只麻雀冒然地闖了進(jìn)來(lái)。我們高興極了，都想捉住它、保護(hù)它。
這只麻雀十分可愛(ài)，它的頭小小的，一對(duì)翅膀不停地拍打著，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒，仿佛在跟每一個(gè)同學(xué)作自我介紹：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，我是一只小麻雀——”。
我們卻亂成了一團(tuán)，有的追著麻雀，仿佛要和它賽跑，有的歡叫著，仿佛要和麻雀比嗓音——這時(shí)，小麻雀飛到了電視機(jī)上，好久也不見(jiàn)出來(lái)，我們象熱鍋上的.螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：“麻雀會(huì)不會(huì)不出來(lái)了呢？”突然，一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)：“出來(lái)了！出來(lái)了！”我們的目光不約而同地盯向了電視機(jī)上。果然，電視機(jī)旁停了一只麻雀，它拍打著翅膀正向我們招手，我們立刻歡呼起來(lái)，可令人失望的是，麻雀在教室里繞了一圈又飛回了電視機(jī)上，唉，真是白高興了一場(chǎng)！我仍然等著麻雀出來(lái)，可正在我快要?dú)怵H的時(shí)候，麻雀終于出來(lái)了，它又在教室繞了一圈，于是飛出了教室，我們看著它遠(yuǎn)去的身影，心想：這調(diào)皮的小家伙，不知道又會(huì)到誰(shuí)家去“竄門”呢？
二年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)冬天真的好冷！
離寒假一星期，春節(jié)還有半個(gè)月的時(shí)候，我們?nèi)乙呀?jīng)計(jì)劃好去逛街、買東西、唱歌、游玩……過(guò)個(gè)開(kāi)心幸福年。然而，這一切在1月30日那天全變了。
早晨我們剛起床，爸爸接到爺爺?shù)碾娫�，說(shuō)奶奶暈過(guò)去了，生命垂危，得馬上回家。我們?nèi)荫R上起程，在車上，平時(shí)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑的爸爸媽媽面無(wú)表情，呆呆望著窗外。沒(méi)等我們到家，得知奶奶已經(jīng)離別人世。那時(shí)起，我們一家人一直流著傷心的淚水。我們就這樣懷著悲痛的`心情回到了老家，辦完了奶奶的后事。
春節(jié)后我們又回到了寧波，爸爸媽媽都瘦了一圈，我心里非常難過(guò)。去年在寧波的時(shí)候，我們還經(jīng)常給爺爺奶奶打電話，奶奶說(shuō)得最多的一句話就是：海燕，好好讀書，聽(tīng)爸爸媽媽的話！新學(xué)期開(kāi)始了，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)，以告慰九泉之下的奶奶。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去年的冬天，因?yàn)槲业哪棠逃肋h(yuǎn)離開(kāi)了我們。這個(gè)冬天真的好冷！
二年級(jí)作文300字 篇5
一天早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小白兔紅紅一早起床到心愛(ài)的菜地里去看它的菜寶寶。忽然，它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)紅通通的東西，走過(guò)去一看，居然是個(gè)大蘿卜。紅紅笑著說(shuō)：“哈，我冬天的食物不用愁了�！闭f(shuō)完，它彎著腰，漲紅臉，把蘿卜使勁地往上拔。但是，蘿卜始終在原地不動(dòng)，最后，小白兔終于累了。一只從山上剛捉完蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)和紅紅打起招呼來(lái)：“早上好，紅紅，你為什么這么累呀？”紅紅有氣無(wú)力地回答：“我……拔蘿卜……累的呀 �！毙▲B(niǎo)又說(shuō)“哇，你的蘿卜好大呀，我要把全森林的動(dòng)物叫到這里來(lái)，讓它們幫你蘿卜 。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)把剛才的消息向全森林的動(dòng)物作了報(bào)告：“飛到東呀飛到西，我來(lái)報(bào)個(gè)重要的.新聞：小白兔的蘿卜太大了，它拔不動(dòng)，請(qǐng)大家?guī)退翁}卜。”小鳥(niǎo)唱完歌，停了一停，說(shuō)：
“可以嗎？”動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“可以�！比缓�，爭(zhēng)先恐后地跑去小白兔的家，有慢悠悠的烏龜，笨重的大象，靈活的猴子等都來(lái)了。小鳥(niǎo)見(jiàn)小伙伴們這么團(tuán)結(jié)，感到很開(kāi)心。紅紅看見(jiàn)有這么多朋友來(lái)幫自己，也感到很開(kāi)心。最后，蘿卜終于拔出來(lái)了，大伙兒圍著蘿卜唱啊跳啊，歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
二年級(jí)作文300字 篇6
前天下午，老媽送了我一個(gè)讓我十分驚喜的禮物。
當(dāng)天老媽十分神秘，好像有什么事情隱瞞著我。到了下午，她把一個(gè)奇怪的`盒子交給我，得意地說(shuō)：“這個(gè)送給你，保準(zhǔn)你會(huì)喜歡！”老媽什么時(shí)候有“讀心術(shù)”了，里面會(huì)是什么呢？
我急忙拆開(kāi)包裝，打開(kāi)盒子，仔細(xì)一看，頓時(shí)，我高興地一蹦三尺高，“哦耶，是最新版的小天才電話手表！”這是我夢(mèng)寐以求的！但老媽為什么送我這個(gè)呢，難道今天是什么特別的節(jié)日？我查了查日歷，原來(lái)今天是六一兒童節(jié)！
第二天，我把電話手表帶到了學(xué)校里，向同學(xué)們炫耀了一番。這個(gè)禮物的到來(lái)讓我十分興奮，我愛(ài)不釋手，到今天還戴在手上。
這個(gè)禮物真有意義，真實(shí)用，它戴在手上十分美觀，它能看時(shí)間、打電話、發(fā)消息、記步數(shù)……功能多得數(shù)不勝數(shù)，不像那些無(wú)聊、老掉牙的玩意兒。
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