[薦]二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇1
我家有一只可愛的小狗, 小狗的毛是黑色的,他的嘴巴很小,它的鼻子也很小,它的'腿又短又粗,很可愛。當(dāng)它睡覺的時(shí)候,聽到外面有聲音就豎起耳朵認(rèn)真地聽,前幾天它生病了,我和媽媽帶它去看病,打了一針,它一聲也沒叫,太勇敢了,這幾天它好像好多了,非常的活潑,我回到家里,我和它一起玩耍,它也是我的好朋友。我非常的喜歡它!
二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇2
八年前,媽媽從花鳥市場(chǎng)買回一只金錢龜,我和爸爸非常喜歡,從此這只烏龜成了我們家的一員。
這只金錢龜,嬌小玲瓏,非?蓯酆猛。它圓圓的頭上有兩個(gè)大鼻孔,興奮時(shí)還會(huì)發(fā)出撲撲……的聲音,卻只有一個(gè)鼻腔,大大的眼睛烏黑發(fā)亮,滴溜溜的轉(zhuǎn),紅彤彤的嘴巴十分可愛。它爪子尖尖的.,一看就知道很鋒利,上面是網(wǎng)狀形的背上,背著一個(gè)布滿花紋的殼,殼不僅大,而且十分堅(jiān)硬,像一個(gè)鎧甲。
小家伙可逗人啦!有一次,我們?cè)诔燥,它趴在魚缸邊,手腳并用地爬著,想爬出缸外,似乎在向我們抗議吃飯不叫它。如果你喂它一點(diǎn)生肉或一只蝦,它就變得十分膽小,立馬把四肢收縮進(jìn)去?扇绻阋蛔唛_,就趁著四周沒人,立馬用鋒利的指甲抓住蝦,接著探出頭把蝦吃得一干二凈。你猜它會(huì)把殼吃掉嗎?如果你說是,哈哈!那就錯(cuò)了,它是不吃殼的。
自從這只金錢龜在我家“安營(yíng)扎寨”后,我的生活就變得多姿多彩了。我愛我家的金錢龜。
二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇3
一天,媽媽從上海帶回來一只烏龜。這只烏龜可好玩了。它的頭像一只大拇指那么大,它的四條腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放學(xué)回家,我把作業(yè)做好了,就去看望它,它很靈敏的,當(dāng)我用手碰碰它的`小尾巴的時(shí)候,小烏龜?shù)念^、四條腿和那條小尾巴都縮進(jìn)去了,我等了一會(huì)兒,小烏龜?shù)念^、四條腿、小尾巴又悄悄地伸出來了,我又把小烏龜?shù)纳眢w翻過來,小烏龜好像在跟我說:“我的小主人,別弄我了,快救我把我翻過來,我這樣好難受。 蔽倚α,連忙把它翻了過來。后來,不知何原因它不幸死掉了,我很傷心,把它埋在了一棵大樹下。
二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇4
一天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子,猴山上的猴子好多呀!有一只猴子好像在玩雜技,它把香蕉皮頂在頭上玩呢!另一只小猴好像在聽媽媽講故事。還有兩只猴子在吃蘋果。這只猴子一只手捧著蘋果,大口大口地吃著,生怕另外的猴子把它的'蘋果搶走?矗幸恢恍『锵氚阉奶O果搶走,可是它爬不上去,因?yàn)樗×。還有一只猴子把尾巴掛在樹枝上,蕩來蕩去,真可愛呀!我看著那么多可愛的小猴子,我依依不舍地走開了。
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