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        二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文

        時(shí)間:2024-02-11 15:06:17 二年級(jí) 我要投稿
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        [熱門]二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [熱門]二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文

        二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇1

          小狗的警惕性非同尋常,它有一個(gè)特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時(shí),它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當(dāng)聽(tīng)到特別的聲音,它的耳朵總會(huì)豎起來(lái),認(rèn)真地傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜!因而,人們養(yǎng)它來(lái)看大門,它是人類的忠實(shí)的'朋友。

          小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!

        二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇2

          上個(gè)星期媽媽給我買了兩只小兔子,一只小兔子是灰色的我叫它灰灰,一只小兔子是白色的我叫它白白,兩只小兔可乖了紅彤彤的眼睛灰灰白白的毛美麗極了。

          下午我看到小兔子的'毛長(zhǎng)長(zhǎng)了,跑的也快了。晚上我該給它們喂食了,最喜歡看著它們用兩個(gè)大兔牙“咔咔咔”的啃食。它們每天吃白菜,胡蘿卜,有時(shí)候也吃蘋果,這就是我的小兔子,可愛(ài)么?

        二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇3

          一:可愛(ài)的小雞

          今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子,我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看,哇,是兩只可愛(ài)的小雞!

          這兩只小雞,渾身長(zhǎng)滿了淡黃色的絨毛,像兩個(gè)絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細(xì),不停地啄得紙箱“咚咚”響……

          忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來(lái)擠去。看它那著急的樣子,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲,也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

          哦,多么可愛(ài)的小雞!

          二:聰明的海洋明星

          聽(tīng)到這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn)許多問(wèn)題。那我就一一告訴你,所說(shuō)的海洋明星指的是海豚。

          海豚的本領(lǐng)可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲,口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣,有趣吧!

          海豚也是一名稱職的海上救生員,如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)見(jiàn)義勇為把人類送到海邊或頂出海面。

          海豚還是一名優(yōu)秀的`表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛,喜歡玩耍,最愛(ài)出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動(dòng)作,炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強(qiáng)大的力量。

          海豚真是一位名副其實(shí)的海洋明星!

        二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇4

          我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,它有一身潔白的毛,他的耳朵總喜歡耷拉著只要有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,那天耳朵就會(huì)立刻豎起來(lái),還有一雙像黑寶石似的眼睛,一張大大的'嘴,一張開(kāi)嘴,就露出了尖尖的牙齒,他還有四條,短粗的腿,腳底下藏著鋒利的爪子,甚至后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,開(kāi)心的時(shí)候總喜歡,搖來(lái)?yè)u去。

          每天我放學(xué)回去小狗,就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好像在說(shuō):“小主人,你終于回來(lái)了。”晚飯時(shí)間到了,我的小狗就自己走來(lái)走去然后坐到桌子下面,眼巴巴地看著我,好想在說(shuō):“小主人吃什么好,東西給我吃一點(diǎn)!蔽揖蛫A了一塊最大的肉放在地上,效果馬上就抽上來(lái)了,大口大口的吃上,不一會(huì)兒就被小狗吃完了,然后它又看著我,搖搖尾巴說(shuō):“小主人,肉真好吃,再給我一塊好嗎?”

          我喜歡我家的小狗。

        二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇5

          美麗的蝴蝶

          今天,我和媽媽在花園里散步。走著走著,我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來(lái)飛去。

          突然,我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開(kāi)放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,你追我趕,好像在做游戲。它們玩累了,就落在花瓣上休息。

          他們真是太可愛(ài)了,我忍不住就想去抓它們。可是我想:“它們也跟人類一樣有生命,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)蝴蝶,是蝴蝶讓春天變得更加美麗!”

          可愛(ài)的小金魚(yú)

          今天,爸爸和媽媽給我買了三條小金魚(yú)。這三條小金魚(yú)里面有兩條橙色的和一條黑色的,我給它們?nèi)×嗣,一條叫“大眼睛”,另一條叫“小眼睛”,還有一條叫“小黑”,它們都很可愛(ài)。

          它們一會(huì)兒在魚(yú)缸里翩翩起舞,一會(huì)兒又在魚(yú)缸里飛快地游來(lái)游去,有時(shí)候,它們靜靜地盯著我看,像是想認(rèn)識(shí)我似的。還有時(shí)候,它們被我的尖叫嚇的滿魚(yú)缸里逃躥。

          我希望這三條可愛(ài)的小金魚(yú)能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

          小金魚(yú)

          今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚(yú),我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。

          回到家里,我把三條小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里,它們便自由自在地游起來(lái)了。忽然,我想出了一個(gè)主意,我把頭面向小金魚(yú),小金魚(yú)們看到了嚇得倉(cāng)皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚(yú)們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水里的小金魚(yú)搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。

          我這樣玩了一會(huì)兒,爸爸媽媽叫我去干別的事,我依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)缸。

          小蘋果螺

          寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)?lái)了兩只小蘋果螺,我把它放進(jìn)了我的小魚(yú)缸里,過(guò)了一兩個(gè)星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵,后來(lái)我們家以前養(yǎng)的'一些魚(yú)把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。

          我搬家了以后,別人送我爸了一個(gè)魚(yú)缸,我就把我的小魚(yú)和小蘋果螺放進(jìn)了大魚(yú)缸里,過(guò)了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺,又過(guò)了幾天很多的小蘋果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋果螺在小魚(yú)缸里會(huì)好一些,我就把小蘋果螺移動(dòng)到了我的小魚(yú)缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋果螺又生了幾個(gè)小寶寶。

          我的小蘋果螺可真好玩呀!