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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-31 15:41:53 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文8篇【必備】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)二年級(jí)作文8篇【必備】

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          今天,我和爸爸媽媽?zhuān)有朋友們來(lái)到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無(wú)邊無(wú)際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,難怪別人說(shuō):“這是花的海洋,云的故鄉(xiāng)。”我們走到烏蘭布統(tǒng)大草原的'選馬場(chǎng),挑選了幾匹高大的駿馬。

          剛開(kāi)始,我不敢一個(gè)人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐,于是我的膽子開(kāi)始大起來(lái)了,之后我提出單獨(dú)騎一匹馬。在路上,我看見(jiàn)了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見(jiàn)了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          “一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天一到,大地復(fù)蘇,桃花盛開(kāi),春水流淌,萬(wàn)物生長(zhǎng)。萬(wàn)里無(wú)云的碧空,鮮嫩的柳絲,歡快的大雁,碧綠的芳草,鮮艷的花朵,全部都不約而同地現(xiàn)身于春季,成為春天里又一道亮麗的風(fēng)景。

          “沙沙沙,沙沙沙……”春雨綿綿,輕得像霧,薄得如紗,地唱著春天的贊歌。柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè),引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融進(jìn)大地,融進(jìn)春天,融進(jìn)每個(gè)人的心靈。

          大地在燦爛陽(yáng)光的.照耀下,空氣中洋溢著春天的氣息。暖意融融的春天,向人們?cè)V說(shuō)著:“大地不再寒冷,大地的一片死寂已經(jīng)成為了一片生機(jī)勃勃,光彩奪目,春意盎然的大好乾坤!”

          春天一到,各種奇花異草,陸陸續(xù)續(xù)地迎著春風(fēng)盛開(kāi)了;各種各樣的花草樹(shù)木,迎著鳥(niǎo)叫突出了嫩芽……

          在春天中,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,滴滴答答的春雨聲,嘩啦嘩啦的流水聲,呼啦呼拉的風(fēng)吹聲,仿佛各式各樣的音符,一起異口同聲的稱(chēng)贊春天:“好一個(gè)美好的春天!”

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          很久很久以前,天上的二郎神聽(tīng)說(shuō)黃山的風(fēng)景很秀麗神奇,于是,就帶著他的天狗來(lái)到黃山游玩。突然,他想到今天要去參加嫦娥的生日會(huì),就趕緊飛向了月亮,把天狗忘在了黃山。

          這條狗非常想念自己的主人,天天望著月亮,盼望它的.主人來(lái)接它。日子一天一天地過(guò)去,直到它變成了石頭。這就是黃山上的“天狗望月。”

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          二月的天空很藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天空嵌上了幾朵潔白的云,黃鶯在天上自由自在的飛翔,尋找著屬于自己的獵物,小草向上伸直,在微風(fēng)中挺了挺腰板,好像剛從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),透出了春天的氣息,春風(fēng)拂過(guò)高高的堤壩,里面的冰已經(jīng)融化成了水,細(xì)細(xì)地流淌著。風(fēng)也掠過(guò)了樹(shù)梢,楊柳的枝條在風(fēng)中搖擺,泛出了嫩綠的小芽,風(fēng)又吹過(guò)了人們,使柳樹(shù)和人們陶醉。學(xué)校里,伴著下課的樂(lè)曲,天真可愛(ài)的孩子們急忙向離弦的箭一樣飛奔沖進(jìn)了家門(mén)?罩械脑葡癖换馃^(guò)一樣紅,現(xiàn)在正是夕陽(yáng)西下,孩子們拿著風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的`跑向空地,趁著吹面不寒楊柳風(fēng)放風(fēng)箏,有的孩子放“沙燕”,有的孩子放“老鷹”,還有的孩子放威猛的“龍”。沙燕在空中飛翔,老鷹在空中盤(pán)旋,看著地面,好像在尋找獵物,龍?jiān)谠浦写┧,好像在孩子們捉迷藏?/p>

          我們?cè)谀膬憾伎梢愿惺艿酱禾斓臍庀,讓我們?lái)保留它吧。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          早晨多么美好!有一句話叫“一日之計(jì)在于晨”。美好的一天就從早晨開(kāi)工始。

          早晨多么美好。每天早晨,把課文響亮得讀上幾遍,就把課文記在心里了。那時(shí)多看點(diǎn)課外書(shū),寫(xiě)作時(shí)好詞好句就不用那么費(fèi)心了。

          早晨多么美好。有時(shí)溫和的陽(yáng)光叫你快快起床;有時(shí)白茫茫的大霧叫你上學(xué)不要遲到……

          早晨多么美好。清新的.空氣使你神清氣爽,小鳥(niǎo)唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,讓你高高興興地去上學(xué)。

          早晨多么美好。有時(shí)樹(shù)葉上的露水,滴到正在上學(xué)路上的你的臉,使你清醒了許多;有時(shí)白茫茫的霧氣籠罩著整個(gè)城市,再加上馬路上都是開(kāi)著燈的汽車(chē),讓人感到像一塊潔白透明的布上染著花花綠綠的斑點(diǎn),漂亮極了。

          早晨多么美好。到處都那么安靜,幾聲公雞叫、鳥(niǎo)叫聲才打破這寧?kù)o。公雞叫聲總是那么準(zhǔn)時(shí),許多人都伸著懶腰起床了。這一刻,便是新一天的開(kāi)始。

          早晨總是那么美好!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          吃完早飯,天空一片灰暗,看上去好像沒(méi)有白云,但實(shí)際上天空已經(jīng)被烏云遮住了。過(guò)了一會(huì)兒,天空越來(lái)越暗,媽媽打電話來(lái)說(shuō):快收衣服啊!原來(lái),媽媽那邊的天空已經(jīng)全變黑了……

          又過(guò)了一會(huì)兒,天空劃過(guò)一道閃電,接著,隆隆的雷聲響徹云霄。于是,我們立刻沖上三樓收衣服,等我收完衣服回來(lái),下雨就悄悄地拉開(kāi)了序幕……

          回到屋里,我呆呆地看著外面。突然,又一道閃電劃破天邊,雷聲隨之而來(lái),接著,一場(chǎng)大雨就開(kāi)始了。先是幾滴雨水下來(lái)了,接著雨就變大、變密了,仿佛是從天上流下來(lái)的瀑布,氣勢(shì)磅礴。此時(shí),外面的樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪了,房子里人們趕緊收好衣服、關(guān)上窗。玻璃被雨水“啪啪”地?fù)舸蛑,像一支?lè)曲,又像打爆竹,噼啪作響。路上的行人無(wú)心傾聽(tīng)這支樂(lè)曲,紛紛尋找一個(gè)避雨處,好能等到雨小了再趕路。公路上的`汽車(chē)若無(wú)其事地行駛著,濺起的水花讓行人避讓三分。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),雨才逐漸變小了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有一開(kāi)始的閃電了,但還能聽(tīng)到些許雷聲。

          過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這場(chǎng)雨才停了?纯丛鹤,院子里的香塔已經(jīng)被打得不三不四、破破爛爛了。院子里沒(méi)有一樣?xùn)|西是干的,此時(shí)的地上變得濕漉漉,天空不再灰白一片,而是變成蔚藍(lán)色的了。樹(shù)葉被刮落一地。過(guò)了好久,只剩下雷在上空咆哮,恐怕要到明天才能消停……

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          暑期的一天,蝸牛媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)有了,自己又不能離開(kāi),就對(duì)自己的兒子小蝸?炜煺f(shuō):“快快,去幫媽媽買(mǎi)瓶醬油,快快答到:“好!”他接過(guò)錢(qián)就出去了。媽媽等啊等,等了好久,還沒(méi)有回來(lái),自言自語(yǔ)道:“是不是出事了!”就沿路找去,在路上,它碰到了螞蟻寶寶,問(wèn):“你見(jiàn)到蝸牛哥哥了嗎?”螞蟻寶貝回答說(shuō):“它往那邊走了!薄芭,謝謝”說(shuō)完便向那邊走了,走了一會(huì)兒又碰到了燕子姐姐,“燕子你看到快快了嗎?”“他往河邊走了。”蝸牛媽媽想:他會(huì)不會(huì)出事。腳步加快了速度,到了河邊,怎么也看不見(jiàn)快快,就哭了起來(lái),魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)蝸牛媽媽?zhuān)骸澳阍趺戳?”“快快不?jiàn)了!薄澳阏f(shuō)快快啊,快快在那邊!”說(shuō)著游了過(guò)去。原來(lái)快快把錢(qián)丟了,不敢回家,就和伙伴們玩去了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          雨滴追隨著風(fēng)的腳步滲入大地,澆綠了小草,染紅了鮮花。

          俗話說(shuō):“春雨貴如油”,這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物,讓作物在秋天時(shí)節(jié)豐收。它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!保偸窃诖禾斓囊雇碜虧(rùn)植物,讓它們“舊貌換新顏”。

          夏天的雨帶給人們清涼,我也曾站在走廊,用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌,偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺(tái)上的花草也感受到了清涼,雨為它們洗盡塵埃,讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘,形成一片五彩的海洋,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。行人匆匆走過(guò),似乎是在躲避自己不經(jīng)意間濺起的水花。

          “秋雨梧桐葉落時(shí)!鼻锾斓挠晔俏⑽е唤z傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠,不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的不帶雜質(zhì),潔白如雪。和雪交織成一曲優(yōu)美的交響曲。奏響了冬之歌。

          四季的雨各有不同,但都有各自的美。在不同的季節(jié)奏響了曲子,就像是四位曲風(fēng)不同的音樂(lè)家合奏的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),給人溫暖、清涼、憂傷、純凈四種不同的美的遐想。

          鄉(xiāng)下的.瓦片房子也有雨的身影!班--答--”的聲音從房頂傳來(lái),雨滴從瓦片落下來(lái),飄到房檐下的水缸里,回應(yīng)的是意味深長(zhǎng)的“咚--” “咚--”……

          下雨了,我收獲了許多:有雨點(diǎn)的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的回應(yīng)……

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