二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我抄了吳嘉嘉的課堂作業(yè)本，被別的小朋友發(fā)現(xiàn)把這事情告訴了我媽媽，媽媽很生氣的批評(píng)了我，我很難過(guò)，認(rèn)識(shí)到這樣做是不好的。
上語(yǔ)文課時(shí)陳老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有三道錯(cuò)題，本來(lái)這些題目我都會(huì)做的.，可是我太粗心結(jié)果都做錯(cuò)了。后來(lái)媽媽再三的對(duì)我說(shuō)："考試一定要細(xì)心，認(rèn)真，字寫得端正整齊，考完試要從頭到尾檢查一遍。"我深深地認(rèn)識(shí)到這樣粗心是不對(duì)的，我以后一定會(huì)更加努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)做一名好學(xué)生。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我做了一頓西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱拿出兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)雞蛋。我先把西紅柿洗凈，切塊，放在碗里。把雞蛋打散，放在一個(gè)碗里，備用。
鍋里要放上油，燒熱，放入剛剛打好的.雞蛋，倒進(jìn)去，然后快速翻炒，等到剛剛凝固時(shí)最好，盛出來(lái)。
鍋里再次放上油，放一些蔥這類的調(diào)料，炒出香味。再把西紅柿倒進(jìn)鍋里，翻炒至熟。然后在放入雞蛋，加鹽等佐料就行。
一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
二年級(jí)作文 篇3
勝者為王！敗者為寇！勝負(fù)一念，毅力是也。
——題記
自古以來(lái)，圣賢的人皆具崇高的理念和堅(jiān)韌的毅力，視野容納這繁華的大千世界，不禁深感慚愧。
在兇險(xiǎn)的峭壁上聳立的古柏，空氣稀薄依靠晨曦的霧水和巖縫中的水份維持自己的生命，在地勢(shì)險(xiǎn)要的環(huán)境中茁壯千年，在浮云之上抵御千年之寒，卻不顯露出憔悴，在颶風(fēng)呼嘯，狂雨灑落，暴雪漫天的環(huán)境下聳立千年！他的每一葉無(wú)不充盈著毅力！
在枯燥的`沙漠中了望的胡楊，呼吸著灼熱的空氣，頂著上古之炎，不懈的向下延伸數(shù)百米以獲生存的液體，在飛沙走石中佇立的筆直。“活著千年不死，死后千年不倒，倒下千年不腐”，這等毅力是何等的強(qiáng)大他的每一寸肌膚，甚至他的周圍都生長(zhǎng)著毅力。
在酷寒的嚴(yán)冬中展現(xiàn)婀娜身姿的梅花，在萬(wàn)物因雪的冰冷而沉睡時(shí)，他身悄然綻放，顯出誘人的的粉色，釋出醉人的芬芳，在嚴(yán)寒中依然柔和，但卻不丟失剛強(qiáng)，“柔中帶剛”，他的毅力早已在柔和中散發(fā)，隨梅香傳播到遠(yuǎn)處。
和古柏，胡楊，梅花相比，我可能更勝一籌，但他們身上散發(fā)的毅力，我顯的如風(fēng)吹而過(guò)的微沙，如萬(wàn)頃草原上的一株。
毅力，是強(qiáng)者的精劍；毅力，是文士的煉筆；毅力，是法士的羽扇；毅力，是我們飛向夢(mèng)想的翅膀！
二年級(jí)作文 篇4
要春游了，我萬(wàn)分的激動(dòng)。這是我們上學(xué)以來(lái)第一次去春游，星期四晚上我躺在床上想，明天去春游會(huì)是什么樣呢？
星期五早上，我早早就起床了，背上自己的小書包趕到學(xué)校，等著和同學(xué)們一起去光明農(nóng)場(chǎng)。一路上我們聽著導(dǎo)游的講解，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀！一會(huì)就到了光明農(nóng)場(chǎng)。
我們?cè)诠饷鬓r(nóng)場(chǎng)看到了奶牛、海龜、鱷魚、孔雀……給我印象最深的就是微型馬。
微型馬，他的個(gè)子小小的而且他跑起來(lái)特別快。因?yàn)樗墓穷^是空心的。它全身都是灰色的，它的腿很短很短，它腦袋上的'毛都耷拉下來(lái)，灰色毛跟他的眼睛混在一起，讓人很難看見(jiàn)他的眼睛，它的頭和身體一平，它他的脖子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，尾巴很短。這種馬最小才38厘米高，國(guó)外很多地方把它當(dāng)作寵物來(lái)飼養(yǎng)。它也是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的小馬。
二年級(jí)作文 篇5
暑假里，我懷著興奮的心情去白龍宮游玩，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的'暑假。
我們來(lái)到目的地，買了票，背著氣艇來(lái)到小河邊，準(zhǔn)備開始我的漂流之旅。
我剛坐上氣艇，就迎面來(lái)了好多大浪，等大浪過(guò)去，我們渾身的衣服都濕透了。
我們順?biāo)�，后�?lái)沒(méi)有大浪了，在大人們的鼓勵(lì)下，我從船上下到河里。河水比較涼，哥哥剛下水就忍不住跳上了岸，我在水里自由自在的游著，玩得很開心。
白龍宮真好玩，我好喜歡這個(gè)地方。
二年級(jí)作文 篇6
今天上課后，我們排好隊(duì)出發(fā)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著老師走，有的同學(xué)興沖沖的， 都走到 老師前面去了。不一會(huì)兒，我們到了要去的'地方，那就是剡湖邊。
竺 老師先叫大家玩一會(huì)兒，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)走丟了，老師到處找，還跟 別的 老師打了電話， 后來(lái)竺 老師終于找到了他，我們就開始放許愿燈了。
竺 老師說(shuō)：“誰(shuí)的許愿燈飛得高，誰(shuí)的愿望就能實(shí)現(xiàn)�！蔽覀兙烷_始放了，許愿燈開始上升的時(shí)候，我說(shuō)：“我想天天可以玩，還有一個(gè)愿望，就是有好吃的東西可以吃�！痹S愿燈帶著我們的愿望飛得很高很高。
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