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        二年級作文:教師節(jié)來了

        發(fā)布時間:2017-09-09  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

          導(dǎo)語:一轉(zhuǎn)眼,一年一度的教師節(jié)來了……下面是二年級作文:教師節(jié)來了,歡迎同學(xué)們過來閱讀和參考。

          【作文一:教師節(jié)來了】

          一年一度的教師節(jié)終于來了,上一次我錯過了,這一次我非得給老師一次神秘的禮物。

          我親愛的老師啊!你為了我們,為了祖國,為了祖國和我們的明天,你受了多少苦,多少淚,多少心血。你的學(xué)生現(xiàn)在在這里慎重地對你說一句:“謝謝你老師,你對我的恩情我無論如何也報(bào)大不了!就更別說語言了!老師,您永遠(yuǎn)都是我的老師!現(xiàn)在又要開學(xué)了,短短的一個暑假根本不能夠你休息,你現(xiàn)在又要陷入教學(xué)的辛苦之中了。你總是瞞著我們說你教我們不苦,可你每天都要到三更半夜才睡覺,你能說你不辛苦嗎?

          老師,永遠(yuǎn)謝謝您,我永遠(yuǎn)愛您!”

          【作文二:教師節(jié)來了】

          教師節(jié)來了,我精心地為曾經(jīng)教過我的孫老師準(zhǔn)備著禮物。知道嗎?在所有老師中,我對孫老師印象最深。

          從一年級開始,孫老師教我們數(shù)學(xué)。雖然孫老師幽默、開朗,但是我從心里挺怵她,誰叫咱平時數(shù)學(xué)不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學(xué)下樓準(zhǔn)備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走,沒想到孫老師一眼就看見了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過去。我一邊走一邊想:到底做錯了什么?不應(yīng)該呀。是不是數(shù)學(xué)考試又沒及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。沒想到,一過去,孫老師就樂呵呵地告訴我說:“吉可心,老師送你點(diǎn)兒衣服行嗎?”原來是這樣,我舒了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著老師給我的衣服往回走,其他同學(xué)看到了,很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光,心里暖洋洋的。從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛上她的課,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。每當(dāng)取得好成績是,我心里總是對孫老師充滿了感激之情。

          一直以來,我在孫老師的關(guān)愛、呵護(hù)下學(xué)習(xí),在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長,我是多么幸福呀。孫老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

          【作文三:教師節(jié)來了】

          一年一度的教師節(jié)來了。這個日子是屬于老師的。它就在九月十日那天。

          有一個可以讓老師們快樂高興的一天。在這天,老師們可以輕輕松松的休息一天,來忘記往日的疲憊和勞累。

          我相信,只要學(xué)生們每天上課時認(rèn)認(rèn)真真的,不讓老師生氣;老師每天上課都能看見同學(xué)們求知的面龐;每節(jié)下課時能聽到同學(xué)們的問候語;肯定會把疲憊忘得一干二凈。

          我的班主任老師,她在我的心中,永遠(yuǎn)有一個美好的形象。她鼻梁上架著一副眼鏡。別人都說戴眼鏡的女孩子不好看。但我覺得這樣更能顯示出老師的美。有時候老師很嚴(yán)肅,但是我知道這全都是為了我們好。

          老師很關(guān)心自己的學(xué)生。我剛上一年級那會兒。一天上美術(shù)課,我正在拿一支水彩筆,一位同學(xué)一下子把水彩筆盒關(guān)上,把我的手夾出了一個小口,不斷地有鮮血流出。我暈血,一看見血,眼睛一黑,手像戳了釘子一樣,怎么也抬不起來。正當(dāng)我很無助的時候,老師來了,她幫我把血止住,還讓同學(xué)去拿創(chuàng)口貼給我。雖然這件事已經(jīng)過去了很多年,但我還是記得很清楚。

          最后,我要在這里向盛老師祝賀:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”同時,我也要祝賀全體老師,節(jié)日快樂!




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