消防演練的二年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的消防演練的二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演練的二年級作文1

　　星期三上午，大家還在早自修，都在教室里安靜地做著自己的事，有的在畫畫，有的在寫作業(yè)，還有的在早讀……

　　突然，警報鈴聲大響，大家頓時緊張起來，教室里像炸開了鍋，同學們都不知道該怎么辦。這 時 老師大聲地說：“大家趕快離開教室�！边@時，我們想起了老師平時教我們的逃生知識，同學們按照學到的逃生本領，向教室外跑去。大家都彎下腰，用手帕捂住口鼻。一個緊跟一個，按照預先設定的路線，迅速地跑出教室，跑下樓梯，來到操場。很快大家都安全地脫離了危險，又呼吸到了新鮮空氣。

　　這次消防演習，我校800多位學生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達了操場。

　　通過這次消防演習，我學到了一些逃生的本領：要用手帕捂住口鼻，彎下腰，這樣可以避免吸入有害氣體；跑下樓梯時，既要加緊步伐，又要小心謹慎，以免后面的同學壓上來；不能使用電梯；跑出教學樓 時要聽 老師的命令，這樣才能有序并快速地撤離。

消防演練的二年級作文2

　　一個周末的下午，爸爸正在專心致志地看手機報，看著看著，忍不住念出聲來：“某市一棟樓著火了，慌亂中，不少人跳樓致死�！甭牭竭@個消息，我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況，我覺得家里很有必要進行一次消防演練。經(jīng)過商量，爸爸媽媽一致同意。

　　我開始策劃了。首先，我找了張硬紙，在上面精心繪制了撤離平面圖，內(nèi)容包括安全預防措施、安全撤離通道及撤離終點；其次，我用過生日時朋友送我的音樂盒作為火災警報器。

　　演練開始了，我慌張地拉響了設置在房間的“警報”，然后匆匆跑進衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后，也警覺而迅速地從各自的房間跑進衛(wèi)生間，我們各自拽出一條毛巾，然后爸爸負責擰開水管，我們一一把毛巾浸濕，捂住口鼻，接著急急忙忙按照實現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯，再按安全撤離通道跑向廣場。

　　短暫的演練結束了。在回家的路上，我們談論起了火災發(fā)生時各自的體會。我先開了個頭：“火災發(fā)生時，千萬不可盲目跳樓�！�

　　“也不能只惦記著貴重物品，應盡快逃離火災發(fā)生現(xiàn)場，確保人身安全。”媽媽補充道。

　　就這樣，我們你一言，我一語，談論了各自的演練感受。

　　通過這次演練，我明白了很多消防知識，收獲可真不小。

消防演練的二年級作文3

　　今天是“5、12”，學校將帶領我們做一次我們從未接觸過的消防演練。

　　消防演練，顧名思義就是模擬出真實的起火情況，然后教我們?nèi)绾螐摹盎饒觥碧由��?/p>

　　一大早，我就看到一輛消防車開進了學校。哎！學校竟如此大費周章，看來我也得好好重視一下這次的消防演練了。

　　“嗚嗚——”一陣警鈴聲響起，是火災提醒鈴！同學們立刻拿出毛巾，捂住口鼻，按1，3，2，4，5，7，6，8的小組順序，撤離出教室。“啪啪啪！”腳步聲響而整齊，大家反應敏捷，第一次只用了3分24秒，3000多名學生及老師已成功撤離！

　　我作為語文小組長，急忙來清點人數(shù)，“1，2，3……7！”少了一個！李亮！“李亮！”我喊著，心急如焚，終于，我發(fā)現(xiàn)了李亮，我們這一組8個人全部到齊！

　　遠處一陣火紅色煙霧（煙霧彈，模擬火災時發(fā)生的煙霧)，哇！是煙霧！快拿濕毛巾捂住口鼻！一陣水“啪”的射出，煙霧漸漸淡了，我也緩緩放下毛巾。

　　學會預防火災，火場逃生對你都是有益的。朋友，打開信息高速路，和我一起來學習吧！

消防演練的二年級作文4

　　昨天，我們學校進行了消防演習。

　　早晨，學校想起了一陣急促的警報聲，我們飛快地跑到教室門口，按整齊的隊伍排好，連忙跑到操場上，整個學校用時5分多鐘，我覺得這次演習時間非常慢，平時我們只要兩分多鐘，我想，這次一定是有些同學沒有排整齊，覺得這是假的，走起路來慢吞吞的。

　　我覺得這次雖然是消防演習，但我們應該認真對待，把它當成是真的，快速撤離到操場,這樣的.話，以后遇到真的就不怕了，能夠安全撤離了。

消防演練的二年級作文5

　　周二上午我們學校進行了緊急疏散演練。

　　早上排隊的時候我們和往常一樣排好隊伍，這時緊急疏散演練的玲聲響起，我和同學們一起往操場跑去。這時隊伍非常的散亂，有時候還找不自己的同學了，幸好到最后我們?nèi)�班同學都到齊了。校長還告訴大家用了多少時間，情況怎么樣等等。

　　等結束的時候我回到教室，心里還是有一點緊張，下次疏散的時候我要更鎮(zhèn)定一點，表現(xiàn)更好一點，這樣就更棒了！

消防演練的二年級作文6

　　星期二的下午，我們學校在操場上舉行了一場消防演練。

　　太陽當空，天氣還是很炎熱，我們各班同學排好隊在操場上集合完畢。朱老師先讓幾位同學說一下自己對消防演練的認識和對消防員叔叔工作的理解。

　　天氣實在是太熱了，校長讓我們大家先休息一下，我們班大部分同學都去把手帕打濕了，擰干，擦掉臉上冒出的汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。

　　短暫的休息時間過后，我們又來到操場上，接下來，就是最激動人心的時刻——-滅火環(huán)節(jié)，朱老師和消防員叔叔讓幾個學生代表排好隊，兩個人一組對著左右兩堆燃燒的火苗，按著消防員叔叔指導的方法對著火苗噴去，持續(xù)了差不多2分鐘，白煙瞬間升騰起來。第一組的同學表現(xiàn)還不錯，就是還有一點點余火沒有滅掉；消防員叔叔補噴了一下，火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒有男生組這么給力了，雖然按著消防員叔叔的指示去做，但是沒有第一組男生噴的時間長，所以火苗跟是沒有全部滅掉。數(shù)十個人結束體驗之后，消防員叔叔又請了幾位想體驗的同學上去體驗了一把。

　　活動就要接近尾聲了。大家到樹蔭底下看了一些火災的相關視頻就各回各自的教室了。

　　今天雖然天氣很熱，但我們還是學得一絲不茍。學會使用滅火器，看了或者視頻及相關救助知識，真是學到了很多，以備以后不時之需！希望學校以后多多舉行這類活動。

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