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        科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-02-06 16:39:57 二年級(jí) 我要投稿

        科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文(通用71篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文(通用71篇)

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇1

          今天我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校發(fā)出一首首優(yōu)美的歌曲,我加快腳來(lái)到校園,原來(lái)學(xué)校要舉行“科普大篷車(chē)”活動(dòng)。早讀下課鈴打起,廣播傳來(lái)讓我們搬自己的凳子去外操場(chǎng)觀看科普藝術(shù)表演。

          首先上臺(tái)的五位老師分別演奏架子鼓、小號(hào)、電子琴、二胡。他們表演完后,主持人上臺(tái)了,她一手拿話筒一手拿臺(tái)詞唱了一首《軍營(yíng)飛來(lái)的百靈鳥(niǎo)》,一眨眼我們就來(lái)到善歌善舞的.新疆維吾爾族的家鄉(xiāng);又來(lái)到拉丁舞的故鄉(xiāng)——美洲地區(qū);我們又聽(tīng)見(jiàn)我校的同聲獨(dú)唱《南泥灣》體現(xiàn)了八路軍戰(zhàn)士的熱情奮斗;我們又欣賞了那五位老師的電子琴四連曲、二胡獨(dú)奏《賽馬》、德國(guó)起源的小號(hào)獨(dú)奏。

          終于開(kāi)始了科普實(shí)驗(yàn),首先的兩位人員,他們其中一個(gè)拿著一個(gè)機(jī)器人,把它放在一張桌子上。音樂(lè)開(kāi)始了,機(jī)器人跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺起來(lái)。只見(jiàn)它手臂揮舞著,不一會(huì),三個(gè)穿著白大褂的人員她們首先表演的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)節(jié)目叫“噴火龍,現(xiàn)身!”只見(jiàn)火柴讓酒精燈熊熊燃燒著科學(xué)研究者們拿著一管粉末倒向酒精燈火立刻向天空沖去;第二個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“大象牙膏”她們又哪來(lái)三個(gè)器材,里面盛著紅、黃、藍(lán)三種顏色的水。她們把三個(gè)紙杯子里的東西倒入容器內(nèi),泡沫飛出掉在地上,紅色泡沫立刻打起卷來(lái)成了一團(tuán)屎。

          四驅(qū)航拍遙控飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛來(lái),后面跟著四架泡沫紙飛機(jī),爬坡、俯沖一個(gè)個(gè)做得像模像樣。不一會(huì)一架飛機(jī)豎著飛來(lái)回來(lái)上下移動(dòng)著才飛回去。“嗖”一架戰(zhàn)斗機(jī)從我們頭頂呼嘯而過(guò)飛來(lái)飛去。螺旋槳的聲音由遠(yuǎn)而近一架四驅(qū)遙控飛機(jī)也從遠(yuǎn)去飛來(lái),不僅來(lái)了兩個(gè)翻滾,又來(lái)到五十米的高空飛行。

          下一次的科普活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)吧!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇2

          今天,晨會(huì)課上,老師告訴大家一個(gè)好消息:市科協(xié)的科普大篷車(chē)會(huì)到學(xué)校來(lái)。我聽(tīng)了十分激動(dòng),不知會(huì)有什么好玩的。我懷著一顆好奇心,決定到科普大篷車(chē)?yán)镆惶骄烤埂?/p>

          來(lái)到大廳,只見(jiàn)各種各樣的體驗(yàn)項(xiàng)目整整齊齊地?cái)[成一排:有虛擬乒乓;有反應(yīng)測(cè)試;有綻放的花朵……令我印象最深刻的'是虛擬乒乓,這項(xiàng)項(xiàng)目吸引了許多男生,首先由李昕宇玩,他手里拿著拍子,等著球向他打來(lái)!班,來(lái)啦!來(lái)啦!”旁邊的人不時(shí)提醒道。他一點(diǎn)也不驚慌,漂亮地回了對(duì)方一球,球一來(lái)一回,看得我眼都花了,可是沒(méi)打完,等了好一會(huì),李昕宇勝出1:0。有人不時(shí)問(wèn)我:“你怎么不參加呢?”我想:這種男生的玩意,我這小小女子就不要瞎攪和了。

          不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快!20分鐘過(guò)去了。每個(gè)人都還沉迷在玩中還沒(méi)醒過(guò)來(lái)呢!科普大篷車(chē)真有趣,真希望每天都能這樣快樂(lè)!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇3

          3月17日上午第二節(jié)課剛下課,李老師就帶著我們?nèi)タ纯破沾笈褴?chē),我們高興得一蹦三尺高?破沾笈褴(chē)已經(jīng)來(lái)學(xué)校兩天了,我們老想著來(lái)看看,現(xiàn)在終于如愿以?xún)斄恕?/p>

          大篷車(chē)像一口黑色的鍋,我懷著好奇的心情走進(jìn)去。里面好寬敞啊,足以容得下六七十人。開(kāi)始放電影了,伸手不見(jiàn)五指,我和我的好朋友手拉著手,生怕走丟了。電影里放的`是火山噴發(fā)的畫(huà)面,我們猶如身臨其境,一會(huì)兒在火山口,一會(huì)兒又在恐龍嘴里,一會(huì)兒又在下雨天里,電影放映了大概一節(jié)課的時(shí)間。隨后,我們又看了恐龍蛋、恐龍化石及恐龍的還原影像,其中讓我印象深刻的是甲龍,它長(zhǎng)著一身鎧甲,就連霸王龍也怕它三分。參觀完畢,我還意猶未盡。

          科技的力量是無(wú)比強(qiáng)大的,它影響著我們的方方面面,科技又是無(wú)窮盡的,還有很多未知等待著我們?nèi)ヌ剿、去研究,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),做科技的探索者、研究者。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇4

          有一天,我和舅家的哥哥去姥爺家。姥爺說(shuō):沒(méi)什么事我領(lǐng)你倆去滑冰吧。姥爺說(shuō)完就去外面做起了冰車(chē),做的很快很簡(jiǎn)單,看到冰車(chē)我和哥很高興,因?yàn)闆](méi)看過(guò)和坐過(guò)這樣簡(jiǎn)單的冰車(chē),冰車(chē)是長(zhǎng)方形用木頭條用釘子釘做的,下面放了兩根粗粗的鐵絲,姥爺在冰車(chē)前面系個(gè)繩怕冰車(chē)太滑跑的太快,有繩姥爺就可以控制冰車(chē)了。

          簡(jiǎn)單的冰車(chē)做好了。姥爺就領(lǐng)我和哥哥去了冰上,剛開(kāi)始我還沒(méi)敢做怕摔到,還是哥哥膽子大先坐上的?吹礁绺缤娴腵很開(kāi)心我也就沒(méi)那么害怕了。后來(lái)我也主動(dòng)要求坐上玩會(huì)。我剛坐上去冰車(chē)像長(zhǎng)了腳一下子就滑了很遠(yuǎn)我就坐到冰上。我想為什么我這么倒霉呢?不過(guò)我沒(méi)放棄又做了上去,這次我慢慢的也很小心。我和老爺和哥哥玩了很久玩的也很開(kāi)心,但是時(shí)間過(guò)得很快,姥爺說(shuō)要回家了,可我和哥哥還沒(méi)玩夠呢,可姥爺說(shuō)有點(diǎn)冷了明天中午在來(lái)玩吧。我和哥哥就和姥爺回家了,這是我最開(kāi)心的戶(hù)外活動(dòng)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇5

          世界上的災(zāi)難很多,而當(dāng)災(zāi)難真正來(lái)臨時(shí),我們卻不知道。于是,我照著貝殼的樣子發(fā)明了一輛貝殼車(chē)。

          貝殼車(chē)的外殼很堅(jiān)硬,可以在任何災(zāi)難中保證我們的安全。

          貝殼車(chē)?yán)锩嬗泻脦讉(gè)按鈕:有一個(gè)畫(huà)了合閉貝殼圖形的按鈕,一按,貝殼車(chē)就會(huì)合攏;另一個(gè)按鈕上面畫(huà)了一個(gè)打開(kāi)的.貝殼圖形,一按這個(gè)按鈕,貝殼車(chē)就會(huì)打開(kāi)。貝殼車(chē)?yán)锩孢有一些彩色的按鈕——藍(lán)色的按鈕一按,貝殼車(chē)就會(huì)潛到水中;白色的按鈕一按,貝殼車(chē)就會(huì)飛到空中;綠色的按鈕一按,貝殼車(chē)就會(huì)回到陸地上。

          貝殼車(chē)?yán)锩婺茏詣?dòng)產(chǎn)生氧氣,使得我們不會(huì)窒息死亡。貝殼車(chē)后面還有一個(gè)儲(chǔ)存箱,里面放著許多食物,讓我們不致于餓死。貝殼車(chē)的操作臺(tái)上還有一個(gè)顯示屏,不僅可以玩游戲,還可以上課、學(xué)習(xí)知識(shí)。

          貝殼車(chē)?yán)锟梢宰『脦讉(gè)人,晚上里面的座位都可以變成一張張床,讓我們休息睡覺(jué)。

          有了貝殼車(chē),人們就不怕災(zāi)難來(lái)臨了。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇6

          我好想好想在不久的將來(lái)能造出吸管車(chē)。

          吸管車(chē),就是用空心的大吸管做成的車(chē)子,可以根據(jù)自己喜歡編成各種造型哦:可以是可愛(ài)的小兔子吸管車(chē),也可以是兇猛的老虎吸管車(chē)……

          吸管是用非常安全的塑料材質(zhì)造成的,不怕高溫,也絕對(duì)不含甲醛等有害物質(zhì)哦。最重要的`是不怕碰撞刮擦,碰到了就能輕輕彈開(kāi),碰的力量大了還能自動(dòng)彈出一大圈吸管,將人整個(gè)包住,這樣就不怕受傷啦。

          我們可以開(kāi)著吸管車(chē)四處去旅游。吸管車(chē)車(chē)身很輕,能飛到空中,還會(huì)伸出像熱氣球一樣的吊籃。座位旁邊的吸管里還可以裝著果汁。這樣,我們就能坐著吊籃里,邊喝果汁邊悠閑地在空中看風(fēng)景。

          我們還能用吸管車(chē)玩游戲呢。在吸管里裝上小小的水果軟子彈,可以發(fā)射互相攻擊,射中了會(huì)在車(chē)上留下彩色的點(diǎn),不會(huì)弄壞車(chē)子,可好玩了。

          這樣的吸管車(chē)是不是很有趣?你想要一輛嗎?

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇7

          我的心愛(ài)之物是一輛平衡車(chē),它是我生日時(shí),爸爸媽媽送給我的生日禮物。

          它黑紅相間,大體呈長(zhǎng)方形。有兩個(gè)輪子在下面,輪子旁有一個(gè)開(kāi)關(guān)和充電接口。輪子上面是一塊踏板,讓我可以平穩(wěn)地站在上面。中間還有一層感應(yīng)板,用來(lái)控制方向和速度。這真是一輛帥氣的平衡車(chē)。

          剛拿到它,我就迫不及待地去樓下體驗(yàn)了一把。我放下平衡車(chē),打開(kāi)開(kāi)關(guān),剛把一只腳放上去,它就像一匹“野馬”一樣沖了出去,把我“扔”了下來(lái),害我摔了個(gè)“狗啃泥”。從那開(kāi)始,我就下定決心,一定要馴服這匹“野馬”,讓它成為我的專(zhuān)屬坐騎。雖然我N次被它“扔”下去,但這只會(huì)讓我馴服它的決心更加堅(jiān)定,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于可以駕馭它了。

          每個(gè)周末的下午,你們都會(huì)看到我駕駛著我的`平衡車(chē)像風(fēng)一樣在小區(qū)轉(zhuǎn)圈。我喜愛(ài)我的平衡車(chē),它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇8

          暑假的一天,我和媽媽一起到八一路的天海石油加油站去擦車(chē),那里有一個(gè)自動(dòng)洗車(chē)機(jī),是一個(gè)凹字倒過(guò)來(lái)的形狀,兩邊有兩把大刷子,上面有一把大刷子,刷子是用五彩的`塑料做成的。

          終于該我們刷車(chē)了,媽媽把車(chē)開(kāi)到了洗車(chē)機(jī)的下面,一個(gè)管理洗車(chē)機(jī)的伯伯幫我們左右倒車(chē)鏡都扳了進(jìn)去,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,伯伯一按按鈕,三把大刷子就開(kāi)始工 作了,“刷刷”“刷刷刷”,上面同時(shí)噴出無(wú)數(shù)小水珠,“滴滴滴”打在車(chē)窗上,坐在車(chē)?yán)锏奈覀冇X(jué)得就像在下瓢潑大雨,“啊”我松了一口氣,暗自高興的想,幸 好我是在一個(gè)會(huì)動(dòng)的“小房子”里,不然我就會(huì)變成落湯雞的!

          突然我注意到車(chē)在前后移動(dòng),就問(wèn)媽媽為什么,媽媽笑著說(shuō),是洗車(chē)機(jī)在動(dòng),我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn) 頭,這時(shí)大刷子停止工作了,我想一定是洗好了。

          于是媽媽就把車(chē)倒在一個(gè)空地上,我和媽媽把車(chē)上的水珠認(rèn)認(rèn)真真擦干凈,之后i就高高興興的回家了。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇9

          假期里,我和爸爸媽媽一起坐上動(dòng)車(chē),感受到了當(dāng)前國(guó)內(nèi)新一代、速度最快的火車(chē)。

          動(dòng)車(chē)流線型設(shè)計(jì),車(chē)頭像梭子一樣,高速跑起來(lái)可以減少阻力。整個(gè)車(chē)身只有八節(jié),前后走可以做車(chē)頭使用,座位也可以隨著車(chē)頭轉(zhuǎn)換來(lái)?yè)Q方向,你說(shuō)稀奇吧!還有呢,人在車(chē)廂里根本感覺(jué)不到高速飛行的不舒服。在和媽媽說(shuō)話間,車(chē)子速度就達(dá)到了300公里,大家一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有;面前小桌上放著的水瓶穩(wěn)穩(wěn)地立著,平穩(wěn)得很。坐動(dòng)車(chē)讓大家感受到了什么是快,北京到天津120公里,半個(gè)小時(shí)就到了,所以這條線就改名“城際快車(chē)”,10分鐘一趟,真方便。

          動(dòng)車(chē)的'服務(wù)也好、座位設(shè)施也是參考航空設(shè)計(jì),舒適合理。上車(chē)后服務(wù)員會(huì)給每人一瓶水,其他火車(chē)可沒(méi)這項(xiàng)服務(wù)。乘務(wù)員一個(gè)個(gè)面帶微笑歡迎每一位旅客,穿著和空姐一樣,都很漂亮很有氣質(zhì)。

          坐動(dòng)車(chē)的感覺(jué)真是不錯(cuò)!我暗暗下定決心,今后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能天天坐動(dòng)車(chē),感受科技發(fā)展的帶來(lái)的新感覺(jué)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇10

          7月23日,那輛永不到站的動(dòng)車(chē)載滿(mǎn)了人間的摯愛(ài),但也讓人觸目驚心。有些人對(duì)動(dòng)車(chē)充滿(mǎn)了擔(dān)心和疑慮,害怕災(zāi)難再次發(fā)生。

          我也是有些人中的一個(gè),也很擔(dān)心還會(huì)發(fā)生這樣的情況。

          趕巧的是,這幾天我們一家正要去三門(mén)峽玩兒。還正好是坐動(dòng)車(chē)去。在上車(chē)前,我很害怕會(huì)出什么事,所以一直緊緊握在媽媽的手。

          上了車(chē),感覺(jué)好像沒(méi)什么大不同。只是服務(wù)人員多了一點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候我有些忐忑不安,規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)?斓秸镜臅r(shí)候我放松了不少,緊繃的神經(jīng)放松了下來(lái)。不過(guò)依然緊握著媽媽的手。

          隨著乘務(wù)員姐姐甜美的聲音傳來(lái),我們乘坐的動(dòng)車(chē)平安的到了站我懸著的心終于放了下來(lái)。我突然覺(jué)得手上濕濕的,低頭一看,原來(lái)我的`手心出了許多的汗。不過(guò),我對(duì)動(dòng)車(chē)的擔(dān)心和疑慮減少了許多,也放心了不少。

          希望中國(guó)的鐵路上永遠(yuǎn)不會(huì)再有到不了站的車(chē)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇11

          在21世紀(jì)的今天,汽車(chē)很多,尤其是在大城市,街道繁忙,所以經(jīng)常發(fā)生交通堵塞,車(chē)輛排放的廢氣也污染了環(huán)境。有時(shí)候,我以后經(jīng)常設(shè)計(jì)高科技車(chē)。

          希望以后的車(chē)能經(jīng)常換款式,因?yàn)槟汩_(kāi)久了車(chē)就不流行了。如果你想改變,只要選擇自己喜歡的款式,按下遙控器,一輛“新”車(chē)就會(huì)出現(xiàn)在你面前,讓你的車(chē)永遠(yuǎn)緊跟時(shí)代潮流。

          我希望在未來(lái),中國(guó)的汽車(chē)不再使用汽油,而是更好地使用太陽(yáng)能,這不僅節(jié)省資金,而且環(huán)保,使大城市的空氣清新,人們更喜歡大城市的`生活。

          希望未來(lái)的車(chē)能“飛”起來(lái)。哦,它不是飛機(jī),但它比飛機(jī)快。從北極到南極用不了多久。這樣的車(chē)隨時(shí)都會(huì)換。如果遇到一條河,它就會(huì)變成一條船,風(fēng)雨無(wú)阻。

          希望以后的車(chē)都是全機(jī)械化的。只要有人上車(chē),車(chē)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。司機(jī)和售票員最好都是機(jī)器人,這樣就不會(huì)出車(chē)禍了。

          想想,我好像進(jìn)入了一個(gè)新的世紀(jì),眼前全是全新的高科技汽車(chē)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇12

          能是高科技的,由技術(shù)最高的鋼鐵制成,或者與飛碟上的機(jī)器結(jié)合。它們刀槍不入,不需要燃料。它們是通用汽車(chē)。如果你開(kāi)車(chē),你會(huì)覺(jué)得你是在開(kāi)空氣。當(dāng)人們向外看時(shí),它是世界上最酷的汽車(chē)。但是如果你坐在里面,你什么也看不見(jiàn),只能看到外面的東西。你不必害怕。這是一個(gè)功能,是防盜。

          未來(lái)的車(chē)功能更多。如果你看著你的車(chē),你不可能看起來(lái)很好。念給它聽(tīng):“車(chē),車(chē)快變成獅子了!避(chē)子很快就會(huì)變成獅子。如果你覺(jué)得它的顏色不好看,你可以把剛才的密碼讀給它聽(tīng),想換什么顏色就換什么顏色。如果你還想聽(tīng)歌吃飯,車(chē)會(huì)變暗,但是外面還是一樣,你可以盡情享受,車(chē)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),這輛車(chē)原來(lái)是一只可愛(ài)的獅子。它會(huì)自我介紹,為你跳舞,送你美味的.牛排。

          未來(lái)可能會(huì)有很多車(chē),但不用擔(dān)心。等你長(zhǎng)大了,這些有趣新奇的車(chē)就會(huì)出現(xiàn)在你面前。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇13

          家住明珠,適逢下雨,步行至校,途經(jīng)幾處積水處有感!將要行至一處積水處,一輛小轎車(chē)飛快駛過(guò),完成了完美的入水動(dòng)作,濺起的水花灑落行人一身,行人怒目小轎車(chē)離去的背影,要是手里有塊磚,一定會(huì)毫不猶豫向它砸去!給它留下深深地烙!

          步行又一積水處時(shí),又一輛小轎車(chē)飛快駛過(guò),我迅速躲避,不幸的是,中槍的是一名小學(xué)生。我實(shí)在忍無(wú)可忍,來(lái)了一句標(biāo)準(zhǔn)的大悟話:“不曉得開(kāi)慢點(diǎn)。 ,轎車(chē)的后面還貼著“我是新手”的標(biāo)語(yǔ),新手還開(kāi)這么快!

          望著小孩滿(mǎn)身的水滴,我遞上了紙并安慰了一下,他好像要哭了……有錢(qián)了不起呀!開(kāi)的快了不起呀!好想在積水處挖幾個(gè)坑啊,讓你在再坑爹!看著那輛貼著標(biāo)語(yǔ)的車(chē)停在城北小學(xué)那,下車(chē)的也是一名小學(xué)生!我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了!但愿你的孩子的`素質(zhì)不要像你一樣“高”!

          親愛(ài)的小伙伴們:“途經(jīng)積水處時(shí),環(huán)顧四周有無(wú)飛快的車(chē)之后,方可繼續(xù)前行!”

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇14

          夏日,晌午,我登上一輛公交,開(kāi)門(mén)的一瞬間,一股熱浪忽然迎面而來(lái),夾雜著許些汗臭味、食品味。頓時(shí)間我的胃,緊縮,上頂,胃液如同潮水,一般上漾,我趕忙用手捂住口鼻,口水從我嘴角溢出,我翻了一下白眼,慢慢的,朝一個(gè)靠窗的空位移動(dòng),嘔,坐下的`一瞬間,我連忙把頭轉(zhuǎn)向窗戶(hù),一陣清風(fēng)攜香徐來(lái),沁入我體,貫徹我心,如釋負(fù)重,像剛從五行山下,爬出來(lái)的孫悟空。

          許久,我才敢慢慢把頭轉(zhuǎn)向車(chē)?yán),我掃視著四周,忽然一?duì)奇葩映入眼簾,只見(jiàn)長(zhǎng)者,上著白底襯衫,兩條黑紋勾了兩肩。年幼者,衣著更為隨意,奇葩,像是把呼倫貝爾大草原披在身上一般,沒(méi)有清心倒是有幾分喜感,兩者下身皆穿藍(lán)底網(wǎng)格牛仔褲,甚是休息閑。但奇葩之人意不身,令我深思驚訝的是他們睡著了,是那樣的,安靜、祥和。

          好似,春風(fēng)中搖擺的柳枝,那般飄逸,哪般脫俗,頭身早就不是一體,更不用提那修長(zhǎng)的大腿,像是彎曲的水蛇,軟綿綿。有神靈合一的忘我境界。令吾敬佩,

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇15

          在我記憶的深處,永遠(yuǎn)珍藏著一輛老車(chē),雖然它是那樣的破舊,但我依然對(duì)它珍愛(ài)著。

          爸爸讀中學(xué)的時(shí)候,爺爺看他要走二十多里泥路,就買(mǎi)了它。幼兒園時(shí),爺爺每天騎著這輛老車(chē)接送我,我搖搖擺擺,但非常愜意。老車(chē)滿(mǎn)身銹跡斑斑,嘎吱作響,一副不堪重負(fù)的樣子。

          發(fā)高燒時(shí),爺爺又推出那輛老車(chē),把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,將我抱上車(chē),伴著老車(chē)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的“嘎吱歌”上路了!氨馈币宦曧,鏈條斷開(kāi)了,爺爺下了車(chē),深一腳淺一腳地推著老車(chē)向醫(yī)院走去。

          我想學(xué)騎車(chē)子,爺爺又推出老車(chē),老車(chē)已經(jīng)越來(lái)越破,現(xiàn)在已經(jīng)破得不成樣子了,但我還是學(xué)會(huì)了騎車(chē)子。當(dāng)我得意洋洋地騎上了車(chē)遛彎兒時(shí),又“崩”的一聲,老車(chē)的鏈條又?jǐn)嗔,我毫無(wú)防備,一下子摔了下去。我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院了。爺爺告訴我,老車(chē)已經(jīng)當(dāng)廢品賣(mài)掉了。

          我獨(dú)自默默地站在經(jīng)常放老車(chē)的儲(chǔ)藏室門(mén)口,回想起老車(chē)的樣子,眼淚撲簌簌地流了下來(lái)。

          哦,老車(chē)!我心愛(ài)的老車(chē)!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇16

          最近,我嘗試了一項(xiàng)比較刺激的運(yùn)動(dòng)——蹦極。

          蹦極在亞細(xì)亞廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海,真熱鬧!我和爸爸來(lái)到蹦極的場(chǎng)邊。我發(fā)現(xiàn)蹦極的小朋友可真多呀!看著她們跳躍著,一上一下的從半空中落下又彈回去,心里真有點(diǎn)緊張。等了十多分鐘,終于輪到我了,我壯著膽子,興致勃勃地走上前。工作人員在我的`腰上扣緊了彈力繩,我慢慢升高了。開(kāi)始時(shí),我雙手緊緊的抓住彈力繩,心里緊張的七上八下,腳也不聽(tīng)使喚。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸鼓勵(lì)的聲音:“邱添,勇敢點(diǎn),你一定行的,加油!”于是慢慢的我變得不那么緊張了,腳也聽(tīng)使喚了,用力往軟綿綿的墊子上踩去,這樣我就被彈得更高了,像一只小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)了。我閉上眼睛享受在半空中的快樂(lè),心里忍不住想:要是我真有一對(duì)翅膀那該多好啊!

          時(shí)間到了,我走下了蹦床,感覺(jué)身子輕飄飄的,腿有些發(fā)軟。不過(guò)只一會(huì)兒就緩過(guò)勁來(lái)了。

          這次蹦極運(yùn)動(dòng)不但鍛煉了我的膽量,而且還讓我有勇氣去挑戰(zhàn),真是一舉兩得啊!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇17

          現(xiàn)在是2031年6月18日,我們公司推出了一輛未來(lái)的車(chē)。

          這輛車(chē)外表和其他車(chē)一樣,但走進(jìn)車(chē)?yán)铮銜?huì)發(fā)現(xiàn)方向盤(pán)下面有一個(gè)綠色的按鈕和一個(gè)紅色的按鈕及一個(gè)小喇叭。你對(duì)著喇叭說(shuō)想要什么,按下綠色的.按鈕,車(chē)子門(mén)邊上就會(huì)有一個(gè)托盤(pán),給你零食吃,或變成什么等等。

          對(duì)了,你肯定還在為停車(chē)麻煩吧?我們?cè)谲?chē)后背箱上放了一個(gè)開(kāi)關(guān),打開(kāi)開(kāi)關(guān),車(chē)就會(huì)自己找到一個(gè)位置停車(chē)并關(guān)上開(kāi)關(guān)。你一定對(duì)堵車(chē)和別人偷車(chē)煩惱吧?你可以在車(chē)?yán)锇聪录t色按鈕,對(duì)喇叭說(shuō):“變飛機(jī)!”汽車(chē)竟然生出了兩翼,可以飛了。

          而偷車(chē)呢,根本就無(wú)機(jī)可乘。車(chē)可以伸出一個(gè)機(jī)械手反擊偷車(chē)的人,讓他落荒而逃。而遇到石頭等重物襲擊,車(chē)會(huì)反彈回去,把襲擊的人打跑為止。

          而且汽車(chē)有除臭功能。外面如果很臭,可以用吸收轉(zhuǎn)換器,把吸進(jìn)來(lái)的空氣變香,而且窗戶(hù)顏色也會(huì)變成你想要的樣子。

          心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),只要998,立馬帶回家!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇18

          “哦,去玩碰碰車(chē)了!”我歡呼著,一蹦三尺高,蹦蹦跳跳跟著伙伴們來(lái)到碰碰車(chē)的目的地。

          這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,紅色的欄桿圍著,上面是釣魚(yú)場(chǎng),釣魚(yú)場(chǎng)跟下面夾著一層玻璃,遠(yuǎn)看活像個(gè)大鐵籠!我被那五顏六色的碰碰車(chē)吸引住了,我們趕緊坐上了碰碰車(chē)生怕別人來(lái)?yè)屛蛔,我坐上了一輛綠色的碰碰車(chē),系上了安全帶,一陣鈴響過(guò)了之后碰碰車(chē)都陸續(xù)啟動(dòng)了,像一只只紅紅綠綠的大甲蟲(chóng),在場(chǎng)內(nèi)爬來(lái)爬去。我握著方向盤(pán)緊張的.駕駛著碰碰車(chē),但碰碰車(chē)每次都不聽(tīng)我的話都是往反方向開(kāi),好像汽車(chē)失靈似的,過(guò)了一會(huì)兒,我就開(kāi)的順手了,我十分得意,可是一不小心就又反方向了,不料,半路殺出個(gè)程咬金,一只紅色的“甲蟲(chóng)”向我沖來(lái)。我連忙往左拐,可碰碰車(chē)卻往右沖去,被他撞了一下,我隨后,在他走的時(shí)候也沖了上去,他剛要反擊鈴又向了,我們就依依不舍的告別了碰碰車(chē)。向下個(gè)目的地進(jìn)攻……

          就這樣整個(gè)下午,我們都沉浸在這歡樂(lè)的笑聲中。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇19

          我們家有很多車(chē),我也有呢!來(lái)跟我一起來(lái)看看吧。

          爸爸的車(chē)是小轎車(chē),可以帶我們四處游玩;媽媽的車(chē)是出租車(chē)——她經(jīng)常坐出租車(chē)上下班;奶奶的車(chē)一輛小推車(chē),別小看它,都是它運(yùn)來(lái)了新鮮可口的蔬菜;弟弟的'車(chē)嘛,當(dāng)然是玩具車(chē)?yán),還不止一輛呢!

          那我的車(chē)在哪里呢?哈,我的“車(chē)”就是我那些書(shū)呀,它們帶我欣賞了祖國(guó)的山河壯麗、地球的美麗神奇、宇宙的浩大無(wú)邊;還有荷蘭獨(dú)特的風(fēng)車(chē)、新加坡美麗的大海、埃及金黃的沙漠和矗立的金字塔,都被我一一盡收眼底。它們甚至還帶我穿梭到過(guò)去,和諸葛亮一起出謀劃策,與項(xiàng)羽一起并肩作戰(zhàn),和秦始皇一起品嘗美酒佳肴。在書(shū)中我聽(tīng)到了故事,在書(shū)中我看到了美景,在書(shū)中我懂得了道理。總之,世界的文化知識(shí),都可以讓我坐“車(chē)”游覽,你說(shuō)這是不是最好的“車(chē)”呢?

          爸爸的小轎車(chē)、媽媽的出租車(chē)、奶奶的小推車(chē)、弟弟的玩具車(chē)和我的“車(chē)”,你最喜歡哪一個(gè)呢?

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇20

          我最喜歡的車(chē)上時(shí)光,是在搭校外教學(xué)的游覽車(chē)的時(shí)候,因?yàn)榭梢栽谲?chē)上跟同學(xué)聊聊天、玩玩游戲,當(dāng)然還可以吃個(gè)點(diǎn)心,不會(huì)有人在我旁邊碎碎念,也不會(huì)像在公車(chē)?yán)锏哪切┥扯◆~(yú),在我旁邊擠來(lái)擠去。

          每當(dāng)我坐上游覽車(chē)時(shí),我要做的第一件事,是先到最后一排的位子坐下,和同學(xué)一起吃零食、玩游戲,有時(shí)候會(huì)看一下風(fēng)景或是小睡一下。每次我看到窗外那川流不息的車(chē)潮,我就會(huì)顯得不耐煩。

          在游覽車(chē)上的這段車(chē)旅中,如果天氣不好,我就會(huì)好好地睡一覺(jué);如果天氣好轉(zhuǎn),我就會(huì)跟同學(xué)玩游戲。這種時(shí)候,車(chē)上的氣氛就會(huì)像長(zhǎng)了翅膀般的往上飛。

          車(chē)上的這段時(shí)光可以讓我發(fā)現(xiàn)以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'景色。車(chē)上時(shí)光也像火箭一般,過(guò)得又快又刺激!

          我喜歡坐在游覽車(chē)上的感覺(jué),既舒服又不容易暈車(chē)。游覽車(chē)上的感覺(jué)讓我念念不忘!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇21

          未來(lái)的車(chē)是什么樣的呢?一定很酷吧!我想研究一種車(chē),名字叫“飛行超能車(chē)。”它非常神奇。

          這種車(chē)的功能也很好用。它的鑰匙是五角星鉆石型的。它可不是普通的車(chē),它將擁有超能的奇特力量。車(chē)?yán)镉泻枚喟粹o,它是什么樣的',按一下,就可以變成那種交通工具。

          在開(kāi)車(chē)的路上,如果堵車(chē)了,只要按一下帶有翅膀的按鈕,它就會(huì)伸出一雙機(jī)械翅膀。機(jī)械翅膀可以讓我們飛向天空,不會(huì)讓我們?cè)陉懙厣侠速M(fèi)大量的時(shí)間。飛行超能車(chē)而且不會(huì)破壞空氣呢!它只要吸收太陽(yáng)光和月亮光就可以啟動(dòng)飛行超能車(chē)了。

          飛行超能車(chē)還會(huì)到深海去尋寶呢!只要按一個(gè)潛水艇按鈕,它就將變成潛水艇,游向大海。如果碰到要攻擊我們的魚(yú),我就會(huì)發(fā)射出沒(méi)有殺傷力,但會(huì)讓它們睡著的炮彈。如果要到海底的泥土里去找的話,那樣就按尖尖的按鈕,然后就會(huì)伸出尖鉆,就可以挖深海里的寶藏。

          這就是我以后要發(fā)明的飛行超能車(chē)。你們覺(jué)得很酷嗎?它是不是很厲害

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇22

          奔馳,寶馬,勞斯萊斯,林肯……各種各樣的汽車(chē),不同的流線型,不同的色彩,給人非一般的感覺(jué)。但是我想象中的未來(lái)汽車(chē)比現(xiàn)在更酷更炫!

          未來(lái)的汽車(chē)用的.是全新渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)能,而且采用太陽(yáng)能等根據(jù)天氣情況轉(zhuǎn)換的各式發(fā)電器,再也不用擔(dān)心汽車(chē)沒(méi)油的動(dòng)力問(wèn)題了,而且排出的廢氣絕對(duì)綠色環(huán)保無(wú)污染。

          未來(lái)的汽車(chē)可以上天入地?zé)o所不能,各種功能任君選擇。如果你遇到堵車(chē),你可以按下黃色按鈕,汽車(chē)會(huì)帶你進(jìn)入天空飛行軌道。如果你不幸有恐高癥,那么你可以按下藍(lán)色按鈕,它可以帶你進(jìn)入地下通道。你若想去某個(gè)城市,可以按紅色按鈕,進(jìn)行瞬間轉(zhuǎn)時(shí)空移動(dòng)……

          還有更酷的,如果你想在外露宿卻訂不到房間,汽車(chē)會(huì)根據(jù)你所處的條件給出露宿的資源,你可以盡情享受!

          怎么樣,未來(lái)的汽車(chē)多酷!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇23

          睡覺(jué),你喜歡加上了伴奏嗎?

          不瞞你說(shuō),自從我們家樓下一戶(hù)買(mǎi)了一輛汽車(chē)后,每天都能聽(tīng)見(jiàn)“嘀……嘟……吧……”這樣的“伴奏”聲。道路乍,行人多,汽車(chē)報(bào)警系統(tǒng)靈,我們一棟樓都被這“優(yōu)美的伴奏”(報(bào)警聲音)擾得精神不佳,頭昏腳軟的`。

          又一個(gè)晚上,伴奏聲又響起來(lái)了,雖然聲音不是很長(zhǎng),但是吵醒別人的美夢(mèng)還是綽綽有余的?墒沁@聲音越來(lái)越大,一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)也不見(jiàn)得弱下去。終于有一家忍不下去了,對(duì)著那戶(hù)人家破口大罵。

          第二天,那輛汽車(chē)不見(jiàn)了,小區(qū)里也安靜了許多。一連幾天,都沒(méi)有見(jiàn)到那輛車(chē),還有幾戶(hù)人家傳言,汽車(chē)被別人偷走了。可是買(mǎi)車(chē)的那戶(hù)人家還不著急,該怎么樣過(guò)日子就怎么樣過(guò)日子。

          終于,在一天小區(qū)活動(dòng)上,我們知道了真相:原來(lái),該車(chē)主在被罵了以后,把汽車(chē)的防盜功能提升,開(kāi)到小區(qū)外去了,必用的時(shí)候再開(kāi)回來(lái)。

          一輛汽車(chē)包含著一戶(hù)人家的濃濃情意與對(duì)鄰居的關(guān)懷!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇24

          2030年的一天,我去汽車(chē)市場(chǎng)買(mǎi)汽車(chē)。

          那里的汽車(chē)五顏六色,各式各樣。我進(jìn)了跑車(chē)的商店里,我看見(jiàn)了一輛黑色得法拉利,它像一架阿帕奇直升機(jī),車(chē)頂裝有螺旋槳,車(chē)下安著四個(gè)高級(jí)車(chē)輪,一遇到堵車(chē)就飛上天空,然后降落在不堵車(chē)的車(chē)道上,螺旋槳在慢慢收回去。車(chē)門(mén)一共有兩個(gè),門(mén)上裝著超級(jí)門(mén)鎖,只要你一說(shuō)“開(kāi)門(mén)”,車(chē)門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)開(kāi)。我坐進(jìn)法拉利里,座位舒服極了。方向盤(pán)是正方形的,有著自動(dòng)掛擋器,車(chē)?yán)镞按著cd影響和小電視,法拉利的.每一個(gè)車(chē)門(mén)上都裝著一個(gè)小空調(diào),小空調(diào)只要開(kāi)5、6分鐘,車(chē)?yán)锞腿绫睒O一樣的溫度。

          我下車(chē)問(wèn)服務(wù)員:“這車(chē)多少萬(wàn)!狈⻊(wù)員說(shuō):“為了給廣大市民提供方便,本車(chē)原價(jià)300萬(wàn),降為150萬(wàn)!蔽覐氖痔嵯淅锶〕150萬(wàn),到收銀臺(tái)交了錢(qián),辦理了一切手續(xù)后,我開(kāi)著法拉利高高興興的回家了。

          這種車(chē)給人們帶來(lái)了方便,又證明了我國(guó)的高科技的速度及快。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇25

          雙十一前,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)平衡車(chē)玩玩!眿寢層行┆q豫,我知道媽媽在想什么。她一定認(rèn)為我膽子小,不敢玩平衡車(chē),買(mǎi)來(lái)也是浪費(fèi)錢(qián)。這次我看著媽媽?zhuān)瑘?jiān)定地對(duì)她說(shuō):“我看到其他小朋友在路上玩,我也想試試……”

          媽媽打斷我,說(shuō):“平衡車(chē)有點(diǎn)難度,你敢玩嗎?”我斬釘截鐵地說(shuō):“相信我這一次。”

          過(guò)了幾天,家里到了一個(gè)很重的箱子。拆開(kāi)一看,哇,平衡車(chē)到了!我迫不及待地拆開(kāi)來(lái),拿出說(shuō)明書(shū),叫上爸爸一起安裝。

          看著安裝好的平衡車(chē),我躍躍欲試,但心里又有點(diǎn)發(fā)慫,怕踩上去不穩(wěn),會(huì)摔下來(lái)。我有點(diǎn)兒想退縮,但又想起之前的豪言壯語(yǔ),我就硬著頭皮踩上去了。

          這真是一輛神奇的`車(chē):我身子往前傾,車(chē)就向前開(kāi);我站直,車(chē)就停止;我腳碰一下方向桿,它就轉(zhuǎn)彎。雖然站在窄窄的車(chē)板上,雖然只有兩個(gè)輪子,但卻非常地穩(wěn),一點(diǎn)都不用擔(dān)心摔倒。試了幾下后,我就拿起頭盔、護(hù)甲,準(zhǔn)備上路玩了。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇26

          在未來(lái),汽車(chē)可以隨心所欲的變形,我開(kāi)心時(shí),讓它變成一只皮球;我傷心時(shí),讓它變成一滴淚水;晴天時(shí),讓它變成一塊太陽(yáng)能板為我收集陽(yáng)光;雨天時(shí),讓它變成一個(gè)盆子接水澆花。不光這樣,因?yàn)樗鼤?huì)變形,等我們到了目的地之后,它又會(huì)自動(dòng)收縮,變成可以隨身攜帶的拉桿箱,那樣,停車(chē)位不好找就再也不是問(wèn)題了。

          在未來(lái),汽車(chē)不再用汽油、柴油、天然氣這些不可再生資源做燃料,不用擔(dān)心資源枯竭,不再忍受汽車(chē)尾氣造成的霧霾對(duì)我們身體的影響。在未來(lái),汽車(chē)可以有多重動(dòng)力,晴天時(shí)用太陽(yáng)能做動(dòng)力,刮風(fēng)時(shí)可以用風(fēng)能做動(dòng)力,在海上時(shí)可以用水力做動(dòng)力,即使這些都沒(méi)有我們還可以用核動(dòng)力,而最神奇的是,到那時(shí)垃圾也可以做汽車(chē)動(dòng)力,我們的.城市再也不用為每天產(chǎn)生的大量垃圾發(fā)愁了,因?yàn)槟鞘亲罘奖愕膭?dòng)力。

          在未來(lái),汽車(chē)會(huì)飛,能穿越時(shí)光……

          我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),這些夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇27

          出行方式有許多,有步行的,有騎自行車(chē)的,有騎摩托車(chē)的,有開(kāi)小車(chē)的,有坐公交車(chē)的,還有坐火車(chē)、飛機(jī)的……在這么多交通方式中,我最喜歡的`是坐公交車(chē)。

          坐公交車(chē)是一種較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的出行方式。有時(shí)候,一塊錢(qián)就可以帶你轉(zhuǎn)遍一個(gè)城市。還有,已滿(mǎn)70周歲的老年人可以去領(lǐng)一張免費(fèi)乘車(chē)卡,上車(chē)就可以不用錢(qián)了。

          公交車(chē)的容量很大。一輛公交車(chē)可以坐20幾個(gè)人,還有一種雙層巴士,也是公交車(chē)的一種,它可以容納40多人,F(xiàn)在有了公交車(chē),我們一家七口就不用分開(kāi)坐車(chē)出門(mén)了。另外,公交車(chē)讓我們出行非常舒服,當(dāng)你走了一天的路,上了公交車(chē)后,靠窗坐著,一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái),吹走了一天的疲憊。這時(shí),閉上眼睛休息一會(huì)兒,就可以讓一天的舟車(chē)勞頓煙消云散。

          當(dāng)然,公交車(chē)也有不足的地方,比如:污染環(huán)境、非常擁擠、空氣不好、可能會(huì)有傳染病……

          盡管如此,我依然喜歡坐公交車(chē)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇28

          今天晚上,我和爸爸來(lái)到夜市散步,夜市人山人海,熱鬧非凡,我東看看,西看看,突然,眼前一亮,樓上有碰碰車(chē)樂(lè)園。我和爸爸來(lái)到售票處,買(mǎi)了票后,坐上車(chē),就玩起來(lái)。

          坐上車(chē),一踩油門(mén),碰碰車(chē)飛奔起來(lái),我急忙握好方向盤(pán),四處尋找目標(biāo),我飛快的朝空的地方開(kāi)去,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響。一陣頭暈眼花,我趕快調(diào)整方向,發(fā)動(dòng)油門(mén),瞄準(zhǔn)他,使勁撞了過(guò)去,那輛車(chē) 一起碰到了欄桿上。我高興的合不攏嘴。不過(guò)那兩輛車(chē)來(lái)“報(bào)仇”了,我一看大事不妙,急忙跑,那兩輛車(chē)緊追不舍,快到欄桿上了,我一拐彎,那輛車(chē)來(lái)不及剎車(chē),又撞到一起了,車(chē)主被撞得前仰后 合,正在他驚魂未定時(shí),又一輛車(chē)撞了上去。他可真是“禍不單行”被嚇得臉色蒼白,我不禁哈哈大笑起來(lái)……只聽(tīng)一聲“時(shí)間到”我才戀戀不舍得離開(kāi)“碰碰車(chē)”。

          在回家的路上,我腦子里想著玩時(shí)刺激的'情景,心里怎么也平靜不下來(lái),我想,明天一定還去玩。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇29

          身為初中生的我還不會(huì)騎電動(dòng)車(chē),而是每天叫媽媽送我上學(xué)其實(shí)是一件蠻丟人的事。剛剛畢業(yè),終于有了一個(gè)相對(duì)輕松的暑期,于是下定決心要學(xué)習(xí)騎電動(dòng)車(chē)。

          昨天下午和爸媽一起在小區(qū)的花園邊練習(xí)騎車(chē),急于求成的我在剛剛能保持平衡的時(shí)候便想加快速度,誰(shuí)知在拐彎時(shí)摔倒在地幸虧我反應(yīng)及時(shí)才沒(méi)有受傷,唉心急吃不了熱豆腐啊。雖然沒(méi)有受傷但剛才的情形卻讓爸媽十分擔(dān)心,小區(qū)里車(chē)多他們生怕我出事,。于是我們一家人便驅(qū)車(chē)前往川口工業(yè)區(qū)找到了一個(gè)人煙稀少的路段。在短短的30分鐘練習(xí)下我便已經(jīng)可以獨(dú)自騎車(chē)上路了心里的'自豪感油然而生啊。以前還十分害怕騎電動(dòng)車(chē)總害怕把自己給摔了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)騎車(chē)是這么簡(jiǎn)單的一件事。這也是我明白再也不能在沒(méi)有嘗試的情況下對(duì)一件事輕易下判斷,或許在你嘗試以后才發(fā)現(xiàn)很多看似難以完成的事是難么簡(jiǎn)單。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇30

          國(guó)慶節(jié)來(lái)了,媽媽帶著我回了她的老家——三門(mén)峽。我這個(gè)驚險(xiǎn)電動(dòng)車(chē)的事情,就是在這里發(fā)生的。

          我在舅舅家,對(duì)他那輛電動(dòng)三輪車(chē)特別感興趣,總想趁他們不注意偷騎一會(huì)兒。終于,我找到了機(jī)會(huì)。趁舅舅忙著干活的時(shí)候,我偷偷地把電動(dòng)車(chē)的鑰匙從他的`包里拿了出來(lái)。接著,我悄悄地跑到了電動(dòng)三輪車(chē)旁,把鑰匙插進(jìn)了鑰匙孔,發(fā)動(dòng)了電動(dòng)三輪車(chē)。誰(shuí)知,我這一冒險(xiǎn)的行動(dòng),竟引發(fā)了一次小事故!

          我騎著車(chē),準(zhǔn)備拐到去姥姥家的路上,誰(shuí)知拐得晚了,一下子沖出了大路,沖進(jìn)了農(nóng)田,車(chē)頭被埋在了土里面,我急忙擰著車(chē)把,想把它從里面開(kāi)出來(lái),可是車(chē)子紋絲不動(dòng)。我只好下了車(chē),使出了最大的力氣推車(chē)子,終于把它推了出來(lái)。成功了,我不禁歡呼雀躍起來(lái)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇31

          “小紅車(chē)”旁來(lái)了許多“小紅帽”,“小紅帽”們正在清潔“小紅車(chē)”呢!這會(huì)讓許多人摸不著頭腦:小紅車(chē)是什么?小紅帽又是誰(shuí)?我來(lái)告訴你,這“小紅車(chē)”就是那公共自行車(chē),“小紅帽”呢,就是我們這些戴著紅色帽子的“小志愿者”。

          我們正在清潔這些自行車(chē)呢!我把手上的這輛自行車(chē)?yán)锢锿馔、仔仔?xì)細(xì)地擦了一遍。一輛輛原本布著灰塵的車(chē)被我們擦得雪亮雪亮的。不過(guò),我們都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)壞現(xiàn)象:許多車(chē)筐里被一些不講衛(wèi)生的`人扔了垃圾。

          這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們江干人太不講文明、不講衛(wèi)生了。在我們這一帶,地上隨處可見(jiàn)痰,大家也不想想,你把痰隨地吐,你舒服了,那人家呢?看見(jiàn)了不會(huì)惡心嗎?如果大家都不講文明、不講衛(wèi)生,那我們江干區(qū)還會(huì)這樣美好嗎?不會(huì)了!

          我希望大家跟我喊出口號(hào):

          講文明、愛(ài)衛(wèi)生,共建清潔江干!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇32

          今天,媽媽給我買(mǎi)的平衡車(chē)到貨了。

          快遞送來(lái)的時(shí)候,爸爸還沒(méi)下班,我看著說(shuō)明書(shū),感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就自己安裝起來(lái),發(fā)現(xiàn)手扶桿下邊兩個(gè)螺絲扭不進(jìn)去,上邊的螺絲也晃晃悠悠的。

          這時(shí)候舅姥爺來(lái)了,他拿圖紙看了一下,發(fā)現(xiàn)我把手扶桿裝反了,舅姥爺幫我糾正過(guò)來(lái)。

          平衡車(chē)是全黑的.,左右方向是由前面的手扶桿控制,手扶桿是可以上下調(diào)節(jié)高低的。兩個(gè)輪子又粗又寬,成人和孩子都可以做代步車(chē)用。只要我們身體重心向前傾,平衡車(chē)就可以前進(jìn),重心向后,平衡車(chē)就可以倒退,身體正直,兩腳中間的顯示板上顯示為0,就是完全停止。車(chē)輪瓦蓋上各有一排彩色燈,只要電源打開(kāi),燈光閃爍并變色,前后是橙色的燈,常亮。

          手扶桿底部,有一個(gè)撐子,可以保持車(chē)子像自行車(chē)一樣?。等平衡車(chē)啟動(dòng)時(shí),腳往后推一下,它就像飛機(jī)的輪子一樣,收起。

          我盼了好久,終于得到,不用勞煩圣誕老人來(lái)送了。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇33

          表姐的生日快到了,她爸爸提前給了表姐600塊錢(qián)當(dāng)生日禮物!表姐想買(mǎi)平衡車(chē),我也想!后來(lái)我們?cè)谑謾C(jī)上看平衡車(chē),我和表姐都看中了一款自己喜歡的平衡車(chē),正好我的壓歲錢(qián)夠買(mǎi)自己看中的這款平衡車(chē),真是太棒了!因?yàn)槲业腻X(qián)在爺爺那里,所以我還得回去問(wèn)爺爺。

          回到家,我就跟爺爺說(shuō):“爺爺,我想買(mǎi)平衡車(chē),你把我的壓歲錢(qián)給我吧!”“買(mǎi)什么買(mǎi),不行!那玩意兒有什么用?”“為什么不行?”我有一丟丟生氣!胺凑荒苜I(mǎi)!你跟我說(shuō)也沒(méi)用!睜敔斢脠(jiān)定的語(yǔ)氣跟我說(shuō)!昂!憑什么?這是我自己的壓歲錢(qián)!”“是你的壓歲錢(qián)也不行!蔽覜](méi)有再說(shuō)話,直接走進(jìn)房間關(guān)上門(mén)。我的火氣馬上暴漲上來(lái):憑什么呀?這是我自己的壓歲錢(qián),我連自己的.錢(qián)都不能做主嗎?這也太不公平了吧!看到表姐在網(wǎng)上買(mǎi)了平衡車(chē),我心里起了一絲嫉妒!下次我的壓歲錢(qián)一定要自己收好,雖然自己收著,但是也要節(jié)約用錢(qián),該買(mǎi)的買(mǎi),能不買(mǎi)的就不買(mǎi)!我真的好想買(mǎi)平衡車(chē)呀!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇34

          因?yàn)榭萍迹淖兾磥?lái)。未來(lái)的車(chē)又是怎么樣的呢?讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

          這輛車(chē)的顏色十分奇特哦,如果主人在酒后開(kāi)車(chē)的話,車(chē)子會(huì)自動(dòng)變成車(chē)主最討厭的顏色,并發(fā)出鳴叫,提示司機(jī)走路回家。如果車(chē)主是專(zhuān)心致志開(kāi)車(chē)的話,車(chē)子就會(huì)乖乖地給出主人鮮艷的顏色,并放出主人最?lèi)?ài)聽(tīng)的音樂(lè)。

          這車(chē)的形狀,和賽車(chē)差不多。門(mén)裝在現(xiàn)在汽車(chē)后備箱的位置,里面有幾十萬(wàn)千克的空氣,會(huì)把車(chē)內(nèi)的'你擠壓得很小很小,因此這里頭就會(huì)覺(jué)得寬敞極了。這車(chē)不但車(chē)門(mén)神奇,而且車(chē)內(nèi)也包羅萬(wàn)像呢!如果乘客是個(gè)兒童,車(chē)內(nèi)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)玩具、淘氣堡、兒童電影等等;如果來(lái)了個(gè)老人,那么兒童電影就會(huì)切換成懷舊電影;如果乘客是個(gè)上班族,車(chē)內(nèi)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)按摩器,為勞累了一整天的人減壓。

          多么神奇的車(chē)啊!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇35

          我對(duì)未來(lái)非常感興趣,我是這樣想未來(lái)的,未來(lái)的科學(xué)家都非常厲害,他們發(fā)明了種種神奇的汽車(chē)。

          未來(lái)人類(lèi)只要按一種特殊的按鈕,他的車(chē)就會(huì)立刻跑到他的面前。未來(lái)科學(xué)家發(fā)明了一種賽車(chē),這種賽車(chē)的速度非?,100km那么遠(yuǎn)的地方它不到一分鐘就能跑到。而且它還不用加油,只需要加水就可以了,就像人喝水一樣,真是既方便有好玩呀!

          我想象未來(lái)科學(xué)家發(fā)明了一種太陽(yáng)能賽車(chē),這種賽車(chē)不需要加油。把它放在太陽(yáng)底下,就像人們曬太陽(yáng)一樣,一會(huì)兒他就可以跑了。未來(lái)科學(xué)家研究了一種自動(dòng)車(chē),就是你對(duì)車(chē)上的導(dǎo)航說(shuō)一聲你想去的地方,然后這輛車(chē)就像受了皇帝的旨將、軍的'令似的,就會(huì)帶你到你想去的地方。未來(lái)科學(xué)家還會(huì)研究一種飛行賽車(chē),就這樣人類(lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以到任何一個(gè)星球去玩,那些鑄造宇宙飛船的叔叔阿姨們就可輕松多了。

          同學(xué)們未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)謎,對(duì)于未來(lái)人類(lèi)還將繼續(xù)探索下去。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇36

          現(xiàn)在是2028年,我已經(jīng)成為了發(fā)明家,最近發(fā)明了一種車(chē),你們想不想知道它是什么樣子的?有什么功能?讓我來(lái)介紹一下它吧!

          這一種車(chē)形狀有些象茄子,所以我把它命名為“茄子車(chē)”。駕駛室和飛機(jī)的駕駛艙非常相似,視野非常地好;車(chē)廂寬大,乘車(chē)人員在其間活動(dòng)自如,還可以跳舞呢;車(chē)尾細(xì)長(zhǎng),這樣更利于減少空氣的阻力。為了應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形式,茄子車(chē)采用的.燃料是氫,這種燃料很便宜,燃燒后變成水,絕對(duì)地環(huán)保。

          茄子車(chē)有兩種駕車(chē)模式。如果你想輕松自如地到達(dá)目的地,你可以設(shè)置成“自動(dòng)駕駛”模式,只要輸入你想要到達(dá)的地方,你就以在車(chē)廂內(nèi)自由活動(dòng)了,因?yàn)榍炎榆?chē)裝備了蝙蝠式的超聲波控制系統(tǒng),行車(chē)時(shí)可自行躲避周邊車(chē)輛,不用擔(dān)心發(fā)生交通事故。如果你想享受駕駛的樂(lè)趣,就設(shè)置成“人工駕駛”。

          我發(fā)明的車(chē)棒不棒,快來(lái)買(mǎi)一輛吧!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇37

          媽媽的車(chē)是個(gè)斯波斯曼的,紅黑色的外表顯得活潑可愛(ài)。

          小時(shí)候,媽媽總是帶著我,去幼兒園。六七歲的時(shí)候,媽媽帶著我去上小學(xué),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,要騎自行車(chē)了,媽媽就騎著車(chē)去上班,現(xiàn)在,媽媽要帶我趕集去了,我又坐上了媽媽的車(chē),好像回味了童年,那時(shí),是上一個(gè)春天,花兒開(kāi)放的時(shí)候,媽媽也像今天一樣,為我精心打扮,打扮完以后,帶著妹妹和我,去趕集了。妹妹站在前面,我坐在后面,和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑的。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不用媽媽送我去學(xué)校了,我可以自己了!我離開(kāi)了這輛電動(dòng)車(chē)。現(xiàn)在,我又坐上了這輛電動(dòng)車(chē),我在影子里,是那么快樂(lè),我在那里唱著歌,妹妹和媽媽聊著幼兒園的事。是多么快樂(lè)!

          我在這里慢慢的'敲打著符號(hào),又看見(jiàn)了一對(duì)母女,又想到了自己,想到了媽媽?zhuān)亿s緊抱到了媽媽的懷里,說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇38

          今天陽(yáng)光明媚,媽媽帶我和弟弟去公園玩。

          到了公園,弟弟就想玩碰碰車(chē)的項(xiàng)目,媽媽答應(yīng)我和弟弟玩一次。

          我坐的車(chē)一發(fā)動(dòng),舊引起旁邊的一位車(chē)手的注意。他瞟了我一眼,就向我駛來(lái),我這個(gè)新手怎么逃也逃不掉,就連弟弟也和他一起向我撞來(lái),真是“雪上加霜”。我十分憤怒,終于,我反擊的時(shí)候到了,我狠狠的向撞我的那個(gè)車(chē)手“猛擊”,只見(jiàn)“啪”的`一聲,他的車(chē)被我撞開(kāi)了,他十分憤怒,又掉頭向我襲來(lái),我眼疾手快,把方向盤(pán)一轉(zhuǎn),他撲了個(gè)空,我又在趁他不注意的時(shí)候,給他有力的一擊,把他撞得落花流水。接下來(lái)是弟弟,我決不手下留情,我以宇宙飛船之速,向弟弟駛?cè)ァ.?dāng)我就要撞到的時(shí)候,不料,一位大哥哥突然把我撞開(kāi),當(dāng)我正準(zhǔn)備反擊時(shí),突然,從我耳邊傳來(lái)我最不想聽(tīng)的話:“時(shí)間到了!”車(chē)子一下子停了下來(lái)。沒(méi)想到,弟弟的“大仇”未報(bào),反被別人撞了,我憤怒極了。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇39

          一天早晨,天氣晴朗。外公帶我去上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一輛實(shí)習(xí)的`公交車(chē)迎面駛來(lái),我心里想著,實(shí)習(xí)公交車(chē)開(kāi)的有點(diǎn)快,會(huì)不會(huì)撞到人!但就在這時(shí)候,我卻要為他豎起大拇指。

          這時(shí)一位老爺爺在過(guò)人行道,小汽車(chē)都是看都不看的,管自己行駛。老爺爺走走停停,一看就很累,眼看公交車(chē)快撞上了,可沒(méi)有人想得到,公交車(chē)停了下來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上有塊板,板上寫(xiě)著:“禮讓行人,人人有責(zé)。”公交車(chē)司機(jī)招著手,臉上帶著燦爛的笑容,示意老爺爺先走,老爺爺走過(guò)后,才向前駛?cè)ァ?/p>

          我要為司機(jī)這種禮讓行人的好習(xí)慣豎起大拇指,如果每個(gè)司機(jī)都做到這一點(diǎn),行人就能安心過(guò)馬路,世界上就不會(huì)有汽車(chē)撞人的事了,也就沒(méi)有因車(chē)禍而死亡或受傷,世界就會(huì)變得安寧和美好。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇40

          走進(jìn)我家一樓的大廳,最引人注目的就是爺爺?shù)哪禽v自行車(chē),車(chē)上已有斑斑銹跡。

          爺爺常常騎著自行車(chē)上街買(mǎi)早點(diǎn),有時(shí)還會(huì)帶上我去兜一圈,那清脆的車(chē)鈴聲帶給我無(wú)限的快樂(lè)。爺爺告訴我,他的第一輛自行車(chē)是在幾十年前買(mǎi)的,那可是當(dāng)時(shí)村子里的`高級(jí)交通工具,不知引來(lái)多少羨慕的眼光呢!從此,他每次出門(mén)都騎那輛自行車(chē),那得意勁兒,就像凱旋的將軍。如今,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,爸爸都開(kāi)上寶馬車(chē)了,爺爺還騎著自行車(chē)。我經(jīng)常逗爺爺:“爺爺,您的‘寶馬’車(chē)該退休了!”“我的‘寶馬’車(chē)即可以鍛煉身體又方便!睜敔斂倳(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō),“自行車(chē)環(huán)保,丟不得啊!”

          每天早晨,爺爺和爸爸都騎著“寶馬”出門(mén),真是一道亮麗的風(fēng)景!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇41

          冬天里的天氣真冷,北風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像刀割一樣,真是不舒服。

          可是總呆在家里也沒(méi)意思呀,媽媽便幫我約了徐圣涵,一起去烈士山公園滑冰。我們來(lái)到了冰場(chǎng),“哇”!人還真多呢!“媽媽?zhuān)熳獗?chē)吧!”我迫不及待地喊了起來(lái)。冰車(chē)租好了,我們進(jìn)入了冰場(chǎng)。我一屁股坐在冰車(chē)上,手里緊握著鐵釬,使勁地刺向冰面,冰車(chē)動(dòng)了一下,可并沒(méi)有前行的意思。“咦”?怎么回事呢?我看著媽媽?zhuān)櫰鹆嗣碱^。媽媽好像明白了,她走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“劃冰的時(shí)候身體要向前微傾,鐵釬向身后冰面刺去。你再試試。”我聽(tīng)了媽媽的`話,又試了試,果然,我滑得很好了,冰車(chē)在冰面上飛快地前行著。我的心里好高興呀!徐圣涵也滑得很好,我們還進(jìn)行了友誼的比賽,還真是不分上下呢。美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,天漸漸黑了,冰面上的人也漸漸少了,我的肚子也“咕咕”叫了。我和好友依依不舍地道了別,回家了。

          好難忘的滑冰車(chē),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇42

         。玻埃玻澳,我已是個(gè)26歲的青年了,我的職業(yè)是賽車(chē)手,可這比的可不是“F1方程試賽車(chē)”,而是閃電霹靂車(chē)。

          閃電霹靂車(chē)是人類(lèi)在2017年發(fā)明的一種高級(jí)的智能車(chē),它是由一個(gè)“智能電腦”控制的!爸悄茈娔X”的作用很大。例如,在拐彎時(shí)如果你車(chē)速太快它會(huì)提醒你踩剎車(chē)或降檔;它在你手足無(wú)措時(shí)會(huì)提示你怎么做;當(dāng)車(chē)子哪個(gè)部位受損時(shí)還會(huì)提醒,因?yàn)樗耆锹?tīng)從賽車(chē)手的命令的'。

          我開(kāi)的閃電霹靂車(chē)是“閃電天馬”它外形是白色,與賽車(chē)沒(méi)什么區(qū)別,可是里面大不一樣。“閃電天馬”可是由當(dāng)時(shí)最大的閃電霹靂車(chē)制造公司“雷電有限公司”制造的。論速度,它有“A”、“B”、“R”三種形態(tài),“A”型是“流風(fēng)板模式”,適宜在凹凸不平的路上跑,“R”型是“高原模式”

          適宜在半公半土的路上(例如草原)跑;論外形,它是所有的閃電霹靂車(chē)?yán)镒羁岬;論性能,它能連續(xù)跑幾萬(wàn)千米,因而每次比賽我都贏。

          啊,我多么期待那一天的到來(lái)!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇43

          下午,爸爸媽媽有事,送不了我去上課。于是,他們臨時(shí)決定:讓我坐公交車(chē)去上課。

          什么?公交車(chē)?前天春游,公交車(chē)留給我的印象可一點(diǎn)兒也不好,那車(chē)由擠又顛,頂上的'安全門(mén)時(shí)不時(shí)會(huì)抖抖地顫動(dòng),讓人感到十分害怕。今天要我坐它?太有挑戰(zhàn)了!

          可母命難違,上吧!我拿上兩個(gè)硬幣,放入口袋中,站在站臺(tái)上,翹首盼望著車(chē)快點(diǎn)來(lái)。好不容易等來(lái)了車(chē),我跟隨人流一擁而入。哇!好多人。≤(chē)內(nèi)人頭攢動(dòng),車(chē)內(nèi)的氧氣也少得可憐,我大口大口呼吸著新鮮空氣。沒(méi)有座位,我被迫站著,拉著吊環(huán),心里十分忐忑,心跳加快,用手捂著胸口,就好像里面有幾十只小白鼠——百爪撓心。生怕有人向我沖來(lái),搶我的東西,對(duì)我進(jìn)行恐嚇,那可怎么辦?

          還好,一切太平。我順利下了車(chē),也長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,慶幸一下,又跑去上課了。

          原來(lái),坐公交車(chē),也沒(méi)有那么可怕。以后,我們都要多坐公交車(chē),多騎車(chē),爭(zhēng)取綠色出行,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇44

          今天正好是星期六,補(bǔ)習(xí)班今天也放假在家覺(jué)得沒(méi)有意思,于是我想去姑姑家,爸爸沒(méi)在家,我只好自己去坐公交車(chē)。

          到了公交車(chē)站,我和其他的乘客一樣排隊(duì)買(mǎi)票,因?yàn)槲沂侨ヒ遥闫渌硕急阋,只需要三元錢(qián),我迅速買(mǎi)好了票,就開(kāi)始在車(chē)站里等待車(chē)的到來(lái),等都要等著,覺(jué)得沒(méi)有意思,于是就開(kāi)始拿起手機(jī)翻翻這個(gè)軟件,翻翻那個(gè)軟件,不一會(huì)兒車(chē)來(lái)了。我坐上車(chē)車(chē)開(kāi)始走動(dòng)了,沒(méi)想到,到了購(gòu)物中心那邊確實(shí)就要停半個(gè)小時(shí)。時(shí)間過(guò)的'很快,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,車(chē)子開(kāi)始走了。

          車(chē)子走到半路上,我突然忘記在哪個(gè)路口下車(chē),突然我想到我可以給姑姑打電話呀,你是我給姑姑打電話,姑姑說(shuō):“你給司機(jī)叔叔說(shuō)你是去姚家,在姚家路口下車(chē)!蔽衣(tīng)后立馬和叔叔說(shuō),我下了車(chē)就奔向姑姑家。不一會(huì)兒我就到了姑姑家,我給奶奶回了個(gè)電話,奶奶在電話里說(shuō):“呀!你自己會(huì)乘坐公交車(chē)?yán)。真棒!?/p>

          通過(guò)這次乘坐公交車(chē),我系長(zhǎng)了本事有收獲了夸獎(jiǎng)?wù)婧谩?/p>

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇45

          有一天,我、爸爸、媽媽和堂哥一起到大佳河濱公園騎腳踏車(chē),在那時(shí),我們都帶著開(kāi)心的心情開(kāi)始這段旅程。

          不久,我們停在一個(gè)有游樂(lè)器材的地方,我和堂哥正在一旁悠哉的吃著零食,爸媽在聽(tīng)音樂(lè),還有許多小朋友在玩捉迷藏呢!只見(jiàn)公園里充滿(mǎn)了笑聲,真是美好,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一條小河,里面有許多小魚(yú)、小蝦正在開(kāi)著游泳大會(huì)呢!

          接著,我們一直騎一直騎,看見(jiàn)了一間特別的房子,我慢慢地減速,結(jié)果,”砰!”的一聲,我趴在地上,腦袋完全放空,只見(jiàn)跟在后面的.堂哥正以一百多的速度壓過(guò)了我的身體,我忍不住大哭了起來(lái),爸媽都停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰我,還好我沒(méi)受傷,不然堂哥就完蛋了呢!

          搭車(chē)彷彿是一位奇怪的魔術(shù)師,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我總是舒適的待在車(chē)上,不過(guò),當(dāng)我不舒服時(shí),我總是會(huì)嘔吐和暈車(chē)呀!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇46

          根據(jù)氣象報(bào)導(dǎo),原本該是陰雨綿綿的壞天氣,出乎意料的,竟然是一個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天,爸爸一時(shí)興起,邀我來(lái)趟腳踏車(chē)之旅。

          我們選好了目標(biāo),穿上外套、帶好帽子,整裝完畢后,妹妹搭爸爸的便車(chē),而我騎上我的“小白”出發(fā)啰!

          途中因一路逆風(fēng),騎起來(lái)相當(dāng)費(fèi)力。特別是經(jīng)過(guò)大橋時(shí),因?yàn)闃虻钠露却、橋身又長(zhǎng),我雖然使出吃奶的`力量,奮力往前踩,但發(fā)覺(jué)車(chē)子還是很難往前推進(jìn)。

          好幾次我都想放棄,干脆牽著“小白”走路算了,但是經(jīng)過(guò)爸爸的勉勵(lì),我相信任何事只要堅(jiān)持就會(huì)成功,最后我的意志力戰(zhàn)勝了那座大橋。雖然我的雙腳很酸,但我還是做到了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)之后,我們終于到達(dá)目的地,就在下車(chē)時(shí),我感到一陣“腳軟”,實(shí)在有點(diǎn)糗。

          這趟腳踏車(chē)之旅,途中雖然相當(dāng)辛苦,但是靠著爸爸的鼓勵(lì),以及自己的毅力,終于突破困難完成不可能的任務(wù)。此時(shí)一股成就感油然而生,也希望下次能和爸爸一起挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)的旅程。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇47

          今年夏天,街上到處都是小黃車(chē),我也想騎著玩玩,可車(chē)頭上寫(xiě)著:禁止12歲以下兒童在馬路上騎行。我又不敢了。

          有一天,家里人帶我在西北大學(xué)的草坪邊玩,草坪旁邊有許多小黃車(chē),我哥哥今年正好12歲,他就自己一個(gè)人騎著小黃車(chē)?yán)@著操場(chǎng)逛去了。我很羨慕。姨媽看出我的羨慕,問(wèn)我是不是也想騎,我趕緊點(diǎn)頭。姨媽用她的手機(jī)開(kāi)了一輛小黃車(chē),說(shuō)這里沒(méi)有車(chē),不算馬路,你就在這里練練兵吧。

          我有些興奮,又有些緊張,姨媽扶著車(chē)子,推了一下,我搖搖晃晃地扶著車(chē)頭向前沖去。姨媽在后面不敢松手,一直扶著車(chē),跟在后面一路小跑。兩圈下來(lái),她跑得滿(mǎn)身大漢,我又喊舅舅上陣,替換下姨媽?zhuān)又鴰臀曳鲋?chē)一路小跑。最后,全家人輪番上陣,幾圈下來(lái),我終于可以自己一個(gè)人騎,不讓人扶了!

          后來(lái)的.幾天,我見(jiàn)著小黃車(chē)就想上去試試?蓩寢屨f(shuō),在馬路上,不可以。再后來(lái),我看到小黃車(chē),也不敢騎了,感覺(jué)都忘了怎么騎了。看來(lái),還是要學(xué)而時(shí)習(xí)之。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇48

          每周星期五爸爸來(lái)接我的時(shí)候,總會(huì)塞車(chē)。如果爸爸有一輛會(huì)飛的車(chē)就好了。

          它是科學(xué)家們用汗水制作出來(lái)的精美作品。車(chē)子方向盤(pán)的右邊有兩顆按鈕,分別是綠色和紅色的。如果遇到上下班高峰期,交通擁堵而我們又有急事需要趕時(shí)間的.時(shí)候,只要按下那顆綠色的按鈕,車(chē)的四個(gè)輪子就會(huì)自動(dòng)變成一雙像飛機(jī)機(jī)翼那樣的翅膀。再按一次那顆綠色的按鈕,車(chē)子的重量就會(huì)減輕,離開(kāi)地面飛起來(lái)。如果在空中遇到樓房或者其他障礙物的時(shí)候,我們可以轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)改變方向,避免碰撞。也可以繼續(xù)按綠色的按鈕,讓車(chē)子飛得更高。如果我們需要降低高度,就按一下那顆紅色的按鈕。如果我們一直按住那顆紅色的按鈕不放開(kāi),車(chē)子就會(huì)自動(dòng)著陸,翅膀立刻變回四個(gè)車(chē)輪。

          這款車(chē)不僅會(huì)飛,而且環(huán)保又節(jié)能。它可以直接將空氣轉(zhuǎn)換成行駛的能量,排出來(lái)的也是沒(méi)有污染的空氣。

          這款會(huì)飛的車(chē)帥氣吧,真希望能有一輛這樣的車(chē)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇49

          暑假里的一天,我和爸爸來(lái)到了縣城南麻。

          我們買(mǎi)了一些東西以后,我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們到商廈玩碰碰車(chē),好嗎?”爸爸同意了,我很高興。

          玩碰碰車(chē)的人很多,大家都很高興。爸爸買(mǎi)了票,我們就走了進(jìn)去,我上了一輛紅色的碰碰車(chē),爸爸上了一輛黃色的`碰碰車(chē)。我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)開(kāi)的好!

          我一踩油門(mén),碰碰車(chē)開(kāi)始跑了起來(lái),沒(méi)想到,一下子撞在了一輛蘭色的碰碰車(chē)上。我的碰碰車(chē)一下子掉了方向,這時(shí)候,爸爸的黃色碰碰車(chē)沖了過(guò)來(lái),和我的車(chē)碰在了一起,我和爸爸都高興地笑起來(lái)。我掉轉(zhuǎn)方向,用力向前沖,碰碰車(chē)又跑開(kāi)了。正跑著,從旁邊沖過(guò)來(lái)一輛綠色的碰碰車(chē)撞在了我的車(chē)上,車(chē)上是一個(gè)小姑娘和她的媽媽。小姑娘樂(lè)得高聲地叫起來(lái)……

          碰碰車(chē)真好玩!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇50

          星期天,媽媽帶我去公園玩。

          走進(jìn)公園大門(mén),我就迫不及待朝兒童游樂(lè)園跑去。來(lái)到游樂(lè)園門(mén)外,趴在欄桿上看別人玩,真想翻過(guò)欄桿跳上碰碰車(chē)玩起來(lái)。

          一會(huì)兒,媽媽就為我買(mǎi)來(lái)了門(mén)票。于是,我飛快地跑進(jìn)園內(nèi),爬上碰碰車(chē),和小伙伴們一起玩起來(lái)。坐在碰碰車(chē)上,我迅速系好安全帶。這時(shí),鈴聲響了,車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了,我心里好緊張,心跳得特別 快。我想:既然已經(jīng)坐在碰碰車(chē)上了,就不能退縮。于是,我狠狠地用腳踏著按鈕,雙手緊握著方向盤(pán)操作起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí),我的車(chē)躲不過(guò)別人的'車(chē),總是跟別人的車(chē)相撞,漸漸地,我也時(shí)而能把別人 的車(chē)撞得老遠(yuǎn)。大家越玩越高興,小伙伴們有的笑得前俯后仰,有的笑得合不攏嘴。我們玩得真開(kāi)心啊!

          “叮鈴鈴……”停車(chē)鈴響了,我依依不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)。

          坐碰碰車(chē)真有趣。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇51

          哦,去坐碰碰車(chē)啰,我歡呼著蹦蹦跳跳地來(lái)到了碰碰車(chē)場(chǎng)地。

          這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呈長(zhǎng)方形,地上鋪的是大鐵板,由五顏六色的`欄桿圍成,就連天花板也是一塊吊著兩寸的大鋼板,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)大鐵籠。我站在外面等五分鐘就像等五個(gè)小時(shí)一樣。

          好不容易才輪到我們了,我上了一輛綠色的碰碰車(chē)。一聲電鈴響過(guò),碰碰車(chē)陸續(xù)啟動(dòng),活像一個(gè)五彩繽紛的大甲蟲(chóng)在大鐵籠里爬來(lái)爬去,我聚精會(huì)神地握著方向盤(pán),腳踩著電門(mén)緊張地駕駛著碰碰車(chē),由 于這是第一次駕駛碰碰車(chē),心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,怕敵人進(jìn)攻,眼看沒(méi)有人攻擊,我便松了一口氣。不料,斗路殺出了一個(gè)程咬金,一輛藍(lán)色的甲蟲(chóng)向我猛沖過(guò)來(lái),我向右一轉(zhuǎn),剛剛轉(zhuǎn)過(guò)去,那個(gè)程咬金就 擦而過(guò),好險(xiǎn)那!我不禁伸長(zhǎng)了舌頭,可那輛甲蟲(chóng)來(lái)不及剎車(chē)就撞在了欄桿上,我不禁大笑。

          突然,叮叮!娾忢懥,五分鐘真像五秒鐘啊!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇52

          課余生活中,發(fā)生了很多有趣的事情,回想起來(lái),我常常會(huì)偷偷笑起來(lái)。

          有一次爸爸、媽媽帶著我和表哥、表姐。一起去勞動(dòng)公園玩,公園里的各項(xiàng)游樂(lè)活動(dòng)深深地吸引著我。我們先玩碰碰車(chē),對(duì)于一個(gè)才二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),獨(dú)立開(kāi)碰碰車(chē)有一定的難度,但是我一點(diǎn)都沒(méi)有退縮的.想法。一個(gè)人獨(dú)自駕駛著好玩的碰碰車(chē)。隨著鈴聲響起,我們開(kāi)始了碰碰車(chē)游樂(lè)項(xiàng)目。開(kāi)始了!表哥開(kāi)著碰碰車(chē)故意沖著我來(lái)!眼看快撞到我了,我踩著腳板,手把著方向盤(pán),向右拐去,驚險(xiǎn)一瞬間,我就逃過(guò)表哥的車(chē)。表哥失算了,哈哈!該我了!我回轉(zhuǎn)向表哥,叭的一聲,我把表哥的車(chē)撞到了,再轉(zhuǎn)向表姐那里,去撞表姐的車(chē)。不好!表姐撞我來(lái)了,唉——我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣:真是防不勝防!

          時(shí)間到了,我們依依不舍離開(kāi)碰碰車(chē)場(chǎng)。玩碰碰車(chē)真有意思,我要謝謝爸爸媽媽?zhuān)o我很多課余生活。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇53

          當(dāng)我們漫步在街頭時(shí),常常會(huì)看到一些騎著智慧電動(dòng)平衡車(chē)的大人或孩子們。他們像風(fēng)一樣地從我旁邊穿過(guò)。我很是羨慕。

          在暑假,我終于得到了一份夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)——電動(dòng)平衡車(chē)。平衡車(chē)是白色的,有兩個(gè)輪子,輪子的中間有兩個(gè)腳踏板。上面還有一個(gè)小小的液晶顯示屏,提醒我什么時(shí)候要充電。

          平衡車(chē)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我開(kāi)心的'時(shí)候,我騎著它到樓底下四處玩耍。我不開(kāi)心的時(shí)候,它陪我去散散心。我和平衡車(chē)相處的很好。就像一對(duì)好搭檔。踏上它,就像才上了哪吒的風(fēng)火輪。它帶著我,游遍周?chē)墓珗@。有時(shí)速度太快,它會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,仿佛再說(shuō):“老朋友,超速啦,要小心駕駛呦!”

          平衡車(chē)也讓我交到了很多的好朋友。每當(dāng)我在樓下玩耍時(shí),會(huì)吸引很多小朋友好奇的目光。他們東摸摸,西看看,我總是大方地和他們一起分享快樂(lè)。所到之處總是充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ)。

          我喜歡我的平衡車(chē),它讓我享受到了快樂(lè)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇54

          今天,媽媽帶我和鄰居小姐姐去了寧波科學(xué)探索中心。我們玩了“籃球高手”,游覽了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館,當(dāng)了回小廚師……但是我最喜歡玩的就要數(shù)碰碰車(chē)了。

          我們迫不及待的坐上碰碰車(chē),系上安全帶,開(kāi)始尋找我的第一個(gè)“目標(biāo)”。我一腳踩下油門(mén),車(chē)子就往前面開(kāi)了。我看見(jiàn)前面有一個(gè)小弟弟駕駛著一輛藍(lán)色碰碰車(chē),我立刻開(kāi)著車(chē)子悄悄地跟了上去。只見(jiàn)“砰”的一聲巨響,我們倆個(gè)撞上了。然后,就傳來(lái)我們“咯咯”的`笑聲。我開(kāi)始倒退,想不到又撞上了后面的一輛車(chē),我又手忙腳亂地打起了方向盤(pán)。要不是那位駕駛員哥哥聰明,先讓我一步走,我早就被困在“車(chē)”山“車(chē)”海中了。于是我又開(kāi)始尋找我的下一個(gè)“目標(biāo)”了……

          玩碰碰車(chē)真有趣,真是意猶未盡!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇55

          我和弟弟都非常喜歡騎溜溜車(chē)。每天放學(xué)一回到家,鞋子還沒(méi)脫,我就立刻坐上車(chē),在大廳里風(fēng)馳電掣般地開(kāi)起車(chē)來(lái)。弟弟看見(jiàn)我坐上了車(chē),他也迫不及待地坐上車(chē),緊追不舍。我把腳架到車(chē)的兩側(cè),雙手緊緊握住方向盤(pán),使勁地左右搖擺,把弟弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。弟弟見(jiàn)我離他越來(lái)越遠(yuǎn),就把腳放到地下使勁地滑起來(lái)。我一看弟弟來(lái)勢(shì)洶洶,連忙猛的一打方向盤(pán),突然只聽(tīng)“砰”的一聲,我和弟弟的車(chē)撞在了一起,兩人的'車(chē)全都翻了,人也跌倒在地,真可謂是人仰馬翻。我和弟弟卻樂(lè)了,哈哈大笑起來(lái)。

          為什么弟弟和我都喜歡溜溜車(chē)呢?因?yàn)樗恍枰咫,也不需要加油,只要你坐上?chē),將身子輕輕搖擺,車(chē)子就會(huì)借助慣性向前跑。最奇特的是,當(dāng)車(chē)子轉(zhuǎn)彎時(shí),前面的輪子不會(huì)動(dòng)只會(huì)原地旋轉(zhuǎn),確保騎車(chē)人的安全。我除了會(huì)騎著車(chē)快速行駛,還會(huì)玩出許多花樣:兩輪滑、順時(shí)針轉(zhuǎn)滑……

          溜溜車(chē)給我生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,它成了我生活中離不開(kāi)的好伙伴。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇56

          “請(qǐng)上車(chē)!”隨著一聲呼喊,我急急忙忙往公交車(chē)的方向跑去。

          我隨著人流上了車(chē),這時(shí)正是人潮擁擠的時(shí)候,人們吵吵嚷嚷的,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。我被人們推著,心里冒出了“苦水”,因(yàn)槲覀(gè)子矮小,被一些大人踩著了腳后跟。等人們陸陸續(xù)續(xù)坐下時(shí),車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有了座位,我只好抓著扶手站著。

          一路上,車(chē)子顛簸個(gè)不停。我在車(chē)?yán)锏沧,已?jīng)被擠得不成樣子了。我的臉漲得通紅,活像一個(gè)大紅蘋(píng)果;頭發(fā)里滲出了豆大的汗珠,腿都發(fā)軟了。我想:要是公交車(chē)長(zhǎng)出一雙翅膀,帶著人們?cè)谔焐巷w翔,那該多好!我正想著,公交車(chē)又“作怪”了,司機(jī)突然急剎車(chē),人們都向前倒去,“哎吆!”我被后面的人重重地壓著,像塊大石頭壓著似的.,壓得我上氣不接下氣……

          過(guò)了好一陣字,終于有個(gè)說(shuō):“目的地已到達(dá),請(qǐng)乘客們下車(chē)……”那通往家的門(mén)終于打開(kāi)了,我興奮地趕緊下車(chē)。

          一下車(chē),我終于松了一口氣。我總算擺脫了這場(chǎng)“大災(zāi)難”!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇57

          我有三輛遙控車(chē),特別喜歡最大的一輛。

          因?yàn)樗粌H外形非常靈活漂亮,還有一個(gè)可悲的地方。你想聽(tīng)嗎?先說(shuō)他的'長(zhǎng)相。他身上覆蓋著紅黑寬的輪胎,這讓它跑得更快。他還有兔子耳朵一樣的天線,一收到信號(hào)就跑。車(chē)?yán)镉衅弑K閃閃發(fā)光的彩燈。里面有七個(gè)座位,好像他們?cè)跉g迎七個(gè)小矮人。上面有類(lèi)似滑板的東西,所以我想證明我可以在冰上行走。對(duì)了,怎么才能忘記故事?那是3月1號(hào),我把遙控車(chē)帶到了學(xué)校。

          下課后,我拿出我的遙控車(chē)。當(dāng)時(shí)很多人圍著我,想玩我的遙控車(chē)。尤其是韓云龍,我不跟他玩會(huì)生氣。我要給韓云龍!又找不到了,電池錢(qián)的事我也很難受。所以我想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃。我說(shuō):“你會(huì)玩。不用電也可以玩。你應(yīng)該答應(yīng)我一個(gè)條件,給我買(mǎi)些新電池!表n云龍嚇得說(shuō)我不玩了。這個(gè)招數(shù)怎么樣?

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇58

          我最喜歡的玩具是我的遙控車(chē)。它是暑假去爺爺家的時(shí)候買(mǎi)的,

          平時(shí)我會(huì)把它放在我的玩具箱里,周末的時(shí)候拿出來(lái)玩一下。

          它全身都是黃色的,車(chē)頂有兩條黑色的線,方向盤(pán)也是黑色的,因?yàn)樗且惠v跑車(chē),所以車(chē)?yán)锩嬷挥袃蓚(gè)座椅。它的車(chē)燈是銀白色的,一啟動(dòng)兩個(gè)燈閃爍非常漂亮。輪胎是一個(gè)皮套一個(gè)白色的內(nèi)圈,輪胎皮上布滿(mǎn)了小疙瘩,那些小疙瘩是起防滑的作用的。

          啟動(dòng)小汽車(chē),它會(huì)發(fā)出和真車(chē)一模一樣的聲音。我操控它時(shí),車(chē)前方的“眼睛”就亮了起來(lái),像看見(jiàn)了自己很喜歡的`東西。它“跑”起來(lái)飛快,我必須小跑才能追上它呢!當(dāng)我正玩得起勁時(shí),它突然不動(dòng)了,原來(lái)是沒(méi)電了,我拿出充電線給它充上。充電時(shí)它后面的“眼睛”會(huì)亮起來(lái),當(dāng)“眼睛”不亮了,就說(shuō)明電充好了,它又可以開(kāi)心的和我玩了。

          這就是我最喜歡的遙控車(chē),我最心愛(ài)的玩具!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇59

          我想象中未來(lái)的公交車(chē)可厲害了。它不需要用油,只用水就能走,屁股后面再也沒(méi)有尾氣,還能冒出彩虹,讓人一看就高興。它沒(méi)有輪子,漂浮在路上,走起來(lái)一點(diǎn)兒都不顛,再也沒(méi)有人暈車(chē)了。

          這個(gè)公交車(chē)不需要方向盤(pán),全部自動(dòng)行駛,司機(jī)就不會(huì)那么累了。如果車(chē)上有人需要急救,只要按一個(gè)按鈕,車(chē)頂上就會(huì)升起螺旋槳,變成直升飛機(jī),能最快速度到達(dá)最近的醫(yī)院。

          最特別的是公交車(chē)?yán)锏淖危芊直娉丝偷男那。如果是生氣的人坐了,?huì)變成紅色。如果是害怕的人坐了,會(huì)變成紫色。如果是傷心的人坐了,會(huì)變成藍(lán)色。如果是快樂(lè)的人坐了,會(huì)變成黃色。其他的乘客要是發(fā)現(xiàn)不開(kāi)心的人,就能一起安慰他,讓他的'椅子也變成黃色。

          要是車(chē)上來(lái)了壞人,那他就倒大霉了,因?yàn)檐?chē)上有個(gè)超級(jí)厲害的機(jī)器人保安。

          我長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,造出這樣的公交車(chē),讓每個(gè)乘車(chē)的人都能快樂(lè)!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇60

          “唉,公交車(chē)又沒(méi)座了!蔽液貌蝗菀椎臄D上了公交車(chē),又沒(méi)座了,我氣憤地在公交車(chē)上,突然想起未來(lái)的公交車(chē)是什么樣子的`呢?

          首先,未來(lái)的公交車(chē)有壓縮功能,可以把全中國(guó),甚至全世界的人裝進(jìn)去,但車(chē)外面看卻還是那么大。之后,未來(lái)的公交車(chē)還有一個(gè)重要功能,那就是不用為沒(méi)座而著急了,因?yàn)槲磥?lái)的公交車(chē)?yán)锏牡匕,全是用一把把折疊椅組成的,只需你在車(chē)上小聲說(shuō)“我沒(méi)座了”就會(huì)自動(dòng)在地板上折出一把椅子來(lái),方便吧!然后車(chē)上還有防毒系統(tǒng),不會(huì)讓你被吸煙、吸毒、生病的人影響健康。最后,車(chē)上還有一個(gè)重要部分,那就是尾氣盒,那里有3個(gè)小盒子,第一個(gè)盒子是消毒盒,尾氣到達(dá)這里就無(wú)毒了,第二個(gè)是香水盒,會(huì)讓尾氣變得很香,第三個(gè)盒子是進(jìn)化消毒盒,它可以把尾氣再一次消毒,變成了我們可呼吸的空氣。這樣的裝置還會(huì)讓我們的空氣受到污染嗎?

          你喜歡這未來(lái)的公交車(chē)嗎?

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇61

          星期五放學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我擠上了公交車(chē),人真多呀!擁擠的車(chē)廂內(nèi)當(dāng)然沒(méi)有可坐的座位,我被擠得透不過(guò)氣來(lái)。這讓我禁不住地幻想著未來(lái)的公交車(chē)是什么樣子的呢?

          我想像中的公交車(chē)只要有人上車(chē),車(chē)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),完全不用司機(jī)操作,等你沒(méi)有座位時(shí),只要輕聲說(shuō):“我沒(méi)有座位!本蜁(huì)折出一把椅子讓你坐,原來(lái),公交車(chē)上的地板都是由一把把折疊椅組成的,還有聲控系統(tǒng),用著很方便。要是有人要下車(chē),而滿(mǎn)車(chē)都坐滿(mǎn)了人的時(shí)候,就可以說(shuō):“我要下車(chē)!避(chē)上的椅子就會(huì)讓出一條通路,讓你下車(chē)。另外車(chē)上還有擰成一排毒系統(tǒng),會(huì)避免你被一些吸煙、吸毒、生病的.人傳染,還不能讓你聞到刺鼻的汽油味、尾氣呢?也在車(chē)內(nèi)消毒成了醉人的香氣,再也不會(huì)對(duì)環(huán)境有所污染了。

          唉!可惜這些都是未來(lái),但是我相信,只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出這種快捷、美觀、適用的公交車(chē)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇62

          擁擠的公交車(chē)上人流如織,腳尖挨著腳跟,好不擁擠!皵D什么呢,擠什么呢?”公交車(chē)上響起了洪亮清晰的聲音,一位穿T恤的小伙子嚷著,紅頭發(fā)成了他全身最亮的地方,好似一團(tuán)正在燃燒的烈火。“我擠你,說(shuō)什么胡話呢,你剛才還踩了我一腳呢。我一直忍著沒(méi)說(shuō)而已!币晃簧泶┓奂t連衣裙,腳踩淡粉色高跟鞋的卷發(fā)小姐不滿(mǎn)地嚷著!拔遗!你沒(méi)長(zhǎng)眼睛還是眼睛長(zhǎng)屁股上了??你難道沒(méi)看見(jiàn)是后面的人擠上來(lái)的'呀!

          小伙子仰著頭,不屑地瞟了一眼小姐。小姐不服氣了:“你說(shuō)什么,敢再說(shuō)一遍?”“說(shuō)就說(shuō),怕你呀?我說(shuō)……”兩人小眼瞪大眼,頭上似乎冒出了一團(tuán)團(tuán)的怒火,眼看兩人就要揮拳了,人群中擠出一位老太!皠e吵了,不就是擠了一下嘛,干嗎發(fā)那么大火,傷了和氣可不好,你們就不能寬容一下嗎?車(chē)本來(lái)就擠,還有很多人被擠到一邊去了,你們?cè)趺床徽疹櫼幌聞e人的感受呢?”兩人沉默了。一聲風(fēng)波就這樣過(guò)去了。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇63

          晚上,我們一家人世紀(jì)廣場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩意。

          它上面的車(chē)頭跟自行車(chē)的車(chē)頭一樣,下面是由倆個(gè)滑板并行組成的。我看到這新玩意,媽媽感到很新奇,忙詢(xún)問(wèn)一旁的叔叔,知道它的名字叫悠悠車(chē)。我很興奮,不停地?cái)[弄這新玩意兒!霸趺赐婺?叔叔!”租車(chē)的叔叔告訴我:“兩腿張開(kāi)再合上,車(chē)就會(huì)自由前進(jìn)”。今天的爸爸媽媽特別豪爽,用100元的`押金租了一輛,還叫我玩?zhèn)夠。我直呼“耶,萬(wàn)歲!”

          我一上車(chē)就能急速行駛,在人流中穿梭不到3分鐘就繞廣場(chǎng)一圈了,一圈又一圈,我大汗淋漓。爸爸說(shuō):“這可真是減肥的好工具呢!”然后我變換不同的姿勢(shì),任意轉(zhuǎn)變方向,從一個(gè)個(gè)滑冰高手身邊經(jīng)過(guò),技術(shù)越來(lái)越好,穿梭自如。我又把目光轉(zhuǎn)向小樹(shù)林……

          玩悠悠車(chē)真過(guò)癮!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇64

          一天,陽(yáng)光燦爛,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的白云。

          我們要乘動(dòng)車(chē)去上海,我的心情非常高興,比吃了蜜糖還甜,因?yàn)榈艿、妹妹、姐姐都跟我一起去?/p>

          我們準(zhǔn)備出發(fā)了,提著很多行李,叔叔把我們送到了火車(chē)站。

          到了火車(chē)站,那里人很多,老老少少排著長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍。動(dòng)車(chē)來(lái)了,我興奮極了,就連忙叫媽媽們快點(diǎn),趕緊跳上動(dòng)車(chē)。

          動(dòng)車(chē)的座椅很舒服,是軟軟的.沙發(fā),椅靠背可以適當(dāng)調(diào)速,吃飯的時(shí)候可以放下小桌板跟飛機(jī)似的。我們坐在動(dòng)車(chē)?yán)锊灰粫?huì)兒,動(dòng)車(chē)就開(kāi)了。開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)緩慢,漸漸地車(chē)速快到了249km/h,我們的耳膜都被震疼了。我們?cè)诶锩嬲f(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心,還拿出自己帶的零食吃。過(guò)了一會(huì)我們就不說(shuō)了,動(dòng)車(chē)?yán)镆簿桶察o了一點(diǎn),于是我們就睡著了。不知不覺(jué)就到了上海,乘動(dòng)車(chē)又快又舒服。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇65

          自從張?jiān)娾辛似胶廛?chē),我就非常想騎一騎她的平衡車(chē)。我在學(xué)校已經(jīng)跟她約好了,約在星期六晚上操場(chǎng)見(jiàn),她會(huì)把平衡車(chē)帶出來(lái)借我玩。結(jié)果,因?yàn)閷W(xué)校保安叔叔不上平衡車(chē)進(jìn)學(xué)校,所以她和她爸爸直接來(lái)到了我們小區(qū)。

          當(dāng)我看到她的平衡車(chē)時(shí),我驚呆了。哇,太漂亮了!竟然,還是涂鴉版的,五顏六色,但在我看來(lái)是亂七八糟,可我知道這是一種藝術(shù),不管那么多了,先騎一會(huì)兒再說(shuō)。當(dāng)我一腳踩上去的時(shí)候,車(chē)子竟然會(huì)發(fā)光,還會(huì)抖動(dòng)。我騎上去可能有點(diǎn)不適應(yīng),它小小的身子不斷地抖動(dòng)起來(lái),后來(lái)我調(diào)整身體重心,向前傾斜一點(diǎn),它就會(huì)走動(dòng)起來(lái),當(dāng)我的`腳往左扭,它就跟著向左轉(zhuǎn);當(dāng)我的腳往右扭,它也跟著向右轉(zhuǎn)。它現(xiàn)在非常聽(tīng)話,我往哪里動(dòng),它就往哪里走。但是它有個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是我一只腳踩上時(shí),它振動(dòng)就非常大,我差點(diǎn)都摔倒了。

          這就是張?jiān)娾钠胶廛?chē),一輛又漂亮又調(diào)皮的平衡車(chē),我非常喜歡的平衡車(chē)!最開(kāi)心的是我下星期也會(huì)有平衡車(chē)?yán)玻?/p>

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇66

          雙11那天,媽媽在網(wǎng)上給我淘了個(gè)平衡車(chē)。今天到貨,我迫不及待地要玩了。

          首先,我按照媽媽的指示,打開(kāi)開(kāi)關(guān)踏上左腳,可是發(fā)現(xiàn)車(chē)子很抖,并且在轉(zhuǎn),我另一只腳不敢踏上去,左腳一放開(kāi),車(chē)子就側(cè)翻了,我試了幾次,終于右腳也踏上去了,但是就是不會(huì)前進(jìn),只能在原地轉(zhuǎn)圈,我便靠著轉(zhuǎn)圈來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)。可這樣前進(jìn)速度太慢了,我又試了好幾次,沒(méi)想到竟然摸透了它,左腳往前傾是右轉(zhuǎn)彎,反之右腳往前傾是左轉(zhuǎn)彎,兩只腳同時(shí)往前傾是前進(jìn),往后傾是倒退,兩腳平平的.就穩(wěn)在那兒了。我一下子興奮了,居然這么快就能操控前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎、轉(zhuǎn)圈,怪不得網(wǎng)上說(shuō)5分鐘學(xué)會(huì),果然如此簡(jiǎn)單。于是,我變得自然起來(lái),一會(huì)兒前進(jìn)、后退,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎又打圈圈,還故意找斜坡逆進(jìn),玩得津津有味,不亦樂(lè)乎。雖然還不是玩得挺熟練,速度不快,但我想空間大點(diǎn)一定會(huì)更好玩。

          平衡車(chē)真是太好玩了,我一定要練得熟一點(diǎn),以后可以向小伙伴們表演了。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇67

          今天,我到哥哥家玩,哥哥家有一輛平衡車(chē),可好玩了。 我問(wèn)哥哥能不能借我玩會(huì)兒,哥哥爽快的答應(yīng)了,我高興極了!

          第一次騎平衡車(chē),我感到很害怕,因?yàn)檫@個(gè)車(chē)子沒(méi)有扶手,全憑身體的平衡掌控,剛開(kāi)始騎的時(shí)候,還需要哥哥扶著我,因?yàn)槲乙粋(gè)人不敢站上去,害怕摔下來(lái)。就這樣哥哥扶著我練習(xí)了一會(huì)兒,他鼓勵(lì)我嘗試著自己一個(gè)人騎,我小心翼翼的松開(kāi)了哥哥的手,試著自己騎了幾圈兒。慢慢的',我掌握了騎平衡車(chē)的技巧:首先,站在車(chē)上要保持身體直立,身體向前傾,車(chē)子就往前走,身體往后仰,車(chē)子就停止或者倒車(chē),車(chē)子上有一根桿是掌握方向的,想要往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)彎,就往那個(gè)方向扭動(dòng)方向桿。只要掌握了這些技巧,騎平衡車(chē)很容易就學(xué)會(huì)了。

          平衡車(chē)太好玩了,我都不想回家了,想多玩會(huì)兒平衡車(chē)。

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇68

          自行車(chē)是很多同學(xué)上學(xué)必備的交通工具,但如今的自行車(chē)車(chē)身長(zhǎng),分量重,停放占地面積也大,現(xiàn)在的.樓房都是高層的,住高樓層的同學(xué)要將自行車(chē)扛到家里談何容易!放在樓下,又怕被盜。為此,我們科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一種“生肖式電動(dòng)車(chē)”。顧名思意,“生肖式電動(dòng)車(chē)”以孩子們的生肖寵物為特色,既可以像書(shū)包一樣背在肩上,又可以裝書(shū),載人行駛。這種電動(dòng)車(chē)體積小,重量輕,功能多,無(wú)污染。

          電動(dòng)車(chē)由鈦合金鋼做成的框架,具有可折疊、拉長(zhǎng)、縮進(jìn)、升、降、拆、裝的特點(diǎn),永光電接收器遇到紅燈停,綠燈行,既安全又準(zhǔn)確。電動(dòng)車(chē)折疊后可帶進(jìn)教室,拉出椅桿系上保險(xiǎn)袋,當(dāng)做靠背椅坐。這種靠背保險(xiǎn)帶,還可以防止近視和駝背。這種電動(dòng)車(chē)還有防盜功能。車(chē)主可以把指紋、密碼輸入電腦,如果指紋和密碼不對(duì),車(chē)子就不會(huì)啟動(dòng),而且還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,真是萬(wàn)無(wú)一失。瞧,我們?cè)O(shè)計(jì)的“生肖式電動(dòng)車(chē)”不錯(cuò)吧!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇69

          大家看到這個(gè)題目一定很奇怪吧,小黃車(chē)是大家在路上騎的共享單車(chē),怎么會(huì)“飛”到樹(shù)上去呢?

          放學(xué)了,我和媽媽走在回家的路上。天氣很熱,路邊的小樹(shù)展開(kāi)茂密的樹(shù)葉,像撐起了一把把遮陽(yáng)傘,給我們帶來(lái)了涼爽。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)前邊的`樹(shù)杈上駕著一輛小黃車(chē),我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸败?chē)子怎么上樹(shù)了?”媽媽拉著我站在樹(shù)下,仰著頭仔細(xì)端詳:“好像不是出事故掛樹(shù)上的,應(yīng)該是有人故意架上去的!眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)!澳俏覀儼衍(chē)子弄下來(lái)吧,會(huì)把樹(shù)枝壓斷的!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)?墒俏覀z個(gè)子太低,力氣太小,夠不下來(lái)。我生氣地說(shuō):“這些人太沒(méi)素質(zhì)了,好好的車(chē)子騎不成,樹(shù)也壓壞了。”我們沒(méi)辦法把車(chē)弄下來(lái),只好失望的回家了。

          我想呼吁大家,共享單車(chē)是公共資源,為大家提供了方便,所以我們要愛(ài)護(hù)共享資源,不要傷害它們!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇70

          星期天早上,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,跟我說(shuō)爸爸要帶我去體育館學(xué)騎腳踏車(chē),一聽(tīng)到“腳踏車(chē)”我的愛(ài)睡蟲(chóng)都跑走了,我非常想學(xué)騎車(chē),但又害怕跌倒。

          一到體育館旁的小公園,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐上腳踏車(chē),因?yàn)橹匦牟环(wěn),一直搖搖晃晃,好幾次差點(diǎn)跌倒,我好害怕!正想放棄時(shí),爸爸握著我的腳踏車(chē)慢慢的陪我往前騎,一圈又一圈。爸爸看我抓到訣竅、膽子也比較大了,于是就放手讓我自己練習(xí),我越騎越順也越來(lái)越穩(wěn),這時(shí)的我雖然腳踩著腳踏車(chē),但雀躍不已的心,早就飛到天上去啦!我高興的'大喊:“我會(huì)騎腳踏車(chē)!”

          一回到家,我馬上告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽替我感到非常高興,也不斷的稱(chēng)贊我。我現(xiàn)在才體會(huì)到學(xué)習(xí)不可因?yàn)槔щy就半途而廢,凡事都必須有付出才有收獲!

          科普大篷車(chē)的二年級(jí)作文 篇71

          腳踏車(chē)是一種既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的交通工具,不但方便還可以運(yùn)動(dòng)健身,是一個(gè)很棒的交通工具。

          我的'腳踏車(chē)是紅色的,前面有個(gè)小籃子,后面有兩個(gè)坐墊,一個(gè)是騎腳踏車(chē)的我坐的,另一個(gè)是載別人用的,這樣就可以載著我的好朋友,或是我的家人、親人出去玩了,有個(gè)小籃子更是方便,例如:騎腳踏車(chē)去買(mǎi)東西,卻找不到地方放,這樣就可以把買(mǎi)的東西放進(jìn)小籃子了。

          當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí),我都會(huì)騎著腳踏車(chē)出去兜兜風(fēng),我會(huì)邊騎著腳踏車(chē)邊說(shuō)出我不開(kāi)心的原因;每當(dāng)假日有空時(shí)我都會(huì)和表姊他們騎著腳踏車(chē)一起出去玩。爸爸當(dāng)初會(huì)買(mǎi)腳踏車(chē),是要讓我們趁假日時(shí),騎著腳踏車(chē)出去運(yùn)動(dòng),因?yàn)槠匠N覀兒苌僭谶\(yùn)動(dòng),所以才會(huì)買(mǎi)腳踏車(chē)讓我們運(yùn)動(dòng)。

          有了這臺(tái)腳踏車(chē),使我的生活更方便,它也是聽(tīng)我傾訴,陪我闖天涯的朋友,這種感覺(jué)使我難以忘懷,我希望他能陪我一輩子,甚至傳到后代。

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