我與科普大篷車作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我與科普大篷車作文，歡迎閱讀與收藏。

　　為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，根據(jù)市局安排，我校開展了 “科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)。

　　10月15日上午8點(diǎn)，“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。啟動(dòng)儀式上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)科普大篷車的相關(guān)情況向?qū)W生們做了精彩詳細(xì)的介紹，讓同學(xué)們對(duì)科普大篷車有了更全面、更具體的了解。學(xué)生代表向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“在本次活動(dòng)中，我們要多學(xué)習(xí)，多提問，多積累，努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，爭(zhēng)做科技好少年�！�

　　本次“科普大篷車”進(jìn)校園，在學(xué)校的進(jìn)行半天的展示，全校師生參觀了本次展覽�，F(xiàn)場(chǎng)展出了“翻轉(zhuǎn)的鏡像”、“拓?fù)洹�、“錐體上滾”等二十臺(tái)科普儀器以及作品的展板，涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識(shí)。

　　參觀過程中，孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施，時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無比的展場(chǎng)迅速升溫，孩子們一連串的`疑問立刻使科學(xué)活動(dòng)沸騰起來。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會(huì)，在老師講解的同時(shí)，學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄，記錄完他們又立即親自動(dòng)手爭(zhēng)搶著實(shí)踐，剛剛還是“迷惑”的表情，實(shí)踐過后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

　　活動(dòng)結(jié)束后各班以班會(huì)等形式進(jìn)行了總結(jié)及交流，學(xué)生們紛紛表示：“科技實(shí)在太神奇了、真是大開眼界阿希望科普大篷車能常來我們學(xué)校”還有的同學(xué)在觀后感中寫道：“本次參觀科普大篷車，使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后長(zhǎng)大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量�！�

　　此次“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　　弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校定會(huì)借著“科普大篷車”進(jìn)校園的契機(jī)，將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里，我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿。

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