八年級作文(錦集9篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
大年三十晚上，看著外面漂亮的禮花在空中一朵朵綻放，我也吵著讓爸爸帶我去放花炮。
到了樓下指定放炮點，爸爸先給我做示范，拿出一只花炮，點燃了一支香，對準地上花炮的'引線，點燃了，好漂亮的禮花��！于是我迫不及待地拿出一只花炮擺好，把點燃的香小心翼翼地對準引線，香剛一碰到引線，急得我丟下香就逃的遠遠的。怎么沒動靜?原來由于我太緊張了，根本就沒有點燃花炮的引線。爸爸鼓勵我：“要膽大心細，不要怕，再試試看�！边@一次我撿起香，一邊靠近花炮，一邊心理默念：“不要緊張，不要緊張……�！�
我把香碰到了花炮的引線，只見火光閃閃，點燃了，我急忙跑得遠遠的，看到禮花“嗵”，“嗵”地發(fā)射出來，我高興地跳了起來，我成功了！就這樣我又放了三個花炮，我敢放炮了，我會放炮了。放炮真有意思��！
可不要小看這次放花炮，鍛煉了我的膽量。
八年級作文 篇2
同學給了我?guī)字豢蓯鄣男Q蛋�？粗潜戎ヂ檫�小的黑點，密密麻麻，蠶蛋排衙，心想這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中的蠶，就是那無私為人奉獻的春蠶。
中午回來，小點里鉆出了一條一厘米長的小黑線。小黑線蠕動著，我把它們從衛(wèi)生紙上趕下來，讓它們在一張干凈的白紙上。我把自己準備以久的.新鮮桑葉，撕成小碎片放在白紙上。我又親手折了一個小紙盒，并用各種顏色裝飾這個盒子。我把小黑線放進盒子里，它們自由自在的游動著。
小黑線全身都是黑色的，我?guī)缀蹩床坏剿魏蚊娌科鞴伲驗樗×�，但我能看到它可愛的小腳。它的腳可以有力的抓住東西，依附物體爬行。它爬行時，身體一拱一拱的，像水波在嬉戲。
我有13只小黑線，它們會和我玩藏貓貓。它藏在桑葉下，我看不見，便到處尋找它，最后在桑葉的背面找到了它。
這就是我的蠶寶寶。
八年級作文 篇3
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”。每當聽到這首熟悉的歌聲，都好像撥動了我的心弦，我會靜靜的聆聽，因為它會讓我想起那年，那月，那天，那句：自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同。
傍晚時分，月亮仍像往常掛在樹上，屋頂上的幾處白雪暴漏了原本隱藏的很好的冬天。很晚了，我還沒回家，看到最后那幾片樹葉也在月光下飄落，心里終于有了決定……
“咚、咚、咚”，“誰呀？”“媽，是我�！薄芭�，回來了，快進來，今天冷嗎？課上的怎么樣？中午休息了嗎？”依舊是那幾句平常的.話語，但在我聽來了好像加上了一絲溫暖，是因為我在學校發(fā)生的事吧，可媽媽還不知道，不知道我在課上與老師當面頂撞，然后摔門而去。
“怎么了？”媽媽用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回過神來：“哦，沒事”。我敷衍了一句，疾步走回了房間。想起了白天的事想起了老師的話：“一個大姑娘，不好好學習，一看你爸媽就不知道怎么教養(yǎng)你�！蔽铱戳艘谎墼谏磉吀`笑的周婷，她是個兩面人，學習好，人品差，在老師面前像一只乖巧懂事的小貓，在我面前就像一個為了雞毛蒜皮就會開口大罵的潑婦。老師認為她學習好，所以從來都只會說我，只會說我比她差，這樣也就算了，今天居然還說我注定永遠比周婷差。那時我是真的生氣了，我認為我還有自尊，還有超越她的希望，可老師就這樣看我，不給我任何一個機會，我暗暗發(fā)誓，我總有一天會超越她，讓你們明白，我可以比任何人都強。
鬧鈴不停的響，我起來了，踏著朝陽開始新的一天，開始新的努力。
證明自己的時刻到了，今天的考試必將終身難忘，看著遠處的白雪露出了一個自信的微笑，這時我仿佛看見了媽媽驕傲的笑容，聽到了久違的掌聲。
成績單發(fā)下來了，我從第一個開始看，一、二、三、四、五，�。∥揖尤豢剂说谖�，周婷考了第二十七，哈，我成功了，我捍衛(wèi)了自己的尊嚴，并且有了一根周婷從未有過的傲骨。
抬頭看太陽，它在微笑；看那片樹葉，它在微笑；看那朵白云，它也在微笑。
回到家把成績給媽媽看，并把在學校是事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽含淚對我說：“那次老師的話全是一場戲，是一場老師為了我而籌劃的戲�！�
原來，老師發(fā)現(xiàn)我的學習不好，不是因為笨，是因為不想學，老師試了無數(shù)種方法讓我改進，可發(fā)現(xiàn)都沒有太大效果，最后制定了這個方案。
我恍然大悟，明白了老師的良苦用心，我找到老師，對老師說出了那句：“謝謝您，老師�！绷季煤罄蠋熣f出了一句話：“自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同，這次，你成功了�！�
八年級作文 篇4
在自然面前，人是最脆弱的，沒有任何人可以與之抗衡，人是最脆弱、最敏感、又最堅強的動物。
24小時、48小時、72小時……災后的營救黃金時間過去了，但救援沒有停止，而一個個堅強的人為世界展示了生命的奇跡。五歲的孩子、78歲的老人都在100多小時后得救了。中國人是最頑強的，龍的.傳人不會屈服！我們在自然面前的抗爭是無止境的。
奇跡是人創(chuàng)造的，而我們正在創(chuàng)造一個個奇跡，災難降臨時，我們所擁有的也只有努力、不放棄和永遠相信奇跡。
事實證明，災難也沒有什么可怕的，只要我們萬眾一心、眾志成城，生命的奇跡依然會一個個被發(fā)現(xiàn)。地震無情人有情，沒有人放棄、沒有人失落，所有的人都在一同努力。中華兒女齊心協(xié)力，有錢捐錢，有力出力。在不可抗拒的自然面前，我們不言放棄。挺起龍的脊梁，我們一同向前！
128個小時過去了，但生命的奇跡并沒有消失，營救、營救、再營救，哪怕只有一線希望，我們的救援人員也依舊前進；努力、努力、再努力，讓我們一同前進，地震無情人有情，讓我們攜手共進，在災難面前，讓我們加油！
八年級作文 篇5
人都是從一個個不懂事的小孩子成長起來的，童年時期的天真無知引出的可笑、可樂的事兒，多了去了；現(xiàn)在說起來，即使是些糗事，也不再煩惱尷尬，而是只余下了美好、愉快的回憶。
記得有一次，我們一家去一座海濱城市游玩。我一路十分興奮，我多想親眼看到大海啊。
在海邊，天剛亮，我就叫醒了爸爸媽媽，迫不及待地走近大海。
大海真美麗啊。她象一個力量涌動的巨大的生物，每一部分都無比溫柔，每一部分又無比有力；她的姿態(tài)令人傾慕，她的色彩使人沉迷，她隱藏著無數(shù)的.秘密。
小小的我被深深地吸引住了，順著海灘東尋西探，興致勃勃。走著跑著，大人們落在了后面。我才不管呢，我要去探寶-----在我看來，這里隨時隨地都可能出現(xiàn)神奇的寶貝！
突然，我發(fā)現(xiàn)眼前的砂子里出現(xiàn)了一顆“紅寶石”！我頓時激動得心都跳到嗓子眼兒了！我立刻跑了過去，扒開砂子一看，是一只美麗的貝殼。貝殼半張著，似乎咧著嘴說：“你好！”我一邊伸手去抓，一邊回頭大喊：“看我找到了什么......哎喲！......”一陣鉆心的疼痛使我縮回了手，定睛一看，那東西竟夾住了我的手指！“哎喲喲，疼死啦！”我跳了起來，哭著向大人們跑去。
爸爸媽媽立刻跑上前來，來拔那只貝殼；可貝殼越夾越緊，怎么也不肯松口。我的手指越來越痛，幾乎說不出話來，只會嗚嗚地哭。這時，爸爸一邊笑著說：“小男子漢，這么愛哭？”一邊拿出他的瑞士軍刀，輕輕地撬開了貝殼。
唉，只是一只小小的貝殼！我怎么就被它嚇壞了呢！多糗�。∶鎸Π职稚埔獾某靶�，我不好意思地咧了咧嘴。
所有的這樣的“糗事”串起了我的童年，記載了成長的歷程。
八年級作文 篇6
今天，老師帶我們去春游。老師說早上來學校門口集合，我們等著老師。等人都來齊了老師來了，我們就出發(fā)了。
我們排著隊一起向前走。沒走一會兒，我們走到了全佛寺。這個牌子很漂亮，我們讓老師用照相機把全佛寺這個牌子照下來。老師照完以后，我們又向前繼續(xù)前進。
大家都非常開心，我也很開心。不一會兒又走到了一個廠門口老師讓我們進去看一看。誰知那個廠里面的人真太小氣了，我們參觀一下都不讓。大家都在說這么大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。
老師看見那里有一塊立著的.石頭，就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來花園里，還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了，那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞，我們都拿一個小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花，我們見了都跑了過去。
接著我們又到了一條小河，高豐啟拿石頭住水里邊扔。可是，沒有扔進河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個男生圍在一起打牌完�？斓街形缌�，我們自己帶的有午飯，我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。
我們吃完飯以后又接著走了，我們到了石橋上，這座橋既結實、又美麗站在上面的感覺就是不一樣。我們在橋上玩了一會兒就下來了。
這就是春天，春姑娘既美麗又善良，把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們，我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧！
八年級作文 篇7
13xx年前的中秋節(jié)，皎月當空，一位風流才子，仰月長嘆：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼�，就是李白。
11xx年前的中秋節(jié)，皎月當空，一位憂郁君主，望月流涕：“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！彼�，就是李煜。
9xx年前的中秋節(jié)，皎月當空，一位豪邁詩人，對月抒情：“但愿人長久，千里共嬋娟�！彼�，就是蘇軾。
……
20xx年前的中秋節(jié)，皎月當空。我，一個普普通通的小女孩，仰望圓月，心底卻涌出一種莫名的憂愁。月依如從前那般圓，那般亮。中秋，依如從前那般團圓，那般熱鬧。而人，卻不再是以前的人了。
依稀記得，那年中秋，月亮，也是這般的皎潔。月光下，我很快樂地幫外婆搬搖擺椅，幫自己搬小板凳，幫大家拿那甜甜的月餅。而后，大家會圍坐在一起，一起賞月，一起聊天，一起吃月餅。那時，我會幸福地偎依在外婆身邊，撒嬌地纏著外婆[源自]給我講故事。像那嫦娥奔月，吳剛伐桂……特別是唐玄宗游月宮的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。傳說那是在一年中秋佳節(jié)時，唐玄宗賞月一時興起，命法師作法，進入月宮。在月宮中，唐玄宗忽聽一曲，美妙婉轉，如天籟之音，蕩氣回旋，甚覺悅耳�；氐交蕦m之后，熟通音律的唐玄宗把在月宮所聽之曲編為《霓裳羽衣舞》……于是，在中秋之夜我的夢中便會浮現(xiàn)月宮，嫦娥，桂樹和一群仙女，而她們，正翩翩起舞……
可小時候畢竟是小時候，那時已成為不可觸摸的記憶。長大后，我隨父母回家讀書，很少再記得天空中有個孤寂的月亮。但當我再次仰望皎月時，我感受到了她的靜謐與溫柔。
月，是美麗的象征。偶然想起有人說過，八月十五的月亮最圓，所以中秋預示著團圓，我不清楚這句話是不是真的，但我愿意相信它。就像我也相信，現(xiàn)在，我的外婆也一定站再月下，祝福著她的.外孫女。不信你聽，月，正用她獨特方式，傳遞著祝福……我突然明白了月與中秋的含義：不是只有親人在一起才是快樂，親人心在一起一樣是團圓。親人不能永遠在一起，在一起的只有心。即使遠隔千里，只要心中有她，同樣如近在咫尺。此刻，月正揮灑著她的輕紗，為這個中秋之夜渡上一層銀色的光輝……
月的美麗與光輝亙古不變，從古至今，這傳遞著團圓與美好的月難道不是最美的嗎？
八年級作文 篇8
我的媽媽濃眉大眼，粗手笨腳，愛說愛笑，大不列顛，頭上扎著兩根大辮子。
媽媽的土氣最使我“羞愧”了。在小學時，記得有一個雨天。我們正在上課，“死龜兒，落雨不拿傘，叫我的腳都跑斷了”。教室外突然響起一聲炸雷。只見教室門口，手拿一把舊雨傘的媽媽赤著腳，穿著一身濺滿泥漿的衣服，褲子挽過膝蓋，蓬亂的頭發(fā)上粘著幾絲玉米葉，活像一尊剛在稀泥里滾過的泥神。見到媽媽這副模樣，教室里發(fā)出一陣哄堂大笑。我連忙跑過去，奪過傘狠狠地白了媽媽一眼。說：你快走，再不走，同學們都笑掉大牙了。“快走？我還不想飛哦，玉米都爛在土里了”。說著，媽媽轉身冒著雨一股溜跑回家了。
我常常跟媽媽說：要穿著講究些，說話不要土里土氣。可她總是左耳進右耳出，這不才說不到兩天，天氣晴朗，我和幾個同學去野炊，當我們正準備做自己的菜時，媽媽不知從哪里冒出來�！八拦�，你跑到這兒來了，教我好難找哦”，媽媽粗聲粗氣地說。一聽這話我瞥了他一眼，便走開了。“唉，天都擦黑了，也該歸窩了”。看著媽媽一臉的焦急樣，我不無遺憾地說：野炊夭折了，算了�！澳臉右按恫灰按�，家炊不是還要安逸點，望哇，我看你們一個個，還沒野炊就變成了野人了”。聽了媽媽的一番話，我只想從地縫里鉆下去，媽啊，什么野不野的，我們回去吧。“好，該歸窩了”媽媽一邊拍身上的`泥土，一邊說著回家了。
自從我進后坪中學讀書也來，我這一走就美美想，這下可好了——。
第一天，眼前少了媽媽的“鄉(xiāng)巴佬”，耳邊少了媽媽的炸雷聲，好舒服��！第二天，我似乎覺得少了什么，倒有想念媽媽了。又過了幾天，由于天氣變化，我感冒，唉，想想以往生病，媽媽總是為我買藥，喂我吃，想著想著一種莫名其妙的傷感涌上心頭。
突然，媽媽打來電話了，她第一句話就說：“自己在努力改正老毛病——“土”，改到我滿意為止。”我聽了激動地說，媽媽你別改了，你永遠是我心中最好的“土”媽媽。
八年級作文 篇9
有一個人，無論你走到哪里；都舍不下對你的牽掛；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這的人叫“父親”，這種愛叫“父愛”。
人生最美的東西之一就是父愛，這是無私的愛，這是偉大的愛。每當懷念往事，我總會想起父親對我付出的一切：在我成績不理想時，他總會安慰我、鼓勵我；在我生病時，她總會關心我、呵護我；在我遇到困難時，他也會激勵我、幫助我。
如果母愛是熱情如火的玫瑰，父愛便是那沁人心脾的茉莉，雖不如母愛熱烈，但多了份馨香。如果母愛是奔流不息的江河，父愛便是那緩緩流動的小溪，雖不如母愛洶涌，但多了份默默。如果母愛是風雨過后的彩虹，父愛便是那東方初升的太陽，雖不如母愛斑斕卻多了份期待。
小時候我五年級得了個“三好學生”，回家告訴媽媽，媽媽十分高興，當晚我吃了份大餐，當我高高興興的告訴爸爸時，爸爸卻只是冷漠的說了一聲：“哦”。這聲冷漠的“哦”深深的刺痛我那幼小的心靈，難道這對我來說是極為奢侈的'“三好學生”，還不能換回你的一聲贊許嗎！在那以后我下定決心一定要得到你的贊許
終于，我努力后有了回報在小升初的考試中以優(yōu)異的成績考上了重點班，當我告訴爸爸時，他終于露出了那令我期待已久的微笑。
鳥兒的世界因天空而亮麗，魚兒的世界因溪水而美麗，我的世界因你——“父親”而精彩
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