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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-17 12:19:52 八年級(jí) 我要投稿

        八年級(jí)作文合集(7篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        八年級(jí)作文合集(7篇)

        八年級(jí)作文 篇1

          一條每個(gè)人必須要走的路——人生之路,在這條四通八達(dá)的路口,你要學(xué)會(huì)掌握好自己的方向。如果你選擇要成功,那么你就應(yīng)該慎重思考你要走那條路。

          蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩舞;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要在寬廣無垠的大海上乘風(fēng)破浪,我要在萬里無云的晴空上恣意翱翔……我清楚的認(rèn)識(shí)到,那只是些不切實(shí)際的夢想,但,正是因?yàn)橛袎粝胛覀兊娜松凡艜?huì)如此絢麗多彩。雖然人生之路不會(huì)有捷徑,而且在你面前的道路可能是一片迷茫,但是我們不要退縮,我們應(yīng)該相信且依靠自己的力量腳踏實(shí)地的走下去,直到盡頭。

          走啊走,走啊走,人生的道路是多么漫長,卻又多么多彩呀!記得我的一次學(xué)走路的時(shí)候,爸爸輕輕地扶著我的`小手,慢慢的牽引著我往前走。后來,爸爸又讓我自己試著大膽的走一走。我的兩條腿直打顫,才邁了一步,便摔了個(gè)四腳朝天。我忍住在眼眶里直打轉(zhuǎn)的委屈的淚水,倔強(qiáng)的爬起來繼續(xù)走。經(jīng)過無數(shù)次的摔倒,我終于走得穩(wěn)當(dāng)了一些。

          現(xiàn)在回想起來,我不禁感慨:如今我的人生之路的行走,不和小時(shí)學(xué)走路時(shí)一樣嗎?一開始迷茫,顫巍,直到經(jīng)歷過許多挫折與磨難,積累了生活經(jīng)驗(yàn)后,才逐漸走得穩(wěn)當(dāng)起來。

          俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。的確,沒有哪一個(gè)社會(huì)成功人士不是經(jīng)歷多重磨難與考驗(yàn)而脫穎而出的。人生之路是一個(gè)深?yuàn)W且富有哲理的話題,要走好它并不容易。我認(rèn)為:只有把握好自己的方向,不拋棄自己的信念與夢想且以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神來面對挑戰(zhàn)與磨難,才有可能成功。

        八年級(jí)作文 篇2

          我曾在雜志上看見過這樣一個(gè)故事:最先使用“阿拉伯?dāng)?shù)字”的并非阿拉伯人,而是印度人。剛開始,只不過是印度的地方數(shù)字,后來因?yàn)榉N種原因流傳到阿拉伯。阿拉伯人發(fā)現(xiàn)這種數(shù)字十分實(shí)用,就把它推廣到世界。人們都以為這種數(shù)字源于阿拉伯,就取名“阿拉伯?dāng)?shù)字”。過了一陣時(shí)間,一個(gè)印度學(xué)者發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,他主張把“阿拉伯?dāng)?shù)字”改為“印度數(shù)字”。但人們早已習(xí)慣,毋庸置疑的“真理”只能眼睜睜地被埋沒。

          百聞不如一見,今天我有幸目睹、體驗(yàn)一回真理與習(xí)慣的戰(zhàn)爭。

          矛盾

          今天下午第二節(jié)課,老師介紹一種以撲克牌為原料加工而成的訓(xùn)練計(jì)算的方法。用法很簡單:保留1-10之間的牌,(1為A,共40張,點(diǎn)數(shù)和為220)然后從中抽兩張牌,不看那兩張牌,通過計(jì)算剩下得點(diǎn)數(shù)和,(一次最多看2張)求那兩張牌的點(diǎn)數(shù)。

          雖然老師告誡我們,機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。但是一張張老老實(shí)實(shí)地算,我可沒那個(gè)耐心。我覺得這不叫投機(jī)取巧,應(yīng)是出奇制勝,要知道想贏別人就不能和別人走一條路。絞盡腦汁,抓破腦袋,費(fèi)盡心機(jī),苦思冥想未必太有勇無謀吧,換句話說,如果老實(shí)算,頂多個(gè)計(jì)算高手,但如果找到簡算方法,就成為數(shù)學(xué)家,在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),電腦完全可以取代計(jì)算高手,因此我覺得思維方法更尤為重要。

          蓄勢

          經(jīng)過一番思考,看似無懈可擊的規(guī)則,總算被我挖到漏洞。我自詡此為“20循環(huán)計(jì)算法”。聽著似有些邪乎,方法卻再簡單不過。在連加時(shí),當(dāng)加和超過20,就直接記為超出部分重新算,最后結(jié)果用20減,便是抽出牌點(diǎn)數(shù)的和。雖然的確有簡算作用,但多出一步轉(zhuǎn)換,為了試驗(yàn)猜想能否成功,是否為紙上談兵,我以鄒宏鑫為對象測試了一下。

          首交鋒

          “開始!”我點(diǎn)手表計(jì)時(shí)按鈕,同時(shí)喊道。第一項(xiàng)是測試普通計(jì)算法,只見鄒宏鑫一手緊握撲克,一手老練地飛牌,眼睛把每一張牌一掃而過,嘴里不知默念著什么。時(shí)不時(shí)的仰仰頭,(估計(jì)是脖子酸了吧)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,有模有樣的。他手中的撲克牌,像一個(gè)個(gè)傘兵,騰空而降,越變越少,所剩無幾,直至空白!八愠鰜!”他興奮的說。我說多少,他應(yīng)答,xx,對了,一看時(shí)間,41秒!

          第二輪總算該“20循環(huán)計(jì)算法”閃亮登場!伴_始”滿懷著期待我按下按下按鈕。與上次不同的是這次明顯困難的許多,鄒宏鑫的速度極不穩(wěn)定,走走停停,撲克牌像是枯枝爛葉,死賴在枝上不落。可惡啊,一旁的我只能干著急,我多么希望他能突然爆發(fā),為測試畫上圓滿的句號(hào)。四周的空氣似乎凝固了,不乏透露出緊張的.氣氛。不知過了多久,鄒宏鑫才精疲力竭地說:“好了!是xx!币矊,一看表,49秒!大不如前。

          間隙

          辛辛苦苦的研究成果功虧一簣,實(shí)在心有不甘,我依然堅(jiān)信真理是不可戰(zhàn)勝的,于是,第二版本“10進(jìn)制半數(shù)計(jì)算法”問世。這個(gè)相比“20循環(huán)計(jì)算法”更為復(fù)雜。就是將看到雙數(shù)除以2,2張單數(shù)就加起來除以2,以10為標(biāo)準(zhǔn),在連加時(shí),當(dāng)加和超過10,就直接記為超出部分重新算,最后結(jié)果用10減,得數(shù)乘以2,便是抽出牌點(diǎn)數(shù)的和。

          這次,我決定親自上陣,弄個(gè)明白。

          次交鋒

          首輪,普通計(jì)算法,對了,1分02秒。

          第二次,我心中默念開始,便按下計(jì)時(shí)。雖然是我自己創(chuàng)造的,再熟悉不過,但總覺得算著很別扭。不是一會(huì)忘了除2,就是忘了減10,算得越多,頭越大,苦不言堪。我急得像熱鍋上的螞蟻,但是急也不能生智。天昏地暗,全都是數(shù)字,我根本無法改變習(xí)慣,哪怕是所向披靡的真理,面對習(xí)慣也只有俯首稱臣。終于數(shù)完了,松了口氣,一看時(shí)間1分50秒,連對錯(cuò)都已不用看了。

          總結(jié):習(xí)慣是最難改的,連真理都無能為力!因此,每一個(gè)習(xí)慣的好壞都將影響至一生!

        八年級(jí)作文 篇3

          這次回家,在回來的路上,看著在路上緩緩前進(jìn)的成千上萬輛車,心中一片澄澈,還沉醉與家鄉(xiāng)的懷抱中。車上都系著條紅絲帶,隨著路前方吹來的冷風(fēng)起舞。當(dāng)我看見輛極不和諧的桑塔納的后視鏡上空空如也,在密密的車流中見縫插針,司機(jī)還向車外扔兩個(gè)煙頭,勾起了我的絲絲回憶。

          寒冷的空氣在這里打轉(zhuǎn)。大年三十回家的車后方噴出的尾氣使這陰冷的空氣充斥了溫馨的氣氛。彎彎曲曲的小路向遠(yuǎn)方延伸著,在下坡視線消失處,傳來了一陣小號(hào)和鑼鼓的奏樂聲,那聲音讓人感覺到喜慶的氣氛,音樂漂浮在小鄉(xiāng)的上空,放佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)迎接著回家的小車。

          幾位嘻嘻哈哈,親親切切的鄉(xiāng)里人,有的在你車前的后視鏡上系上紅絲帶,有的用手作揖,嘴里吐出濃厚的方言“歡迎回家,恭喜發(fā)財(cái)”等字眼,樂呵呵地伸出手。此時(shí),往往車窗會(huì)搖下,車內(nèi)伸出只溫暖的手,和那老鄉(xiāng)開心地握握手,車內(nèi)的司機(jī)把頭探出來說幾句家鄉(xiāng)話,給幾個(gè)錢,帶著溫暖幸福的笑容離開,伴著喜慶離開,為回家吃飯的旋律做前奏。

          可是,隨后又一部小車開了過去,那些人也一如既往地?fù)砩先,此時(shí),車內(nèi)的司機(jī)露出煩惱的表情,放開方向盤,便摸摸口袋,這準(zhǔn)備給錢了事?勺诟瘪{駛座上的妻子不干了。一個(gè)人笑嘻嘻地來系紅繩,可她隔著玻璃,臉上露出憤怒的神情,做了個(gè)讓他們離開的動(dòng)作,可那人卻不在意。她有些惱火,喝住正準(zhǔn)備給錢的丈夫,“不能給,他們這樣,是攔路搶劫!憑什么給他們錢?”那司機(jī)一聽,也惱了,放下手中的錢,不耐煩地摁起喇叭,頓時(shí),汽車的鳴笛聲,小號(hào)的奏樂聲,車外人的恭維聲,車內(nèi)人的叫罵聲,交織在一起,共同協(xié)奏著人性的交響曲。

          這生硬驚得車后睡的安穩(wěn),本以為睜眼就可以見到爺爺奶奶的的孩子醒了,見到父母正與車外的人爭執(zhí),“哇”地哭了起來。這一整,那夫妻心情更是亂作團(tuán)麻,心中疙瘩頓起。那女人打開車窗,手不停地?fù)]舞,拽下系好的“紅蝴蝶”,眼見那女人要吐唾沫了,那人知趣地閃開了,臉上仍堆著笑容,不過是冷笑了?粗侨说氖B(tài),周圍的人笑了,我也笑了,笑那兩人可悲。不過車上的人怒火并未平息,那女人說,“這是惡心!蹦撬緳C(jī)吼道,“本來給兩個(gè)錢,講兩句家鄉(xiāng)話便可以走了,不是你……“

          就連那輛車,也重重地放出股嗆人的煙霧,顯出它的憤怒。車走了,我的思緒卻沒平靜下來。我相信,這輛車上的人接下來的旅途必定不順心,如此激動(dòng)的心態(tài),又是開車在這小路上……兩輛車,兩種人,兩般心態(tài),兩條旅途。僅僅幾元錢,一個(gè)滿臉喜氣,一個(gè)滿腹怒火,為什么如錢這樣的'小事便會(huì)改變這個(gè)旅途的心情呢?其實(shí)更多的是種心態(tài),一個(gè)甜甜圈,有人看到的是那一圈誘惑人的美味,有人看到的是中間的空洞,一個(gè)人是否快樂,生活是否萬事如意,皆與心態(tài)有關(guān)。

          此時(shí)的我又坐在了車上,高速公路上的車還是在原地不動(dòng),紅絲帶仍路上的風(fēng)隨路上的風(fēng)起舞,那車也沒閑著,卻也只能滿滿地隨著車流爬動(dòng)?粗羌t絲到我明白,那代表平安,祝福,以及人的心態(tài)。那紅絲帶肯定不會(huì)只系在后視鏡上而已,更系在每個(gè)人的心上,我們的心上還空空如也嗎?生活的一切,都只與心態(tài)有關(guān)。

        八年級(jí)作文 篇4

          俗語說:“有志者,事竟成!币虼,許多人認(rèn)為做事情,只要有精神就夠了,真的是如此嗎?

          1998年11月18日,52歲的意大利探險(xiǎn)家卡拉佩落蒂只身一人,在經(jīng)歷20余日的長期徒步跋涉后,從塔克拉瑪干大沙漠的北面輕松地走了出來。

          塔克拉瑪干大沙漠被稱為“死亡之!,一提到它,人們不免會(huì)想到在此遇難的中國年輕的男探險(xiǎn)家——余純順。

          年輕健壯的男探險(xiǎn)家余純順遇難了,而52歲的女探險(xiǎn)家卡拉佩落蒂卻輕松地走了出來。原因在哪里?

          卡拉佩落蒂的成功在于她運(yùn)用了科學(xué)技術(shù)作輔助,手提衛(wèi)星電話,配備太陽能電池,吃一片可以四天不吃東西的藥片食物等等。另外她的探險(xiǎn)有一個(gè)龐大的公司資助她,為她作輔助工作的也有十幾人,而余純順則沒有。盡管他也有同樣的精神和勇氣。

          由此看來,獲得成功需要經(jīng)驗(yàn),在卡拉佩落蒂的面前,想要徒步穿越大沙漠的不乏其人,有半途折返的,有中途遇難的,也有走向成功的。聆聽已經(jīng)成功的人的講述,你就獲得了經(jīng)驗(yàn),不拒絕經(jīng)驗(yàn),就是不拒絕真理,向成功靠攏。

          獲得成功還需要物力,財(cái)力和他人的'幫助,重視科學(xué),用科學(xué)解決問題。只有精神是不夠的,精神并不是萬能的,有了充佩的體力頑強(qiáng)的精神,聰明的智慧,外物的輔助,人們的支持,才能有把握走向成功。

        八年級(jí)作文 篇5

          為青春,我們不怕失敗,努力往前飛。因?yàn)榍啻,我們有用不完的精力,去迎接生命的巔峰。

          因?yàn)榍啻,所以我們努力。人生本是一張白紙,等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來編繪,而青春正是人生這張白紙上的開頭;因?yàn)榍啻,所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了,我們用自己的素顏來面對人生,不帶絲毫的虛偽;因?yàn)榍啻,所以我們快樂。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿稚氣的孩子,懂得什么是友誼,什么是快樂,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我們走過青春的朋友。

          歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

          沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號(hào)在繼續(xù)。中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢

          沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí),我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢還在繼續(xù),我們的'視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢,一個(gè)叫作中國夢,一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

          沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國采訪時(shí)說:“我是中國人,我們都共有一個(gè)夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。

          潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國夢,創(chuàng)造美好的未來。

          我的青春,我的中國夢!

        八年級(jí)作文 篇6

          所謂‘舍得’一詞,非常通俗易懂,想必每人都理解它的含義吧,那你在生活中感受過舍與得的精神之強(qiáng)大了嗎?體會(huì)過舍得過后的快樂了嗎?

          一棵小樹長滿了枝條,于是大叔不顧自我疼痛的割下了枝條,使整棵果樹不受影響能更好的結(jié)出果實(shí),奉獻(xiàn)果實(shí),這便是‘舍’,人們就可以享受收獲的喜悅,這就是果樹的使命,看見人們欣慰的笑容,自己也得到了快樂,這便是‘得’。

          舍得,舍得,有舍才有得,犧牲自己,幫助別人,這也許就是‘舍與得’的最高境界了吧。

          就像他,武文斌,一個(gè)普通的`解放軍卻做出了極不普通的事,當(dāng)天崩地裂之時(shí),是他撐起了生命的希望,是他豎起了安全的旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的黑色背景下,他奮不顧身的拯救了一個(gè)又一個(gè)快熄滅的生命讓他們有重新燃燒,據(jù)統(tǒng)計(jì),武文斌救助人數(shù)大約100多人,他26歲的青春是最亮的那束光。

          人固有一死,他死得重于泰山,死得有價(jià)值有意義,他的死挽救了數(shù)人的生命,也讓人們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)閃閃發(fā)光的名字――武文斌。

          我感受到了舍得的精神強(qiáng)大了,體會(huì)到幫助他人的快樂了,看到自己的幫助讓他人露出了笑容,這就是‘舍得’

        八年級(jí)作文 篇7

          很享受待在閱覽室里的四十分鐘,似乎是屏蔽了所有的喧囂,聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細(xì)的寫字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課,好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來,不用記單詞,沒有方程式,只需抱著“小博”摘錄句子,那些美的掉渣的散文微小說,逐字逐句抄下來,放在筆記本里,再輕輕讀給自己聽,便有一種滿足感和幸福感,可能美好就是這樣簡單,就是自己做自己喜歡的事,無視周圍的一切東西,沉浸在自己的世界里。

          閱讀課是坐在靠窗的位置,早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來,正投在我所讀的書頁上,溫潤的,暖暖的顏色和著溫潤的,暖暖的文字,那是種不真實(shí)的美感,就只有單純的文字?jǐn)嚢柚柟,勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上,紙頁上,字跡仿佛也安靜而和諧,少了做數(shù)學(xué)題時(shí)的潦草與輕浮。

          靜靜地靠著椅背,手中輕捧著“小博”,頭微微低垂,劉海半遮住右眼,陽光照在劉海上或許也成了金色,又或許是其他一種顏色,只是我又想起了那個(gè)記憶中的.少年。被老師罰站在座位旁,劉海低垂,手中拿著課本,也就是像這樣早晨的陽光,將他的劉海染成了金褐色,沒錯(cuò),就是金褐色,那樣符合他青澀的面頰,也就是在那一瞬間,我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”,以至于老師叫我站起來回答問題時(shí),我脫口而出:“陽光,是最好的染發(fā)劑。”也因?yàn)檫@句話被同學(xué)嘲笑了大半個(gè)學(xué)期,總拿這句話用來調(diào)侃我時(shí)常地望著天空。

          看到過很多種陽光,透過枝杈的斑駁樹影,照在墻壁上的大半個(gè)光點(diǎn),映在水中的波光粼粼,在欣賞那些陽光時(shí),卻忘了周圍的環(huán)境。而現(xiàn)在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光,成了我愛上它的所有理由,甚至忽略了窗外的風(fēng)景,只是在享受著那抹陽光。

          以至于投入到忘記時(shí)間,忘記一切,常常下課鈴打響,唏噓聲一片時(shí),才反應(yīng)過來已經(jīng)下課了,只能無奈時(shí)間為何流逝的如此之快,要知道數(shù)學(xué)課可不是這樣的。

          總是想閱讀課永遠(yuǎn)不要下課,時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在那個(gè)午前的早晨,坐在靠窗的位置,左手翻著“小博”,右手做著筆記,陽光懶散地灑在桌面上,把一切都涂成金色的。

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