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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-16 14:37:13 八年級(jí) 我要投稿

        八年級(jí)作文通用[6篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        八年級(jí)作文通用[6篇]

        八年級(jí)作文 篇1

          同學(xué)們,你們就應(yīng)還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:然后幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)就是生命的源泉,勞動(dòng)就是生活的使者,勞動(dòng)就是人生的指明燈,任何成功都就是由勞動(dòng)得來(lái)的。

          這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,我們班的`同學(xué)都議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“這下學(xué)?隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來(lái)了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“這下,能夠不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。

          星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),然后幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開(kāi)工。

          同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開(kāi)始擦桌子,黑板,窗戶(hù)……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝;還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來(lái),好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶(hù)的邊沿。呀!不擦不明白,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù),原先那么臟。

          同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來(lái)。原先,拖地也就是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來(lái)了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái),衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。然后這一次,我才明白,原先打掃就是那么辛苦的事。今后,我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。

          星期四下午,我們雖然都很累,但十分快樂(lè),因?yàn)槲覀兠靼琢藙趧?dòng)才就是最光榮的。

        八年級(jí)作文 篇2

          只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的能力。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

          六年級(jí),畢業(yè)考試前夕,我很少有世間投身于我熱衷的悅讀,無(wú)法擺脫無(wú)邊無(wú)際的題海?沙煽(jī)卻不見(jiàn)提高,我難過(guò)極了,心情一下子沉入谷底,不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。

          那段時(shí)間,我抱怨著,嘆息著;為什么付出沒(méi)有回報(bào)?為什么耕耘沒(méi)有收獲?我哪里做得不對(duì)了?告訴我啊,我苦笑著,突然想起了一直擺在床頭的那本名著,很有沒(méi)有翻閱了,反正閑著也是閑著,偶爾看一下,說(shuō)不定能分散一下注意力呢。

          抱著糾結(jié)的心態(tài)翻開(kāi)書(shū)本,竟看見(jiàn)一個(gè)踏著清風(fēng),端著酒杯的人朝我走來(lái),哦。是蘇軾。

          滴居黃城中,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見(jiàn)風(fēng)光處,覆覆難重。成敗任西東,此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。

          看到這里,我不忍問(wèn)他,被貶杭州,你不會(huì)不甘心嗎?難道你甘愿被貶?

          不,孩子,我學(xué)會(huì)了坦然。不以物樂(lè),不以物憂也。他笑答。

          一路坎坷的他始終堅(jiān)信自己的`信念,坦然的面對(duì)一切得失。那么我呢?我是不是也該收獲一份坦然的美麗呢?我若有所思。

          迷茫的內(nèi)心還沒(méi)給我宇哥滿意的答復(fù),一個(gè)廬山瀑布下飲酒的人向我招了招手,定目細(xì)視,哦,原來(lái)是李白。

          官道不如意的她,有自己的意識(shí),不受他人影響,懷著滿腔熱血寫(xiě)下了名詩(shī)名篇,他能坦然面對(duì)一切,一路高歌,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。那么,我呢?我還沒(méi)有遇到多大的困難,沒(méi)有經(jīng)歷多大的坎坷,有何理由放棄?我這樣對(duì)自己說(shuō)。

          對(duì)啊,我還年輕。學(xué)會(huì)坦然,去收獲那份坦然的美麗。

          我合上書(shū),告別了李白和蘇軾。自信的抬起頭。

        八年級(jí)作文 篇3

          甜,是一種味道,是一種滋味。有時(shí)一聲問(wèn)候、一句鼓勵(lì)、一次接觸都能隨時(shí)為你送來(lái)那一件好東西——甜。

          甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗恢碧鸬轿业男睦。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧!那一次單元測(cè)驗(yàn),我因?yàn)樘中,只得?2分,差3分沒(méi)達(dá)到媽媽的.要求。沒(méi)辦法,世上沒(méi)有后悔藥,我只好暗暗懊悔。

          怎么辦呢?我獨(dú)自一人坐在離家門(mén)口還有一段路的地方苦思著。眼下有兩種辦法:一是回家如實(shí)向父母匯報(bào),二是先拖一陣子看情況再說(shuō)。該用哪種方法呢,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的!”沒(méi)錯(cuò),我重新鼓起了勇氣跑回了家。

          剛回到家,便發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了飯菜,爸爸媽媽正在等我回家。我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)了試卷的事。媽媽平靜地說(shuō):“先吃飯吧!都涼了!”吃完飯,我再也忍不住了,跑進(jìn)房就哭了起來(lái)。突然,一雙溫暖的手放在了我的背上。憑直覺(jué)——是媽媽?zhuān)∵^(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了媽媽那溫柔的聲音:“失敗乃成功之母,一次失敗沒(méi)什么關(guān)系,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!倍潭痰膸拙湓挘瑓s像蜜一樣地溫暖,一樣地甜。

          甜——給我溫暖,給我關(guān)愛(ài),給我更多更多!

        八年級(jí)作文 篇4

          兩個(gè)相背而行的身影,在夜晚黑暗的籠罩和微弱星光的照耀下,讓人看了不禁感到無(wú)盡的悲傷。

          那兩個(gè)身影之一就是我,另一個(gè)則是我最要好的朋友。那天晚上,我媽媽和他的媽媽以及幾個(gè)街坊鄰居的阿姨在打麻將,我和他則在一旁和另外幾個(gè)朋友在玩耍。在并不明亮的路燈下,飄蕩著一陣陣兒童天真的歡笑聲。

          !一聲驚呼響起,朋友們都望向了發(fā)出聲音的人,是我最好的朋友,而我站在他旁邊,臉上滿是歉意,對(duì),對(duì)不起,我不是故意的。原來(lái),我一不小心踩在了他的腳上,讓他疼的叫出了聲。我的話音還沒(méi)落,就感到我的腳上似乎也被踩了一下,但我沒(méi)有出聲,只看向踩我的'人,竟是我最好的朋友。一時(shí)間,我驚愕地看著他,眼中閃爍著即將爆發(fā)的怒火,對(duì)不起啦。道歉聲在我耳邊響起,但我卻聽(tīng)不出一絲歉意,很明顯,他是故意的。

          路燈下,空氣中,頓時(shí)散發(fā)出一陣陣火藥味,我終于壓制不住心中的怒火,一把推開(kāi)他。這時(shí),路燈剛好也滅了,似乎是被我的暴怒嚇住了,大人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里的異常,和往常一樣,在燈滅了后,便各自帶著孩子回家了。

          到家后,我躺在床上翻來(lái)覆去,總是睡不著,腦海里不斷浮現(xiàn)出我一把推開(kāi)他的情形,心中雖有些后悔,但卻不打算道歉。

          第二天,我一反常態(tài),竟起了個(gè)大早,可能是因?yàn)樽蛱焱砩系氖氯晃倚臒┮鈦y睡不好吧!再次回想昨天晚上的事,心中的后悔更盛了,但還是認(rèn)為是他錯(cuò)了,而不是我。我怔怔地坐在那里,不知該干什么,仔細(xì)又回憶了一遍整件事發(fā)生的經(jīng)過(guò),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我先犯錯(cuò)的,心中的悔意到達(dá)了極點(diǎn),于是我下定決心向他道歉。

          穿好衣服,在我開(kāi)門(mén)的那一刻,我愣住了,因?yàn)樗驼驹谖壹议T(mén)口,一副即將要敲門(mén)的樣子。看到對(duì)方,我們都愣了一下,隨后異口同聲地說(shuō):對(duì)不起。話音剛落,我倆又都愣住了,隨后不約而同地笑了。

          心中的芥蒂完全消失了,我的耳邊傳來(lái)若隱若現(xiàn)的聲音:生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。是啊,生活是鏡子,只有微笑面對(duì),才能享受快樂(lè),才能唱起生命的歌謠。

        八年級(jí)作文 篇5

          我和好朋友F肩并肩走著。F忽然冒出一句:“哎,你知道幸福是什么嗎?”

          我想了一下,說(shuō):“我的幸福拴在‘大笨熊’的尾巴上。”

          F被我的這個(gè)答案弄得一頭霧水!八┰凇蟊啃堋奈舶蜕,真是怪話?”我看著F那樣,撲哧笑了一聲,慢慢向她講起了我微笑的故事。

          我在家人的眼中是個(gè)乖乖女,在老師眼中是個(gè)好學(xué)生,但在同學(xué)們的眼中是個(gè)落落寡合的清高女孩。由于我的不合群,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我,我感到十分孤獨(dú)寂寞,就像床上角落里的那只大笨熊。

          一次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)一落千丈。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,爸爸媽媽都跑到我房間來(lái)問(wèn)我是怎么回事?晌易谛〈驳囊唤牵o緊抱著大笨熊,什么也不想說(shuō)。

          晚飯時(shí),爸爸說(shuō):“瑞雪,聽(tīng)老師說(shuō)你有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)清高,不愿和別的同學(xué)交往,是這樣的嗎?”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “哦,這樣子不太好!

          “爸爸,我沒(méi)有朋友,我真的很寂寞。爸爸,幸福是什么?”

          爸爸想了一下,對(duì)我說(shuō):“幸福拴在‘大笨熊’的尾巴上!

          我開(kāi)始上網(wǎng),網(wǎng)上的世界跟現(xiàn)實(shí)世界有些不同。我在網(wǎng)上交了一個(gè)很要好的網(wǎng)友——他的網(wǎng)名就叫“大笨熊”。

          我經(jīng)常向“大笨熊”訴說(shuō)我的不開(kāi)心,“大笨熊”也不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我,我不禁暗暗高興:我的網(wǎng)友是最好的。

          一次, 我突然問(wèn)“大笨熊”:“ 幸福是什么?”

          “大笨熊”說(shuō):“幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福,幫助也是幸福,一句幸福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福,一個(gè)善意的微笑是幸!腋J切撵`的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)……其實(shí),在你身邊處處有微笑,也處處有幸福,只要你善于發(fā)現(xiàn)!

          我頓時(shí)明白了許多。從此,我不再那么清高了,我向每一個(gè)同學(xué)微笑,主動(dòng)走向每一個(gè)同學(xué)。很快,我和同學(xué)們打成了一片。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn),“大笨熊”說(shuō)得很對(duì)。

          那天,我又碰到了生活中與同學(xué)相處的'問(wèn)題,便去請(qǐng)教媽媽。

          媽媽不知該說(shuō)什么,她靜靜地不答話,過(guò)了一會(huì)兒,又像是自言自語(yǔ),說(shuō)了一句:“你爸爸真是只‘大笨熊’,也不直接教教你……”

          忽然,我恍然大悟——爸爸就是網(wǎng)上那只“大笨熊”!

          一切都明白了,我留了一張紙條給爸爸:“您是世界上最好的爸爸,您給予我幸福,您給予我希望,讓我微笑面對(duì)人生,改正缺點(diǎn)。非常感謝您,“大笨熊”。不過(guò),不要再騙我說(shuō)您是陌生人了。

          聽(tīng)完我的故事,F(xiàn)恍然大悟:“原來(lái)如此,不過(guò)幸福不是拴在‘大笨熊’的尾巴上。人生最大的幸福是被人理解,最甜蜜的微笑是笑對(duì)人生,笑對(duì)‘大笨熊’,不是嗎?”

          我微笑,點(diǎn)頭。抬頭看天,天好藍(lán)好藍(lán),空中有鳥(niǎo)兒飛過(guò),我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡笑很清脆。

        八年級(jí)作文 篇6

          又是一個(gè)雨天,可跟前幾天不同的是:今天的雨顯得格外凄涼。而我也一改往常的嘻哈,變得有些許沉默寡言,與窗外的雨形成了一個(gè)正比。

          此時(shí)的我出神的看著窗外,托著下巴,擺出一副若有所思的模樣,世界頓時(shí)安靜了,時(shí)間仿佛也在這一刻靜止了,只剩下我與雨在對(duì)話。

          雨的身影的寂寞的。獨(dú)自走在空曠的操場(chǎng)上,淋著雨,雖說(shuō)是雨天,但仍有一些我叫不上名的昆蟲(chóng)在陸地、在空中忙碌著不亦樂(lè)乎。雨水一滴滴地落在我身上,一股涼意頓時(shí)涌上心頭,我的身體抖了抖,有點(diǎn)冷。偌大的天空下顯現(xiàn)出了一幅圖畫(huà):一個(gè)女孩在空無(wú)一人的`操場(chǎng)上縮成一團(tuán),顫抖著。

          雨的味道的酸澀的。“你們就不能消停會(huì)兒啊,游戲有那么好玩么?我給你們?nèi)腌娊鉀Q,然后離開(kāi)電腦臺(tái),要不然我就拉閘…3、2、1!蔽业穆曇艋厥幵诮淌依,遲遲不能消去。這在別人聽(tīng)來(lái)是多么鏗鏘有力、嚴(yán)肅的一句話,卻被一群在激戰(zhàn)中的他們,當(dāng)成了耳邊風(fēng),完全忽視說(shuō)這話的我的存在。我氣的不打一處來(lái),立即拉掉了電閘,那一瞬間,我覺(jué)得有快意之感。之后我得到的不是歡呼聲,而是在歡呼聲中夾雜著的唏噓聲。我實(shí)在是無(wú)法忍受下去,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,雨水滴落在臉上,與淚水融合在了一起,早已難辨是淚水還是淚水。

          雨的顏色是五彩繽紛的:紅、藍(lán)、白、黑、灰。紅色代表一顆熾熱的心;藍(lán)色是初晴的征兆;白色單調(diào)而美好;黑色是心情的顏色;而灰色是象征著未來(lái)的顏色,人生的道路上總免不了曲折,而白色中帶著灰那不正是未來(lái)的顏色嗎?意味著曲折而不放棄的顏色嗎?

          我不該氣餒,別人怎么說(shuō)我不要緊,只要堅(jiān)定自己的信念就一切都好。

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