日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-27 12:24:03 八年級(jí) 我要投稿

        八年級(jí)作文[合集6篇]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        八年級(jí)作文[合集6篇]

        八年級(jí)作文 篇1

          “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!薄敖峡刹缮,蓮葉何田田!薄怨乓詠,荷,總被許多文人名家贊譽(yù),因?yàn)樗拿利。而今天,我要贊的是它的無私與高潔。

          春天的荷,是初生的;ǖ惯沒有,但那青青的葉子已迫不及待的冒出頭來。荷葉還很嫩,像個(gè)翡翠盤子,盈盈而鞠,你看了就一定會(huì)覺得它十分清爽可愛?赡阋前涯抗馔乱颇敲匆稽c(diǎn),你就應(yīng)該會(huì)驚訝的感嘆:“荷葉怎會(huì)在這種地方長出?”不錯(cuò),那可人的荷葉就是從這污泥中長出來的。污泥臟,可荷葉卻剔透清爽。污泥臭,可荷葉卻發(fā)出淡淡的清香。“出淤泥而不染”,再不好的外界因素也不能影響它的純潔品質(zhì),也不能玷污了它的清新,也不能使它垂下那勁莖。它反是長的`剔透,生的芬芳,挺得高傲。這便是我最欣賞荷的一個(gè)原因。

          夏天的荷,是盛放的。荷花喜歡高溫,所以太陽在熾烈也會(huì)開的迷人,此時(shí)的荷花,有的含苞待放,有的已是欣然張開了花瓣。蜀風(fēng)拂過荷塘?xí)r,荷花便裊裊婷婷舞起了驚鴻;ò晁蛑帲允悄菧\淺的一笑,一個(gè)顫腰,贏弱的身子就更顯楚楚動(dòng)人,讓人不禁駐足,不住感嘆。但就是這“胭脂雪瘦薰沉水,翡翠高盤走夜光”的最美之時(shí),荷花卻從未停止過它的奉獻(xiàn)。于是,不耐暑熱的人們摘下花瓣泡水喝,折下葉子煮粥養(yǎng)身。而那烈日下的荷,卻未曾有過一絲怨氣,依然在不受暑熱而蔫的百花叢中傲然的綻開笑靨。

          秋天的荷,是無私的!扒镆涯,紅稀香少!焙苫ǘ家训蛄,少數(shù)未凋的也直不起了腰。正是這個(gè)時(shí)候,荷知道自己沒有了出色的美貌,便“蓮子已成荷葉老”,長出了蓮子和蓮藕。蓮子有補(bǔ)身的作用,也可以用來做藥膳,入藥。而蓮藕更是餐桌上的美味佳肴,煲湯,清炒,或是切成一片一片,蘸些白砂糖吃,那味道津甜津甜的,好極了。荷雖已沒有了令人嘆而觀止的姿態(tài),但是卻奉獻(xiàn)出了自己的果實(shí),這種不計(jì)報(bào)酬的無私,令我感動(dòng)。

          冬天的荷,安詳?shù)厥焖,明天,它將再度開放,再度奉獻(xiàn)出自己那累累果實(shí),睡吧,做個(gè)好夢(mèng),在寒冬,鉆進(jìn)水里無憂地睡吧……

          我不能不愛荷,因?yàn)樗母邼,因(yàn)樗拿利,因(yàn)樗臒o私。所以,我不禁為荷賦詩一首:清荷春蘇醒,淤泥出高潔。夏日姿色秋日奉,令我如何不愛荷?

        八年級(jí)作文 篇2

          漫長的暑假,讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游,擁抱自然;可能走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué);可能看看球賽,聽聽音樂;還可能讀了一些你喜歡的書。然而,在暑假中讓我最開心的,卻是這樣一件新鮮事。

          七月里的一天,我們?nèi)胰バ抨柲蠟澈B島游玩,同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說有笑,大約三個(gè)小時(shí)后,我們來到了目的地。

          我們被鳥島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水,充滿鳥語花香,流淌著鳥兒自由的呼吸和鳴歌聲。,“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩意境在此得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

          我無心留戀這美景,因?yàn)槲壹敝タ带B兒的表演。我們來得很是時(shí)候,剛好趕上表演開始。四周已經(jīng)有很多人在觀看了。我們趕快找了個(gè)地方坐下來。

          啊,一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專門為她量身定做獨(dú)輪車上,緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊,而且在滑動(dòng)的過程中,還會(huì)附加特別的花樣動(dòng)作,說起來它真是鳥中的天才。我們都看得目瞪口呆,紛紛熱烈鼓掌。

          孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優(yōu)美樂曲的響起,我們看到對(duì)面的一座小山上,那扇小小的洞門自然打開,一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下,鳥兒們酷似仙子的弄影,輕輕劃過天際與周邊蔥綠欲滴的山勢(shì)相互輝映,就恍若綠島仙蹤,令我們?nèi)缱砣绨V,嘆為觀止。

          這里的.鳥兒,在經(jīng)過馴養(yǎng)師的訓(xùn)練下,能表演騎車、打球、做算術(shù)題等節(jié)目,都使游人留戀忘返。

          忽然間我覺得來南灣湖鳥島感受的不僅僅是人、鳥交融的和諧場景,讓你深刻領(lǐng)悟出了人類聰穎和譽(yù)智。這鳥類的世界還蘊(yùn)藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情,也將激起人們對(duì)自然的摯愛、尊重,萌發(fā)對(duì)生命的眷慕之情!

          南灣湖鳥島之行,成為我暑假生活抹不去的記憶,我一想起這件事就覺得開心!

        八年級(jí)作文 篇3

          我猶她的名字喚作中國,我此生的寄托,橫行萬里,不忘心歸。錦繡江山因她堆砌歷五千年往生成今繁華。我愛她,似幼犢戀母,花木共生。

          夢(mèng)里我不過一介布衣書生,夏商周秦漢是她初衷不改;三國東西晉南北是她剛?cè)岵⒓;唐宋元明清是她風(fēng)韻猶存。書生十年苦寒窗,打磨了盡唐詩宋詞,唐時(shí)的她,宋時(shí)的她,鮮衣怒馬,意氣風(fēng)發(fā),獨(dú)獨(dú)不是書生的她。

          她坐好河山,行不知倦,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

          她在萬里長城,東至鴨綠江浩蕩渾成的宏觀城墻;頌講了古時(shí)勞動(dòng)人民堅(jiān)信寒苦及孟姜女的泣血之歌;望透了桀驁帝王一令筑長城渾然天成的滿腔豪情,獨(dú)倚高危觀長城,莫看河山氣磅礴,她俯首用以十指數(shù)遍觸摸長城由千萬頑石砌成堅(jiān)固墻身,閉眸冥思似乎又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了古時(shí)戰(zhàn)火紛紛,長城之上十里翻滾如云的裊裊狼煙,側(cè)耳聆聽遠(yuǎn)山陸兵碉堡傳來蔓延在空氣中層層回蕩空靈飄渺的號(hào)角。古場戰(zhàn)爭,硝煙四溢,長城亦是守衛(wèi)之城,自亦是征戰(zhàn)之城,如唐時(shí)詩人李益所賦詞!皾h家今上郡,秦塞古長城。有日云長慘,無風(fēng)沙自驚。當(dāng)今圣天子,不戰(zhàn)四夷平。”書生在那長城之上,走進(jìn)散入歷史迷霧的`長城,天下之大唯不忘那日長城之處此壯景,祖國歸宿之心如此之情深,書生伸出手欲要抓住她的寬袖,已然無影。

          她在江南姑蘇,何似蘇州安置處,花堂欄下月明中,千年古城像是翻開沉重的歷史畫卷,塵埃頓起。她隱進(jìn)了那如煙隨散濃墨丹青精心下筆勾勒的柔情似水的水墨畫,粲然一笑脆生生入了書生的心,她撐一把小巧油紙傘,踩著初春第一場春雨滴滴答答走在青石鋪滿的羊腸小道,江南式沿河古屋坐落湖畔,家家靠水,曲徑通幽,再尋之小路深入,亭臺(tái)水榭,飛檐流閣,逶迤曲折,湖柳繞堤襯印下泛濫的青光點(diǎn)點(diǎn),,漸入佳境,霎時(shí)明了所謂的樓閣宜佳客,詩人任性隨性創(chuàng)作甚是歡暢,她獨(dú)坐茶樓觀景聽雨。稍吟上一曲,聽那戲臺(tái)當(dāng)場旦角百唱不厭的千古經(jīng)典《竇娥冤》,綿綿細(xì)語咿呀,直鉆人心。如此,古色古香的江南便被精雕細(xì)畫勾勒出來。

          她在西子湖畔,泛著一葉輕舟搖曳伸手撥弄舟下清漣耀波的澄澈湖水,湖上清風(fēng)拂得柔情,垂柳依依晴空瀲滟,恰似正應(yīng)極了蘇東坡那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”書生在那林蔭遍地隨影的水上涼亭遠(yuǎn)觀,看她游至蘇提春曉,跨虹橋看雨后長空彩虹飛架,湖山沐暉,如入仙境;游至曲院風(fēng)荷,輕嗅小荷嫩葉淡淡清香,觀蓮體會(huì)所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖;游至平湖秋月,良辰美景,舉杯邀月娥,吾欲鼓琴彈;游至南屏晚鐘,聽凈慈寺?lián)荛_沉寂的鐘鳴,飄渺空靈,若即若離。四季美景如春,好比人間仙境。

          書生每每轉(zhuǎn)首欲尋覓她的影子,了然沒了蹤跡,沒了音訊,她不在任何地方,不在任何時(shí)間,她是活在了書生的心里了,她便是那書生日夜輾轉(zhuǎn)難眠心系心念之地,天下之大,莫忘了歸宿,莫忘了祖國。

          她素手采擷了星辰劃過無光的天際,她歸隱了河山堙沒了時(shí)代,她在光陰輪回

          變遷中,曾蛻變,曾衰弱,曾重創(chuàng),曾自立,曾自強(qiáng),風(fēng)霜何須他人曉,只望希冀在今朝。

          我愛她,愛她一騎萬里秀麗無邊的社稷江山,愛她承載萬民諄諄善誘的一脈柔情,愛她上下五千年孕育華夏民族的慈母情深,愛她朝朝暮暮時(shí)代扭轉(zhuǎn)的煥然一新。

          “她”是中國。

          我的中國,書生的中國,華夏民族的中國,炎黃子孫的中國。

          杜牧有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蓖醪g有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!倍鴷,縱然只有一顆熾誠的赤子之心.

          誠然,我愛我的祖國!

        八年級(jí)作文 篇4

          如果把生活比做一本大書,那么我的小組生活就是豐富多彩的故事,在小組生活中,我經(jīng)歷了很多的事,有喜有傷,有悲有樂。這些事情像海灘上的五彩繽紛的貝殼,豐富著我的生活。下面我要例舉四件事。

          喜:一天晩自習(xí),我走進(jìn)教室,和往常一樣,來評(píng)比今天的小組之星。不一會(huì)兒,評(píng)比結(jié)束了,老師宣布結(jié)果,我和我的伙伴們都很緊張,心情忐忑不安,手心中都是汗水。只聽見老師說:“今天,九組獲勝。”隨著老師的聲音落下,我們大聲歡呼道:“耶!”看著大家,看著新得的星星,這不僅屬于我們的快樂,還要?dú)w功于大家的努力和團(tuán)結(jié)。

          傷:今天是一個(gè)倒霉的一天,大家都來到學(xué)校準(zhǔn)備知道期中考試的成績,只見有的同學(xué)愁眉苦臉的,有的同學(xué)興高采烈的,還有的同學(xué)像沒事似的。時(shí)間在一點(diǎn)一滴地流淌著,老師終于帶著一堆潔白的卷子來了,我們十分害怕,老師說:“今天我們宣布成績!苯又咸喜唤^地講了起來。當(dāng)我們拿到試卷一看,猶如晴天霹靂一般。這時(shí)我和伙伴們都愁眉苦臉的,臉上都帶著悲傷,以往的快樂好像在一剎那停止了很久很久……不知道是什么時(shí)候,一句溫暖的話打破了這悲傷,老師對(duì)我們?nèi)嗾f:“希望大家不要?dú)怵H,也不要驕傲!边@時(shí),我們眉頭舒展開來,并在心里種下了一個(gè)信念:下次一定要努力!

          悲:今天又是一個(gè)令了悲傷的`事,發(fā)生我和組員之間。今天是一堂生物課。在這堂課中,一個(gè)不愉快的事情發(fā)生了。在我們做完練習(xí),交換批閱時(shí),我的合作小伙伴把本一扔,將我最喜愛的筆,打到地上摔壞了。我當(dāng)時(shí)又氣憤又悲傷,就和她吵了起來。我們?cè)匠吃絻,最后誰也不理誰了。事后,我覺得自己不對(duì),便去道歉,我們又和好了。

          樂:今天又是一個(gè)值得慶幸的日子,是一堂展示課。在這堂課上,在我們的展示中表現(xiàn)得非常好。在課下時(shí),老師又夸獎(jiǎng)我們了,我們又笑了。

          有喜有傷,有悲有樂,這樣就是我美麗而豐富的小組生活,之繽紛五彩的故事伴我成長。

        八年級(jí)作文 篇5

          父親的愛世人都說,父愛如山,母愛如水,我的父親的愛,豐富多彩,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)頑皮,有時(shí)溫柔,但不管怎么樣,這都是父親對(duì)我最真摯的愛。

          頑皮,如有活力的球小時(shí)候,在學(xué)校,老師留的作業(yè)少,到家半小時(shí),基本就寫完了,那會(huì)還不用上課外補(bǔ)習(xí)班,于是,每天作業(yè)寫完,吃完飯,我都會(huì)和父親一起玩耍,可以說是嗨翻了,根本不分大小就像兄妹一樣。有一次,萬事都具備后,父親和我一起比賽騎健身球,坐在上面,看誰先蹦到終點(diǎn)。開始了,媽媽一聲令下,我和爸爸就忙活起來,不分勝負(fù),你追我趕,真是不亦樂乎,連媽媽都說我倆簡直玩瘋了,說爸爸真是個(gè)老頑童,我看了看爸爸,眼角的皺紋似乎淡了,頭上的銀絲似乎也少了,呵,似乎真的返老還童了呢。想著想著,走神了,爸爸趕超了我,奪得了第一,我抱著球,滿地打滾,爸爸跳過來,和我扭玩到了一起。這頑皮的行動(dòng)中,包含著父親對(duì)我深深的愛。嚴(yán)厲,如冷峻的高山有人說,嚴(yán)厲也是一種愛,俗話說得好嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)父出孝子,父親對(duì)我也有這樣的一種態(tài)度,嚴(yán),但愛著。我理科成績一直不好,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)還湊合,上了初中后可一落千丈,初二又增加了新學(xué)科:物理。這下我的理科成績簡直是慘不忍睹。

          期中考完了,我?guī)е林氐臅亓思遥缆肥悄菢勇L,一分仿佛一年,背上的書包似乎也沉了不少,宛若千斤壓頂,壓得我喘不過氣來。進(jìn)了家門,爸爸問:成績出來了嗎,考多少?我不敢撒謊,就如實(shí)說了,爸爸氣得瞪圓了眼睛,舉起手來在我的背上狠狠打了兩下,我也生氣了:分分分,你就知道分,除了分還知道點(diǎn)別的不,分是你女兒還是我是你女兒?說罷我摔門進(jìn)了自己的屋,一晚上沒和他說話。大約十點(diǎn)鐘,他推開門,我把頭扭到了一邊,他說:我只是想讓你長長記性,都這么大了,再不學(xué)就晚了,我并非真想打你,否則不會(huì)這么輕,下回記住了,別再‘睜眼瞎’了。爸爸出去后,我仔細(xì)想了想,是我不認(rèn)真聽課,說我是應(yīng)該的,況且打我也沒多使勁,爸爸是為了用嚴(yán)厲做藥方來治我的心病的,他還是愛我的`。溫柔,如細(xì)膩的絲線盡管爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格,但他還是擁有一顆柔軟的心。上初中了,書本多了,書包的負(fù)擔(dān)加重,有一天放學(xué)路上,書包帶掉了,我于是抱著書包回家,那天剛好媽媽在學(xué)校值班,于是爸爸,一個(gè)大男人,拿起了細(xì)膩的絲線,為我補(bǔ)起了書包,補(bǔ)完后我看了看,簡直天衣無縫,我問爸爸怎么縫的這么好,爸爸笑著說:保密。頓時(shí),我覺悟,父親也有一顆溫柔如絲線的心。

          父愛如山,母愛如水,不錯(cuò)的,父親的愛,似高聳的大山時(shí)而波蕩起伏,頑皮不已,時(shí)而高峻挺拔,巍峨嚴(yán)厲;又時(shí)而低伏平緩,溫柔如絲。正是這些豐富多樣的情緒,才構(gòu)成了父親對(duì)我豐富多彩的愛。

        八年級(jí)作文 篇6

          許多人感嘆童年不再來,嘆息不再擁有單純與真誠,悔恨擁有時(shí)不懂得珍惜。其實(shí),成長如同毛毛蟲語化為蝴蝶的過程,總要經(jīng)過蛻變的疼痛才能迎接未知的春天。只有長大后我們才能接觸更多,懂得更多,才能真正了解這個(gè)世界成長是酸痛,也是一種幸福,一種美。一點(diǎn)點(diǎn)我們慢慢地成長為青少年,花季的我們已經(jīng)十幾歲了,好像,感覺在慢慢失去快樂與幸福。

          那嘴角好久了,都沒上揚(yáng)過。 快樂漸漸被壓力和煩惱代替成長中的我們必定要失去快樂嗎 不,你錯(cuò)了。

          是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話,聊聊天,談?wù)勑模樕铣林氐淖旖潜阃蠐P(yáng)了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后,便覺得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長中快樂的體驗(yàn)。 對(duì)于我來說,成長中,最快樂的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認(rèn),自己在成長中有因過多的壓力而哭過,但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時(shí)候,很開心!”

          通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。

          這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發(fā)自內(nèi)心的快樂?應(yīng)該是吧?不,肯定是!因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓罚灰芙o人們一個(gè)愉悅的身心,放松的'心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂!驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開心情,現(xiàn)在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。

          成長的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成一首快樂頌……

        【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:

        八年級(jí)作文05-15

        八年級(jí)作文05-15

        八年級(jí)作文05-15

        八年級(jí)作文05-15

        八年級(jí)作文05-16

        八年級(jí)作文05-16

        八年級(jí)作文05-16

        八年級(jí)作文05-16

        八年級(jí)作文05-16

        八年級(jí)作文05-16