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實(shí)用的八年級(jí)作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候,喜歡問(wèn)媽媽幸福是什么,媽媽說(shuō)幸福就是全家人在一起快快樂(lè)樂(lè)的吃飯,生活,談心。然而爸爸卻說(shuō)幸福是讓全家人幸福,這就是他的幸福。
長(zhǎng)大了,幸福這個(gè)詞漸漸的被我淡忘了,然而有一天,我看了《大耳朵圖圖》中的一集,叫《幸福是什么》!靶腋!边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。
幸福到底是什么滋味的呢?
這次,我決定自己去尋找幸福。
可,找遍了家周圍的叔叔阿姨,也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我,說(shuō):“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的。‘幸!莻(gè)很簡(jiǎn)單的`問(wèn)題。要知道幸福是什么,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心!”
我這是在這里憨憨的摸著自己的額頭。爸爸這時(shí)在遠(yuǎn)處看著我走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“傻孩子幸,F(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)還是太深了等你再大一點(diǎn)自然就會(huì)明白了!蔽疫是懷著不明的心:“嗯!了一聲”但是爸爸不知道這個(gè)幸福在我心里深深的扎下了一個(gè)迷。想在我已經(jīng)年滿十六周歲了,在我心里現(xiàn)在的幸福就是能和經(jīng)常外出的爸爸在一起吃頓飯,雖然我現(xiàn)在衣食無(wú)憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。
爸爸你知道嗎?小時(shí)候我問(wèn)你什么是幸福,你總是笑著說(shuō)長(zhǎng)大就明白了,現(xiàn)在我明白了對(duì)于已經(jīng)十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂(lè)的飯才是幸福!
爸爸我想當(dāng)你看到我這篇文章是你會(huì)是感動(dòng)的把?
想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充實(shí)的。
八年級(jí)作文 篇2
樹(shù)根,有著平凡的外表,有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,有著堅(jiān)忍不拔的。——題記
樹(shù)根,普普通通,平平凡凡,彎彎扭扭,粗糙灰暗。雖然樹(shù)根有著不可改變的丑陋的外表,但卻沒(méi)有一顆丑陋的心。在平常人的眼里,只顧著欣賞那高大挺拔的大樹(shù),卻不去想看一眼那丑陋的樹(shù)根。盡管面對(duì)著人們的無(wú)視,但是樹(shù)根從不抱怨,從不向人們?cè)V說(shuō)自己的功勞,而是永不停息的為大樹(shù)提供養(yǎng)分。
樹(shù)根雖然沒(méi)有樹(shù)枝那樣盤(pán)曲多姿,沒(méi)有花那樣色彩繽紛,沒(méi)有果子那樣酸甜可口,但是它為了能給大樹(shù)吸取更多的養(yǎng)分,默默地向地下不斷地延伸著,真是“咬定青山不放松”!
我們應(yīng)該去想一想,如果沒(méi)有樹(shù)根那么努力的吸收水分,怎么會(huì)有那挺拔的大樹(shù)?如果沒(méi)有樹(shù)根深深地抓牢地面,又怎么會(huì)有傲然屹立的大樹(shù)?
樹(shù)根自己不會(huì)開(kāi)花,但是它卻能用它那(支撐著)樹(shù)桿上的枝葉開(kāi)出最美麗的花;它不會(huì)結(jié)果,但它那樹(shù)桿上的'花結(jié)出的果實(shí)卻是味道鮮美……它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),也沒(méi)有露出地表讓人看看它美不美。
樹(shù)根的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我想到了很多人:老師,總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校,為了我們的學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn);清潔工,如若不是他們?cè)缭绲钠饋?lái)清掃大街,又怎么會(huì)有那干凈的街道。
八年級(jí)作文 篇3
我小的時(shí)候就喜歡夏天,喜歡海,喜歡游泳,也因此喜歡藍(lán)色。
小的時(shí)候,我就有一種渴望,假如有一天我會(huì)游泳,那該多好!
今天,我?guī)е@個(gè)夢(mèng)睡著了,我到了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,教練這時(shí)微笑的對(duì)我們說(shuō):”我最喜歡勇敢的孩子,我把繩子拴在你們的.腰上,看誰(shuí)敢往深水里跳!“他停了停又說(shuō):“注意,等你們從水中露出頭來(lái)的時(shí)候,不要用鼻子呼吸,要張大嘴用嘴吸氣!蓖瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳下水,又爬上岸。輪到我了,我站在池邊。望著那深深的水,我心中砰砰直跳,腳也發(fā)抖的厲害。教練嚴(yán)肅的發(fā)令了:“跳!”當(dāng)時(shí)我緊張得什么也顧不上,當(dāng)我把頭露出水面時(shí),嗆得咳嗽不已,大家“哄”的笑了,我看著大家,也不好意思的笑了。
緊接著,教練在我的脖子上掛了一樣由泡沫塑料板制成的水漂,用繩子拴住我的腰,讓我躺在水上,自己漂行。我直直地躺在水上,水一沖,那個(gè)動(dòng)了,我只喊著:“我怕,我怕。!苯叹毟┫律韺(duì)我說(shuō):“不要怕,試著放松一點(diǎn),大膽一些!蔽以囍艑捔诵模缓枚嗔,水漂也沉不下去了。我頭一次嘗到水上漂的滋味。我真像只小船,漂浮在水上,好玩極了。
過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)我大膽了些,帶著水漂一口氣游了五十多米,我越游越高興,越游越膽大。終于我學(xué)會(huì)了蛙泳,仰泳和自由泳。
“欣欣,起床了,要不然遲到了!蔽冶贿@聲音叫醒,原來(lái)竟是一場(chǎng)夢(mèng),但我希望我能夠?qū)W會(huì)游泳,因?yàn)檫@是我的心愿。
八年級(jí)作文 篇4
北疆的春,生機(jī)總還是有的,只是不似江南那樣的草長(zhǎng)鶯飛,不若平原上的萬(wàn)物復(fù)蘇,不及蘇杭那樣的彩蝶翩飛,但是只要細(xì)細(xì)品味起來(lái)還是別有一番風(fēng)味的。
克拉瑪依的三月,天空一改往日的昏沉,披上蔚藍(lán)色的衣裳,潔白的云朵悠閑的在天空中自由飄蕩。
西郊,孩童們拿著線軸歡快的跑著,那一只只色彩斑斕的風(fēng)箏在一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)孩童們那一雙雙靈巧的雙手的牽引下,向著天空、向著遠(yuǎn)方、朝著太陽(yáng)、朝著云朵飛去。
看著,看著……
看那風(fēng)箏在春風(fēng)的牽引下飛上廣闊的藍(lán)天,去擁抱那蔚藍(lán)的蒼穹,去撫摸那悠閑的云朵。
思考,思考……
心也隨這紙鳶一道飛翔、一起感受這純真的春,一同感悟這美妙的自然。
總以為,自己穿越了時(shí)間的界限,俯瞻大地,在天空自由翱翔。
總以為,自己經(jīng)歷了一回心靈的.放飛,忘卻了憂愁忘卻了煩雜。
總以為,收獲了放飛的喜悅,收獲了那無(wú)以言表的愜意與舒暢。
所有的以為都是虛無(wú)縹緲的,現(xiàn)在的我也只能讓這風(fēng)箏載著當(dāng)初的念想。隨風(fēng)飄搖遠(yuǎn)去,漸漸地運(yùn)去。切斷線繩,讓它獲得真正的自由,漸漸地越行越遠(yuǎn),直到消失在天際。
童年與思念,也都隨著風(fēng)箏。無(wú)影無(wú)蹤。
八年級(jí)作文 篇5
“物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”
這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。我是一個(gè)意志薄弱者,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書(shū),使我感受頗深,讀完了它,書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事,讓我對(duì)自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,立定明確的目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆。
《梅蘭芳——以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的.一個(gè)京劇世家,這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí),由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒(méi)有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān),他數(shù)十遍的背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí),他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補(bǔ)拙,用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足,一定會(huì)換來(lái)后天的成功,因?yàn)榍趭^是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。
有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國(guó)選手占海因斯以9。95秒的成績(jī)跑了100米,突破了10秒大關(guān)。體育競(jìng)技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!
自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功,總之一句話:人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,堅(jiān)持自我,相信自我!
八年級(jí)作文 篇6
他在那株榕樹(shù)下停了腳,漫天的霧氣終年不散,在濕熱熱的空氣里沉沉浮浮,連那榕花開(kāi)的都素,不著寸色,唯他手撐了一把青藍(lán)色的傘。
腳下是一片隆起的小土坡,在鉛灰色的水泥樓房之間顯得突兀卻尤其可愛(ài),他倚著身旁蒼老蓊郁、卻挺拔的好像邊疆衛(wèi)兵一樣的不死樹(shù),用手輕輕刮落那些干裂的樹(shù)皮。那雙黑的沒(méi)有什么情緒的眼睛仿佛被染上一層柔和的光彩,竟微微有些神采。
“真是離開(kāi)了太久了啊。”半響,他這樣說(shuō)道,好像怕驚擾了這片凈土似的,輕輕地放低了聲音。
他叫陸海西,陸地的陸,海洋的海,很美好的.字眼,靜靜藏在看不出心思的瞳孔后面,如同心臟躺在胸腔里噗噗跳動(dòng)一樣融化在那一片溫柔的幽水中。他愛(ài)這個(gè)名字亦愛(ài)這片土地。
這片土地——正如他的名字一樣美麗——海西。
八年級(jí)作文 篇7
淡淡的燈光,映照著媽媽不時(shí)彎曲的側(cè)影,耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。哦!媽媽又早早地起床,悄悄地準(zhǔn)備著一家人的早餐。
在我的印象中,媽媽太過(guò)平凡,似乎真的沒(méi)有什么特別的愛(ài)好。她不熱衷于打牌,不會(huì)搓麻將,更不喜歡看球賽。她為了這個(gè)家,更為了我,很少認(rèn)真打扮自己。
聽(tīng)姥姥說(shuō),媽媽年輕的時(shí)候,生活浪漫,追求品位,閑暇時(shí)光還喜歡讀書(shū)。而現(xiàn)在,上班和忙家務(wù)占據(jù)了她全部的時(shí)間。她關(guān)心的似乎只剩下了柴米油鹽。
冬天的清晨格外寒冷,媽媽卻早早地起床、做飯。她來(lái)往于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),精心挑選著每天的蔬菜,保證我們的伙食營(yíng)養(yǎng)均衡。
這天,又到了盼望已久的周末,我在房間中學(xué)習(xí),爸爸在書(shū)房看報(bào)紙,而媽媽的活動(dòng)空間則是空蕩蕩的客廳和光線黯淡的廚房。漸有渴意的我來(lái)到廚房喝水,媽媽正呆呆地望著那鍋蓋上的'蒸汽出神。仿佛在很短的時(shí)間里,媽媽滿頭的青絲變?yōu)榱巳A發(fā),額頭也爬滿了縱橫的皺紋,身形漸漸臃腫,脊背漸漸彎曲。歲月在媽媽的臉上、身上刻下了痕跡。此時(shí)的我仿佛看到了那“母勞兒干臥,兒屎母失眠”的操勞與辛苦,仿佛聽(tīng)到了那“白頭老母遮門(mén)啼,挽斷衫袖留不止”的掛念與不舍,仿佛感受到了那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的拳拳深情。我心中一陣悵然,眼眶漸漸地濕潤(rùn)了,以后要多陪陪媽媽,陪她說(shuō)說(shuō)話,聊一聊天南海北,聽(tīng)一聽(tīng)她慨嘆逝去的青春。
到了一家人團(tuán)聚的晚餐時(shí)刻,媽媽總是動(dòng)作輕快地將精心烹制的美味端上桌,然后招呼我們吃飯,為我?jiàn)A菜,勸爸爸喝湯,而她看著我們美美地享用晚餐時(shí),眼中總是流露出無(wú)限的滿足感。也許對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),辛苦是一種幸福。
我們總是追求熱烈奔放、感天動(dòng)地的感情,卻忽視了身邊那份平淡的親情,其實(shí)正是那份樸實(shí),那份從容,那份純真,那份不一樣的親情在溫暖我們的一生。
八年級(jí)作文 篇8
天氣越來(lái)越冷了,班主任說(shuō):“最近天氣有點(diǎn)冷,同學(xué)們要多穿些衣服,以免感冒!辈簧偻瑢W(xué)便穿上了風(fēng)雪衣,我也耐不住嚴(yán)寒,不得不整天躲在溫暖的教室里看書(shū)。
周一中午吃過(guò)飯后,我坐在座位上看書(shū)。值日生要打掃教室,我只好放下手中的書(shū),走出教室。教室外面的氣溫有點(diǎn)低,我被凍得哆哆嗦嗦,嘴里嘀咕著:“今天怎么這么冷??jī)鏊牢伊。真希望哪里有暖氣,我好進(jìn)去躲一躲。哎喲我的媽呀!”我被凍得受不了了,只好去和女生們一起跳長(zhǎng)繩,好暖和過(guò)來(lái)。
接下來(lái)的四天里,天氣越來(lái)越冷了,冷得讓人難以置信。我走在大街上,看到有很多人都穿上了風(fēng)雪衣,戴上了手套,急匆匆地去辦公室上班。冷風(fēng)迎面吹來(lái),我不由得拉了拉衣領(lǐng),向?qū)W校馬不停蹄地跑過(guò)去。
到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我放下書(shū)包,跑到樓下和女生們一起跳長(zhǎng)繩,“一、二、三,跳!”我跑進(jìn)繩子里,猛得一跳,繩子從腳底輕輕地飛了過(guò)去,我迅速地跑出來(lái),免得被繩子打到。我又跳了十幾個(gè)回合,身上慢慢變熱了。到后來(lái),我跳出了一身的汗,再也不冷了?梢换氐浇淌,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又冷得發(fā)抖,再也不想出去跳繩了,外面實(shí)在是太冷了。
我討厭冷天氣,因?yàn)樘鞖庠嚼湮揖偷么┰蕉嗟?衣服,活動(dòng)很不方便。媽媽一邊給我拿衣服,一邊說(shuō):“崔燦啊,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是4攝氏度至8攝氏度,你得多穿一件毛衣!闭f(shuō)著,把一件紅色的毛衣遞給我我只好乖乖得穿上毛衣。但我又喜歡冷天氣,要是天氣越冷就越有可能下雪。那是我求之不得的。