走進(jìn)初二作文（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的走進(jìn)初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)初二作文 篇1
面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本，也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味，單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過(guò)，初二生活雖苦，但苦中有樂(lè)，人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂(lè)而不為呢？
十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我?jiàn)^力拼搏了，就無(wú)愧我心。
初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無(wú)論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。
走進(jìn)初二作文 篇2
當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候，當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候，當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候，我知道，它來(lái)了。
風(fēng)回旋著，卷走了冬天最后一抹殘余的寒意，春天，攜著它所帶著的希望氣息，悄悄地來(lái)臨，她輕輕地走過(guò)，每一個(gè)留下的足跡里都綻滿藍(lán)紫色的風(fēng)信子，她淺淺地笑著，每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽(yáng)光，靠近，捕捉，觸摸，我尋覓著，那春的足跡。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！憋L(fēng)像一陣溫柔的撫摸，輕輕地拂上臉頰，在肩頭上打一個(gè)旋，從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人，不及秋風(fēng)那般凄寒，不似冬風(fēng)那般凜冽，它帶著一種倦懶的溫柔，挑逗著脖頸處的肌膚，微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大，擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)�！倍嘛L(fēng)箏，鶯飛草長(zhǎng)，細(xì)細(xì)春雨，靜語(yǔ)安詳，一絲一絲銀亮的細(xì)線從灰黑的天幕靜靜滑下，不帶一點(diǎn)聲音，不留一絲痕跡，雨水織成一層薄薄的紗簾，于是一切都不太真切了，點(diǎn)點(diǎn)雨水沾到身上，微微的涼意，一絲清新由心而生，春天的蹤跡在這樣的雨里一點(diǎn)點(diǎn)沉淀，沉靜成最風(fēng)婉的記憶。
“游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。”柳，在這個(gè)季節(jié)里，舒展開(kāi)它柔軟的枝條，向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事，那輕如棉花，純?nèi)绨籽┑牧酰耐兄藗兊囊粋�(gè)個(gè)夢(mèng)想，飛向了深邃的蒼穹，柳垂下它長(zhǎng)而柔軟的枝條，輕輕地?fù)崦蟮�，有人說(shuō)，柳市最會(huì)感恩的植物，在那么多的樹(shù)木都向著天空生長(zhǎng)時(shí)，只有它，低頭親吻養(yǎng)育它的大地，楊柳在這個(gè)繁花滿地美麗的季節(jié)中，用它全部生命的綻放，去回報(bào)明媚的春天。
走進(jìn)初二作文 篇3
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
初二，充滿了理想與追求，追逐理想中完美燦爛的人生。
我不愿再做父母手中的風(fēng)箏，想飛得更高，更遠(yuǎn)，但又怕掙脫了繩子束縛，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，想飛也飛不起來(lái)……
初二，渴望自由，渴望解脫，年輕的心，渴望在夢(mèng)想中無(wú)邊擴(kuò)展，盡情飛翔。
有時(shí)我會(huì)一籌莫展，一次又一次去總結(jié)失敗的教訓(xùn)，面對(duì)越積越多的“學(xué)債”，我累了，我真想拋開(kāi)一切，去街上散散心，可現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，考大學(xué)是唯一的出路，還有老師和父母對(duì)我的一片苦心，我怎能不好好學(xué)習(xí)、辜負(fù)他們對(duì)我的期望呢？
初二，恰似一杯可樂(lè)，我們就像被壓在二氧化碳里面，一旦有空隙，我們便會(huì)釋放能量，激情無(wú)限……
初二的生活，不再像往日那樣輕松，耳朵里常聽(tīng)的是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！薄熬毐�，練兵，再練兵！”三點(diǎn)一線的生活實(shí)在苦悶，但卻涌現(xiàn)了一班對(duì)音樂(lè)“剪不斷，理還亂”的“歌王歌后”“閉上眼睛就是天黑！”同桌輕聲哼著。我隨意地回應(yīng)：“我知道你很難過(guò)！”一唱一和倒也快意。如此緊張的生活同時(shí)也會(huì)洋溢著輕松的歌聲……
生活畢竟是生活，并非是夢(mèng)。我總覺(jué)得14歲的青春已不同以往，我從一個(gè)無(wú)知打鬧的小女孩，變成一個(gè)好�！吧畛痢钡拇蠊媚�，時(shí)間過(guò)得真快啊！萬(wàn)物在變，我也變了……
一個(gè)初悟人生但仍未讀懂人生的14歲，一個(gè)有風(fēng)有雨有笑有淚的14歲……
走進(jìn)初二作文 篇4
第二次，我又看見(jiàn)她了。
這天天氣很冷，風(fēng)兒如頑皮的小孩在我身邊轉(zhuǎn)悠著，我的腳是僵的，腳底似乎有幾根針刺著我，略有些疼痛。我快步地走著，只想著趕緊到學(xué)校。
我是第二次看見(jiàn)她了。只是她的狀態(tài)不同，這次她是睡著的。無(wú)數(shù)根發(fā)絲被分成了幾部分，每一部分都像是被繩子捆住了，死死地黏在一起，看起來(lái)像是枯干的野草，似乎是不是會(huì)有蚊子飛去。她的臉有些黑，像抹了碳似的，也不知是天生的皮膚色還是弄臟了的。衣服看起來(lái)也有些破陋，像是由幾十塊破舊的布料隨便縫起來(lái)的。右腳上的鞋子大約在第二根腳趾頭處破了個(gè)洞�？吹皆诤L(fēng)中蜷縮著身子睡在鋪板上的她，我心中免不了一絲涼意，我腳步慢慢向她的位置挪去，可不知怎的，當(dāng)我想起前些天她那呆滯的眼神，我有些怕了，又快步向?qū)W校走去。
走在路上，我回憶著前些天我第一次遇見(jiàn)她的一幕。媽媽載著我路過(guò)市場(chǎng)，車速不算慢。而從我眼前掠過(guò)的呆滯的眼神和傻笑的神情讓我難以忘懷，呆滯的眼神中透露著一種孤獨(dú)、寂寞，布滿血絲的眼睛呆望著我，有種似流浪者的彷徨。我看著她，她卻對(duì)我傻笑，殊不知那是別人對(duì)她生活的憐憫。
憐憫之心或許人人都有，但如今想起來(lái)，我竟有點(diǎn)恨我自己�？粗缙蜇ぐ愕拇┲虬�，我總會(huì)想，她沒(méi)有家人嗎?她的家在哪里?她為什么要在外面流浪……
反過(guò)來(lái)講，面對(duì)這樣的流浪者，我卻只是看著，心里很想走近她，讓她在寒風(fēng)中能感受到人與人之間的溫暖，可是我卻沒(méi)有這份勇氣，我想大多數(shù)人都跟我一樣吧!
眼神背后必然有著一段故事，但我清楚地知道，她渴望愛(ài)，而我卻在幾次腳步的躊躇中選擇離開(kāi)……
走進(jìn)初二作文 篇5
走進(jìn)初二不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。
人們都說(shuō)，初二是成敗的分水嶺，可見(jiàn)，初二在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。
初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對(duì)著那堆積如山的書(shū)本，小小的我們被淹沒(méi)在書(shū)海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無(wú)奈的我們只得埋頭奮筆疾書(shū)，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點(diǎn)之間。
初二的學(xué)習(xí)是苦中有樂(lè)的，雖說(shuō)有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無(wú)窮的樂(lè)趣，當(dāng)我在“題�！敝小皧^戰(zhàn)”時(shí)，每做出一道題，我都會(huì)歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目，心情更始喜悅，語(yǔ)文課上，我們一起去重溫長(zhǎng)征，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，一會(huì)兒又來(lái)到美麗的蘇州園林欣賞優(yōu)美風(fēng)景，物理課上，一個(gè)個(gè)有趣而奇妙的，迷團(tuán)在我們心中解開(kāi)，那感覺(jué)豁然開(kāi)朗，課后還有豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)……
面對(duì)這不同的初二，也有人說(shuō)，初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。
走進(jìn)初二，讓我們用堅(jiān)定的步伐邁向前方，邁向成功之路！
走進(jìn)初二作文 篇6
曾記得剛走進(jìn)初中的那段時(shí)光，記憶中帶有幾分青澀，青澀中透露幾分似有似無(wú)的勇敢�，F(xiàn)記起走進(jìn)初三的感覺(jué)，與剛剛起步截然不同，更多的是緊張，更多的是壓力。所有的這些就像大山，阻擋著我前進(jìn)的道路，但我想好了，用拼搏燃燒我的希望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門!
暑假，繪寫(xiě)了一幅幅如滋如潤(rùn)的畫(huà)。為我們的青春勾勒了無(wú)數(shù)筆，為我們的學(xué)習(xí)畫(huà)得滿滿的。踏過(guò)公園，和朋友閑談學(xué)習(xí)趣事。朋友唉聲嘆氣：“即將走入初三的心情好緊張，怎么辦?”我不以為然的回答：“害怕什么?就當(dāng)在書(shū)海中環(huán)游啊!”“能嗎?我有點(diǎn)沒(méi)自信?”記住，自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。
初三，就像一張張?jiān)嚲恚戎覀內(nèi)ニ伎�，等著我們�(nèi)スタ�。�?dāng)我親自去感受的時(shí)候，困難重重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。問(wèn)世間，挫折為何物?我感嘆貝多芬戰(zhàn)勝了雙目失明的痛苦，贏得了光明，燃起了對(duì)音樂(lè)的熱情，對(duì)生活的熱情。我感嘆愛(ài)迪生戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次的失敗，以最新的自我作出了成功的一次實(shí)驗(yàn)，也獲得了站起來(lái)的勇氣，不怕困難，不怕摔倒。我感嘆陳一冰的勤學(xué)苦練，戰(zhàn)勝了突襲的困難，最終獲得了奧運(yùn)冠軍，贏得了億萬(wàn)人的掌聲，他們，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏懼，不低頭。摔倒了，不是一味盲目地東張西望，而是憑借自己的勇氣和信念爬起來(lái)。這樣的精神，這樣的人，我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時(shí)候，都有它阻擋的時(shí)候，學(xué)習(xí)何不是一樣的呢?初三是沖刺點(diǎn)，是終點(diǎn)站。走進(jìn)初三，難免會(huì)有大大小小的困難，但一定要拋開(kāi)，直通“四通八達(dá)”的路。現(xiàn)時(shí)不拼，還等哪時(shí)拼搏?
我尋覓，帶著激動(dòng)，帶著自信，帶著快樂(lè)，與你們一同拼搏到底。
走進(jìn)初二作文 篇7
除夕這天晚上，人人都在期待著第二天的春節(jié)。等到零點(diǎn)一過(guò)，告別了舊的一年，人們用響亮的煙花與鞭炮來(lái)迎接全新的一年。
走進(jìn)春節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處是歡喜。人們?cè)缭诖汗?jié)之前就已經(jīng)在為這個(gè)新春的來(lái)臨而著手準(zhǔn)備了，貼春聯(lián)，買年貨……為了這個(gè)春節(jié)，人們可是準(zhǔn)備了不少時(shí)間，也花了許多精力，等的可就是春節(jié)來(lái)臨的這一天。
走進(jìn)春節(jié)，這一天的爆竹聲一直在耳畔響起。點(diǎn)燃的爆竹發(fā)出砰的一聲響，然后爆竹紅色的外殼撒了一地，這是喜迎新春。當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候，爆竹聲就會(huì)響起，在這爆竹聲后是人們拜年的歡聲�！靶履旰茫 边@三個(gè)字在今天里從不同人的嘴里說(shuō)了出來(lái)，人們都在祝賀著新年，也將新年里的福瑞送給身邊的每一個(gè)人，希望人人都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的新年，在新年接下來(lái)的日子里，能夠快樂(lè)的度過(guò)每一天。這是多么美好的祝福，多么冬天的聲音�！班枥锱纠病甭�(tīng)！新年的爆竹聲又響了起來(lái)，家里又來(lái)客人了。主人們笑著迎了出來(lái)，新年的氣氛瞬間喜慶熱鬧了起來(lái)。激動(dòng)的大人們握著手擁抱著，小孩們則抓著一把零食開(kāi)心的吃著。這是一個(gè)被熱鬧包圍的春節(jié)，走進(jìn)春節(jié)，你就能感受到這個(gè)春節(jié)的熱鬧與喧囂，在鞭炮聲中迎接新的開(kāi)始。
走進(jìn)春節(jié)，讓我們迎接新一年的新希望。新春伊始，在萬(wàn)物萌芽的時(shí)節(jié)，生命在四季中重新迎來(lái)了一個(gè)輪回，充滿著生的希望的新春是多么的美麗。我們告別了過(guò)去的一年，不論過(guò)去一年里，我們是成功還是失敗，當(dāng)我們迎來(lái)了春節(jié)，走進(jìn)了新年的第一天的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)用笑容去迎接一個(gè)新的開(kāi)始。
走進(jìn)初二作文 篇8
早上，我走進(jìn)森林。森林的空氣真清新呀！空氣里處處彌漫著花香，花香里混合著淡淡的泥土和青草的味道，給人一種心曠神怡之感。我循著花香走，來(lái)到一片如綠毯一樣的草地上，那草地上開(kāi)滿了不知名的野花，紅的，黃的，白的，多的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，還好像在眨眼呢，真是令人目不暇接呀。
我又往前行走，只見(jiàn)陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中透了進(jìn)來(lái)，形成一道道光柱。陽(yáng)光灑到地上，地上就鋪上了金色的地毯，撒到林間小溪里，溪水就被染上了金色。在小溪的拐彎處，一條魚(yú)跳出來(lái)，它也被調(diào)皮的陽(yáng)光染成了金色，真像故事里說(shuō)的金鯉魚(yú)��！
忽然，我覺(jué)得腳下一滑，我往下一看，草葉上的散布著粒粒露珠。它們被陽(yáng)光一照，真像美麗的寶石啊。我又抬頭看了看，樹(shù)葉上也有這樣的寶石呢，一陣風(fēng)吹來(lái)，從樹(shù)上下就起了”寶石雨”。一顆”寶石”落到了我的臉里，涼涼的，真有意思啊。
要說(shuō)森林里最可愛(ài)的動(dòng)物非松鼠莫屬了。瞧，那里有一只松鼠，它全身黑毛，似乎抹了油一般反著亮光，尤其那條大尾巴最引人注目，比它的身體塊頭都大，直立在它身后。它的小眼睛亮閃閃的，透著機(jī)靈。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松果。趕忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其它松鼠后，就趕緊摘下松果嘎吱嘎吱地大吃起來(lái)了。真是個(gè)貪吃鬼！
忽然，一陣?guó)B叫溜進(jìn)了我的耳朵。我抬頭尋聲一看，原來(lái)是一只小黃鸝正在枝頭上唱歌呀，它的聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)又飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地與黃鸝開(kāi)始了它們的二重唱。它們好像都怕被對(duì)方比下去，一個(gè)比一個(gè)聲音宏亮。一個(gè)比一個(gè)歌聲悠揚(yáng)。
我正沉浸在這迷人的森林里，電話響了，是媽媽打來(lái)的。原來(lái)，我在森林里呆的時(shí)間不短了，該吃早餐了。
我戀戀不舍地離開(kāi)了森林……
走進(jìn)初二作文 篇9
森林永遠(yuǎn)都是一個(gè)充滿神秘的地方，在這個(gè)地方有著太多讓我癡迷之處。不論是撐天的古樹(shù)，還是不知名的各種野花，亦或是從草叢里躥出來(lái)的小松鼠等等。只有當(dāng)我們走進(jìn)森林，才能體會(huì)到森林的魅力。
我望著出現(xiàn)在我眼前的這一片林子，林子里有很多樹(shù)，高高大大的，其中這些樹(shù)的種類很多我都不認(rèn)識(shí)。但是這些樹(shù)長(zhǎng)在同一片土地上，吸取著同一縷陽(yáng)光。高大的樹(shù)木將這片森林變得肅然起敬來(lái)，給這片森林帶上了一種森嚴(yán)感。
我抬起腳走進(jìn)這片森林，森林外在艷麗的陽(yáng)光照射下是明媚的，可是當(dāng)我走進(jìn)了這片森林后，古樹(shù)間茂密的枝葉將陽(yáng)光一一阻擋在外。森林里的光線是黯淡的，好在此時(shí)是白天，若是晚上，這個(gè)森林里該是漆黑無(wú)光的了。不過(guò)，我繼續(xù)往前走著，我想著或許會(huì)有螢火蟲(chóng)呢。這樣想來(lái)，若是夜晚的森林里有著一閃一閃的點(diǎn)點(diǎn)熒光，這也應(yīng)當(dāng)是極為美麗的。
森林里只有在偶處有幾束穿過(guò)了茂密枝葉的陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，這幾縷光在森林是最顯眼的。好似是光明的使者般，微風(fēng)帶起的浮塵在經(jīng)過(guò)光束的時(shí)候被裹上了光芒，我肉眼可見(jiàn)的是那些帶著光的因子在一波又一波的穿過(guò)那一束金色的陽(yáng)光。很唯美的畫(huà)面，讓我停下了腳步不敢打擾。
也就在這時(shí)，一只小動(dòng)物從一側(cè)的草叢中突然躥了出來(lái)，乍時(shí)出現(xiàn)的不知名的小動(dòng)物打破了森林里的寂靜，帶來(lái)的聲響在隨后響起的鳥(niǎo)鳴聲中像是奏起了一首森林之曲。我依舊站在原地，等到那只毛茸茸的小動(dòng)物消失在視線之中后，我這才繼續(xù)往森林里走去。我相信越往里走，森林越會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。
走進(jìn)初二作文 篇10
春天到了，它就像一位出色的演員，正邁著輕盈的腳步，向這個(gè)遼闊的舞臺(tái)款款走來(lái)，是那么的美麗、迷人。
春天到了！東風(fēng)吹著，吹綠了小草，吹綠了大樹(shù)。小草偷偷地從土里鉆出了嫩綠的小腦袋，迫不及待的`想看看外面五彩繽紛的世界。大樹(shù)也睡醒了，伸了伸懶腰，柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳，枝條上，抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。
春天到了！春姑娘喚醒了沉睡的花蕾。樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅的花朵，花里還帶著絲絲的甜味，引得蜜蜂在花間不停的吮吸、飛舞。草坪上，石板旁，各色小花也睜開(kāi)了眼睛，驚喜地看著這個(gè)世界，仿佛是傍晚時(shí)天空撒下的一片云霞。
春天到了，燕子們從南方飛回來(lái)了，他們呢喃的鳴叫著，穿梭在池塘與屋檐之間，銜來(lái)春泥，準(zhǔn)備建筑自己的新家。每天早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，都會(huì)見(jiàn)到小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上來(lái)回跳著、叫著，仿佛在唱著一支歡快的曲子，炫耀自己清脆的喉嚨。
春天到了，河流上的冰發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，過(guò)了幾天后，便能聽(tīng)到“嘩啦、嘩啦”的流水聲，河水沖擊著灘上的巖石，就像奏響了一曲春天的進(jìn)行曲，在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天到了，泥土變得松軟了，空氣里到處彌漫著春的氣息，還混著一絲絲泥土的氣息。布谷鳥(niǎo)在枝頭上歡叫，仿佛是在吟誦一句古詩(shī)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒籽�！鞭r(nóng)民們開(kāi)始耕田、播種，期待著一年的收獲。
“等閑識(shí)得東方面，萬(wàn)紫千紅總是春�！泵利惖拇汗媚�，在這大舞臺(tái)上多姿多彩，受到了觀眾們的嘖嘖贊嘆。春天給大地帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了一份期盼。走進(jìn)春天，感受陽(yáng)光，感受快樂(lè)，感受希望！
走進(jìn)初二作文 篇11
快看，春姑娘經(jīng)歷了一冬的沉睡后，羞澀的醒來(lái)了。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，當(dāng)屋檐下發(fā)出“滴答滴答”雪化的聲音，當(dāng)林間傳來(lái)第一聲歡快的鳥(niǎo)啼，我就知道，她來(lái)了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！鼻屣L(fēng)拂動(dòng)，楊樹(shù)的枝條上，抽出了嫩綠的葉片，柳樹(shù)像是一位美麗而又恬靜的少女，輕輕梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，曼舞著，并把倩影投到清澈的水面上，小草也用它稚嫩的小手扒開(kāi)身上的泥土，挺直了腰身，呼吸著新鮮的空氣。一瞬間田野里，山坡上，都像鋪上了一層柔軟的氈毯。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”暖暖的風(fēng)撲到臉上。帶有幾絲清涼�；▋涸陲L(fēng)中伸展著懶腰，舒活舒活筋骨，休息了這么久，身上也有勁兒了，仿佛是聽(tīng)到了集合令一般，一朵朵、一簇簇綻開(kāi)了笑臉，歡笑著，吵鬧著。蝴蝶在花間徘徊、飛舞，它們?cè)谶@朵花上歇一歇，又在那朵花上嗅一嗅，忙忙碌碌，好不熱鬧。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！碧�(yáng)把光輝灑向江面，江水就像醉飲的一杯紅酒，泛著羞澀的紅潤(rùn)，靜靜地流淌。幾只江鷗飛過(guò)，掠起一串串水珠，又鳴叫著飛向云端。遠(yuǎn)處，幾艘漁船已經(jīng)開(kāi)始起錨，向著陽(yáng)光，向著希望遠(yuǎn)航。
春天，就這樣歡快的走來(lái)了，又瀟灑的向樹(shù)林深處走去。當(dāng)小草破土而出時(shí)，它告訴我們不要放棄夢(mèng)想；當(dāng)百花競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，它告訴我們要努力綻放自己；當(dāng)鳥(niǎo)兒放聲歌唱時(shí)，它告訴我們要學(xué)會(huì)去創(chuàng)造。
這就是春天，一個(gè)爛漫、芬芳的季節(jié)。走進(jìn)春天，就是走進(jìn)了希望，走進(jìn)了一個(gè)繁華的世界。
走進(jìn)初二作文 篇12
月光照射在我的床頭，我已睜不住我的眼皮，睡意把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)。
突然，有一個(gè)身影向我走來(lái)，是誰(shuí)呢？原來(lái)，她是森林仙女，她說(shuō)：“森林女王請(qǐng)你森林王國(guó)去游覽�！庇谑牵液拖膳黄鹱呦蛲ㄍ滞鯂�(guó)的道路。
仙女為了給我一個(gè)驚喜，就用布把我的眼睛蒙上。只聽(tīng)見(jiàn)仙女說(shuō)話聲音：“你可以摘掉布了。”我就迫不及待地把布摘掉，眼前好似一幅春天的畫(huà)，一棵棵大樹(shù)聳入云霄，抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上辛勤地捉蟲(chóng)。遠(yuǎn)處傳來(lái)溪水歡暢的聲音。此時(shí)，我仿佛聞到了大地的氣息。我又向溪水流動(dòng)的地方跑去，溪水清清，捧起水喝一口，真爽��！
仙女又把我?guī)У较奶斓纳掷�，只�?jiàn)樹(shù)葉變成碧綠色的了，一棵棵頂天立地，長(zhǎng)得很茂盛，又像一個(gè)個(gè)男子漢。這時(shí)溪邊開(kāi)滿了野花，好像一張張笑臉。突然，烏云密布，唰，又是一個(gè)閃電，動(dòng)物們四處逃竄，我也跟著逃到了一棵樹(shù)下。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，嘩嘩，嘩嘩。雨后，天上出現(xiàn)了一道彩虹，就像一座七彩橋。
仙女把我?guī)У搅饲锾斓臉?shù)林里，楓樹(shù)葉子變紅了，杉樹(shù)的葉子和原來(lái)一樣綠，還有一些葉子是黃色的。森林為我們貢獻(xiàn)出了果實(shí)、藥材、蔬菜，如野菇、人參、靈芝、木耳、山葡萄等。
我們又來(lái)到了冬天的森林里，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)銀色的、白茫茫的世界。棕熊、蛇都冬眠了，它們都耐心地等待春天的到來(lái)。
突然，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“金鹿敏，快起床！”這個(gè)美好的夢(mèng)就這樣結(jié)束了。
走進(jìn)初二作文 篇13
天空灰蒙蒙的，沉悶的雷聲轟隆隆的吼叫著。天氣的變化，告訴我們要下雨了。
不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的雨就下起來(lái)了。雨滴滴答滴答的落在頭上、身上，衣服淋濕了，心情也隨著變得沉重起來(lái)。
剛開(kāi)始，雨妹妹只是偷偷的哭泣�？墒牵淮萄鄣拈W電一嚇，雨妹妹便哇哇大哭了。閃電似乎認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也感覺(jué)這哭聲煩人，悄悄地溜走了。雨妹妹一哭起來(lái)就再也控制不了自己，沒(méi)有一絲要停下來(lái)的跡象。
雨的哭聲將快要入眠的松樹(shù)吵醒了，看著自己搖搖晃晃的身子，它拼命抓著土皮，似乎害怕自己稍一松手就被吹走了。剛綻放的小花朵迅疾的合攏了花瓣，腳丫緊摳住泥土。大地上的萬(wàn)物都像洗了個(gè)痛快淋漓的熱水澡，渾身濕漉漉的，不停地滴著小水滴。大家甩甩濕淋淋的頭發(fā)，在雨霧里舒服又開(kāi)心的嬉鬧著。
過(guò)了一會(huì)兒，雨慢慢小了。孩子們癡癡的望著天邊五彩斑斕的彩虹，忘記了自己要干什么，直到上課才戀戀不舍的走進(jìn)教室。
又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。花朵上，掛著一顆顆晶瑩剔透的水珠；大樹(shù)抖了抖身子，將多余的水珠甩了出去；小草貪婪的吮吸著雨水，興奮的手舞足蹈；鳥(niǎo)媽媽帶著剛出巢的雛兒，在樹(shù)枝上、田地里騰躍覓食；草葉上殘余的露水，透亮耀眼……
太陽(yáng)慢悠悠的出來(lái)了，將萬(wàn)物身上的露水都蒸融了，空氣中彌漫著甜甜的花香，在柔和的陽(yáng)光下醞釀、發(fā)酵。雨停了，這場(chǎng)大自然奏響的交響曲也戛然而止，但交響樂(lè)的余響還在叮叮有聲。
心情不再沉重，心兒隨著雨的余響而越來(lái)越晴明，越來(lái)越澄亮。
走進(jìn)初二作文 篇14
大家一定知道城市，而且很熟悉。是的，城里的風(fēng)光的確很美，很繁華。但是，鄉(xiāng)村的美麗景色和清新的空氣，卻可以跟城市媲美。今天，我就帶著你們走進(jìn)農(nóng)村去。
再去鄉(xiāng)村的路上，一定能夠看見(jiàn)的就是金燦燦的稻田，遼闊無(wú)限，仿佛來(lái)到了一片金色的汪洋大海之中，我正想著，突然間從遠(yuǎn)處吹來(lái)了一陣微風(fēng)，使人神清氣爽，再看稻田，��！上面起了一陣陣麥浪，別提有多美了。只是它們又好像知道了汶川地震，在為那些遇難的人們傷心。稻田里有許多嬉戲的小鳥(niǎo)，最常見(jiàn)的就是白鷺了，它們?nèi)砩舷卵┌籽┌椎�，猶如一朵朵白云在稻田間落下、飄起。農(nóng)民勞作的身影隨處可見(jiàn)，他們忙碌著，一滴滴汗水從他們的額頭上、臉上、鼻尖上落下來(lái)，他們真辛苦，但我相信，他們一定能在秋天得到好收成。
看！田野里，有許多孩子在做游戲，他們?cè)谔锕∩吓軄?lái)跑去，還不時(shí)伸出手，去摘下一朵自己喜愛(ài)的花；再沿著小溪往村里去，溪邊的孩子們?cè)谔J葦叢中玩捉迷藏，因?yàn)樘J葦叢很茂密，所以，找一個(gè)比較隱蔽的地方也是一件輕而易舉的事。石頭下，一只小石蟹正在無(wú)聲地休息，孩子們就在尋找這樣一個(gè)好時(shí)機(jī)，猛地翻起石頭，它這才發(fā)現(xiàn)了他們，就一下子逃到另一塊巖石下,他們跳到這兒又跳到那兒捉石蟹；突然，小石蟹用驚人的速度跑進(jìn)了一個(gè)泥洞里不出來(lái)了，唉！真掃興。
再往里走去，幾百座矮矮的房屋展現(xiàn)在了我的面前。來(lái)到農(nóng)村，還沒(méi)等坐下，熱情的農(nóng)民就端上了一杯熱茶招待我們。走進(jìn)他們的后院，只見(jiàn)一只母雞“咯咯咯”地叫著；她身后還跟著一群絨球般的小雞，母雞在左顧右盼地看著周圍的情況，好像是一個(gè)巡邏的警察，在大道上提防著危險(xiǎn)。
雖然，城市那么繁華，但是還缺少了鄉(xiāng)村的那份和諧，那份寧?kù)o，我愛(ài)鄉(xiāng)村。
走進(jìn)初二作文 篇15
不知不覺(jué)，柳樹(shù)已經(jīng)到了可以隨風(fēng)搖擺的程度，桃花也露出了緋紅的笑臉。我知道：春天真的來(lái)了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是啊，春天來(lái)了，寸草生暉。這北方初春的田野上，小草偷偷地鉆出來(lái)，任意鋪展著新綠，有的濃，有的淡，訴說(shuō)著春的來(lái)臨。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”現(xiàn)在看來(lái)，春天的花，還真有千萬(wàn)朵。先是桃花緋紅的臉龐，淡淡的，嫩嫩的，使人看了就心生憐惜之情。當(dāng)然，也有那純潔的梨花，給人以生的趣味，洗滌冬之厚重，讓春天溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)人們的心田。最妙的還要屬那白玉蘭，高高的懸掛在枝頭，陽(yáng)光照射著它的花瓣，給人以一種神圣的感覺(jué)。它像一只懸掛在高空的酒杯，里面裝滿生命的酒釀。最重要的是它頑強(qiáng)的生命力，它不像桃花，梨花那樣柔弱，風(fēng)一吹，就落花瓣雨。他經(jīng)歷過(guò)了，挨過(guò)了，直等到自己綻放美麗后默默地萎謝。它的一生，是那樣的短暫，卻又是那樣的深刻，給人以深深的啟迪。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)”走在路上，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓人覺(jué)得真的好柔和，好溫暖。他吹綠了草兒，吹紅了花兒，吹笑了人們皺著的眉頭，真好。這時(shí)，拿著風(fēng)箏，叫上伙伴，一起到戶外走走。春風(fēng)和煦，到處欣欣向榮，真是好不熱鬧。
“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花”這時(shí)候，雨來(lái)了，如霧如煙，籠罩了整個(gè)世界。草兒更翠了；花兒更艷了；鳥(niǎo)兒更喜了；空氣更清新了；人們更歡樂(lè)了。更有趣的，是當(dāng)雨來(lái)的時(shí)候，去雨中走走，不帶任何雨具，就那樣慢悠悠地踱，讓春雨洗滌你干涸已久的心靈。
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春天，一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)。
讓我們走進(jìn)春天，感悟春天吧！
走進(jìn)初二作文 篇16
我是喜歡幻想的女孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟�，我的生活充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。
蕩舟湖邊，我時(shí)常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿，沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情，也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂(lè)�？粗�(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福。我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。
漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿，沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)�？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，我享受到了大自然的無(wú)私給予，我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我時(shí)常想象，我就是一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨小窩，我為自己能自由地活著而快樂(lè)。
手捧清泉，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游躍。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。
朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。
走進(jìn)初二作文 篇17
秋高氣爽，藍(lán)天上鑲嵌著幾朵淡淡的云，淡雅自然。天空那么高，好像什么都看不見(jiàn)。你只是覺(jué)得頭暈，冷靜，迷茫，懵懂，唉！不久之后，今年又下滑了。
秋天的晨霧中，到處都是一片白茫茫，像云海霧中的探花，什么也看不清楚。走在路上，秋風(fēng)颯颯，秋葉颯颯，枯葉在地上跳著“死亡之舞”安息。這些都有點(diǎn)傷感，讓人回想起苦澀的往事。秋天總讓人回憶，不禁感慨時(shí)代的興衰。
還有人說(shuō)：“秋天錯(cuò)過(guò)了�！鼻锾欤仗摰男撵`總會(huì)被滿滿的思念占據(jù)。只是王力可劍在《十五夜望月》中提到，“不知道今晚月明誰(shuí)會(huì)擔(dān)心”，全世界的人可能都有這種思考的心情。讀前輩們寫(xiě)的《秋》，有沒(méi)有體會(huì)到他們無(wú)形的思想？說(shuō)不出來(lái)，寫(xiě)不出來(lái)，只有藏在紙上的感情。是的，秋天總是讓人感到空虛，然后思念就進(jìn)入了你的內(nèi)心。
秋天有它特殊的美。大部分樹(shù)都老了，像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地掉“毛”。它們光禿禿的，又老又困。我沒(méi)有真正欣賞偉大的自然秋天的壯麗景色，但我可以在詩(shī)歌的字里行間感受到它。且不說(shuō)“砧敲巷子深月，梧桐搖落故鄉(xiāng)秋”或“夜風(fēng)敲秋韻，萬(wàn)葉皆恨”，即“林蘇每每初霜高猿嘯，致惆悵異，空谷散，愁轉(zhuǎn)久”亦可抒胸。突然有種想哭的感覺(jué)，鼻子酸酸的。為什么秋天會(huì)感到悲傷和憂郁？好難過(guò)，但也是一種美。誰(shuí)說(shuō)只有那些“華麗”“美麗”的美女才是真正的美麗？我覺(jué)得悲美有資本鄙視那些世俗的美。悲美是一種非凡的美，是美的升華，是秋天的本色。
�。∶利惗鴤�(gè)性化的秋天，你是多么迷人！朋友，當(dāng)你走進(jìn)秋天，感受秋天特有的氣息，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天散發(fā)出無(wú)限的魅力！
走進(jìn)初二作文 篇18
秋楓修女帶著一把金鑰匙來(lái)到這個(gè)世界，這把金鑰匙輕輕地打開(kāi)了秋天的門。
我拉開(kāi)窗簾，看到天空中有一群大鳥(niǎo)。它們排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地問(wèn)姐姐：“姐姐，那些大鳥(niǎo)在干什么？”姐姐說(shuō)：“那是一只大雁。秋天到了，它們會(huì)飛到南方過(guò)冬�！薄芭�，我明白了�！�
我?guī)е饭范苟钩鋈ネ饷嫱媪恕：鋈�，一陣香風(fēng)吹來(lái)。原來(lái)果園里的水果成熟了。我被香味迷住了。馮姐把我推進(jìn)果園。哇！蘋(píng)果羞紅了臉，黃澄澄的梨掛在樹(shù)枝上，石榴成熟了，呈現(xiàn)紅色，太美了！
小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好美！這水果一定好吃！”
我和豆豆在玩“你躲，我躲”的游戲，被機(jī)器的轟鳴聲吸引住了。我去了野外。哇，太美了！高粱紅了，大米笑彎了，棉花張了張嘴，露出了潔白的牙齒。今年真的是豐收年。
一片楓葉把我?guī)У搅艘蛔缴�。山上的楓葉就像我們的手掌。太美了！我拿起一片楓葉，拿出筆記本，嵌入其中。我在看楓葉的時(shí)候，一只蝴蝶停在我身上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)銀杏樹(shù)的葉子是黃色的，風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。太美了！我突然覺(jué)得很痛苦。回頭一看，原來(lái)是松樹(shù)扎了我。松樹(shù)像英勇的士兵一樣站在那里，保衛(wèi)著整座山。
這里多美啊！我想在這里呆一晚上！
我又走進(jìn)一個(gè)花園，才看到菊花還在盛開(kāi)。菊花的顏色五顏六色，有粉色、淺黃、白色。這么多菊花讓我眼花繚亂。菊花不僅顏色豐富，而且形狀多樣。你看，有的像絨球，有的像古燈，有的像雨傘。真的很漂亮！菊花看起來(lái)也像一個(gè)優(yōu)雅的仙女，有淡淡的香味。
秋天，我愛(ài)你，我要用言語(yǔ)贊美你！
走進(jìn)初二作文 篇19
春天悄悄地走來(lái)了，花兒開(kāi)了，我們的棉衣也脫了。
我打開(kāi)門走進(jìn)了小公園。公園的小溪也解了凍，嘩嘩地流了起來(lái)，小溪波光粼粼美麗極了。小魚(yú)也游了起來(lái)，它們一會(huì)兒在水里嬉戲打鬧，一會(huì)兒又浮出水面，探出頭，打量著這新鮮的世界。它們有時(shí)還會(huì)躍出水面，在水面上空劃出了一道優(yōu)美的弧線，又一個(gè)接一個(gè)地“撲通撲通”的跳進(jìn)水里，就像鯉魚(yú)跳龍門一樣。河邊柳樹(shù)枝條抽了新芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條翩翩起舞，仿佛就像一個(gè)正在照著鏡子的小姑娘。柳條碰到水面時(shí)，水面立刻泛起層層波紋，正所謂“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！
春天，天氣也暖和了，小草也趁我們不注意探出了頭來(lái)，新奇地看著這久違的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一大片嫩綠嫩綠的，可走近一看卻微微發(fā)黃，這真是“草色遙看近卻無(wú)”��！在嫩嫩的青草上打幾個(gè)滾，跑幾場(chǎng)賽跑，玩一會(huì)兒游戲，可真是快活！
再往里面走一走，便是一片美麗的花海。桃花、杏花、迎春花都開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅，它們個(gè)個(gè)紅的如火，艷的如霞，白的如雪，金黃的油菜如同一片金海。蜜蜂在花叢中嗡嗡的叫著，開(kāi)心地采著甜甜的花蜜；蝴蝶也在花的海洋中躲著貓貓，玩著游戲。就算你才來(lái)到公園，都能聞到淡淡的清香。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)喊聲，原來(lái)是放學(xué)的孩子們來(lái)了。他們手里拿著風(fēng)箏，大喊著：“放風(fēng)箏嘍”他們一手拿著風(fēng)箏一手拽著線助跑起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地飛上了天，還真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
啊，這真是個(gè)美麗的春天！我愛(ài)這美麗的春天！
走進(jìn)初二作文 篇20
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
——題記
有人認(rèn)為，一個(gè)人沒(méi)人什么都行，但不能沒(méi)有錢，而我認(rèn)為，一個(gè)人可以沒(méi)有錢，但不能不讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。嗅著書(shū)的芳香，品著白底黑字，多么美妙呀!
書(shū)籍是一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)，我從中不僅找到了生活的色彩與樂(lè)趣，也學(xué)到了不少知識(shí)，長(zhǎng)進(jìn)了不少見(jiàn)識(shí)。時(shí)而飛進(jìn)了那浩翰無(wú)垠的太空，時(shí)而深入了那深不可測(cè)的海洋，時(shí)而鉆入了地殼的內(nèi)部，時(shí)而又站在了世界之巔……太奇妙了，書(shū)籍使我了解了世界的萬(wàn)像，這神奇的東西，又令我見(jiàn)識(shí)了各國(guó)的風(fēng)土人情，把一行行文字在我的腦海中變成了一幅幅美妙的圖畫(huà)，我咀嚼著這營(yíng)養(yǎng)品，吸取它的精華，這真是莫大的享受，我迷上了它，愛(ài)上了它，以至于離不開(kāi)它了!
書(shū)籍還使我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)。有一段時(shí)間，我的心情一直很糟，總覺(jué)得自己是世界上最不幸的人，當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后，我與魯濱遜在精神上融在了一起，于是，我便像他一樣，把好處與壞處都列舉出來(lái)，通過(guò)對(duì)比，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我還是十分幸福的。于是，每當(dāng)我遇到不順心之處時(shí)，總是去讀書(shū)，貪婪地口味著書(shū)中的內(nèi)容，入迷時(shí)，外界的一切的一切，暫時(shí)都與我毫無(wú)關(guān)系，我的心隨著主人翁的命運(yùn)的波動(dòng)而波動(dòng)，時(shí)而放聲大笑，時(shí)而淚流滿面。讀完了，合上書(shū)，松一口氣，在輕松中還夾著一絲惋惜——怎么就結(jié)束了呢?然后又變回原來(lái)那個(gè)樂(lè)觀的我了，所有的煩惱都不知扔到哪兒去了。
讀一部好書(shū)，是心靈的一次洗滌，是一次美妙的靈魂之旅。
走進(jìn)初二作文 篇21
金秋十月，秋風(fēng)送爽，各種蔬果漸漸地成熟了。遠(yuǎn)看，它們一層層、一塊塊，白的似雪，紅的如火，黃的勝金，色彩絢麗，蔚為壯觀。走進(jìn)看，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子，讓每種植物都整齊有序地排列著，仿佛等待檢閱的士兵，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，果實(shí)微微擺動(dòng)，好像在向我們招手示意呢。田野里，人們?cè)谇锕獾挠痴障滦燎诘貏谧髦�，收獲著喜人的勞動(dòng)果實(shí)。汗珠伴隨著人們揮動(dòng)的臂膀而飛舞，汗珠映著醉人的秋光閃耀，汗珠承載著人們的希望和幸福。啊，秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象！我愛(ài)這迷人的秋景，我愛(ài)這豐收的季節(jié)！
走進(jìn)秋天，我尋找著秋的腳步�？�！他在田野打滾，那起伏的麥浪是他翻滾的姿態(tài)，向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅�？�！他在小路奔跑，那調(diào)皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰，嚇得蟬兒住了嘴，帶起的一陣秋風(fēng)又引得野菊花灑落滿地，飄香滿街。這還不夠，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一場(chǎng)桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇，秋天真的來(lái)了！
秋天的果園格外熱鬧，蘋(píng)果妹妹忙著給自己添上秋的新裝，置辦了一套紅艷艷的棉襖；葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍，正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅，像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的，仿佛在和我們親切地打著招呼；有的石榴娃娃太胖了，撐破了衣服，露出了晶瑩剔透的籽兒；玉米特意換了一件金色的新衣，戴上它最喜歡的紅瓔帽，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒……
走進(jìn)初二作文 篇22
秋，一個(gè)多么富有詩(shī)意的季節(jié)。秋風(fēng)悄悄地起，秋雨輕輕地落，就算是落葉繽紛，也是為了來(lái)年的郁郁蔥蔥，所以可以思念，請(qǐng)不要憂傷，抖落所有的愁緒，收拾心情走進(jìn)秋天，收獲一份美好和感動(dòng)。走進(jìn)秋天，人們開(kāi)始品味著秋的味道，體會(huì)著“？君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的感覺(jué)。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹皺一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋風(fēng)中飄遠(yuǎn)、飛揚(yáng)。秋天一如那皎潔的明月，在銀色的輝亮中，讓人癡，惹人醉，在不知不覺(jué)，隨著明月浪漫起舞。伴著浩渺的月光，你可以靜下心來(lái)，品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的酸、甜、苦、辣。
走進(jìn)秋天，是身體的淡然舒緩和心靈的愜意�？粗貛r疊嶂的山岡，秋草有情，徑自凋敝；黃花無(wú)意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫(xiě)不盡萬(wàn)山紅遍的詩(shī)情。秋風(fēng)落葉，是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴；有它，才是完整的秋。秋天雖沒(méi)有象征新生的生機(jī)盎然，但秋天帶來(lái)充實(shí)和歡樂(lè)。
走進(jìn)秋天，走進(jìn)自己的心情，喜歡秋天，任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行，用一顆明澈透亮的心去觀賞秋天的風(fēng)景，落葉的景致。就算是落葉，它也有自己的美，也是一種輝煌，一道風(fēng)景。眺望遠(yuǎn)方，天空一片湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)，秋正揚(yáng)鞭而行，我挺立胸膛，懷著十足的信心，在人生的路上奮力啟航，去憧憬那美好的未來(lái)。讓自己的生命上演最動(dòng)人的詩(shī)篇，讓那瞬間的繁華，永恒美麗地走進(jìn)秋天。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)：“站在秋天的風(fēng)景線上，最好把我們的目光放遠(yuǎn)，這樣，我們就有欣賞冰雪的情致�！弊哌M(jìn)生命的秋天，沿著泰戈?duì)柪先酥赶虻倪h(yuǎn)方看去，我看到了一片神奇的領(lǐng)地，那里是心的天堂……
走進(jìn)初二作文 篇23
走進(jìn)初中的大門，你我都因明白，曾經(jīng)那個(gè)幼稚的那個(gè)自己，如今早已一去不復(fù)返了。走進(jìn)初中的大門，你我都已邁進(jìn)了花季，告別了靦腆的自己，逐漸走向了成熟。走進(jìn)初中的大門，你我都因懂得沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)即將使我們年輕的心爆發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)掘自身的潛能。走進(jìn)初中的大門，迎接你我的則是一個(gè)嶄新的大門，一個(gè)新的起跑線，助我們敲開(kāi)成功的大門……
走進(jìn)初中，或許你已經(jīng)或許領(lǐng)悟到了“人外有人，天外有天”的意義；或許你也感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁瑣與負(fù)擔(dān)；或許隨著時(shí)間的推移，那日益加重的“火藥味兒”會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái)，一個(gè)小小的失誤也會(huì)使你名落孫山。這期間（初中三年）或許你會(huì)一帆風(fēng)順，也許你會(huì)名落孫山。但那一切的一切，終究取決于你的勤與奮。所以，你我都因不懈的努力著，為自己的理想所奮戰(zhàn)。
走進(jìn)初中，曾經(jīng)那些現(xiàn)在看來(lái)的游戲時(shí)間顯得是那么的充足，取之而來(lái)的則是格式各類的書(shū)籍……
走進(jìn)初中，新的同學(xué)與老師也許會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友，你的“精神支柱”。他們終究也會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂，而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天，無(wú)論他們?cè)鯓印?/p>
走進(jìn)初中，你我都會(huì)有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再調(diào)皮搗蛋，而更多的則是懂得了如何去愛(ài)，去愛(ài)自己身邊的每一個(gè)人，懂得了如何體諒他們，去愛(ài)他們……
走進(jìn)初中，也許你會(huì)哭，也許會(huì)笑，也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣，哭泣后的歡樂(lè)；也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，而等待我們的則是一個(gè)新的校園，新的壞境，新的成長(zhǎng)，新的世界
走進(jìn)初二作文 篇24
偉大的詩(shī)人雪萊這樣幫助過(guò)一個(gè)盲人:盲人乞討，說(shuō)“自幼失明，生活悲慘”，可所得無(wú)幾。雪萊給他改了一下，“春天來(lái)了，可我看不見(jiàn)!”繼而施舍者如云。
可見(jiàn)，春天的力量如此巨大，讓無(wú)情的冰雪剎那間融化成希望的春水，流進(jìn)陌生人緊閉的心扉;讓無(wú)助的心靈感受到生活里蓬勃的綠意，豐潤(rùn)而又美麗。
走進(jìn)春天，讓陽(yáng)光透射心靈的每一個(gè)角落。一片嫩葉、一縷芬芳、一絲甜美、一聲?shū)B(niǎo)鳴，無(wú)不使我們心中綠波蕩漾，無(wú)不激起我們對(duì)生活的美好向往。
融人春天，有一個(gè)聲音始終在耳邊響起:“趁著春光，快為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀�！�
落葉的夢(mèng)是過(guò)去的春天，枯枝的追求是未來(lái)的春天。夢(mèng)想是人生大樹(shù)的枝葉，而志向是扎在土壤中深深的根，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情，是生命相托的赤誠(chéng)。也許，在追夢(mèng)的季節(jié)，會(huì)被失落困擾，但我們生命的價(jià)值并因此而改變，正如季節(jié)更迭中的世界，寒風(fēng)過(guò)后蔥綠依然。
不要等待，等待只會(huì)失敗;不要依賴，依賴終成無(wú)奈。我們不做春天里孩子手上的風(fēng)箏，生命的線我們要自己緊握。勇敢地放飛自己，在新的高點(diǎn)上，將看到更開(kāi)闊的美景�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”懷著這樣的豪情，將生命點(diǎn)燃，將青春照亮。
穿上春的勁表，踩著時(shí)代的鼓點(diǎn)，伴著開(kāi)發(fā)大西北的號(hào)角，讓我們?cè)谌蹱t中接受冶煉。既然我們要與這個(gè)世紀(jì)同行，我們的肩上注定要增添一份重量，我們的生命注定要多一些勇敢，多一份堅(jiān)強(qiáng)。
“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾�！弊哌M(jìn)春天，花有花的芬芳，草有草的青郁，只要是屬于自己的，就勇敢地追求那份景致，擁抱那份詩(shī)意，而大可渾然不管它來(lái)得多么艱辛。
走進(jìn)初二作文 篇25
古人云：“一葉落而知天下秋�！笔堑模�(dāng)你還沉醉在夏日的陽(yáng)光里，或許是很不經(jīng)意間，秋已悄悄地走近了你，你也已經(jīng)走進(jìn)了秋。
走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為了大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了，我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽(tīng)秋的密語(yǔ)，感受秋的心跳。路過(guò)鄉(xiāng)園時(shí)，走在小徑上，這邊棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸的姿態(tài)，那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧！那是誰(shuí)那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉，真是所謂的“霜葉紅于二月花”��！
走近樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩們的低聲演奏；偶爾，你還可以偷聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)人的心曲；到了夕陽(yáng)西下時(shí)，你會(huì)驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹(shù)林，出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡吧，那你更幸福了，在每一個(gè)角落里，那些叫不出名字的蟲(chóng)子們不約而同的會(huì)合奏名典《秋日私語(yǔ)》，聲聲流入心田，此時(shí)此刻，你是否已融入了大自然呢？
輕輕地趟過(guò)了那小溪，輕踩著岸邊的青春草兒，悄悄地走到這田野。這里，泥土的芬芳伴著清風(fēng)撲鼻而來(lái)，細(xì)聞著，還帶著絲谷穗清甜，遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯找扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷稻，沉甸甸，霎時(shí)間，農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)了他那古藤一樣的臉，像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。��！秋天到了，又該豐收了，心里怎能不甜滋滋呢？
秋天，是一個(gè)收獲季節(jié)。走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望吧！
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