小學(xué)2016年感恩節(jié)主題班會(huì)主持稿
導(dǎo)語(yǔ):感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動(dòng)你的心靈。 下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于小學(xué)感恩節(jié)主題班會(huì)的主持稿,歡迎大家閱讀參考!
感恩節(jié)班會(huì)主持稿【1】
齊:敬愛(ài)的老師、尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
男:每天清晨,熟悉的教室總有瑯瑯的讀書(shū)聲傳出,打破校園的寂靜,開(kāi)始我們新一天的學(xué)習(xí)生活;
女:每一節(jié)的語(yǔ)文課上,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,激發(fā)我們的想象,使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界;
男:每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽(tīng)錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們充滿感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開(kāi)心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
齊:\班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先讓我們傾聽(tīng)同學(xué)對(duì)母親的感恩表白
女:多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
男:我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
女:下面請(qǐng)傾聽(tīng)…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言
男:我相信此時(shí)此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾,下面請(qǐng)聽(tīng)第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對(duì)這份深情的表述
女:在這世界上,還有把母親般的一腔愛(ài)給予了我們的人,她們就是我們敬愛(ài)的老師,在我們的心目中,老師您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦
男:感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?
女:英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。請(qǐng)聽(tīng)歌曲感恩的心,會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著唱
男:真是感人啊!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師!
男:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的`,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
女:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。生活中還有更多的感恩,下面讓我們大家來(lái)欣賞…的朗誦
男:祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)第三組同學(xué)獻(xiàn)上的
女:同學(xué)們朗誦的這些詩(shī)篇真是讓我們太感動(dòng)了,每一句話語(yǔ)都充滿深情,每一個(gè)表情都包涵真摯,我們?cè)谛蕾p這些朗誦的同時(shí)也感受著高尚情操的陶冶,同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)美好溫馨的下午。
男:讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
齊:“感恩的心”主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩節(jié)班會(huì)主持稿【2】
夢(mèng):落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的土地的感恩。
琳:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是云兒對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
路:因?yàn)楦卸鞑庞羞@么多彩的自然變化。
琳:因?yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚椤?/p>
路:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
琳:本次主題班會(huì)”感恩的心“正式開(kāi)始。我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,對(duì)”感恩“這個(gè)詞,大家并不陌生,那么感恩應(yīng)該怎樣做呢?
路:對(duì)啊!感恩可以從每一件小事做起,為父母洗一次腳,這是感恩父母;對(duì)老師說(shuō)一聲”老師,您辛苦了!“這是感恩老師。同學(xué)們會(huì)朗誦《游子吟》嗎?
琳:好,我們一起來(lái)朗誦。
路:xx,你知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?
琳:不知道,你知道嗎?
路:嗯,你上網(wǎng)查過(guò)。
琳:那你說(shuō)說(shuō)。
夢(mèng):父親節(jié)源于美國(guó),在1909年時(shí),美國(guó)約翰 布魯斯多德夫人創(chuàng)立父親節(jié),多德夫人母親早亡,父親獨(dú)自承擔(dān)起重任,將孩子撫育成人,多德夫人十分感激父親,所以想為他舉行一個(gè)慶;顒(dòng),與此同時(shí),她又想到全世界父親的貢獻(xiàn),所以向當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信,建議把6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié),并獲認(rèn)可,1910年6月,人們便在華盛頓慶祝了第一個(gè)父親節(jié),當(dāng)時(shí)決定,凡是父親已故的人戴一朵白玫瑰,父親還健在的戴一朵紅玫瑰。這種習(xí)俗流傳至今呢。當(dāng)時(shí)其它地區(qū)也有不同的慶祝方式,請(qǐng)同學(xué)們課下查一下電腦,到下星期主題班會(huì)時(shí)匯報(bào)。
琳:哦,原來(lái)如此呀。對(duì)了,我查了母親節(jié)的由來(lái)呢.十七世紀(jì)英格蘭,為表達(dá)對(duì)英國(guó)母親們的敬意,乃訂復(fù)活節(jié)前夕的第四個(gè)星期日為母親節(jié),在這一天,人們回家探視父母,以表達(dá)敬意,為增加歡樂(lè)氣氛,也發(fā)展了一種特別的蛋糕——mother cake 。?
夢(mèng):同學(xué)們,父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,就滿足了父母。下面我為大家讀一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)故事后,說(shuō)說(shuō)你們體會(huì)到了什么??
在法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)說(shuō)有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。
有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說(shuō):”可憐的家伙,難道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再賜予你一條腿嗎?
這一句話被退伍軍人聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“每個(gè)人都是平等的,我們憑什么讓上帝再賜給我們一些什么呢?而且我不是要上帝再賜給我一條腿,而是要祈求他幫助我,我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子。”?
琳:這個(gè)故事就告訴我們:學(xué)會(huì)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生得與失,總是要自己的生命充滿光亮,不再為過(guò)云掉眼淚,努力的活出自己的精彩人生。
何:接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。?
雪晴:
我常常會(huì)這樣:?
懷著一顆童稚的心去追尋單純
懷著一顆感恩的心去膜拜光明
懷著一顆平靜的心去扶慰理智
懷著一顆悸動(dòng)的心去撞擊激情?
齊淼:
因?yàn)椋澜缡敲篮玫?
如果飛翔,天空就是美好的
如果憧憬,前程就是美好的
如果委屈,眼淚就是美好的
如果有,給予就是美好的
xx:
還有許多美好的聲音,美好的顏色
還有許多美好的事物,美好的過(guò)程
如果一些美好的詞語(yǔ)能讓這個(gè)世變得更美好
我們就不會(huì)吝嗇自己的語(yǔ)言和感情
合:
學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)真誠(chéng),甚至面對(duì)挫折,面對(duì)缺憾,面對(duì)哪怕是心靈深處的痛,我們也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
何:接下來(lái),請(qǐng)欣賞齊淼和xx帶來(lái)的一著歌曲《感恩的心》。
琳:下面由請(qǐng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、語(yǔ)文組長(zhǎng)、記分組長(zhǎng)任意上來(lái)一個(gè)人,說(shuō)說(shuō),星期天,你們都為父母做了什么?作為一個(gè)感恩的孩子,你最想對(duì)父母說(shuō)點(diǎn)什么呢?
何:下面還有誰(shuí)想說(shuō)呢?
琳:剛才在問(wèn)感恩應(yīng)該怎樣做的時(shí)候,同學(xué)們不怎么積極,那么現(xiàn)在誰(shuí)還來(lái)說(shuō)?
琳:齊淼,為什么在問(wèn)你的時(shí)候,你哭了呢?齊淼是個(gè)有孝心的孩子,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后請(qǐng)我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)總結(jié)。 ??
感恩父母,給了我們生命;感恩老師,給了我們知識(shí),教給我們做人的道理;感恩同學(xué),讓我收獲了友誼;感恩幫助過(guò)我的人,讓我體會(huì)到了春天般的溫暖,給了我最美的回憶;學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,做個(gè)會(huì)感恩的人,你的生活才會(huì)充滿溫暖,人間才會(huì)充滿真情,讓我們做個(gè)會(huì)感恩的人吧,這個(gè)世界到處充滿溫情……???
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