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        2017教版一年級(jí)語(yǔ)文《識(shí)字1》教學(xué)設(shè)計(jì)

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-15  編輯:舒文 手機(jī)版

          春天是一幅七彩的畫(huà),春天是一首無(wú)言的詩(shī),春天是一曲悠揚(yáng)的歌,春天是一個(gè)講不完的故事。

          【2017教版一年級(jí)語(yǔ)文《識(shí)字1》教學(xué)設(shè)計(jì)】

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、認(rèn)讀13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字“萬(wàn)、丁、齊、冬、百”。

          2、能正確、流利地朗讀。

          【教學(xué)過(guò)程】

          一、揭題導(dǎo)入

          小朋友,春天馬上就要到了,大家喜歡春天嗎?

          (喜歡)

          今天老師就和大家走入春天,一起去欣賞春天的美麗景色好嗎?

          昨天咱們留了一個(gè)作業(yè),請(qǐng)把你畫(huà)眼睛里的春天畫(huà)下來(lái),并寫(xiě)上你喜歡的描寫(xiě)春天的一個(gè)詞,一句話或者一首兒歌,都帶來(lái)了嗎?

          (抽幾份學(xué)生的作業(yè)在大背頭上展示)

          二、欣賞學(xué)生作品,引導(dǎo)進(jìn)入情境

          昨天咱們留了一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè),請(qǐng)你畫(huà)一幅有關(guān)春天的圖畫(huà),并寫(xiě)上你喜歡的描寫(xiě)春天的一個(gè)詞,一句話或者一首兒歌,或是搜集一些春天的圖片或照片等。這是咱們班一部分同學(xué)完成的,咱們來(lái)欣賞一下

          他喜歡的一句話是:

          他喜歡的詞語(yǔ)是:

          下面的小朋友把你的畫(huà)介紹給同位,把你喜歡的詞語(yǔ)、句子、兒歌讀給其他小朋友聽(tīng)好嗎?

          三、學(xué)習(xí)新課

          1、引入字詞:

          老師把小朋友喜歡的詞語(yǔ)呀都搜集在一起了,想認(rèn)識(shí)一下嗎?請(qǐng)看大屏幕:

          wàn wù fù sū liǔ shù bǎi huā zhēng míng

          萬(wàn)物復(fù)蘇柳樹(shù)百花爭(zhēng)鳴

          bīng xuě róng huà quán shui dīng dōng yīng gē yàn wuē

          冰雪融化泉水丁冬鶯歌燕舞

          小朋友們,其中哪些詞語(yǔ)你會(huì)讀了?先小聲讀一讀。再把你認(rèn)識(shí)的讀給大家聽(tīng)?

          2、學(xué)生自讀:

          你會(huì)讀哪些詞語(yǔ)就讀出來(lái)好嗎?

          3、探究認(rèn)字方法:

          真了不起,還沒(méi)學(xué)呢,這些詞都會(huì)讀了。你是怎么認(rèn)識(shí)這些字的呢?

          家庭中:從書(shū)上、電視上等生活中學(xué)習(xí)生字,處處留心。

          課堂上:看拼音、問(wèn)同學(xué)、請(qǐng)教老師。

          4、合作學(xué)習(xí),自學(xué)生字:

          請(qǐng)小朋友互相幫助,先向你同組的同學(xué)匯報(bào)你認(rèn)識(shí)了哪些字,不認(rèn)識(shí)的,請(qǐng)別的小朋友來(lái)幫忙。

          (反饋?zhàn)詫W(xué)情況。下面我請(qǐng)3個(gè)小朋友合作來(lái)讀一讀。

         、乓粋(gè)小朋友讀一排(找兩組小朋友讀)。

          ⑵把書(shū)合上,老師這里的字沒(méi)標(biāo)拼音,你會(huì)讀嗎?自己小聲音讀一讀、開(kāi)火車(chē)讀。

         、沁@些字變成了紅色是我們要認(rèn)讀的,誰(shuí)能讀?(去掉個(gè)別字)

          萬(wàn)復(fù)蘇柳歌舞冰泉丁百爭(zhēng)鳴

         、瘸鍪緝焊瑁

          (看來(lái)難不倒大家,現(xiàn)在變變位置,看你會(huì)讀嗎?)

          春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇

          柳綠花紅鶯歌燕舞

          冰雪融化泉水丁冬

          百花齊放百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴

          5、簡(jiǎn)單釋詞:

          小朋友,有哪些詞不懂嗎?提出來(lái),我們共同解決。

          百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴:(全班每人模仿一種小鳥(niǎo)的叫聲。)

          萬(wàn)物復(fù)蘇:

          ⑴冬天過(guò)去了,又一年春天來(lái)到了,請(qǐng)小朋友注意看:

         、普n件或掛圖畫(huà)面:柳樹(shù)發(fā)芽了、小花開(kāi)放了、黃鶯在枝頭唱歌、燕子在空中跳舞,冰雪融化了,泉水丁冬丁冬的,所有的花都開(kāi)了,許多鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫。

         、切∨笥褌儎偛潘吹降倪@就叫“復(fù)蘇”。你能用自己的話或書(shū)上的詞來(lái)說(shuō)什么叫復(fù)蘇嗎?

          (所有的動(dòng)物、植物都蘇醒了。柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴這就叫春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。)

          6、朗讀課文:

          春天這么美,讓我們走進(jìn)春天,美美地讀一讀吧!

          四、鞏固練習(xí)

          1、看圖讀生字。

          2、下面的詞語(yǔ)中哪些是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)呢?對(duì)點(diǎn)頭,錯(cuò)搖頭。

          出示大屏幕:春暖花開(kāi)、瓜果遍地、百花盛開(kāi)、春光明媚、秋高氣爽

          春風(fēng)拂面、烈日炎炎、天寒地凍

          3、出示掛圖,讓學(xué)生把與畫(huà)面相配的詞語(yǔ)貼上。

          五、指導(dǎo)寫(xiě)字

          重點(diǎn)指導(dǎo):萬(wàn)、丁、百。

          1、這三個(gè)字都有一個(gè)長(zhǎng)橫,長(zhǎng)橫要稍微鼓一些,第二筆都是從豎中線起筆。

          2、齊字的撇捺要伸展開(kāi),撇有鋒,捺有腳。

          3、學(xué)生在本子上開(kāi)始練習(xí)。


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