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        三年級下冊語文第八單元練習題及答案

        時間:2021-08-11 10:05:51 三年級下冊 我要投稿

        三年級下冊語文第八單元練習題及答案

          【三年級下冊語文第八單元練習題及答案】

          一、拼一拼,寫一寫。(8分)

        三年級下冊語文第八單元練習題及答案

          1.毛義在山上為自己的母親四處尋藥,正在萬分jiāo jí( )、非常pí láo( )睡倒在路旁時,夢中又遇見了那位白發(fā)銀須的仙翁。

          2.欣賞,是對別人的一種zàn xǔ( )。

          3.在“我”第一次演出的時候,由于意外突然全場一片混亂,就在那一瞬間,是媽媽手中huī wǔ( )的熒火棒給了我勇氣和希望。

          二、按要求完成下列各題。(23分)

          1.比一比,再組詞。(8分)

          寓( ) 疲( ) 悶( ) 剖( )

          遇( ) 病( ) 問( ) 陪( )

          2.點將臺。(5分)

          從 叢 縱

          草( ) ( )前 ( )林 ( )此 ( )身

          3.把下面的成語補充完整。(6分)

          興致( )( ) 得意( )( ) 揠苗( )( )

          毫不( )( ) 毫不( )( ) 毫不( )( )

          4.給句子中帶點詞語換一個意思相近的朋友。(4分)

          (1)他巴望自己田里的禾苗長得快些。( )

          (2)他的兒子很納悶。( )

          三、我把字寶寶送到句子媽媽身邊。(9分)

          拔 撥 潑

          1.小魚要用尾巴來( )水,它不能借給壁虎。

          2.小妹妹是個活( )可愛的好孩子。

          3.農(nóng)夫將禾苗一棵棵地往上( )。

          四、我和寓言有個約會。(9分)

          1.我讀過的寓言故事有:《 》、《 》、《 》。(3分)

          2.《揠苗助長》中的“揠”的意思是 ,為了讓禾苗長得快些,農(nóng)夫用的辦法是 !耳柊鱿酄帯分杏捎谒鼈 ,最后讓一個漁夫 。(6分)

          五、讀句子,然后想一想,答一答。(9分)

          盛老師聚精會神地聽著,不時地向同學們投去贊許的目光。

          聚精會神的意思是: (3分)

          贊許的.意思是: (2分)

          盛老師為什么不時向同學們投去贊許的目光?(4分)

          六、讀一讀,選一選。(4分)

          在《剪枝的學問》一文中,“我”的心理變化很快,下面四個詞語排列正確的是( )

          A.一臉疑惑 滿懷好奇 將信將疑 又驚又喜

          B.又驚又喜 一臉疑惑 滿懷好奇 將信將疑

          C.滿懷好奇 一臉疑惑 將信將疑 又驚又喜

          D.將信將疑 一臉疑惑 滿懷好奇 又驚又喜

          七、口語交際。(6分)

          兄弟倆很滿意,再去射大雁時,大雁不見了蹤影,想象一下,此時,兄弟倆又會說些什么呢?請寫一寫。(3分)

          哥哥說:

          弟弟說:

          你如果就站在他們旁邊,你會對他們說什么呢?(3分)

          八、仔細閱讀短文,然后回答問題。(12分)

          孩子的快樂就是如此簡單

          甜甜去了干姥姥家,下午來了個電話,神采飛揚地訴說著她的快樂:“媽媽,我種了一棵桃樹……”種果樹,是甜甜多日以來的心愿,每次吃完水果,那核都是不舍丟棄的,總是央求我?guī)ゲシN,每次也都被我左推右擋的以各種理由蒙混過去。在這到處磚瓦水泥的城市里,我去哪兒給她開辟一塊她想要的果園呢?

          在干媽的描述中我知道了事情的整個過程,吃完桃子,甜甜讓姥姥帶她去了樓下的一塊空閑地上,用手挖個小坑,把核埋好,掩土、澆水,囑咐姥姥等她走后也要一定好好地照看著,在她的想象中似乎下次回去就一準會吃到自己種出來的桃子了……我們都不忍破滅孩子這個天真的小小愿望,只能和她一起“等待”著這棵小桃核發(fā)芽、長大、開花、結果……

          1.省略號的用法有:①表示說話斷斷續(xù)續(xù);②表示話語的省略;③表示語意未

          盡,讓人思索。文中有三處用了省略號,分別有什么作用?填上序號。(6分)

          第一處

          第二處

          第三處

          2.甜甜是怎樣種桃樹的?用“——”在文中畫出。(3分)

          3.你覺得甜甜是個怎樣的孩子?(3分)

          九、快樂寫作。(20分)

          人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快的事情,你的記憶里有這樣的事情嗎?

          你想對你的哪位朋友說聲“對不起”?請你以“ ,對不起”為題寫一篇習作。先把題目補充完整,一定要注意把事情的前因后果寫清楚哇!

          參考答案:

          一、焦急 疲勞 贊許 揮舞

          二、1.寓言 遇到 疲勞 生病 悶悶不樂 問題 解剖 陪襯 2.草叢 從前 叢林 從此 縱身 3.興致勃勃 得意洋洋 揠苗助長 毫不費力 毫不猶豫 毫不馬虎 4.盼望 郁悶

          三、撥 潑 拔

          四、1.驚弓之鳥 杯弓蛇影 葉公好龍2.拔 拔高禾苗 互相爭奪 得利

          五、聚精會神:注意力非常集中。贊許:贊揚。 因為他們的回答非常精彩。

          六、C

          七、哥哥難過地說:“都是我不好,不該和你爭論,早知道聽你的。” 弟弟說:“這次我們吸取教訓,下次再也不會這樣了。” 做事應把握好時機,如果陷入無休止的爭論,必將貽誤時機而一事無成。

          八、1.①②③ 2.甜甜讓姥姥帶她去了樓下的一塊空閑地上,用手挖個小坑,把核埋好,掩土、澆水,囑咐姥姥等她走后也要一定好好地照看著。3.可愛、純真。

          九、略

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