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無風(fēng)不起浪的散文
上天給你開了一扇門,必定為你關(guān)上一扇窗。魚和熊掌不可得兼,自古已有之。
我曾想過,我如此能說會(huì)道,為人師,必定是沒有什么壓力的。物極必反,水滿則溢。下午,初次為本班同學(xué)授課,一敗涂地,成功被學(xué)生的無心向?qū)W擊敗。我真的是不能理解,既然不想學(xué),為何要來,簡直就是浪費(fèi)時(shí)間。問及如此敏感之問題,學(xué)生的回答讓我欲哭無淚:家長要我來的,我根本就不想來。真是可悲,為家長而悲。望子成龍,望女成鳳是每個(gè)父母對(duì)子女的寄望?涩F(xiàn)實(shí)早就把他們的希望潑滅,或許他們根本不知道自己的孩子在學(xué)校的具體情況,給班主任留的家長電話號(hào)碼也是假的,根本就聯(lián)系不上他的家長。自欺欺人,一點(diǎn)也不為過。
我曾想,我要當(dāng)他們的救世主,他們卻把我當(dāng)惡魔。他們拼命地在前面跑,我在后面拼命地追,無情的'背影卻告訴我不必追。我與他們的關(guān)系,就好像小鳥與蟲子的關(guān)系,避之不及。我想溫柔以對(duì),他們卻逼我變身老虎。我想放棄他們,教師的職業(yè)道德:教書育人,卻讓我放棄如此可恥的想法,我不忍心看著他們?nèi)绱讼氯ァ?/p>
晚上,我與他們聊了一晚,以知心姐姐的角色與他們談心,以自己的生活經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)他們。才發(fā)現(xiàn)是我自己把他們想得太壞了,同伴告訴我,我才知道他們?cè)瓉硎侨绱松屏。昨夜,廚房的水管爆了,是他們幫忙修好的。那一刻,我忽然體會(huì)到“沒有壞學(xué)生,只有差老師”的真正含義,“差老師”并非是職業(yè)技能不夠,而是責(zé)任不夠,“壞學(xué)生”并非是本質(zhì)壞,而是老師沒有很好的教育,為他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
我承認(rèn)是我的失職,讓我的內(nèi)心一敗涂地,我沒有輸給學(xué)生,而是輸給了自己。一日為師,終生為父。不氣餒,堅(jiān)持到底。
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