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短章散文隨筆
我喜歡睡覺，還熱愛思考。
那些封面包裝得清新而文藝的書里就擅長擺幾句這樣的話：“我拖著疲憊的回憶，沉重的軀體，緩緩前行。”一到夜深人靜矯情因子發(fā)作時(shí)讀一讀，砸在所謂的傷痕累累的心房上，還真是擲地有聲。
曾經(jīng)我也做過許多被自己感動(dòng)得唏哩嘩啦的傻事，在暴雨天里不打傘，緬懷我被悶在泥土里的愛情小芽；一次性猛灌幾瓶啤酒發(fā)毒誓要好好讀書。電視劇里永遠(yuǎn)播不厭的橋段我通通都試了個(gè)遍。
結(jié)果，也沒什么。傷心，還傷身。
現(xiàn)在我更喜歡兩個(gè)詞：簡潔；沉靜。
安靜地躺在床上，閉上眼睛，溫習(xí)那些能夠迎面撲來的零碎片段。我一直相信，能夠在思維空白深處彈出的畫面，定是刻骨銘心的。
那些，想做卻不敢做的事，想忘卻忘不了的人。
朋友
七月。
大朵大朵透白的云，大片大片傾瀉的陽光，樹影里此起彼伏的蟬鳴，淺草地中若隱若現(xiàn)的蛙叫。
熱呼呼的風(fēng)，濕漉漉的空氣。教室里新安上的空調(diào)和年久失修的風(fēng)扇，第一排漂亮女生明亮的眼眸中對新知的熱情，和最后一排打著嗝睡的男生們的一身慵懶。
我喜歡，用馬利牌的水溶彩鉛把你們永遠(yuǎn)留在我的畫里。
十八歲，你們綻放的容顏和我盛開的夏天。謝謝你們成了美麗故事里的章節(jié)。
戀人
八月。
“提醒我離開宿舍前要關(guān)風(fēng)扇�！薄澳阌浀锰嵝盐姨嵝涯氵@件事�！泵摽诙龅恼Z言習(xí)慣和思維方式，是你留給我的。
兩年前吵鬧的課室里，我保留了你曾經(jīng)的習(xí)慣。你仍堅(jiān)持和已經(jīng)放棄的，都在我身上烙下印記。
周圍的人潮一批涌過一批，我站在時(shí)間的節(jié)點(diǎn)，想著淡去的人兒。
梔子花熱烈地吐著芳香，田馥甄的歌曲在一遍一遍地循環(huán)。
我從未想過我們的故事有一天會被唱在一首歌里，是那樣心酸的動(dòng)聽。
“愛上你的時(shí)候還不懂感情，離別了才覺得刻骨銘心……原來你是我最想留住的幸運(yùn)，原來我們和愛情曾經(jīng)靠的那么近……”
……
從今往后，以夢為馬；人山人海，邊走邊愛，對的人晚一點(diǎn)再相遇，然后再也不分離。
恩師
九月。
依然熱得令人無法集中精神的課室。依然戰(zhàn)火連天硝煙彌漫的考場。逐漸入秋了，兵荒馬亂的學(xué)校卻很難找尋一抹清涼的色彩。
八千路云和月，壯士一去兮不復(fù)返。高壓下的我系統(tǒng)配置不但沒有升級，反而進(jìn)入持續(xù)癱瘓狀態(tài)。拼不出簡單的詞語，也對不出本應(yīng)脫口而出的詩句。
幸好，有一天下了一場雨。痛快淋漓。
我終于等到了來自啟蒙語文老師的回信。信未啟，淚水卻決堤。
總有那么一個(gè)人，你愿意把她藏起來，甚至舍不得回憶。
信里，她說，歲月如春，一切安好。
所有浮躁和倦悶都被卷入微涼的風(fēng)里。那天我做了個(gè)夢，夢里的你也夢見了我。
親人
十二月。
六點(diǎn)三十分，昏暗微弱的光準(zhǔn)時(shí)從爬滿飛蟲的玻璃罩中打落下來，一地蕭瑟。學(xué)校的路燈不知何時(shí)就立在那兒了，年復(fù)一年，無人問津。
起風(fēng)了，又是一個(gè)敏感孤獨(dú)的`冬。
我被一群瘋癲的室友拽著奔跑在校道上，腳底踩著的枯葉斷續(xù)發(fā)出撕裂的咔嚓聲。
死如秋葉之靜美，您能靜穆、恬然地逝去，或是我最欣慰的吧。
其實(shí)我很怕這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
我經(jīng)常會想起您離開我時(shí)最后的模樣。皮和骨頭，凹陷的眼窩，低垂的頭顱，顫抖的雙手和冰冷的體溫。
半夜在宿舍驚醒，摸出筆悄悄記下我的思念。四周的空氣，被冰凍的無法流通。我一伸手，仿佛能拮下一朵冰花。
我在夢著，睜眼便初春，該多好。
很多時(shí)候，我是一只失語的獸。
話出口，怕詞不達(dá)意，還恐言不由衷。該高興我還擁有一只筆，能信手涂畫我短暫而漫長的青蔥歲月。
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