現(xiàn)代詩(shī)歌精選「短篇」（精選10首）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的現(xiàn)代詩(shī)歌精選「短篇」，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、《成功的花》冰心
成功的花
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷
然而當(dāng)初她的芽?jī)?/p>
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
2、《見(jiàn)與不見(jiàn)》倉(cāng)央嘉措
你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不來(lái)不去
你愛(ài)或者不愛(ài)我
愛(ài)就在那里
不增不減
你跟，或者不跟我
我的手就在你的手里
不舍不棄
來(lái)我懷里
或者
讓我住進(jìn)你的心里
默然相愛(ài)
寂靜歡喜
3、《回答》北島
卑鄙是卑鄙者的通行證，
高尚是高尚者的墓志銘，
看吧，在那鍍金的天空中，
飄滿了死者彎曲的倒影。冰川紀(jì)過(guò)去了，
為什么到處都是冰凌？
好望角發(fā)現(xiàn)了，
為什么死海里千帆相競(jìng)？我來(lái)到這個(gè)世界上，
只帶著紙、繩索和身影，
為了在審判之前，
宣讀那些被判決的聲音。告訴你吧，世界
我--不--相--信！
縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，
那就把我算作第一千零一名。我不相信天是藍(lán)的，
我不相信雷的回聲，
我不相信夢(mèng)是假的，
我不相信死無(wú)報(bào)應(yīng)。如果海洋注定要決堤，
就讓所有的苦水都注入我心中，
如果陸地注定要上升，
就讓人類重新選擇生存的峰頂。新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，
正在綴滿沒(méi)有遮攔的天空。
那是五千年的象形文字，
那是未來(lái)人們凝視的眼睛。
4、《走吧》北島
走吧，
落葉吹進(jìn)深谷，
歌聲卻沒(méi)有歸宿。走吧，
冰上的月光，
已從河面上溢出。走吧，
眼睛望著同一片天空，
心敲擊著暮色的鼓。走吧，
我們沒(méi)有失去記憶，
我們?nèi)ふ疑暮�。走吧�?/p>
路呵路，
飄滿了紅罌`粟。
5、《一切》北島
一切都是命運(yùn)
一切都是煙云
一切都是沒(méi)有結(jié)局的開(kāi)始
一切都是稍縱即逝的追尋
一切歡樂(lè)都沒(méi)有微笑
一切苦難都沒(méi)有淚痕
一切語(yǔ)言都是重復(fù)
一切交往都是初逢
一切愛(ài)情都在心里
一切往事都在夢(mèng)中
一切希望都帶著注釋
一切信仰都帶著呻吟
一切爆發(fā)都有片刻的寧?kù)o
一切死亡都有冗長(zhǎng)的回聲
6、《當(dāng)你老了》威廉·巴特勒·葉芝
當(dāng)你老了，白發(fā)蒼蒼，睡意朦朧，
在爐前打盹，請(qǐng)取下這本詩(shī)篇，
慢慢吟詠，夢(mèng)見(jiàn)你當(dāng)年的雙眼
那柔美的光芒與青幽的暈影；
多少人真情假意，愛(ài)過(guò)你的美麗，
愛(ài)過(guò)你歡樂(lè)而迷人的青春，
唯獨(dú)一人愛(ài)過(guò)你朝圣者的心，
愛(ài)你日益凋謝的臉上的哀戚；
當(dāng)你佝僂著，在灼熱的爐柵邊，
你將輕輕訴說(shuō)，帶著一絲傷感，
逝去的愛(ài)，如今以步上高山，
在密密星群里埋藏著它的赧顏。
7、《有的人》
有的人活著
他已經(jīng)死了；
有的人死了
他還活著。
有的人
騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”
有的人
俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
有的人
把名字刻入石頭，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等著地下的火燒。
有的人
他活著別人就不能活；
有的人
他活著為了多數(shù)人更好地活。
騎在人民頭上的
人民把他摔垮；
給人民作牛馬的
人民永遠(yuǎn)記住他！
把名字刻入石頭的
名字比尸首爛得更早；
只要春風(fēng)吹到的地方
到處是青青的野草。
他活著別人就不能活的人，
他的下場(chǎng)可以看到；
他活著為了多數(shù)人更好地活著的人，
群眾把他抬舉得很高，很高。
8、《詩(shī)人》
有一種執(zhí)著是癡狂
有一種奉獻(xiàn)不需回報(bào)
有一種熱情是自我陶醉
有一個(gè)名字叫詩(shī)人
濃縮了我的情
張揚(yáng)了我的夢(mèng)
一半是相思的淚水
一半是熱情的火焰
是文字的凝練
字字是那滿天的星辰
我用情感的絲線
穿成跳動(dòng)的音符
歌唱我的癡狂
歌唱花兒的美麗
還有一個(gè)夢(mèng)想
穿越唐詩(shī)宋詞的韻律
9、《天問(wèn)》
余光中
水上的霞光呵
一條接一條，何以
都沒(méi)入了暮色了呢?
地上的燈光呵
一盞接一盞，何以
都沒(méi)入了夜色了呢?
天上的星光呵
一顆接一顆，何以
都沒(méi)入了曙色了呢?
我們的生命呵
一天接一天，何以
都?xì)w于永恒了呢?
而當(dāng)我走時(shí)呵
把我接走的，究竟
是怎樣的天色呢?
是暮色嗎昏昏?
是夜色嗎沉沉?
是曙色嗎耿耿
10、《學(xué)習(xí)》
學(xué)是獲取
獲取新事物
習(xí)是鞏固
鞏固舊學(xué)識(shí)
學(xué)習(xí)是動(dòng)力
推動(dòng)前進(jìn)腳步的源泉
學(xué)增長(zhǎng)經(jīng)歷
促進(jìn)我們不斷地成長(zhǎng)
習(xí)豐富閱歷
夯實(shí)我們不斷成長(zhǎng)的基石
學(xué)習(xí)完善人生
提升我們?nèi)松砷L(zhǎng)質(zhì)的飛躍
學(xué)要有的放矢活學(xué)活用
習(xí)要主次之分溫古而知新
學(xué)習(xí)要與時(shí)俱進(jìn)融會(huì)貫通
在重復(fù)學(xué)習(xí)中書(shū)寫(xiě)新篇章
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