工作日志[實用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常寫日志吧，是時候用心地寫一篇日志了。那么你有了解過日志嗎？下面是小編收集整理的工作日志，希望對大家有所幫助。

工作日志1

　　今天測試組長終于發(fā)話說要發(fā)版了！比原計劃推遲了一天。昨天測試組人員都加班到了十一點才回去。今天還有一些bug，但是到了晚上快下班時也差不多都改完了。不過產(chǎn)品經(jīng)理說還早著呢！確實，一個軟件在設(shè)計完成后到要過嚴(yán)密的測試，以發(fā)現(xiàn)軟件在整個設(shè)計過程中存在的問題并加以糾正。而軟件的生存周期不僅僅包括設(shè)計和測試，一個完整的軟件生存周期包括可行性分析和開發(fā)項計劃、需求分析、設(shè)計（概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計）、編碼、測試、維護(hù)等活動。典型的幾種軟件生命周期模型（Life Cycle Model）有瀑布模型、快速原型模型、迭代模型、增量模型、螺旋模型、快速應(yīng)用開發(fā)模型和漸進(jìn)式模型等�？晌覀兛梢愿鶕�(jù)軟件的.開發(fā)特點選擇相應(yīng)的開發(fā)模型。

工作日志2

　　3月27日星期一晴

　　今天第來到超市，店長帶我轉(zhuǎn)了一下，熟悉熟悉環(huán)境，感覺很好很干凈整潔的一個超市。認(rèn)識了同事們，感覺大家都很親切。店長讓徐姐帶我詳細(xì)介紹了我要做的工作，要理貨，向客戶介紹商品和用法，就像平常去超市看別人做的那樣，很簡單，很easy。感覺還不錯，很輕松，感覺毫無壓力。換上衣服就開始工作了，雖然只是個小工作，但很是很激動。

　　3月28日星期二晴

　　店長讓我熟悉一下店里的規(guī)章制度和工作的區(qū)域還有需要注意的一些事：尤其是要注意對顧客的態(tài)度，如果接到顧客投訴，就會被請到辦公室喝茶（當(dāng)然是徐姐告訴我的）。被投訴超過3次就要扣工資了，這讓我感覺到在這工作也不那么簡單了，想想自己曾經(jīng)自我感覺沒有那么挑剔有時候還是會和超市的理貨員爭吵，就知道在這會學(xué)會忍耐了。

　　3月29日星期三陰

　　店長先讓我做幾天理貨員的工作，就是整理貨架上的東西，不管是顧客弄錯地方的還是缺貨的東西，都要及時補(bǔ)上，但是在客流高峰期可以暫時不去管少貨的地方，可以等到顧客少的時候再補(bǔ)上，剛開始弄感覺自己像忙碌的螞蟻，不停的搬東西，從這移動到那再從那移動到這，真的感覺不到什么技術(shù)含量。在超市做理貨員真的不是一個好活，我開始這樣想了。不過還好，大家都很風(fēng)趣，上班的時候并不感覺累，我們是一個非常和諧的小集體，這種感覺很好。

　　4月1日星期四多云

　　今天感覺有點累了，一直重復(fù)的搬來搬去，上貨去貨。如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的`位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點的。當(dāng)然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回閑逛？當(dāng)然不是了！

　　4月2日星期五晴

　　理貨的時間長了意識到我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊？

　　4月3日星期六晴

　　今天發(fā)生了一件小事，現(xiàn)在，這里的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！今天有個其他超市的員工就在我們這里用筆抄價格！自然，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶了。

　　明天要休息了，好好歇歇。

　　4月5日星期一陰

　　今天沒什么重要的是，忙活了一天，沒事想想，總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。雖然這一千塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧？也比沒事干要充實多了。

　　4月6日星期二多云

　　在理了一個星期貨之后，今天店長突然跟我說“你要向顧客面銷，不要只顧看著貨，貨是死的，人才是活的。這是提升你業(yè)績的方法。然后我看到店里雀巢速溶咖啡正在搞促銷活動，店里來了一個顧客，我便極其生硬和不自然地向他介紹這款促銷產(chǎn)品，店長跟我說“他是來修冰箱的，你去忙別的吧”，我的天啊我幼小的心靈深受打擊，丟死人了，第主動向顧客面銷卻遭此尷尬，心里很不舒服。

　　4月7日星期三多云

　　昨天的事讓我恨不爽，我就沒事找徐姐聊了聊，徐姐安慰安慰我，說這是很正常的事，萬事開頭難嘛。還教我許多她的經(jīng)驗，比如看顧客眼神啊，區(qū)分不同顧客的不同需求啊等等，感覺很受益，心里也舒服些了。

　　4月8日星期四陰

　　我自己在心里琢磨了下該怎么和顧客交流，怎么說能更好的讓顧客接受。然后再親身實驗會比較好。自己想象力那么豐富，電視劇看的也不少，想這些應(yīng)該沒問題。就是不知道以后實際用的時候效果怎么樣，膽子大起來，積極應(yīng)戰(zhàn)吧。把這當(dāng)成練習(xí)臉皮的機(jī)會也不錯，以前整天在學(xué)校只會和熟識的人交流，可是走向社會總要和各種人交流的。不能總期望大家都和自己想像的一樣，也不能妄圖大家都能理解自己。是時候接觸一下社會了。

工作日志3

　　工作日志完全可以成就業(yè)務(wù)員的事業(yè)：業(yè)務(wù)員一定要做個有心人，每天一定要記錄工作日志，尤其是與客戶第會面，在何時何地談了些什么內(nèi)容，如果客戶請客一定要記錄酒菜的內(nèi)容，記錄越細(xì)致越好，如果客戶送給你的禮物一定好好保留，將來會帶給你滾滾的財源。

　　如果業(yè)務(wù)員是得過且過的人，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的人，如果是逢人開口笑過后不思量的人，這樣的業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)絕對做不好業(yè)務(wù)，也不可能在行業(yè)中脫穎而出，更不可成為行業(yè)的.姣姣者。

　　本人有親身體會，攜帶新品牌去拜訪老朋友，脖子上有客戶十年以前贈送的品牌圍巾，客戶一條也沒有了，當(dāng)他看到完好無損的圍巾，非常感動不用談品牌說政策，馬上去酒店喝個暢快淋漓，合作愉快是理所當(dāng)然的事情，不費吹灰之力業(yè)務(wù)就做成了。

　　客戶生日的時候穿上多年贈送的襯衣，席間客戶知道這是10年以前送給我的襯衣，客戶一看品牌果然不錯，因為那個襯衣的廠家已經(jīng)沒有了，相見甚歡你做什么品牌已經(jīng)不重要，客戶感覺到交你這樣的朋友非常開心，人能玩到一起業(yè)務(wù)自然成功。

　　與客戶在一起溝通交流，談起第見面的情景，第要了幾個菜喝的什么酒，都談了些什么內(nèi)容，這樣的環(huán)境回憶如煙往事，越談越投機(jī)越聊關(guān)系越近，弟兄相處越來越親近，業(yè)務(wù)當(dāng)然會越做越順利，回款越來越多業(yè)績越來越高，品牌的地位更加穩(wěn)固。

　　不過節(jié)不過年突然造訪客戶，送給客戶一個紀(jì)念性禮物，告訴他今天是我們認(rèn)識第20xx天紀(jì)念日，客戶會感覺到很驚訝，當(dāng)你拿出工作日志的時候，回憶當(dāng)時的情景客戶也會非常動容，這時候你給客戶說什么他都愿意聽，做業(yè)務(wù)做生意當(dāng)然沒有任何問題。

　　業(yè)務(wù)員一定要做個有心之人，客戶感覺到你的可讀性非常強(qiáng)時，你的人格魅力會越來越強(qiáng)大，同時提高個人威信及影響力，大家都愿意和你接觸與你做業(yè)務(wù)，不管你做什么品牌客戶都會與你合作，已經(jīng)脫離跑業(yè)務(wù)的初級層面，升級為做業(yè)務(wù)的高級層次，業(yè)務(wù)員本身已經(jīng)成為一塊金子招牌，工作日志幫助業(yè)務(wù)員建立優(yōu)勢打造個人品牌。

工作日志4

　　上周的手工制作作品我班共收到了8件，今天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課程是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的例題2，我結(jié)合今天的`作品數(shù)量，引出了一道數(shù)學(xué)題：我班共44人，收到了8件作品，作品數(shù)量是我班人數(shù)的百分之幾？學(xué)生做完題后，我又加上了一句，作品制作完成日期截止到14日，我很希望我班的作品數(shù)量能占到咱班人數(shù)的百分之百，愿同學(xué)們繼續(xù)加油！

　　反思：把教育事例應(yīng)用到教學(xué)中，孩子們不但喜歡，而且還能起到教育意義。

工作日志5

　　今天主持了晨會之后接受了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于聲音方面的培訓(xùn)，以前總是讀感恩的心那一篇文章，感覺自己讀的還可以，今天領(lǐng)導(dǎo)突然間讓我讀其他的文章，感覺連怎么讀都不會了，不會斷句、拖長音、為了換氣而換氣、吸進(jìn)去的氣沒有完全吐出來等等的毛病全都出來了！我想是我平時的練習(xí)就是錯誤的，方法不對就不會產(chǎn)生好的效果。這些天同事們都說我很努力，可是努力又有什么用呢？沒有看見成效。所以正確的努力才會取得成功，一個人再努力不講究方法也是不行的。工作態(tài)度固然重要，可是少了工作能力的支撐也就毫無意義了！以后無論做什么事我都要講究方法，做到事半功倍！培訓(xùn)之后做了面試接待工作，我想每一個來面試的人都有他自己的優(yōu)點，當(dāng)然也存在不足！應(yīng)聘人事主管、辦公室主任的人相對比較干練一些，每一個人都有很強(qiáng)大的氣場！我想這就是有工作經(jīng)驗與沒有工作經(jīng)驗的區(qū)別！相信她們在之前的工作崗位也是佼佼者！而應(yīng)聘見習(xí)生的更多是稚嫩！很害羞！跟我來應(yīng)聘的時候一樣，沒什么經(jīng)驗，只有一腔熱血，不善于表達(dá)，怕因為這點劣勢而不被企業(yè)接受，所以表現(xiàn)得很緊張。應(yīng)聘醫(yī)藥代表的大多都很輕松！無論是有工作經(jīng)驗還是沒有工作經(jīng)驗的，相信這些人的社交能力都是一級棒的，平時也都善于交往，天生的就是做銷售的。毫無疑問相比較那些內(nèi)向不愛說話的人，他們是有優(yōu)勢的，就是不是參加面試，在平時的生活當(dāng)中這些人也都吃的開。而且這些人對于工作的選擇性也更多。之后整理了會議記錄、紀(jì)要，工作計劃等等并且書寫了七篇公文，雖然想把每篇文章都寫好，但還是感覺力不從心，寫的不是很滿意，也許每天的練習(xí)會讓自己有所提高。下午進(jìn)行了簡短的頸部與形體的練習(xí)，然后練習(xí)聲音，按照領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)進(jìn)行改正，發(fā)現(xiàn)是比以前聽著得勁了！又分別讓姐，，幫助我找出存在的錯誤！她們都給了我很大的幫助！告訴我哪里還存在不足！晚上為了錄了音，說我還需要練習(xí)！姐檢查了我的電腦并指出了存在不足的地方，錯誤的地方我會及時改正，爭取以后不再犯！

　　和小伙伴們相處的越來越好了！每天一起工作，意一起吃飯，很開心！姐今天被評為了優(yōu)秀員工，每天保質(zhì)保量的完成任務(wù)，想著為公司置辦各種用品，買什么東西都會問大家的意見，希望滿足每一個人，小小的身軀卻有著大大的能量。文筆更是沒得說，想法也很多，讓我看到了我們之間的差距。姐今天讓我看到了她的沉穩(wěn)！面對來面試的人員，表現(xiàn)出來的淡定自若和處理事情的嫻熟。而且每一次他對我的培訓(xùn)我都很喜歡聽！也許這就是吸引力，一個hr該有的.！今天的表現(xiàn)也很好！做書記員陪領(lǐng)導(dǎo)一起參加面試，領(lǐng)導(dǎo)為我們講解的時候說的每一個人她都記得住，我想這件事她是真的用心了！每一個人的優(yōu)點缺點都能說出來！下午的時候認(rèn)真的進(jìn)行電話回復(fù)，郵件回復(fù)！很認(rèn)真！極力的想做好每一件事，她想做到領(lǐng)導(dǎo)要求的那樣。對自己要求特別嚴(yán)格。我想經(jīng)過努力他一定可以做到最好。小陽陽很好的一個小女孩，擁有一個純凈的心靈，雖然剛出校門，很多事情還不是特別熟練，工作中也會有出錯的地方，但她從不會抱怨，有什么錯誤就會及時改正，什么事做不好就盡快做好。默默地付出，相信經(jīng)過磨練之后他會成長的很快的。

　　一分耕耘就會有一份收獲。人生要活出精彩，這樣才有意義。

工作日志6

　　有的單位為了讓工作效率得到淋漓盡致的提升，則會要求員工寫工作日志，他可以反映出在這短暫的一天時間內(nèi)，員工的工作進(jìn)程是怎樣的。把各部分工作的效率和當(dāng)中遇到的阻力都可以清晰的顯現(xiàn)出來，這個其實對員工來說有很多的好處，能夠刺激一下努力的情緒。另外它也是一份壓力的來源，畢竟要細(xì)致的描述清楚自己一天的進(jìn)程，肯定會耗時費神，無形中給人增加了額外的勞動負(fù)擔(dān)。不過這種干尷尬的局面已經(jīng)因為有了工作日志管理軟件的支持得以化解，它可以給工作帶來以下幾點便利條件。

　　1、內(nèi)容細(xì)分

　　在做事的時候許多事情都是關(guān)聯(lián)的，常常是混淆在一起，難以具體的分化清楚，所以普通的日志職能反應(yīng)出含糊的內(nèi)容，無法體現(xiàn)出過分細(xì)致的情況。而日志軟件則十分精細(xì)的分類體系，若是一件事務(wù)當(dāng)中包含了多重工作，那么就可以通過分類來精確的`反應(yīng)出來，并且查看起來也非常的便捷。

　　2、掌握節(jié)奏

　　本來工作就是忙的天昏地暗，這時候人只知道埋頭趕進(jìn)度，幾乎忽略了時間在流轉(zhuǎn)，那么就會錯過一些比較關(guān)鍵的時間點。而日志管理軟件則會根據(jù)個人之前制定好的內(nèi)容幫你掌控進(jìn)度時間，當(dāng)?shù)搅四硞�時段如果有預(yù)先設(shè)置的事項，那么它便會給出提示。不會讓人因為忙碌而錯過重要的事情。

　　3、循環(huán)提示

　　比起我們自己不勝其煩的動手寫日志列表格，日志管理軟件處理起這些事情就要簡單多了。在設(shè)定好一份日志之后，若是此后的數(shù)日間都要保持這種進(jìn)程，那么便無需再自己費神設(shè)置。因為它的作用有重復(fù)屬性，只要自己確定好重復(fù)的期限間隔以及具體的事項，那么它便會幫你生成日志。

工作日志7

　　經(jīng)歷近兩個月的試用期，現(xiàn)在即將面臨轉(zhuǎn)正。在這兩月里我很榮幸能和大家一起經(jīng)歷xx開業(yè)前期的培訓(xùn)和準(zhǔn)備，有幸見證公司開業(yè)當(dāng)天莊嚴(yán)激動的那一刻，和搬入新辦公區(qū)，我們一起用心布置和愛護(hù)家一般的喜悅心情，還有每一次跑客戶談業(yè)務(wù)的經(jīng)歷仍很清晰，我很認(rèn)真的扮演著自己的角色，努力提高，和同事相互協(xié)作和學(xué)習(xí)，互相鼓勵，一次次使我變得更有底氣。

　　到現(xiàn)在近兩月的工作和學(xué)習(xí)，點點滴滴心里充實了許多。從每一天的晨會要事記錄開始，到每一天工作日志記錄結(jié)束，看到自己一天天做的，和提醒自己要做的，以及偶爾心里有過的想法和思考仍很清晰。

　　作為客戶經(jīng)理，在思想上，在我內(nèi)心深處，我有意識的培養(yǎng)自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷提升自己，做好細(xì)節(jié)。在此還要特別感謝王總在那次晨會上的教導(dǎo)，對任何人都應(yīng)該尊重，以禮相待。偶然疏忽帶給我內(nèi)心深深的觸動以后，我更注重細(xì)節(jié)和習(xí)慣，非常感謝王總一直以來對我們思想和隱斗行為上的幫助和教育，我看到了自己的成長，內(nèi)心充盈，很開心！也感謝李總在培訓(xùn)時的那一句鼓勵：“我們是職業(yè)的經(jīng)理人”，那是我不懈努力的方向，我會做的更好！

　　在工作業(yè)務(wù)上，到現(xiàn)在，對于公司的產(chǎn)品，理念，流程，制度我基本都了解。記得調(diào)查客戶從最開始心里很空白只能在旁邊旁聽，對要了解和核實的問題和要收唯瞎集的資料都不熟悉，到現(xiàn)在能基本把握要點和客戶有底氣的交談和溝通，很清晰的完成資料的收集，以及到廠房車間對客戶經(jīng)營實力的實地考察，和庫存清單的`核實，每一步都有了認(rèn)識和經(jīng)驗總結(jié)。

　　非常認(rèn)同公司“不喝客戶一杯茶”的理念并時常將其放心中，不增加客戶額外成本，對客戶每次再三的熱情邀請都婉言拒絕，希望能幫助公司在起步時就能將好的方式一直堅持和延續(xù)。也盡自己的努力在所有小細(xì)節(jié)中做到“風(fēng)險控制、速度、親和力、創(chuàng)新”的差異化競爭，爭取給所有接觸的客戶留下好印象，培育自己的優(yōu)質(zhì)客戶。

　　作為xx小組的成員，我經(jīng)歷了生意貸客戶xx的實地調(diào)查，堅持風(fēng)險控制第一，營銷客戶第二。從實力、信用、效益三大原則上多維度的分析客戶，特別注重客戶第一還款來源保障和抗風(fēng)險性，比如銷售收入的核實，我們都盡量在走訪中就及時核實銷售發(fā)票、銷售合同、增值稅發(fā)票、手工帳本、各種財務(wù)報表，不留給對方造假的時間，且增值稅和銀行流水要時間同步才能準(zhǔn)確反映。

　　對各報表都認(rèn)真審核是否造假，對于客戶的任何情況的收集都客觀的在調(diào)查報告中反應(yīng)，不隱瞞，不夸張。對于客戶的疑惑，我都能從維護(hù)公司的利益和形象出發(fā)，較合理的與客戶溝通。在服務(wù)等細(xì)節(jié)上都盡量給客戶提供方便，比如給客戶送合同，送借據(jù)，拿資料。而薪易貸業(yè)務(wù)的程序相對要簡單很多。

　　從所經(jīng)辦的客戶xx、xx經(jīng)歷中體會，最主要是核實客戶穩(wěn)定的工作和收入兩個基點，申請?zhí)貏e授信xx萬的譚姐從材料收集到簽合同全程由我主辦，為了核實其煙草局的工作我專程去到她單位拿勞動合同，一方面為客戶省事，另一方面是對收集的材料和工作情況更有把握，從而降低風(fēng)險。這位客戶本身很趕時間，所以我根據(jù)她的需求加緊在兩天就為她辦下來，也限度體現(xiàn)公司的及時性，客戶對此也非常滿意，發(fā)來致謝短信。而我在全程經(jīng)歷中對所有細(xì)節(jié)和流程都有更透徹的了解，相信對之后薪易貸業(yè)務(wù)的辦理更順利。

工作日志8

　　今天的數(shù)學(xué)課后，是科學(xué)課，因上周科學(xué)課上學(xué)生的.質(zhì)疑引出了師生的不愉快，所以我還是放心不下，第一節(jié)課后，我故意把手機(jī)丟在了教室后面的桌子上，我平時都是在這張桌子上批改作業(yè)。等上課后將近10分鐘，我悄悄地推開了后門，走了進(jìn)去，教室里安靜得很，孩子們都全神貫注地聽老師講課，我向科學(xué)老師使了個眼色，手指向我的手機(jī)，示意我的手機(jī)丟到了這里，我來取�？磥�，孩子們沒有給科學(xué)老師搞敵對關(guān)系。放學(xué)前，我對孩子們進(jìn)行了表揚。

　　反思：看到學(xué)生的進(jìn)步，要及時表揚。

工作日志9

　　12月02日 晴

　　經(jīng)過這幾天的實習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!多動手一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當(dāng)解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團(tuán)隊精神。公司是一個整體，公司最終績效是團(tuán)隊的結(jié)晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。 這些都是主管給我的一些經(jīng)驗。

　　12月03日 晴

　　其實天天寫實習(xí)日記也沒有那么多的感悟與發(fā)現(xiàn)。今天還是和之前的幾天差不多，熟悉公司業(yè)務(wù)，熟悉如何操作。但是公司有個好處就是天天在下班前半個小時，開會討論一天的收獲以及發(fā)現(xiàn)的不足之處等等問題。

　　在一天的'緊張工作之后，同事們總是滿懷激情的提出工作當(dāng)中遇到的問題，并且能說出自己的一些個人見解。對于我就只能在旁邊學(xué)習(xí)了。

　　12月04日 陰

　　這一天過的很慢很慢，可能是閑的吧。我一直很自信，認(rèn)為自己是優(yōu)秀的，但到這里來，感覺自己什么都不會，連使用傳真機(jī)和復(fù)印機(jī)都是同事教的。自我安慰吧，哎，第一次嘛，慢慢就能實現(xiàn)自我了�？赡芙裉焯�閑，覺得有點空虛，但這是我自己選的路，既然選了，我要堅定的走下去。因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。

　　今天的收獲可以總結(jié)為兩個(自己都覺得有點可笑)，學(xué)會了使用復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)�；氐郊液蟛恢�怎么了，感到有些疲倦。是因為閑的?我笑了一下，哎，上班都是這樣吧。我只是對工作有了一個大概的認(rèn)知，至于怎么高效率地完成工作，還需要時間來證明。相信我可以很快地進(jìn)入狀態(tài)。

　　12月05日 陰

　　今天給我安排了任務(wù)，說是針對公司業(yè)務(wù)做一個策劃活動。隨后給我發(fā)了一份文檔。我看了后就傻了，這是什么啊?雖然都是文字的，但是我能理解一小半就不錯了，看著文檔就發(fā)呆了好久。最后不斷問同事相關(guān)的業(yè)務(wù)等知識，并且針對該業(yè)務(wù)做一些詳細(xì)的解說等等。我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但主管要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平�！皶�到用時方恨少”襲上心頭!沒辦法只能用最笨的辦法來做文檔。深深體會到我在學(xué)校里學(xué)的知識，還是很少很少。

　　12月06日 晴

　　今天我很開心，總之對我來說忙比閑著好，因為充實。李總和我說，我來這里已經(jīng)快一月了，對公司有什么看法以及建議?這里沒別人，叫我大膽說。我想了想，添加幾個客氣的語言，和他說了業(yè)務(wù)員的問題。他想都沒想，就笑著夸我，說我真有見解，市場部是我們最關(guān)鍵的缺口。但因為公司規(guī)模小，招不到優(yōu)秀的公司骨干，現(xiàn)在公司的決策就是培養(yǎng)精英。我發(fā)自內(nèi)心的點了點頭，也是，我發(fā)現(xiàn)的問題，他們早有答案了，我只會看問題，不會解決問題，真值得向李總好好學(xué)習(xí)。

　　12月07日 晴

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司的工作和全部過程,掌握了操作.我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到實踐.我們的管理理念是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 自律的行為習(xí)慣 ，開放的溝通渠道， 自由的創(chuàng)新環(huán)境。我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

　　在這些日子里我學(xué)習(xí)的意識逐步增強(qiáng)。在管理上的環(huán)境下對同事們管理的理論和方法的研究,是每個人員都必須面對的一個重要課題。

　　12月08日 晴

　　今天非常的開心，我工作了也許久了，現(xiàn)在的我慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，曾經(jīng)的孤獨似乎逐步淡化。我逐步適應(yīng)了公司的工作，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，不過工作進(jìn)行的還是比較順利的，只需要簡單的作一些相關(guān)的操作即可，可這一切卻仍然對我充滿了新鮮感。還沒有工作的時候平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干，總感覺日子過得無聊。而現(xiàn)在，就完全不一樣了。我時時刻刻在心里想著，自己不是最好的，最能干的，不過我也不會最差的那個。雖然說天外有天，人外有人，但是我憑我一點點的努力一點點的去累積經(jīng)驗。去掌握這個公司所有的東西，由無知到了解，我不怕每天的工作時間長累到我垮下，我只希望我能為這個公司展現(xiàn)自己的價值，為這個公司留下我最真誠的心。

工作日志10

　　安全與穩(wěn)定工作是學(xué)生公寓一項最重要并常抓不懈的工作，學(xué)生的潛意識當(dāng)中就認(rèn)為公寓是家，是可以放松對自己要求的場所。在這一方面嚴(yán)格按照學(xué)院的“安全管理規(guī)定”，結(jié)合學(xué)生公寓的特點，修訂了《公寓管理員工作職責(zé)》。建立了“學(xué)生進(jìn)出門登記制度”和“學(xué)生干部巡查制度”。要求廣大管理人員牢固樹立“學(xué)生在公寓的時間就是我們的`工作時間”的管理理念，安排好值班巡查，工作經(jīng)常到深夜。每天中午，下午和晚上的課外時間是我們工作重點，勤轉(zhuǎn)勤看，杜絕學(xué)生打架等責(zé)任事故的發(fā)生，每天晚上檢查夜不歸宿和大功率電器使用情況即使節(jié)假日也絲毫不能放松。尤其是1#樓和生活服務(wù)中心大部分是畢業(yè)生和在外實習(xí)回來的學(xué)生都住在那里，工作難度加大。對此我們十分用心多觀察，多檢查，并根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)指示建立了“重點宿舍管理制度”，對重點學(xué)生進(jìn)行重點管理。確保了無責(zé)任事故的發(fā)生。

　　另一方面，全方位定期和不定期對公寓樓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查并及時反饋給相關(guān)部門。嚴(yán)禁學(xué)生破壞消防設(shè)施，并在消防設(shè)施處設(shè)立醒目標(biāo)志，每個管理員室內(nèi)都配發(fā)了滅火器。使在第一時間內(nèi)能進(jìn)行滅火自救；另外還配合總務(wù)處對電力進(jìn)行檢修，不給學(xué)生提供使用大功率電器和易燃易爆生活用品的條件；加強(qiáng)違章用電和消防設(shè)施的檢查，既規(guī)范了室內(nèi)布線，又杜絕了私拉亂接電線的現(xiàn)象。

工作日志11

　　1. xx年工作總結(jié)

　　1.1 成本核算：根據(jù)收費室提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，每月月底和供應(yīng)商掛賬，分?jǐn)偵�產(chǎn)成本（包括原材料、水費、電費、直接人工等等）；根據(jù)每月的生產(chǎn)成本做產(chǎn)成品入庫；

　　1.2 成本分析：月底結(jié)賬后，根據(jù)畢會計提供的收入明細(xì)表及期間費用（包括管理費用、銷售費用、財務(wù)費用），利用相對數(shù)、絕對數(shù)做定量環(huán)比主營業(yè)務(wù)成本費用率分析報告

　　1.3 成本分析：月底結(jié)賬后，根據(jù)生產(chǎn)成本，利用比率分析法、因素分析法、品種法等做定量環(huán)比產(chǎn)品成本分析報告

　　1.4 利潤率分析：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，每月做產(chǎn)品利潤率分析。

　　1.5 按內(nèi)審要求，做相關(guān)財務(wù)部的內(nèi)審文件，配合辦公室做好內(nèi)審工作

　　1.6 領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作；了解財務(wù)、生產(chǎn)、庫房等各部門制度及環(huán)境

　　成本核算工作是成本管理工作中最基本、最根本、最為重要的工作之一，它是成本分析和成本管理的基石，這就要求各部門在提供原始數(shù)據(jù)時，確保其數(shù)據(jù)的真實、準(zhǔn)確、及時，在實際工作中，利用前后鉤稽關(guān)系及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)核對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，嚴(yán)格把關(guān)，確保基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。完成成本核算基礎(chǔ)工作后，認(rèn)真、全面地開展成本分析工作。通過成本分析，分析出影響成本升降的各種因素及其影響程度，正確評價公司內(nèi)部各有關(guān)部門在成本管理工作中的成績和公司成本管理工作中的.問題， 并積極探求節(jié)約開支、降低成本的途徑和方法，以促進(jìn)公司更好的節(jié)約成本、改善成本管理工作，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

　　2. 20xx年工作計劃

　　2.1 成本核算：根據(jù)收費室提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，每月月底和供應(yīng)商掛賬，分?jǐn)偵�產(chǎn)成本（包括原材料、水費、電費、直接人工等等）；根據(jù)每月的生產(chǎn)成本做產(chǎn)成品入庫。

　　2.2 成本分析：月底結(jié)賬后，根據(jù)畢會計提供的收入明細(xì)表及期間費用（包括管理費

　　用、銷售費用、財務(wù)費用），利用相對數(shù)、絕對數(shù)做定量環(huán)比主營業(yè)務(wù)成本費用率分析報告 。

　　2.3 成本分析：月底結(jié)賬后，根據(jù)生產(chǎn)成本，利用比率分析法、因素分析法、品種法等做定量環(huán)比產(chǎn)品成本分析報告。

　　2.4 利潤率分析：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，每月做產(chǎn)品利潤率分析。

　　2.5 按內(nèi)審要求，做相關(guān)財務(wù)部的內(nèi)審文件，配合辦公室做好內(nèi)審工作；了解財務(wù)、生產(chǎn)、庫房、采購、銷售、管理等各部門制度及環(huán)境。

　　2.6 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立標(biāo)準(zhǔn)成本（采購提供原輔料單價，生產(chǎn)提供消耗量，銷售提供銷售數(shù)量及銷售單價）。

　　2.7 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)利用標(biāo)準(zhǔn)成本和實際成本做產(chǎn)品的量本利分析。

　　3. 存在的不足

　　3.1 會計實際操作能力不強(qiáng) ：“二人行，必有吾師”，向身邊的每位同事學(xué)習(xí)會計實際操作。

　　3.2 專業(yè)知識不夠，理論水平不高：當(dāng)前社會會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成本核算、分析、管理的方式方法相對滯后，影響工作水平的提高。結(jié)合實際工作，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，深入了解成本核算、分析及管理理論知識；不斷改進(jìn)，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高，用以適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要。

工作日志12

　　今日上午，《今日教育》雜志社修改張XX對學(xué)員們進(jìn)行了教師專業(yè)寫作方面的培訓(xùn)，重在指導(dǎo)寫什么、怎樣寫的問題。

　　張XX教師的講座確實讓我很受益，一是在概念上厘清了教師專業(yè)寫作與隨意寫作、工作寫作、文學(xué)寫作的區(qū)別：教師專業(yè)寫作是以教育教學(xué)問題為導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題式的反思型、研究性寫作；二是明確了能夠從哪些方面著手進(jìn)行專業(yè)寫作；三是對各種文體的基本寫法有了大致的了解。雖說這些年來有常動筆的習(xí)慣，但每次都是隨性而寫，不講章法，當(dāng)然并非文思泉涌洋洋灑灑勢不可擋，而是根本不懂寫作還有這么多講究，用張XX教師的專業(yè)術(shù)語來講，就是不具備教師專業(yè)寫作的意識。張XX教師提到，教師應(yīng)具備專業(yè)寫作的七種意識，即：問題提出意識——選擇有價值的研究主題；讀者定位意識——心中明白是給誰看；文獻(xiàn)綜述意識——考查別人是否有研究；結(jié)構(gòu)規(guī)劃意識——動筆前對文章的整體構(gòu)思；亮點提煉意識——虛實結(jié)合，吸引讀者；素材整合意識——收集整理寫作材料；行文規(guī)范意識——文章的語言、格式規(guī)范化。

　　今后動筆之前就會明確自我究竟在寫什么了，就如此刻，我所寫的就是學(xué)習(xí)心得，非教師專業(yè)性寫作。

　　聽了張XX教師的講座，腦子里一向縈繞著一個問題：教師為什么要寫作？

　　我所明白的有些教師的寫作，就是為了參賽獲獎，投稿發(fā)表，因為評職稱需要。功利性的寫作必然會帶來許多問題：例如不從解決教育教學(xué)的實際問題出發(fā)，沒有價值，甚至導(dǎo)致抄襲剽竊、靠關(guān)系得獎、花錢發(fā)表文章等學(xué)術(shù)腐敗的產(chǎn)生。這樣的寫作，實在是無益的。

　　當(dāng)然，我們愿意相信多數(shù)教師寫作是出于良好的目的：總結(jié)自身教育教學(xué)經(jīng)驗，供他人借鑒；提出自我對當(dāng)前教育教學(xué)現(xiàn)象的思考，促進(jìn)教育改革；記錄工作中令人心動的'時刻，分享教育的幸福感。這樣的寫作，于人于己都是有益的，是值得去做的。

　　進(jìn)一步想到了自我，我是為什么而寫作呢？回想這些年來，不算那許許多多的課后反思、工作計劃、經(jīng)驗交流，自我正經(jīng)寫下的零零散散的文字也應(yīng)當(dāng)上十萬字了吧：有日常生活隨筆，有旅游雜記，有和學(xué)生同時寫作的下水文，更有持續(xù)一年的班級故事的撰寫。寫這些資料不是出于完成任務(wù)，因為沒有誰布置這樣的任務(wù)，均是出于“我要寫”。

　　不妨剖析一下自我的寫作動機(jī)：

　　寫日常生活隨筆是前些年的事，高興時、壓抑時，心中有不吐不快的感覺，于是就寫了。

　　寫旅游雜記也是如此，因?qū)ε恼諗[poss缺乏自信，便自我安慰：最好的旅游是用眼睛去欣賞，用心靈去感受，留在記憶里比存在鏡頭里更持久。于是在旅行的過程中有更多的時間去欣賞，去感悟，回家整理成文，也算是對沒有留下照片的一種彌補(bǔ)吧。

　　跟學(xué)生一齊動筆寫作文，我個人覺得是很有必要的。讓我們回到作文課堂的場景，當(dāng)學(xué)生動筆寫作時，教師該做什么呢？把自我當(dāng)作學(xué)生想一想：若教師來回走動巡視指導(dǎo)，肯定會對學(xué)生思緒造成干擾；若端坐臺前批改作業(yè)，不時用銳利的目光掃視臺下，個別動筆困難的學(xué)生會心中發(fā)怵，更不會寫了。教師跟學(xué)生一齊動筆好處多多：一是對學(xué)生不造成影響，各寫各的，互不干擾；二是給學(xué)生做示范，教師在講臺上時而冥思，時而揮毫，會帶動學(xué)生很快進(jìn)入寫作狀態(tài)；三是師生同時沉下心來寫作，會營造一個強(qiáng)大的“場”，這種寫作的“場”容易讓學(xué)生進(jìn)入高峰體驗狀態(tài)，習(xí)作效率會極大提高；四是師生同步習(xí)作，教師會直接體察學(xué)生在習(xí)作中的困難所在，便于及時給予更有效的指導(dǎo)。所以，我常常和學(xué)生一齊寫作，與學(xué)生互相成就。

　　20xx年9月，進(jìn)入我所帶的20xx級學(xué)生的畢業(yè)年。六年了，想給這幫學(xué)生留下點兒文字，于是開始了班級故事的撰寫。每周三五篇，持續(xù)到20xx年6月送走這班孩子為止，累計有五萬字左右。到最終并沒有給任何人展示這些文字，包括班上50名學(xué)生，因為其中記錄了和個別學(xué)生的矛盾沖突，雖然最終都得到了很好的解決，但不想讓孩子看到那些較為激烈的不夠理性的文字。

　　所以，我的寫作沒有讀者，除了我自我。沒有讀者的文字是否有價值呢？我認(rèn)為是有的：

　　一是歷練了自我的思維，當(dāng)我們僅僅用腦子思考的時候，那些想法在腦子里往往是零散、缺乏條理性的，只是一堆思維的碎片，毫無用處；在用文字記錄思想的過程中，那些想法才逐漸變得清晰，有條有理，具有了意義。是語言文字讓我們的思想變得可知可感，有了生命力。

　　二是寫作不是簡單的記錄，而是對頭腦中的想法的梳理和提煉，必然會自發(fā)關(guān)注語言表述的準(zhǔn)確性、合理性，所以寫作也自然會促進(jìn)表達(dá)本事的提升。

　　三是在寫作的過程中，會對自我所記錄的景物、事件等資料再次反思，這樣的反思也是對自我內(nèi)心的審視和拷問，有助于提升內(nèi)在的自我。

　　四是常常動筆的人會有一顆敏感的心，更善于洞察生活，見別人之所未見，因而會更了解生活，更懂得怎樣去生活。

　　所以，寫作是好的，就如此刻，我敲下了今日的學(xué)習(xí)心得，也對自我為什么這樣做有了一通思考，明白自我究竟在做什么�；畹妹髅靼装�，這不是很好嗎？

工作日志13

　　4月5日

　　今天是我到xxx企業(yè)實習(xí)的第一天。胡部長給我介紹了一些企業(yè)的基本情況，然后告訴我，這段時間企業(yè)正忙著準(zhǔn)備資產(chǎn)評估，正好人手不夠。說著就從會計檔案中取出一堆的資料遞給我，這些是中鐵五局建筑設(shè)計所、貴州建藝建筑裝修企業(yè)、貴州天緯房地產(chǎn)開發(fā)股份有限企業(yè)凱里指揮部等幾家企業(yè)的從20xx年到20xx年的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表以及其他相關(guān)附表等。部長要求我根據(jù)權(quán)益法輸入用Excel制作的各企業(yè)資產(chǎn)評估申報表中。由于我很久沒有使用Excel了，操作起來還有些陌生，比如如何在合計欄設(shè)置公式，以及在合計欄下放設(shè)置自動核對公式。胡部長很耐心的在一旁指導(dǎo)我，大概熟悉之后操作起來便順手了。由于內(nèi)容很多，直到下午下班前我才完成對這些單位的數(shù)據(jù)輸入。

　　4月6日

　　今天的任務(wù)是根據(jù)xx地產(chǎn)企業(yè)凱里指揮部的明細(xì)賬填寫CREC審計所需資料——損益表項目中的主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)成本、主營業(yè)務(wù)稅金。首先，在明細(xì)賬中找出04、05、06年中每個季度的收入、成本、稅金，再將這些數(shù)據(jù)輸入凱里損益表Excel中，按季度填列，最后設(shè)置合計欄，設(shè)企業(yè)進(jìn)行匯總。經(jīng)過昨天的學(xué)習(xí)，今天對Excel的操作比較熟練，很快事情便做完了。

　　下午，部長帶我去參觀大壩施工現(xiàn)場。這是天緯企業(yè)正在施工的一個項目——興隆·楓丹白鷺城市花園。胡部長告訴我，之前這里有一些平房，為了建設(shè)這個項目把平房都拆了，安排那些人暫時住在外面�，F(xiàn)在，工程已經(jīng)進(jìn)行到二期了，我門要開始辦理回遷戶入住以及其他人購房交款的事情。就在這個下午，有幾位顧客帶著大量的現(xiàn)金到項目上的財務(wù)部來，或是交納房款，或是交納按揭款。而我的任務(wù)就是將收到的現(xiàn)金通過驗鈔機(jī)辨別真?zhèn)我约敖痤~是否正確，核對后將現(xiàn)金用報紙包好交給胡部長，胡部長再將它放入保險柜，然后我填寫一式三聯(lián)的收據(jù)交給付款人。

　　4月7日

　　現(xiàn)在大部分的企業(yè)都普及了會計電算化，它使用起來十分方便，簡化了工作量。每個企業(yè)所用的財務(wù)軟件都可能不同。我在學(xué)校所接觸到的是用友財務(wù)軟件，而天緯房地產(chǎn)企業(yè)使用的是施易財務(wù)軟件。我今天的任務(wù)就是編制憑證并將其打印出來。在編制憑證中，先選擇是銀行付款憑證，銀行收款憑證，現(xiàn)金付款憑證，現(xiàn)金收款憑證，轉(zhuǎn)賬憑證中的哪一類，填寫好摘要后，根據(jù)發(fā)生的業(yè)務(wù)輸入相應(yīng)的科目代碼，電腦會自動顯示該科目及之前已設(shè)置好的明細(xì)科目，填入金額，最后填寫附件張數(shù)。完成后打印。將打印后的憑證和原始憑證即附件別在一起。財務(wù)會計根據(jù)憑證填寫現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬。

　　4月8日

　　今天學(xué)著填寫銷售不動產(chǎn)統(tǒng)一發(fā)票。首先，要將基本信息填寫完整，如開票日期、付款方名稱及身份證號、收款方名稱。其次，填寫與銷售項目有關(guān)的信息，如不動產(chǎn)項目名稱、銷售的不動產(chǎn)樓牌號、建筑面積、單價、金額、款項性質(zhì)等。其中款項性質(zhì)又分為預(yù)售定金、預(yù)收購房款、購房款和其它四類。最后計算出合計金額，再加蓋地稅局地稅發(fā)票專用章。填寫好后，再與明細(xì)賬一筆筆核對，將該發(fā)票與收款時開具的收據(jù)存單一起作為原始憑證附在記賬憑證后。

　　下午，全球四大會計師事務(wù)所之一的德勤會計師事務(wù)所到企業(yè)來審計，準(zhǔn)備總工程局上市的事情。他們要了很多的資料，包括我之前整理出來的年度會計報表。他們不停的查閱資料，問東問西，提了很多的意見，還有些資料要求我們重做。就這樣忙了一下午。我們一聽他們明天還要來，個個都有些郁悶了。

　　4月9日

　　財務(wù)會計上工地上辦事去了，會計便將一式三聯(lián)的收據(jù)以及銀行進(jìn)賬單還有支票一張給我，要我去工商銀行辦理轉(zhuǎn)賬。來到工行后，我直接在非先進(jìn)業(yè)務(wù)辦理區(qū)遞上收據(jù)、支票、進(jìn)賬單，銀行蓋章后即可�；仄髽I(yè)后，又有一些人來辦理退款。會計教我，將業(yè)主交款金額減去物業(yè)管理費、水電煤氣費以及其他應(yīng)扣除款項后，剩余金額退給業(yè)主，并開具收據(jù)，讓業(yè)主在統(tǒng)計單上簽名即可。

　　下午又跟著會計去了趟大壩施工現(xiàn)場，繼續(xù)辦理回遷戶的事情以及收交房款。今天來辦理的人比上次多了很多，部長又不在，財務(wù)會計還在忙其他的事情。我和會計都快忙不過來了。有些回遷戶還很過分地一直在那抱怨我們讓他們等了太長的時間，說的`我心里毛躁躁的，一肚子的火。就這樣一直折騰到快六點半。我將收到的入住單復(fù)印件清理好，用別針別起，然后將入住情況以及按揭款繳納及定金繳納情況一筆筆地輸入電腦。還要填寫戶主名稱、購房面積、已交定金金額、按揭金額、剩余金額。把這些都忙完的時候已經(jīng)是七點過了。我和會計都累的腰都直不起了。

　　4月12日

　　今天學(xué)著填寫貴陽市地方稅繳納申報表。包括納稅人全稱，納稅人識別號，經(jīng)營地址，開戶銀行，賬號，辦稅員簽名以法人代表簽名等等。天緯地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營項目屬于服務(wù)，稅種包括營業(yè)稅，城建稅，教育費附加，地方教育附加，價格調(diào)節(jié)基金，個人所得稅。其中，營業(yè)稅稅率為5%，個人所得稅稅率為5%，城建稅，教育費附加，地方教育附加的稅額分別為在5%營業(yè)稅基礎(chǔ)上乘以7%，3%，1%。價格調(diào)節(jié)基金為營業(yè)稅的1‰。

　　4月13日

　　早上一到辦公室，財務(wù)會計就要我跟她一起去辦理銀行詢證函的事情。天緯地產(chǎn)企業(yè)名下有七個分企業(yè)，而每一個企業(yè)的開戶銀行都在不同的地方。我們的任務(wù)就是將銀行詢證函拿到相關(guān)支行，根據(jù)每個支行的不同要求，交納一定的手續(xù)費，支行蓋章后，開具收費憑證并蓋上業(yè)務(wù)清訖的章。

　　下午，部長要我填寫工商銀行現(xiàn)金存款憑條及銀行進(jìn)賬單。工商銀行現(xiàn)金存款憑條共有兩聯(lián)。第一聯(lián)是銀行核對聯(lián)，第二聯(lián)是客戶核對聯(lián)。工商銀行進(jìn)賬單共有三聯(lián)。第一聯(lián)是開戶銀行交給出票人的回單，第二聯(lián)由收款人開戶銀行作貸方憑證，第三聯(lián)是收款人開戶銀行交給收款人的收賬通知。

　　4月14日

　　財務(wù)會計讓我學(xué)習(xí)登銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬。銀行存款日記賬應(yīng)按企業(yè)在銀行開立的賬戶和幣種分別設(shè)置，每個銀行賬戶設(shè)置一本日記賬。然后根據(jù)與銀行收付業(yè)務(wù)有關(guān)的記賬憑證，按時間先后順序逐日逐筆進(jìn)行登記，根據(jù)銀行存款收款憑證和有關(guān)的現(xiàn)金付款憑證登記銀行存款收入欄，根據(jù)銀行存款付款憑證登記其支出欄，每日結(jié)出存款余額�，F(xiàn)金日記賬是根據(jù)同現(xiàn)金付款有關(guān)的記賬憑證，按時間順序逐日逐筆進(jìn)行登記，即根據(jù)現(xiàn)金收款憑證和與現(xiàn)金有關(guān)的銀行存款付款憑證登記現(xiàn)金收入，根據(jù)現(xiàn)金付款憑證登記現(xiàn)金支出，并根據(jù)”上日結(jié)余+本日收入—本日支出=本日余額”的公式，逐日結(jié)出現(xiàn)金余額。銀行存款日記賬是日清月結(jié)，現(xiàn)金日記賬是日清日結(jié)。財務(wù)會計還告訴我，存現(xiàn)的時候是做現(xiàn)金付款憑證，提現(xiàn)的時候是做銀行付款憑證。

工作日志14

　　各縣（區(qū)）教育局，各大企業(yè)教育主管部門，各中小學(xué)校、幼兒園：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)、幼兒園安全管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，提升學(xué)校安全管理工作水平，決定從即日起在全市中小學(xué)、幼兒園實行《學(xué)校安全工作日志》制度，學(xué)校安全工作日志。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，把安全工作作為學(xué)校工作的首要任務(wù)來抓。進(jìn)一步建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)管理，及時消除隱患，以防事故發(fā)生。

　　二、教育局統(tǒng)一印制的《學(xué)校安全工作日志》是針對學(xué)校安全管理工作的實際制定的.，是學(xué)校安全工作日常管理的必要內(nèi)容，也是發(fā)生事故后追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。全市中小學(xué)、幼兒園必須全面落實，確保安全工作的及時性、實效性、連續(xù)性。

　　三、嚴(yán)格實行中小學(xué)、幼兒園安全工作日志制度。各中小學(xué)、幼兒園要全面落實學(xué)校安全工作巡查督查制度，逐事排查，逐人落實，不存盲區(qū)，不留死角。學(xué)校值班人員必須當(dāng)日如實填寫《學(xué)校安全工作日志》（每月一冊，每天一頁），校長和分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)逐日查看了解情況，處置問題，最大限度地把各類學(xué)校安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，工作總結(jié)《學(xué)校安全工作日志》。學(xué)校要根據(jù)工作實際，逐步建立《班級安全日志》制度，班主任要每日查看記錄情況，并及時上報和處置有關(guān)問題。各縣（區(qū)）教育局、各大企業(yè)教育處、局屬各學(xué)校每個月通過《安全工作月報表》向市教育局報告有關(guān)安全隱患及整改情況。同時做好存檔備案工作，建立完善工作臺帳。

　　四、各教育主管部門和學(xué)校要在當(dāng)?shù)卣�府領(lǐng)導(dǎo)下，建立學(xué)校安全工作聯(lián)席會議制度，定期研究解決影響學(xué)校安全的重大問題，對校園的周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，分工合作，密切配合，共同推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

　　五、要強(qiáng)化校園安全責(zé)任和責(zé)任追究制度。落實“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制，層層落實各項安全工作責(zé)任。實行安全工作“一票否決制”，凡因不認(rèn)真履行職責(zé)、管理不善等造成重大安全事故的，將嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

工作日志15

　　作為班主任，每天都很忙碌，我們的主要職責(zé)除了在課堂上管理學(xué)生外，還承擔(dān)學(xué)生的成長輔導(dǎo)與課余管理職責(zé)，班主任一日常規(guī)顯得尤為重要。結(jié)合自己班主任工作的實際，我來談?wù)劙嘀魅我蝗展ぷ鞒Ｒ?guī)。

　　一、到校

　　1、每天早些到校，進(jìn)教室后檢查學(xué)生出勤，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課情況，應(yīng)及時與家長聯(lián)系了解查實學(xué)生去向。

　　2、觀察學(xué)生情緒，檢查紅領(lǐng)巾、校服、首飾，以及個人衛(wèi)生情況。

　　3、檢查班級、包干區(qū)衛(wèi)生、包干區(qū)自行車排放。

　　4、要求課代表收好作業(yè)，并讓課代表和班長組織學(xué)生進(jìn)行早讀。

　　二、升旗儀式或做操

　　1、組織學(xué)生排隊集合，確保安靜、安全、守紀(jì)，隊伍整齊、精神抖擻。

　　2、隨學(xué)生隊伍到操場，站在本班最前方，配合體育老師認(rèn)真糾正學(xué)生做操動作。

　　3、調(diào)整隊列并觀看做操情況，要求集合整隊快、靜、齊，動作規(guī)范整齊。

　　4、做操后統(tǒng)一集合、整隊、依次有序排隊回教室，講評。

　　5、眼保健操，督促值日學(xué)生檢查其他學(xué)生認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成。

　　三、上課

　　1、值周干部負(fù)責(zé)每節(jié)課前值日，提醒同學(xué)準(zhǔn)備好每節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，督促同學(xué)準(zhǔn)備好每節(jié)課的學(xué)習(xí)用品并靜息等待老師來上課。

　　2、課堂出勤情況由紀(jì)律委員做好記錄。

　　四、課間

　　1、班主任到教室巡視，督促保潔、值日，處理突發(fā)事件。

　　2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理狀況，引導(dǎo)學(xué)生文明安全的進(jìn)行課間休息，教育學(xué)生嚴(yán)禁大聲喧嘩、追逐打鬧，不說臟話、不摸高，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　五、午餐

　　1、按學(xué)校廣播的順序帶領(lǐng)學(xué)生排隊打飯。

　　2、餐后班級、學(xué)生餐具的歸還整理，教室清潔的打掃。

　　3、安排學(xué)生在教室內(nèi)看電視或進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)等活動。

　　六、午休

　　1、督促學(xué)生文明禮儀、打掃衛(wèi)生。

　　2、組織學(xué)生完成中午作業(yè)，保持教室安靜。

　　3、如有廣播，要求學(xué)生座位整齊、坐姿端正，認(rèn)真聽廣播。

　　七、放學(xué)

　　1、督促學(xué)生記好作業(yè)，進(jìn)行個別學(xué)生的.教育。

　　3、安排學(xué)生做好衛(wèi)生工作和座位排放。

　　4、離開教室前關(guān)掉電器及電源開關(guān)，鎖好門窗。

　　八、其它

　　1、完成學(xué)校臨時布置的其它工作。

　　2、協(xié)調(diào)班級各方面的關(guān)系，作好溝通交流工作，及時處理好班級事務(wù)。

　　3、班級重要事務(wù)及時處理，并在班主任手冊上作好記錄。

　　4、經(jīng)常與家長取得密切聯(lián)系，及時向家長匯報學(xué)生在校情況，客觀、全面、發(fā)展的看待每一位學(xué)生。文明有禮的接待來訪家長，和諧溝通，有效交流。

　　5、學(xué)生不在本班教室上課時，應(yīng)做到人走燈滅，并鎖好教室門窗。

　　6、學(xué)生生病應(yīng)及時與衛(wèi)生老師聯(lián)系或送往醫(yī)院，急癥應(yīng)在第一時間進(jìn)行處理并向?qū)W校行政及時報告，并配合前往醫(yī)院診治，及時通知家長共同處理。

　　7、重視學(xué)生生理、心理發(fā)展，重視與學(xué)生情感交流，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒波動，主動溝通，從心理健康角度關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

　　8、積極與副班主任協(xié)商搞好班級管理工作。若班主任有外出學(xué)習(xí)任務(wù)或請假，提前請假，并主動與副班主任溝通，做好交接工作。

　　以上就是我的班主任一日常規(guī)，肯定不是很完整。拋磚引玉，希望大家指正。

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