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        實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-02-19 10:19:25 曉怡 日志日記 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記(通用66篇)

          一天即將過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記(通用66篇)

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇1

          校園的操場(chǎng)上有引人注目的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),唯獨(dú)在一個(gè)平地上,有一個(gè)沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑,練跳遠(yuǎn),玩沙子。這個(gè)沙坑便成了男生們的娛樂(lè)圣地,成了校園的一道風(fēng)景。

          每當(dāng)下課,我們幾個(gè)男生都會(huì)去跳沙坑、玩沙子,我們爭(zhēng)著跳沙坑,一個(gè)人跳起來(lái),大家都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他一跳下去,沙子滿天飛舞,大家十分興奮,在沙子里跳來(lái)跳去。

          沙子包圍著我們飛,我們圍在沙坑的四面八方!耙、二、三”我們同時(shí)跳入沙坑,沙子被我們震飛在空中灑落下來(lái),好似天上下了“沙子雨”,閑著不好玩了,就玩其它的娛樂(lè)游戲,因?yàn)樯匙又杏泻芏啻蟠笮⌒〉氖^,還有一些漂亮的鵝卵石,男生們會(huì)用這些石頭擺出各種各樣的.圖形,有人能擺出老鷹,不過(guò)有些男生會(huì)弄出一些稀奇的游戲,比如在沙堆讓你打滾。再站起來(lái)像貓一樣全身抖一抖。

          我們校園沙坑是最受人歡喜的,我們這些調(diào)皮的男生在沙灘中玩夠成了學(xué)校的一道風(fēng)景。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇2

          上有天堂,下有蘇杭。中外聞名的浙江杭州,景色秀麗迷人。尤其是錢塘江邊的燈光秀,美麗極了。

          每當(dāng)夜幕降臨,大蓮花小蓮花換上了淡紫、玫紅的新衣,它們的新衣不是特別嬌艷的',也不是暗淡的,而是溫和柔美的。你看了,一定會(huì)覺(jué)得非常非常舒服。

          錢江世紀(jì)城對(duì)面的樓房也換上了新衣。首先登臺(tái)亮相的是太陽(yáng)系家園。里面有湛藍(lán)的地球,橙紅的火星,銀色的月球這些星球一直圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),最后變成一條星球長(zhǎng)龍,眨眼間,便消失了。緊接著,樓房上出現(xiàn)了碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,沙丁魚(yú)和海豚在大海里嬉戲玩耍,然后,一頭座頭鯨也來(lái)湊熱鬧了,它還吐著泡泡,真有趣!

          隨著燈光的不斷變化,我還看到了熊貓吃竹葉,猴子吃西瓜,禮花綻笑臉

          樓房上的圖案千變?nèi)f化,顏色繽紛絢麗,令人流連忘返。

          我喜歡你,燈光秀!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇3

          今天我一大早就起床了,看外面天氣很好,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄著朵朵雪白雪白的白云。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開(kāi)著車不一會(huì)兒就到了雙蒲的花海,一下車我就看見(jiàn)了一大片金燦燦的向日葵,我直奔花海跑去!向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峰下,好像一個(gè)個(gè)小小的士兵。太陽(yáng)升得很高了,向日葵在陽(yáng)光下金光閃閃的,每一朵向日葵花都向著太陽(yáng),好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。

          我走進(jìn)向日葵田,它比我還高!它的`花圓圓的,像一個(gè)大盤子,外面是一圈黃色的花瓣,有些大個(gè)的已經(jīng)有瓜子了,那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊,還有一些才打開(kāi)小小的花苞,像一個(gè)個(gè)小小的碗。向日葵花海真是風(fēng)景如畫(huà)呀!怎能不令人流連忘返?可是我們只能依依不舍地回家了。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇4

          暑假里,我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅游,我看到了一望無(wú)際的大海。

          美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象,聽(tīng)說(shuō)海水是咸的,我就特意用手指蘸了一點(diǎn)兒海水嘗了嘗,果真如此。早上海風(fēng)習(xí)習(xí),蒙蒙細(xì)雨浪花輕撫著沙灘,我光著腳丫在海灘上跑來(lái)跑去,高興極了!

          三亞天空是藍(lán)的,大海也是藍(lán)的,遼闊的海邊上,一朵朵白色的浪花洶涌而來(lái),席卷了金色地毯般的沙灘,還有茂盛的椰子樹(shù),天與海的交接處仿佛只有一線之隔,幾個(gè)小黑點(diǎn)兒在那條線上移動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只海鷗在天邊飛翔,展現(xiàn)在我們眼前的'是藍(lán)天、大海、飛翔的海鷗,還有逐浪的船帆如此美麗,令人陶醉!

          雖然三亞算不上名勝古跡,但是是旅游度假的好地方,真的是百聞不如一見(jiàn)。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇5

          今天陽(yáng)光明媚,空氣特別的好,早上起來(lái)我和媽媽吃過(guò)早餐便開(kāi)始出發(fā)去山夢(mèng)幻陸世界。10:30我們便到了山夢(mèng)幻世界,購(gòu)好票我跟媽媽便進(jìn)入園游樂(lè)園區(qū)。

          我們玩了:旋轉(zhuǎn)椅、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、激流勇進(jìn)、滑翔天際……到了中午,我和媽媽肚子都餓的咕咕叫,我們趕緊到餐廳吃飯。

          碰碰車:剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,方向盤沒(méi)有把握好,一直跟別人相碰撞,后來(lái)終于知道怎么玩了,可是時(shí)間太短了,剛轉(zhuǎn)了兩圈時(shí)間就到了。相信以后我一定能玩的更好。

          激流勇進(jìn):要出發(fā)前我們?nèi)蔽溲b披好雨衣,船慢慢啟動(dòng)了,把我們送上了15高空,然后我們從15米高的.地方迅速地沖下來(lái),全部的人都尖叫起來(lái):啊!濺起來(lái)的水都把我們淋成了落湯雞。

          在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個(gè)山慢慢地繞了一圈。

          這次的山夢(mèng)幻陸世界玩的太開(kāi)心啦!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇6

          北京故宮,是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清明時(shí)稱紫禁城年始稱故宮。站的面積15萬(wàn)平方米。是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。

          紫禁城內(nèi)的皇宮建筑分為南部前朝部分北部后寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿,是皇帝上朝接受朝賀、借鑒群臣和舉行大型典禮的地方,這三大殿與也是故宮中最高大的建筑物,表現(xiàn)出他們不同凡響的`崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方,皇帝和皇后居在中軸線上的宮室中,左右各有六處宮院稱東六宮和西六宮,供姨、妃居住。前朝后寢,分工明確,不得隨便逾越,體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)等級(jí)分明、內(nèi)外有別的倫理觀念。

          故宮古建筑群,由朱棣皇帝親自策劃營(yíng)建。現(xiàn)存規(guī)模最大,構(gòu)造之嚴(yán)謹(jǐn),裝飾之精美,文物之眾多,在中國(guó)建筑中絕無(wú)僅有,是世界有名的皇宮建筑群。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇7

          窗外,濃密的香樟樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)的光與熱,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。屋內(nèi)太陽(yáng)的影子若隱若現(xiàn)。

          初一時(shí),窗外是大樹(shù),在烈日炎炎的夏天,幸好有這些大樹(shù),可以在體育課上給我們乘涼。有時(shí),透過(guò)樹(shù)葉,可以看到上體育課的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,跑步,打排球……充滿了青春的活力與朝氣;叵肫饋(lái),初一生活還真是悠閑,每天做的事情不多。午飯后常常看到同學(xué)們?cè)谛@里散步,欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。

          一到秋天,桂花的香氣便會(huì)彌漫整個(gè)校園,香飄十里,使人感到愜意。下課,便會(huì)有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花,帶入教室,使桂花香飄滿整個(gè)教室。

          冬天,一下雪,窗外便成了冰雪世界,白茫茫的.一片。午飯過(guò)后,幾乎所有同學(xué)都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩雪,打雪仗,堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間,白茫茫的操場(chǎng)上便多了許多色彩,平日安靜的操場(chǎng)也充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇8

          我的家鄉(xiāng)——安康是一個(gè)美麗的地方,那里群山環(huán)繞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、而最美的地方就是漢江的兩岸——濱江大道。

          濱江大道是一個(gè)豪華的地方,那里都是高級(jí)級(jí)酒店,也蓋滿了高樓大廈。江邊的路燈桿上掛滿了京劇臉譜,從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到清朝的所有京劇人物。

          濱江大道在夏天絕對(duì)是老人、小孩最喜歡去的地方了,因?yàn)樵跒I江大道有一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的游泳池,那就是親水廣場(chǎng)了。那里即有一個(gè)水池又有一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng),是小朋友們?nèi)サ暮玫胤。在夏天比較熱,而親水廣場(chǎng)正好在漢江邊,大人和老人也可以在那兒涼爽一下。

          漢江是我們安康人的'驕傲,因?yàn)槲覀冏鎳?guó)首都——北京大學(xué)也是喝我們漢江的水,因?yàn)槠渌胤降乃加形廴。難道這不 值得我們安康人驕傲和自豪嗎?

          這就是我們安康的美麗之地——濱江大道,漢江也是讓我們安康引以為豪的地方,家鄉(xiāng)的濱江大道真是一個(gè)讓人心曠神怡的地方。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇9

          小時(shí)候,或者是閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,我最喜歡的就是看風(fēng)景。

          雖然我不知道,這些問(wèn)題到底意味著什么,可是我想看到更多的生活,看到那些來(lái)自于生活的波折,還有苦盡甘來(lái)的所有風(fēng)格,對(duì)于我們來(lái)講,都有著很大的含義。

          看風(fēng)景,也如同看人生。

          無(wú)論是自己的人生,還是其他的人生,我們都覺(jué)得很有意思。

          那個(gè)時(shí)候,我想要去看懂其他人的生活和心態(tài),也是像突然了解到別人,這一切似乎都有不一樣的地方,我聽(tīng)著那一首歌曲突然就感覺(jué)很熟悉。

          每個(gè)人都因?yàn)樯顚擂,每個(gè)人都曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤。

          可是,如果真的要去承認(rèn)這一切,我想每個(gè)人都能夠去理解,原來(lái)你用一顆拒絕別人的'心去看待這一切,本身就是沒(méi)有很好的結(jié)局的。

          所有的心態(tài),或許都是如此。

          只不過(guò)事情回到當(dāng)年,我知道,那些所有的心態(tài),都忘記的一干二凈了吧。

          也許過(guò)了很多年,你都需要有一個(gè)澄清的機(jī)會(huì)。

          哪怕是看風(fēng)景,也是如此。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇10

          夏天不知不覺(jué)地走了,秋天在我的期盼中來(lái)了。有一句俗話:天涼好個(gè)秋。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋風(fēng)來(lái)時(shí),我就感覺(jué)到了。

          早上一起床,我迫不及待地跑下床去看荷花了。對(duì),就是荷花!我看到的不是粉紅的荷花,落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場(chǎng)秋風(fēng)來(lái),裹挾著陣陣秋雨,雨點(diǎn)打在荷葉上,滴滴嗒嗒,仿佛整個(gè)世界獨(dú)留我與這一片荷塘,不禁讓我想到了一句詩(shī):“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。

          轉(zhuǎn)一個(gè)彎,我又看到了一大片的`菊花,有橘色的,有紫色的,還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時(shí),一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我尋著香味走過(guò)去。呀!我看到滿樹(shù)的桂花星星點(diǎn)點(diǎn),熱鬧極了!只見(jiàn)樹(shù)葉中間的桂花小小的,黃黃的,似米粒一般害羞地躲著。秋風(fēng)襲來(lái),風(fēng)中夾雜著花香,我似乎咬著一大口又香又甜的桂花糕。

          秋天,楓葉紅了,銀杏黃了,梧桐樹(shù)的葉子也半青半黃了。好一個(gè)五彩繽紛的秋天。∏锾煺婷腊。∶赖轿覀冃睦,眼里。

          秋天,我喜歡你。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇11

          我的家鄉(xiāng)是柳畈,那里景色秀美,空氣清新脫俗。

          茂密的樹(shù)林里,一群大雁正朝著南方飛去,它們擺成“一”字行正在天空中自由的飛翔。它們排得整整齊齊,像正在天空中巡邏的士兵一樣。

          叢林里面還有很多的動(dòng)物,比如:可愛(ài)的小松鼠,不僅動(dòng)作靈活得驚人,而且還可以在樹(shù)林里自由的'蹦來(lái)跳去,無(wú)憂無(wú)慮,可自在了!

          對(duì)了,我家旁邊還有一個(gè)魚(yú)塘,每當(dāng)我放學(xué)回家,那些小魚(yú)都會(huì)蹦來(lái)蹦去地歡迎我回家。我傷心的時(shí)候,它們就跳舞給我看,仿佛在說(shuō):“不要傷心了,你看,我們跳的多好!”逗的我哈哈大笑。

          瞧,晚霞來(lái)了!紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空。奇形怪狀的云朵,在晚霞的襯托下,千姿百態(tài),越發(fā)動(dòng)人。一會(huì)兒變成了一只可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成了一只兇猛的老虎。我不禁陶醉在這迷人的景色中。

          家鄉(xiāng)的風(fēng)景還有很多,很多……

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇12

          田園的風(fēng)景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進(jìn)這美景吧!

          田園人家總愛(ài)在門前挖一水道讓麥田里的水流到里面去。讓那些鴨子在里面歡快閑游。再在門前種一柳樹(shù)讓它撫摸水面,自由舞蹈。鴨子在清澈見(jiàn)底的水中閑游,柳樹(shù)在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美!

          他們常常在屋后開(kāi)一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽(yáng)光媽媽的.撫摸下快快長(zhǎng)大。雖然這些瓜在地下面看不見(jiàn),但是看他們茂盛的枝葉就知道到了,下面一定有大小不一的瓜?吹竭@里我真想說(shuō)一句詩(shī)呀:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

          倘若在屋前有一小院,那么你一定會(huì)看見(jiàn)一只公雞站在竹竿上表演著他的拿手本領(lǐng)“金雞獨(dú)立”或是看見(jiàn)另一只雄雞挺著胸,翹著尾巴在院里驕傲的走來(lái)走去,好像在說(shuō):“你看我多神氣呀!”這優(yōu)美的身材,美麗的步伐不正是室外仙人嗎?

          這風(fēng)景你覺(jué)得美嗎?如果不是美那又會(huì)是什么呢?

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇13

          前幾天,我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的樣子,我們便到了。

          一下車,我放眼望去,便可以看見(jiàn)山間鳥(niǎo)語(yǔ)花香,水中魚(yú)蝦嬉戲……

          進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)屋子的后面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹(shù),一個(gè)個(gè)小枇杷掛在樹(shù)葉間,藏著掖著躲著我們。我摘了一個(gè),剝開(kāi)皮,嘗了嘗味道,酸甜可口,汁多味鮮,好吃極了!

          他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的'茶葉摘下來(lái),洗干凈后放入嘴中嚼一嚼,,一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑!

          吃完中餐后,爸爸帶著我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然,爸爸大喊一聲:“快來(lái)呀!”我和妹妹急忙跑了過(guò)去,我們看見(jiàn)了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿,用來(lái)串阿公公。不一會(huì)兒,我們就采了五串阿公公,興高采烈地回去了。

          吃完后,我們就高高興興地回家了。

          馬劍的風(fēng)景真美呀!我們真應(yīng)該好好保護(hù)它!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇14

          我們學(xué)校有迷人的風(fēng)景,茂盛的花草樹(shù)木,其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。

          假山上有清澈的泉水從山上流下來(lái),十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢,美麗極了!那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣?jì)赡邸?/p>

          從左邊看假山有的石塊好像一只山鷹,張開(kāi)翅膀準(zhǔn)備飛向藍(lán)藍(lán)的天空,去展示自己的風(fēng)彩,有的像一只猴子,看著湖面,好像在欣賞自己的美麗,真臭美,還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……

          假山下有有一個(gè)水池里還有一群快活的小魚(yú)兒,有的你追我趕,好像在玩抓人游戲;有的.小魚(yú)站在一起,好像在比美呢;還有的小魚(yú)的頭露出了水面,好像在說(shuō):“歡迎你小朋友!眮(lái)和我一起欣賞這座壯觀的假山吧!

          這就是我們美麗的校園一角,一個(gè)景色迷人的校園一角,真是一個(gè)休閑、娛樂(lè)的好地方。我愛(ài)我們的校園一角—假山。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇15

          “欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí),我就想到了我們惠州的西湖;葜菸骱ㄓ诠907年,現(xiàn)在已被評(píng)為國(guó)家五A級(jí)景點(diǎn)。

          西湖的湖水清澈見(jiàn)底,湖里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地覓食。早上,湖面上霧氣蒙蒙,住在西湖附近的居民會(huì)出來(lái)散步遛狗。走在薄霧里面,感覺(jué)自己就像騰云駕霧的神仙;ú萆险碀M了雨露,路面也是濕潤(rùn)的。寬廣的湖面令人心曠神怡,煙波渺渺的`西湖就像一個(gè)充滿靈氣的仙子,靜靜地守護(hù)著這座城市。

          來(lái)西湖游玩的游客很多,過(guò)不久,來(lái)自外地的旅游團(tuán),就一一乘了大巴車來(lái)了。游客們?cè)谖骱锷⒉、賞景、劃船、拍照,西湖又變得熱鬧起來(lái)了。

          西湖里有一座泗洲塔,高高屹立在湖邊的小山上。泗洲塔高大雄偉,就像西湖的一枚勛章,給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久,外墻壁長(zhǎng)滿了青苔,堅(jiān)固玲瓏的塔身讓人不得不贊嘆工匠的技藝。

          西湖真美,我能生活在這樣有山有水的城市里,我感到驕傲。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇16

          我介紹的景物在我的家鄉(xiāng)焦作的云臺(tái)山,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方,每到夏天就會(huì)有很多的游客來(lái)這里避暑。

          它的特點(diǎn)有:遠(yuǎn)處望去這里的山峰層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴,還有非常多的鳥(niǎo),只要它們叫幾聲你都會(huì)感覺(jué)在鳥(niǎo)的世界,這里的花草郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅。

          每年的春天,山泉水清澈見(jiàn)底,一些小魚(yú)看到我們就會(huì)主動(dòng)游過(guò)來(lái)好像在歡迎我們,當(dāng)然你也可以抓幾條小魚(yú)回去養(yǎng),來(lái)到這里你如果感覺(jué)渴了就可以喝上一大口的'山泉水,在洗一把臉感覺(jué)非常的涼爽,也可以裝一大桶水回去泡茶喝,用這里的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這里真想在這里住下去。

          我很愛(ài)我的家鄉(xiāng),也很愛(ài)我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景,在這里能體會(huì)到人體的感覺(jué)器官全部打開(kāi),一起來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇17

          走進(jìn)秋天的校園,校園的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是樹(shù),而柳樹(shù)最多。走在那條通往班里的小路上,柳樹(shù)向我們招手,時(shí)不時(shí)的要低下頭來(lái),以免被它的柳條掃到。

          你瞧,那校長(zhǎng)辦公室門前的小院子,楓樹(shù)的葉子紅的多么好看,簡(jiǎn)直像一片火似的紅的耀眼。

          下課時(shí),同學(xué)們總?cè)ツ抢锾羝恋娜~子,用來(lái)做書(shū)簽。它們應(yīng)時(shí)節(jié)而動(dòng),秋風(fēng)是它們的號(hào)角,秋霜是它們的先鋒,它們紅的熱烈,紅的招搖,紅的酣暢淋漓。

          還有春天那盛放的杏樹(shù),粉紅色的花瓣,落在校園的地上,顯得格外漂亮,風(fēng)一吹,整條小路上變成了一個(gè)粉色的'地毯。而秋天它依然滿樹(shù)綠葉,遲遲不肯飄落,仿佛眷戀著春天。

          還有那爬山虎,整面墻上都是一大片一大片的綠色,爬山虎的小爪子會(huì)撓在墻上,像吸盤一樣抓在墻上,越長(zhǎng)越長(zhǎng),隨著秋的加深,爬山虎的葉子會(huì)漸漸變紅,最后變成深紅色。

          校園就像一座植物園,豐富多彩,活力四射。而我們身處其中,唯有努力才能成為這里最美的風(fēng)景。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇18

          一走進(jìn)校園,兩排高大挺拔的白楊就會(huì)贏如你的眼簾。

          金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球,挨挨擠擠的長(zhǎng)在樹(shù)枝上,猶如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像是給大地鋪上了金色的地毯;ㄏ氵招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶,他們?cè)谛@的上空翩翩起舞,給秋的校園增添了勃勃生機(jī)。

          除了桂花樹(shù),校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青,枝繁葉茂,不論是課間,還是體育課時(shí),這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光,帶來(lái)請(qǐng)新的空氣。太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)的`灑在地上,形成了大大小小的光圈,美妙極了。我們?cè)跇?shù)下講故事、看書(shū)或做游戲,其樂(lè)無(wú)窮!

          看著學(xué)校里的花草樹(shù)木,聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我不禁感嘆:多么美麗的校園!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇19

          水街是我們周至縣一處供人們游玩的地方,它還有一個(gè)非常詩(shī)意的名字叫沙沙河。這里一年四季風(fēng)景如畫(huà),讓人流連忘返。

          春天,水街桃紅柳綠的。美麗的垂柳姐姐把她的長(zhǎng)頭發(fā)垂到了水里,輕輕盈盈的,好像在和水里的魚(yú)兒嬉戲;▋簜冃t了臉,草兒們也一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的,美麗極了。

          夏天,水街里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的。每天傍晚,還有許多開(kāi)放的游樂(lè)設(shè)備供游人玩樂(lè),其中最吸引人的就是網(wǎng)紅橋和海綿橋了。

          秋天的水街美得讓人陶醉,金黃的銀杏葉鋪滿如茵的草地,好似一片金黃的海洋。他們堆積在一起時(shí),那樹(shù)葉又松又軟,好像給草地蓋上了一床金黃色的被子。

          冬天的'水街更美,一場(chǎng)大雪過(guò)后,水街變成了粉妝玉砌的世界,也成了孩子們的天堂。他們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗,一個(gè)個(gè)玩得小臉通紅。

          朋友們,歡迎你們來(lái)我們美麗迷人的沙沙河游玩!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇20

          今天傍晚放學(xué),我就懷著喜悅的心情,踏著暮鼓的余韻,上山去看看夕照究竟有多美,領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光。

          我剛到半山腰,太陽(yáng)正要下山。西方流金溢彩,太陽(yáng)為大地披上一層金色的衣裳。我爬上山頂,哇!好美的景象。

          我往山下看,便是寬闊的街道,一排排整齊的瓦房和樓房被太陽(yáng)照得通紅。過(guò)了一會(huì)兒,光暗淡了,變成了黃色。學(xué)校里紅色的國(guó)旗隨多飄動(dòng),沒(méi)有想到國(guó)旗在光的照射下變成了橘黃色。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)又向下溜了一堆,陽(yáng)光也不再那么耀眼。我看了看山的背面,真是美!山坡上種的玉米都是綠油油的',在陽(yáng)肖的照耀下茁壯成長(zhǎng)。光從太陽(yáng)中溢出來(lái),照在粗壯的榕樹(shù)上,榕樹(shù)更加翠綠,挺拔。

          太陽(yáng)下山了,只露出半邊臉,非常紅,連旁邊的云也都跟著紅了。天空燒得通紅通紅的,像剛?cè)具^(guò)一樣。

          夕照真美呀!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇21

          晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩(shī)人用最美的語(yǔ)言去描述它們?晌覅s被那變化莫測(cè)的晚霞深深吸引了。

          抬起頭,我便看見(jiàn)太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光輝,射的大地,房子,樹(shù)梢都是一片燦爛的亮光。隨著時(shí)間的流逝,黃昏漸漸來(lái)臨了,太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光弱了下來(lái),逐漸變成橘黃色。柔柔的.,像個(gè)害羞的小姑娘,它旁邊的云不停的變著顏色,橘色,紅色,紫色......五光十色美麗極了。

          那太陽(yáng)的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)越來(lái)越深,天空的顏也漸漸的暗了下來(lái),那燦爛的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了,過(guò)了一會(huì)兒,我突然看到,圓圓的太陽(yáng)怎么少了一角?我定睛一看,哦!原來(lái)是被一朵云給擋住了,不一會(huì)兒,太陽(yáng)幾乎全被擋住了,只剩下一個(gè)小半邊臉,景色太迷人了,我真想手中有一部相機(jī)把著美麗的順間照下來(lái),然而,太陽(yáng)已經(jīng)消失了。

          可我,卻久久地停留在這夕陽(yáng)西下的美麗景觀之中......

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇22

          在23樓看風(fēng)景,窗外秋風(fēng)徐徐,細(xì)雨綿綿。放眼望去,整個(gè)城市仿佛被一層薄紗輕輕籠罩。

          站在窗口望出去,遠(yuǎn)處的上方山若隱若現(xiàn)。一棟棟大樓排列在煙雨之中,仿佛是整整齊齊排列在書(shū)架上的書(shū)。遠(yuǎn)處鄉(xiāng)村的田野,沒(méi)有春天的綠茵茵,沒(méi)有秋天的金燦燦,而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間,格外的醒目。明珠城好像是一座座童話里的`城堡,夢(mèng)幻而華麗。

          我住的地方位于城市的北端,天氣好的時(shí)候可以看到園區(qū)的繁華。而這天,所有的美景都被厚厚的云層蓋住,黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈,頂天立地,像一根根柱子,撐住云層,仿佛怕它掉下來(lái)似的。

          此刻我只能看到我居住的小區(qū),有的屋頂上種著植物,在昏暗的天氣中顯得格外亮眼;有的屋頂上還殘留著雨后的積水,被風(fēng)一吹,形成一道道水紋。小區(qū)中央的小公園里空空蕩蕩,陪著它的只有花壇中的桂花樹(shù)和被風(fēng)吹落的葉子。

          站在23樓看風(fēng)景,窗外微風(fēng)徐徐,秋雨綿綿。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇23

          澤雅,我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的地方,也是我留念的地方。

          我走在泥濘的小路上,左邊是一片望不到邊的毛竹林,右邊是一條條小瀑布,流淌在一塊塊堆起的亂石中,再下面是一條清澈的小溪,里面有許多活潑歡快的小魚(yú)兒,它們有的在比賽游泳,有的`在比誰(shuí)跳得高,還有的在吐泡泡呢!再向前走,有一間間小屋,它們悠哉樂(lè)哉的坐落在這兒,屋里的人們十分熱情好客,邀請(qǐng)我去他們家做客,坐在小板凳上,靜靜的聆聽(tīng)著夜鶯歌唱,溪水丁冬,連調(diào)皮的小魚(yú)也停下來(lái),陶醉在這大自然的贊歌中。

          再來(lái)到那一座座巍峨的高山,猶如一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人,山頂覆蓋著一層薄薄的云霧,宛如輕紗般美麗,好像仙境般神奇,兩座山峰之間有一座橋,走上去遙搖晃晃的,像地震一樣,但正是這樣,才引得人們來(lái)這觀光冒險(xiǎn)哩!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇24

          我們天天生活在校園里,校園里的景色你應(yīng)該很熟悉吧!那我們一起說(shuō)一說(shuō)我們校園里的景色吧!

          在操場(chǎng)的一邊有很多梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)一邊,像是給操場(chǎng)上畫(huà)了一些美麗的花邊。在南教學(xué)樓的后院里,有很多的冬青樹(shù)和花兒?墒沁@一些花兒還沒(méi)有開(kāi),如果開(kāi)了,紅花配綠葉,會(huì)更加好看。在教學(xué)樓的后面,有一些爬山虎,到了夏天,教學(xué)樓后面就綠蔥蔥的一片,像是給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學(xué)樓的后院里,景色和南教學(xué)樓的.后院是完全不同的。后院里有很多的花壇,里面有幾棵大樹(shù),大樹(shù)在中間,到了夏天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了郁郁蔥的大葉子。大樹(shù)下面是一叢叢茂密的草,這一些草能吹口哨呢!

          校園里的風(fēng)景很美吧!有空,你來(lái)我們學(xué)校參觀吧!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇25

          清風(fēng)澀澀的吹過(guò)撫摩著臉頰。溫柔似水一樣的柔和。身臨其境的美。心曠神怡的醉。絢麗多姿的楊柳枝。媚眼婆娑的白樺樹(shù)。蒼翠挺拔的松柏葉。蔓延山澗的野菊花。處處都是美景!

          一場(chǎng)雨不大不小,滴滴落魄。把池塘中沉睡的`荷葉驚醒。許是它太過(guò)火。就像一面鏡子。蜻蜓飛過(guò)來(lái)照照。卻把自己永遠(yuǎn)定格在了這如畫(huà)般的境地。成為一道難得的美麗風(fēng)景。格外引人注目。

          小溪依然細(xì)細(xì)流淌,滋潤(rùn)著滿眼的綠色情調(diào)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧,時(shí)而歡喜時(shí)而對(duì)話。它們?yōu)樯搅指璩,愉悅歡歌。

          田野到處開(kāi)滿鮮花,杜鵑,勺藥、野百合,野菊花,滿天星。五光十色彩綢斑斕。嫩嫩的小草在

          向你訴說(shuō)。山泉向你唱歌。嫵媚的花朵向你招手!

          風(fēng)箏把我的煩惱全部帶走。小河親吻我的臉。山丹丹花開(kāi)花又落,一年又一年。一首歌傳唱了幾十年。一份情承載了幾十年,一條根延續(xù)了幾十年。一片美麗景色我要保留幾十年。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇26

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的草莓。

          草莓是長(zhǎng)在草莓苗上的,草莓苗上的葉子和別的葉子都不一樣,別的葉子都是一片和一根莖連起來(lái)的,而草莓苗的葉子是三片和一根莖連起來(lái)的,非常有趣。清明節(jié)前后,草莓苗上長(zhǎng)滿了小草莓,小草莓的顏色是淡青色的,過(guò)了一段時(shí)間草莓的顏色就變成了淺紅色,最后草莓的顏色就變成了深紅色的了,草莓遍身長(zhǎng)滿小毛毛,非常有趣。

          草莓大的大,小的小,最大的有杏子那么大,最小的有櫻桃那么小。草莓正著看像愛(ài)心,反著看像個(gè)桃子。摘一顆放進(jìn)嘴里那比芝麻還小的'種子咬起來(lái)香脆脆的。

          草莓的顏色是深紅色的,你輕輕咬開(kāi),就可以看見(jiàn)那鮮紅色的果肉,舌頭上染滿了淺紅色的汁水。

          熱,那是因?yàn)槲覀冞@里有許多參天大樹(shù),是它們幫我們遮擋太陽(yáng),所以我們還要感謝參天大樹(shù)呢!

          秋天,金黃的葉子一片一片的飄落下來(lái),就像一只只飛舞的蝴蝶。農(nóng)民伯伯笑聲連連,那是因?yàn)榻衲甑氖粘煽纱蟆?/p>

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇27

          同學(xué)們,有一點(diǎn)不知道你們有沒(méi)有注意到。做早操逛街的時(shí)候,有沒(méi)有聞到一股清香,就是桂花樹(shù)的香味。你注意到學(xué)校的花壇了嗎?里面有無(wú)暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮,非常漂亮。蘭花的花瓣很白,中間是黃色的雄蕊,粉紅色的`雄蕊。蘭花的莖很細(xì),直徑只有兩毫米,上面插著兩片綠葉,構(gòu)成畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。蘭花都長(zhǎng)在三個(gè)花壇里,一走進(jìn)校園就讓我們眼前一亮。藍(lán)草之間還夾雜著一些藍(lán)草,可以突出藍(lán)草的美與美。藍(lán)草很細(xì),只有十厘米左右高。

          學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹(shù)。每到秋天,十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹(shù)的香味。桂花樹(shù)的花是黃色的,非常小,直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色,花粉和粉比較多。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。樹(shù)枝也很粗。這兩種桂花樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,葉子很多。

          桂花樹(shù)立在花壇旁,香氣與蘭花的香氣交融,令人沉醉。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇28

          在一個(gè)晴朗無(wú)云的日子里,我孤身一人攀山而上。凌晨,我站在山頂上,仰望碧空,等待那驚艷的一剎那。

          漸漸地,那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無(wú)力,在淺淺的日光的照射下,膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失,害羞的太

          陽(yáng)射出了幾道耀眼的金光。我聚精會(huì)神地看著。只見(jiàn)那火紅火紅的太陽(yáng)緩緩的從東方升起,將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛,擋住那刺眼的光芒?

          過(guò)了一會(huì),我又睜開(kāi)了雙眼,我徹底被日出的魅力迷住了!太陽(yáng)身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過(guò)渡到桔紅,最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽(yáng)終于從地平

          線升上了壯闊無(wú)邊的天空之中,展現(xiàn)出她最美的.一面。讓人們來(lái)迎接一個(gè)全新的清晨。

          看完了日出,我走在下山的石板路上,靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中,不能自拔。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇29

          夏天,不像春天那樣煥然一新,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣北風(fēng)呼嘯,它是生機(jī)勃勃的。

          春姑娘回去了,夏姑娘來(lái)到了,樹(shù)都伸直了腰,像一個(gè)騎士在保衛(wèi)祖國(guó)。樹(shù)木長(zhǎng)得可真茂盛,有的像大蘑菇,有的像雨傘,還有的像農(nóng)民伯伯戴的帽子。

          夏天的樹(shù)林很熱鬧。樹(shù)林里有許多小動(dòng)物們的嬉戲聲。有小鳥(niǎo)的嘰喳聲,有小貓的喵喵聲,池塘里有小青蛙的呱呱聲,這些聲音加起來(lái)組成了美妙的音符,可好聽(tīng)了!樹(shù)林里也有許多美麗的花,有玫瑰花、荷花、向日葵和百合花等。

          夏天中,我最喜歡的花便是茉莉花了。苿莉的花朵很小,但很美麗,顏色是純白色,你聞一下茉莉花的花瓣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一種迷人的'香味,讓人再想聞幾次。這些美麗的花,給夏天增添了許多美麗的色彩,讓我更喜歡夏天了。夏天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),我喜歡夏天。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇30

          秋天到了,我們一起去放風(fēng)箏,我們來(lái)到操場(chǎng),我們看到很多人在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。那里有許多風(fēng)箏,許多人在看我們放風(fēng)箏。其他人放上他們的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏在空中跳舞,這很美。我拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放起來(lái)。當(dāng)我第一次把風(fēng)箏放在空中時(shí),風(fēng)箏的線斷了,它在空中搖晃著飛走了。我悲傷地站在操場(chǎng)上哭了。我跑回家把風(fēng)箏線掛上,然后跑出去繼續(xù)找我的`蝴蝶風(fēng)箏。我先去了小公園,但是找不到。我又去了草地,找了半天,全身都臟了。最后,我在小公園的出口找到了我的蝴蝶風(fēng)箏。我高興地跑回學(xué)校,向同學(xué)求助,修好了我的風(fēng)箏。

          我準(zhǔn)備再次放風(fēng)箏。學(xué)完最后一課,我先問(wèn)了風(fēng)箏應(yīng)該怎么起飛的細(xì)節(jié)。在同學(xué)們的幫助下,我終于把風(fēng)箏放飛到了藍(lán)天,形成了一幅美麗的秋畫(huà),友誼在其中格外閃亮。

          我覺(jué)得這應(yīng)該是一幅由友情組成的秋畫(huà)。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇31

          今天下午我來(lái)到了媽媽的學(xué)校,看到了美麗的澄池。

          澄池是個(gè)月牙形的人工湖,它雖然面積不大,但很精致美觀。

          澄池的東面是一排柳樹(shù),柳樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了,但我仿佛看到了春天的那幅景象,碧綠的柳葉掛滿枝頭,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的.柳條拂過(guò)水面,蕩起層層波紋,我不禁想到了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。

          澄池的西邊是一排銀杏樹(shù),現(xiàn)在銀杏樹(shù)的葉子變黃了,那金黃的扇子飄落下來(lái),鋪在地上像一塊金黃色的地毯,真想去踩一踩呀!銀杏樹(shù)下是一層芭蕉樹(shù),幾朵紅色的花點(diǎn)綴在綠葉間,藍(lán)天白云,銀杏紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

          澄池的西北面是一個(gè)古色古香的亭子,有一條長(zhǎng)廊連接著,岸邊長(zhǎng)廊的頂上鋪滿了紫藤蘿,紫藤蘿現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)花,只有碧綠的葉子,到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來(lái),別提有多好看了。

          在澄池里有幾束干枯的蘆葦,只剩下葦桿了,池子里還有幾條金魚(yú)在自由的玩耍著。

          這就是美麗的澄池!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇32

          可可西里是頂級(jí)的野生自然動(dòng)物保護(hù)區(qū),有大半個(gè)青海省那么大呢!

          可可西里很美,美在生機(jī)勃勃的動(dòng)物。那里最有名的就是藏羚羊,它們只能生活在這里,而且只有一千八百只左右,我們很幸運(yùn),看到了一百六十八只。那兒還有一些常見(jiàn)的動(dòng)物,有大屁股毛驢、大塊頭牦牛、討人厭的小綿羊,還有靈巧的土撥鼠,特別討人喜歡。

          可可西里很美,美在那兒的風(fēng)景。可可西里是草原,但也有一些沙漠。草原有起伏的小山包,一會(huì)就有一個(gè)小水塘,不久又會(huì)有個(gè)大水塘,遠(yuǎn)處的.昆侖山在云霧中若隱若現(xiàn)。前面是昆侖山,后面是唐古拉山,這兒的風(fēng)景,絕了。

          可可西里很美,美在彎彎曲曲的公路。有一條公路,從拉薩到安多縣再穿過(guò)唐古拉山、可可西里和昆侖山,最后到達(dá)格爾木,這條路是青藏線,雖然只是一條小路,但還在往前延伸,延伸,彎彎曲曲的到達(dá)。

          好玩嗎?快來(lái)可可西里暢玩三天吧!別玩瘋了!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇33

          黃山,是個(gè)十分美麗的地方。飛來(lái)石,是黃山最有代表性的景物。

          從對(duì)面的山頭望過(guò)來(lái),一個(gè)扁扁的、圓圓的大石頭在云海中若隱若現(xiàn),那就是飛來(lái)石。這個(gè)名字,意思是從天外飛來(lái)的`石頭。

          沒(méi)錯(cuò),走近一看,它和山崖好像沒(méi)挨著。不管怎么風(fēng)吹雨淋,它依然安然無(wú)恙地立在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。

          走到飛來(lái)石下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它龐大到比你高十幾倍,不過(guò)只有大約一尺厚。飛來(lái)石正處懸崖凸出端,十分突出、顯眼。飛來(lái)石也在最高的懸崖上,非常引人注目。

          飛來(lái)石的外表很奇特,左上角有一大塊凹了下去,像個(gè)吃豆人。飛來(lái)石一小部分上還有小洞洞,像被蟲(chóng)蛀了一樣。

          飛來(lái)石常年受日曬雨淋,表面被“打磨”得十分光滑。摸上去冰冰涼的,有一種硬硬的,像黑板一樣的手感。

          飛來(lái)石在密林旁,在云海邊,有清涼的感覺(jué),而且周圍全是清新的空氣。

          想來(lái)天外飛來(lái)的石頭看看嗎?真希望這樣的地方再多一點(diǎn)。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇34

          我的學(xué)校是城區(qū)小學(xué),里面有翠綠的鐵樹(shù),有高大的柚子樹(shù),有五彩繽紛的鮮花……我最喜歡校園那翠綠的鐵樹(shù),因?yàn)殍F樹(shù)會(huì)隨四季的氣溫變化。

          春天,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校,鐵樹(shù)發(fā)現(xiàn)春姑娘來(lái)了,便開(kāi)始發(fā)芽了。這個(gè)時(shí)候,鐵樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),剛剛冒出枝頭的小芽?jī)壕拖褚晃粍偝錾男殞殻械倪像新生的竹筍……多可愛(ài)呀!夏天,鐵樹(shù)的.枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠的、密密麻麻的枝了,就像一根根針。如果你飛起來(lái)了,到鐵樹(shù)的正上方去看它,鐵樹(shù)就像一大大的、碧綠的大花,多引人注目呀!秋天,有許多植物已經(jīng)開(kāi)始枯萎了,但只有鐵樹(shù)依然挺立在瑟瑟秋風(fēng)中。我真佩服它呀!冬天,鐵樹(shù)身上披上了一件潔白的外衣。過(guò)了一會(huì)兒,我再來(lái)看它,啊,鐵樹(shù)身上又披上了一件透明的冰衣,但它仍然挺立在大雪紛飛的花壇里,就像一個(gè)個(gè)身披著白色戰(zhàn)袍的士兵在守護(hù)著我們的城區(qū)小學(xué)。

          美麗校園的風(fēng)景,還有那美麗的鐵樹(shù),給我的校園生活增添了色彩。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇35

          天亮了,東方的天空露出了魚(yú)肚般的銀白色。漸漸地,銀白色變成了淡紅色,太陽(yáng)探出了小半張臉,像一個(gè)害羞的小姑娘。晨風(fēng)輕輕地拂過(guò),讓人感到神清氣爽。

          公園里,柳樹(shù)的葉子綠油油的,一陣風(fēng)吹過(guò),像小女孩的小辮子。樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒歡快的鳴叫;▋河薪瘘S金黃的,有火紅火紅的,有銀白銀白的……一只蜜蜂飛過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“呀,清晨來(lái)了,我該采蜜了。”蝴蝶飛來(lái),跟蜜蜂說(shuō)著昨天做的好夢(mèng)。

          清晨,牽;ù灯鹆诵±,葉子上的露珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在葉子上滾來(lái)滾去。一只七星瓢蟲(chóng)爬了出來(lái),在葉子上面蕩秋千。蝸牛也鉆了出來(lái),在泥土上面散步。

          清晨是忙碌的,小學(xué)生們背著書(shū)包上學(xué),爸爸媽媽也趕著上班,匆匆忙忙的。早餐店里擠滿了人,有人買熱烘烘的大包子,有人買金黃金黃的油條,還有買冒著熱氣的胡辣湯。廣場(chǎng)上的爺爺奶奶,有的'健步走,有的跳廣場(chǎng)舞。

          !清晨是匆忙的,也是美好的。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇36

          楓葉,勾起了多少傷心的往事。

          ——題記

          秋天又到了,楓葉紅的似火,你看到了么?有針葉形的、圓形的、今年的楓葉開(kāi)的很似茂盛,小巷里又鋪滿了紅似透火的楓葉,行人路過(guò)都感傷至極,唯獨(dú)你我卻不會(huì),如今我卻是一個(gè)人路過(guò),腳步是如次的沉重。

          我依稀的記得:你飽含風(fēng)霜的臉上,深深地皺紋如刀刻一般,你那布滿皺紋、長(zhǎng)的黃黃的繭的手,做過(guò)多少粗活啊,那是個(gè)秋高氣爽、楓葉飄落的一天,你就是用你這手拉著我走過(guò)這條小巷的',那時(shí)你給我講你的往事我聽(tīng)得眼淚都嘩啦啦的流下,你卻和我說(shuō)“傻瓜,你哭什么,爺爺都挺過(guò)來(lái)了,你要努力學(xué)習(xí)啊我對(duì)你有希望,孩子,加油啊!蔽野杨^點(diǎn)了點(diǎn),我用那充滿淚水的眼睛看著你,我看到你臉上布滿的皺紋,那蒼白的頭發(fā),每次回到家上樓梯的時(shí)候你總抱怨樓梯太長(zhǎng),走不動(dòng)了,你知道我聽(tīng)你這樣說(shuō)我又多心痛么?

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇37

          今天從興隆商城經(jīng)過(guò),不經(jīng)意間一抬頭,見(jiàn)在幅巨大的廣告下面坐著一位老人。那高高的臺(tái)階上老人孤獨(dú)的坐著,和周圍來(lái)來(lái)往往的行人形成了很鮮明的對(duì)比,我不由的停下了腳步,去仔細(xì)打量她。

          那老人大概有60多歲,頭上戴著一塊褪了色的頭巾。上身穿一件藍(lán)色的上衣,下面是黑色的褲子,衣服和褲子都是舊的,但都洗得很干凈,所以可以看出她不是一個(gè)乞丐。她正坐在那里吃一個(gè)饅頭,這就是也的午餐吧,連一瓶水都沒(méi)有,就那么干干的吃著。

          這位老人來(lái)自那里呢,她的衣著告訴我,那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的或并不遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村吧。那她來(lái)這個(gè)城市做什么呢?來(lái)看她的`親人嗎?來(lái)辦某件對(duì)她很重要的事嗎?或許只是來(lái)走走,買點(diǎn)東西吧?或許只是從這里經(jīng)過(guò),此刻短暫的停留?然后她又要去哪呢?回家還是繼續(xù)旅行?她的背后又有著怎樣的故事?是悲是喜?是精彩還是平凡?

          我不曾知道,這一切大概只有她一人知道吧。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇38

          今天我們一家要去三門海邊玩,我感興得一直在跳我自編自演的“嘚瑟舞!

          準(zhǔn)備好了東西以后,我們立即出發(fā)了,一路上有說(shuō)有笑。眨眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們也相應(yīng)得到了。一走下車,我就聞到了大山和海洋的味道。

          我立馬奔向了海灘,那里的'沙子又濕又軟,如果一直踩在一個(gè)地方的沙子上,腳就會(huì)險(xiǎn)下去的。我一直在挖著一個(gè)大坑,把它稱作“水庫(kù),”然后又用石頭把出口給堵住,把它稱作“水壩,”接著,我又挖了一條渠道,通往另一個(gè)“水庫(kù)。”挖好了這些東西,我已經(jīng)累得滿頭大汗,衣服都濕了,就像被雨淋過(guò)一樣,成了一只“落湯雞,”皮膚都被曬黑了少許。

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又流逝過(guò)去了,到了該回家的時(shí)候了,我只能戀戀不舍地離開(kāi)了三門木勺沙灘。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇39

          清晨,一縷陽(yáng)光從我的窗簾縫兒里照射進(jìn)來(lái),映在了我毛絨絨的被子上,我朝窗外望去……

          窗外,陽(yáng)光十分耀眼。在陽(yáng)光的照耀下,一切都是那么柔和,充滿活力。我坐起身來(lái),曬著太陽(yáng),看著窗外,門口那條不寬不窄的路上,偶爾有汽車駛過(guò);路的兩旁種著些小花小草,也有三三兩兩的行人,邊走邊聊著家常;有時(shí)要會(huì)有小貓小狗跑過(guò),它們是那樣活潑。我把窗戶開(kāi)得大了一些,溫柔的春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,真是悠閑舒適。

          窗外,天很藍(lán),太陽(yáng)在白云之間跟我玩躲貓貓呢!突然變了天,下起了雨,我趕緊關(guān)上了窗;可沒(méi)過(guò)幾分鐘,太陽(yáng)公公就又跑出來(lái)了。呵!這多變的天氣!于是我又打開(kāi)窗,窗外的`蒙蒙水汽中,風(fēng)推著云朵在慢慢地散步,紅磚黑瓦、小路、行人……一切都顯得那么和諧。

          這就是窗外的美景。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇40

          鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得誘人歸。

          同學(xué)們,你們知道嗎?王駕的這首《社日》寫(xiě)的正是我的家園鵝湖山下的田園風(fēng)光。

          我們請(qǐng)看,畫(huà)上的'這座石拱橋叫大義橋。橋東連著橋西,有著八百多年的前史。橋下的河水,時(shí)而緩,時(shí)而急,滋養(yǎng)著一方水土。

          河濱有一片村莊,住著祖祖輩輩在這里耕耘的農(nóng)人。

          遠(yuǎn)處的那座青山,正是鵝湖山。它危峰兀立,巨大宏偉。形狀萬(wàn)千的云不時(shí)環(huán)繞著鵝湖山的山巒,鵝湖山就如同一位美麗的仙女在云霧中若有若無(wú),神秘莫測(cè)。

          山腳下,農(nóng)田遍及。春天,農(nóng)人在農(nóng)田耕種,布谷鳥(niǎo)在樹(shù)木里唱著:布谷――布谷――;夏天,青蛙在田里呱呱叫著,訴說(shuō)著豐盈的高興;秋天,金黃的稻谷笑彎了腰;冬季,雪花鋪滿大地,農(nóng)田穿上了厚厚的棉衣。

          河流、古橋、村莊、農(nóng)田、山巒,構(gòu)成了一派誘人的田園風(fēng)光。這便是我心愛(ài)的家園!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇41

          我站在窗前向外看,看到了一幅幅美麗的風(fēng)景。

          田野上,稻谷成熟了,就像給大地鋪上了一層厚厚的黃色被子,又好像是誰(shuí)在大地上灑滿了金子。幾臺(tái)收割機(jī)歡快地唱著歌,正在忙著收割稻谷。山坡的梯田里,一個(gè)老爺爺正在熟練地收割稻谷,他旁邊的女孩看著老爺爺割,她也跟著割。老爺爺看到她笨手笨腳的樣子笑了笑,把她叫到身邊,告訴她怎樣割。還有幾個(gè)小朋友也跟著湊熱鬧,在收割后的稻田里一邊玩,一邊拾稻穗,可開(kāi)心吶。這時(shí)我不由自主地想起了李紳的《憫農(nóng)》這首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

          我看到果樹(shù)上的果實(shí)都熟了。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠高高地掛在樹(shù)上,誘得路人都流口水。大大的板栗從樹(shù)上滾落下來(lái)象一個(gè)個(gè)小刺猬,還有桔子、梨、柚子……

          我還看到人們?cè)诔烤毢蜕⒉,人們收割完稻谷又開(kāi)始種植油菜和各種各樣的`蔬菜。

          啊,窗外的秋天是多么美麗!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇42

          暑假,我回老家北碚去玩,在離家不到五十米的地方有一個(gè)荷塘,那里的景色好美哦!

          清晨,我打開(kāi)窗戶,一股迷人的芳香沁人心脾,偶爾還聽(tīng)到幾聲蛙叫。哇!它們從荷塘傳來(lái)。我不由自主地奔向荷塘。

          當(dāng)我走向荷塘的時(shí)候,驚動(dòng)了草叢里的青蛙,它們紛紛跳進(jìn)了荷塘里,泛起了一陣陣的波紋,好像在給魚(yú)兒報(bào)信似的。魚(yú)兒們迅速躲進(jìn)荷塘深處。蜻蜓也飛離了荷花,在空中盤旋。我站在荷塘邊,看到荷葉挨挨擠擠的荷葉,感覺(jué)好美哦!一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉跳起舞來(lái),就像成百上千的人打著綠傘在翩翩起舞。荷花開(kāi)放啦!白的像雪,粉的像霞……真是太迷人啦!

          過(guò)了好久,湖面又恢復(fù)了平靜,蜻蜓也挺在了荷葉上,魚(yú)兒們也開(kāi)始出來(lái)捉迷藏。最后,青蛙在荷葉上唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌。

          啊!窗外的景色真是太美啦!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇43

          窗就像一個(gè)畫(huà)框,窗外的景色就像畫(huà)一樣,不同的時(shí)候就有著不同景色。

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在地平線上時(shí),我家的窗外是唯美。當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí)我家窗外是色彩斑斕的。每到周末,我就會(huì)在窗前靜靜地坐上一個(gè)小時(shí),闞澤窗外鳥(niǎo)兒飛過(guò),看著孩子們?cè)诖扒坝淇斓腵玩耍,太陽(yáng)柔和射進(jìn)窗外一切都和舒適。窗外的景色變化無(wú)窮,清晨,白天,中午,午后,黃昏,傍晚,黑夜。每一個(gè)時(shí)刻都是美的。

          窗外就像一本童話書(shū)讓人感到不一樣的美。黃昏當(dāng)太陽(yáng)從地坪線慢慢的落下是你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃昏的窗外就像夢(mèng)境一般讓人深陷其中。隨著傍晚的到來(lái),月亮也已悄悄地掛在天空上那是你關(guān)上燈靜靜躺在床上看著窗外是很享受的一件事。這使得你一收起一天的好心情甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),晚安窗外美景。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇44

          我愛(ài)坐在窗口的位置,那里總有著別樣的風(fēng)景。

          坐在教室的窗口,窗外是矮矮的圍墻,楊柳青青的春天,柳絮飛揚(yáng)著新的生命。陽(yáng)光下寬闊的.操場(chǎng),孩子們?cè)诒荣愄咔颍瑫r(shí)而傳來(lái)納喊和鼓掌聲。

          坐在開(kāi)往大堡礁的游輪上,八月暖暖的海風(fēng)吹起我的發(fā),拂動(dòng)我的裙角,窗外時(shí)而有展翅高飛的海鳥(niǎo)在互相追逐,滿眼是太平洋一望無(wú)際的藍(lán)色,我期待與海豚來(lái)一次偶遇。

          十月開(kāi)往家鄉(xiāng)的火車上,一片耀眼的金黃吸引了我,那是遠(yuǎn)處一片片迎風(fēng)點(diǎn)頭的麥浪們,正喜悅地步伐一致地跳著豐收的舞蹈。

          冬雨的歸途,我坐在紅綠燈前溫暖的車?yán),車窗外一個(gè)滿臉雨水的外賣小哥吸引了我,綠燈起他飛快地沖了出去,一個(gè)踉蹌帶著沉重箱子的電動(dòng)車摔倒在十字路口,我著急地打開(kāi)車窗,冰冷的雨水立刻打了進(jìn)來(lái),我哆嗦地看著他掙扎起身,快速消失在視線中。

          時(shí)光流逝,四季輪轉(zhuǎn),我眼中窗外的風(fēng)景各有不同,但每一道都真實(shí)地存在著。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇45

          國(guó)慶節(jié)來(lái)了,這一天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們一家人乘著大巴車一起到竹海游玩。一路上,我看見(jiàn)了許多茂盛高大的竹子,它們擺動(dòng)著柔美的腰枝,仿佛在向我們招手。

          下了大巴車,首先要去第一個(gè)景觀是七彩飛瀑,我們從陡峭的石梯來(lái)到了小山的山頂,在小山上看瀑布果然比在地面上看爽多了。先瀑布上沒(méi)有任何,過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的轉(zhuǎn)換,瀑布上出現(xiàn)了七種顏色,真不愧為七彩飛瀑,聽(tīng)到了瀑布的響聲,我想起了李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

          游完了七彩飛瀑,我們又來(lái)到了美麗的'仙女湖,仙女湖的水清澈見(jiàn)底。我們迫不及待陸續(xù)地跳上一只游船,船開(kāi)了,我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。仙女湖湖邊上種滿了柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),就像是一位婀娜多姿仙女在跳舞。

          我們戀戀不舍地離開(kāi)了竹海,但是竹海的美麗景象給我留下了深刻的印象。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇46

          一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有一絲絲的毛毛雨,一滴滴晶瑩剔透的雨點(diǎn)兒打在地上,跳起來(lái)一大堆水花。一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,正如杜牧所說(shuō)的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”一樣。

          過(guò)會(huì)兒,雨停了。鳥(niǎo)兒正式叫了,公雞正式打鳴了,就連塘邊的.青蛙也應(yīng)聲唱歌。人們開(kāi)啟了新的一天,到處濕漉漉的,田野里有牛在耕地,有農(nóng)民伯伯在播種。我卻在竹林中漫步,尋找隱藏的春。

          猛得抬起腳,地上有個(gè)小小的筍探出了頭,又猛得抬起頭,頭頂竹枝上站著一只小鳥(niǎo),春來(lái)了。

          走出樹(shù)林,來(lái)到菜地里。小草也長(zhǎng)岀了嫩芽,有個(gè)農(nóng)民伯伯過(guò)來(lái),彎下腰毫不留情的把草拔了,我心碎了,為何要把美好的生命給斷了呢?眼神一轉(zhuǎn),地上岀來(lái)了許多菜苗,春來(lái)了。

          這一下子令人恍惚,多少鮮活的小生命到春日還是鉆了岀來(lái),正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔篱g有多少這樣堅(jiān)強(qiáng)的小生命。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇47

          在鄉(xiāng)村,有田園風(fēng)光;在海邊,有大海之闊;在五岳,有高大險(xiǎn)峻;但我最喜歡城市風(fēng)光。

          走進(jìn)首都,遠(yuǎn)有藍(lán)天,近有白云,一座高大的中國(guó)尊,像一個(gè)巨人站在沙場(chǎng)上,格外雄偉;在天安門中間,有鮮紅的國(guó)旗在飄揚(yáng)。夜晚,五光十色、燈火輝煌、美不勝收,站在擁有奧運(yùn)歷史的鳥(niǎo)巢前,看著立交橋上一輛輛汽車,閃耀的車燈如一串珍珠那般閃耀、奪目。

          走進(jìn)上海,那現(xiàn)代化的科技館猶如一個(gè)小宇宙,那球形的四維影城如一顆閃耀的星星懸掛在半空中;夜晚,黃浦江在緩緩流淌,東方明珠、環(huán)球大廈金碧輝煌、直入云宵,令人流連忘返。

          在我心中也有一座美麗的小城,它雖然沒(méi)有大城市的繁華,但是卻溫馨、和睦,它就是我的`家人和朋友們,大家團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互幫互助,充滿了愛(ài),它就是我心中最美的小城!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇48

          國(guó)慶節(jié)來(lái)了,這一天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,一家人乘著大巴車一起到游玩。一路上,我看見(jiàn)了許多茂盛高大的竹子,它們擺動(dòng)著柔美的腰枝,仿佛在向我們招手。

          下了大巴車,首先要去第一個(gè)景觀是飛瀑,我們從陡峭的石梯來(lái)到了小山的山頂,在小山上看果然比在地面上看爽多了。先瀑布上沒(méi)有任何,過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的轉(zhuǎn)換,瀑布上出現(xiàn)了七種顏色,真不愧為七彩飛瀑,聽(tīng)到了瀑布的響聲,我想起了李白的`詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

          游完了七彩飛瀑,我們又來(lái)到了美麗的湖,仙女湖的水清澈見(jiàn)底。我們迫不及待陸續(xù)地跳上一只游船,船開(kāi)了,我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。仙女湖湖邊上種滿了柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),就像是一位婀娜多姿仙女在跳舞。

          我們戀戀不舍地離開(kāi)了竹海,但是竹海的美麗景象給我留下了深刻的印象。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇49

          我總覺(jué)得外面的世界挺無(wú)趣的,風(fēng)景是那么少,一次次的外出,也不過(guò)是距離的千里之遠(yuǎn),人群摩肩接踵罷了。

          可是,不經(jīng)意間,我卻發(fā)現(xiàn),就在身邊熟悉的風(fēng)景里,有著我們無(wú)法領(lǐng)悟的生命的力量,于是我便又開(kāi)始探索那無(wú)窮的奧秘。

          在以前,我認(rèn)為陽(yáng)光不過(guò)是最無(wú)趣的,日復(fù)一日,年復(fù)一年而已,可最近我才明白陽(yáng)光是生命的象征,在陽(yáng)光下靜靜體會(huì),一陣暖洋洋的東西,正向我體入。哇!生命原來(lái)如此澎湃。

          草地,我說(shuō)它是最單調(diào)的?僧(dāng)我試著換一種心情,細(xì)心地觀察,卻驚奇的.發(fā)現(xiàn)草地是多么的有生氣,多么熱鬧。里面被遺忘的那個(gè)世界——蟲(chóng)的世界,竟然藏匿著如此的生機(jī)。

          啊,我漸漸的明白,熟悉的風(fēng)景原來(lái)也如此美麗,不要放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),用心感悟,心靈就會(huì)獲得生命的氣息。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇50

          早春已過(guò),晚春已到,F(xiàn)在正值晚春時(shí)節(jié),田里面長(zhǎng)滿了金黃的油菜花,從遠(yuǎn)處一看,就像一條染了色的毛巾。從近處看,一朵油菜花就像一個(gè)孩童,顯出天真無(wú)邪的笑臉,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,那么多油菜花就像在對(duì)你嘻嘻哈哈地笑呢!田里還長(zhǎng)滿了小麥,那綠色的小腦袋,就像一個(gè)羽毛還未豐滿的雛鷹,它們?cè)谔锢餃喩頍o(wú)力地晃著,好像風(fēng)一吹就全部會(huì)倒似的。許多金黃色的油菜花和許多綠色的小麥,就像許多媽媽帶著許多孩子在田野上嬉戲。

          許多動(dòng)物也在那里歡迎晚春的到來(lái),等待著夏天呢。燕子把窩已經(jīng)筑好了,現(xiàn)在已開(kāi)始下蛋呢。布谷鳥(niǎo)、杜鵑鳥(niǎo)、麻雀等鳥(niǎo)兒也在那兒組成了樂(lè)隊(duì),歡樂(lè)地唱著歌呢!蜜蜂在花叢中勞動(dòng)著,讓我們知道了要熱愛(ài)勞動(dòng),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像要去參加舞會(huì)似的。

          許多五顏六色的花兒也在那爭(zhēng)奇斗艷,像要選出絕佳美人做她們的.皇后似的。

          啊!我愛(ài)美麗的晚春,更期盼夏天的到來(lái)。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇51

          暑假,我去到了新疆的五彩灘。一到五彩灘,各種顏色的石頭映入眼簾。走在石頭上,會(huì)發(fā)出石頭相碰撞的聲音。再細(xì)看,石頭上有形狀不一的花紋,像一道道歲月的皺紋。石頭分別有:白色、土黃色、紅色、灰色和粉色這五種顏色。最常見(jiàn)的是土黃色,最稀少的便是粉色了。

          再往前走,欣賞一下懸崖邊海的風(fēng)景,夕陽(yáng)西下,一個(gè)大火球從天而降,真可謂:“半江火紅半江藍(lán)”。

          再回到石頭,只看見(jiàn)一枚草莓圣代般的石頭在我腳邊。再看看,一顆極像玉的石頭在它身旁。五彩灘的石頭,說(shuō)美不美,說(shuō)不美又美,只能用非同一般來(lái)形容。

          仰望天空,白云被夕陽(yáng)染紅了,像是被守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。云朵形狀各異,有像海一般廣闊的';有像石頭一樣圓潤(rùn)的;還有像人的模樣的!

          來(lái)到新疆,使我收獲最大的就是五彩灘了,收獲很多:照片、石頭、夕陽(yáng)……但收獲最大的卻是——我發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)世界有多么美麗、美好!

          我愛(ài)祖國(guó),更愛(ài)新疆的五彩灘!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇52

          今天下午我來(lái)到了媽媽的學(xué)校,看到了美麗的澄池!澄池是個(gè)月牙形的人工湖,它雖然面積不大,但很精致美觀。

          澄池的東面是一排柳樹(shù),柳樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了,但我仿佛看到了春天的那幅景象,碧綠的柳葉掛滿枝頭,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條拂過(guò)水面,蕩起層層波紋,我不禁想到了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。

          澄池的西邊是一排銀杏樹(shù),現(xiàn)在銀杏樹(shù)的葉子變黃了,那金黃的扇子飄落下來(lái),鋪在地上像一塊金黃色的地毯,真想去踩一踩呀!銀杏樹(shù)下是一層芭蕉樹(shù),幾朵紅色的花點(diǎn)綴在綠葉間,藍(lán)天白云,銀杏紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

          澄池的西北面是一個(gè)古色古香的亭子,有一條長(zhǎng)廊連接著,岸邊長(zhǎng)廊的`頂上鋪滿了紫藤蘿,紫藤蘿現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)花,只有碧綠的葉子,到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來(lái),別提有多好看了。

          在澄池里有幾束干枯的蘆葦,只剩下葦桿了,池子里還有幾條金魚(yú)在自由的玩耍著,這就是美麗的澄池!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇53

          三月的午后,陽(yáng)光明媚,我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。一陣微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻。隨風(fēng)望去,春意盎然。我被這窗外的風(fēng)景拉去了心思,陶醉在這迷人的春景之中。

          正是乍暖還寒時(shí)候,雖然冬天那寒冷的氣息還沒(méi)有完全消退,但花兒們卻迫不及待地綻開(kāi)了她們美麗的笑臉。

          窗外是一條寬敞的馬路,馬路的兩旁盛開(kāi)著一排排石頭花,有粉紅色、梅紅色、黃色以及白色。

          一樹(shù)樹(shù)石頭花,燦爛多姿,清香宜人,在午后的金光下含笑綻放,在春天的和風(fēng)里輕歌曼舞。粉紅色的花瓣,金黃色的'花蕊,一朵朵、一串串,團(tuán)團(tuán)相抱,簇簇相依。

          有的花兒已經(jīng)完全展開(kāi),像一位位亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞;開(kāi)了一半的花兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在“花朵之屋”里不敢出來(lái),正含苞欲放;小小的花骨朵兒,就像一個(gè)個(gè)嬰兒正在等待著春風(fēng)姑娘和春雨姑娘將她們從甜美的睡夢(mèng)中叫醒呢!

          此時(shí),街對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的讀書(shū)聲,好像在告訴我:一年之計(jì)在于春,把我從窗外的美景中喚醒。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇54

          云頂就在我的老家,那里風(fēng)景很好,我們一家人都喜歡去云頂玩。

          一天,我和家人去云頂旅游,在去的路上,首先遇到的是三十八個(gè)彎道,全家人都被繞得暈頭轉(zhuǎn)向,到了云頂我和妹妹興奮極了,我們先買票,然后坐大巴進(jìn)去,大巴車上開(kāi)了空調(diào),非常涼爽。到了游景,我們把門票給阿姨,阿姨讓我們進(jìn)門。

          一進(jìn)大門,龍頭瀑布就映入眼簾,非常壯觀。往里走可以看到彩虹瀑布,彩虹瀑布很奇怪,只有陰天才出彩虹,可惜今天是晴天,沒(méi)有看到彩虹。接著我們來(lái)到了一個(gè)瀑布,那個(gè)瀑布就像一間空調(diào)廳,我們坐瀑布的椅子上吃點(diǎn)心,吃完了在清水中洗手,我在池水中看到了好幾只蜻蜓,有白的、黃的、粉色的.……色彩繽紛,太美了,真想捉一只蜻蜓回家。

          云頂?shù)娘L(fēng)景真美呀!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇55

          大家好我介紹的是老家的菜園。

          我的老家在農(nóng)村,一有時(shí)間我就會(huì)去老家,因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)城市生活沒(méi)有的樂(lè)趣。

          我最喜歡家的菜園,因?yàn)橐荒晁募径紩?huì)有各種各樣的蔬菜在菜園里。

          春天,各樣的蔬菜發(fā)芽了,蔬菜一邊綠油油的,這是我喜歡來(lái)到這里感受春天的氣息,爺爺種的油菜開(kāi)花了,金黃一片,引來(lái)了小蜜蜂,你閉上眼睛聞一聞,嗯,好香!

          夏天到了,菜園里更熱鬧了。西紅柿一個(gè)個(gè)羞紅了臉,掛在架子上,茄子一個(gè)個(gè)像紫色的小娃娃,辣椒也毫不示弱這一簇紅那一簇綠,看著生機(jī)勃勃的,黃瓜一個(gè)個(gè)比賽著看誰(shuí)長(zhǎng),這時(shí)你要是來(lái)菜園餓了,就可以吃一個(gè)酸甜的西紅柿,可是任何美食也無(wú)法媲美的。

          秋天到了,菜園里也起了變化,一個(gè)個(gè)的.大冬瓜靜靜地躺在地上,等待人們的采摘。

          寒冷的冬天到了,一棵棵大白菜你挨我,我挨你,似乎在想到取暖。

          這就是我老家的田園風(fēng)光,它一年四季都那么迷人,那樣充滿生機(jī)。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇56

          春風(fēng)吹,春風(fēng)吹,春風(fēng)吹化了積雪,吹來(lái)了燕子,吹紅了桃花,吹綠了柳樹(shù)葉,到處都是生機(jī)勃勃的景象。聽(tīng)了媽媽說(shuō),農(nóng)村的風(fēng)光最美了。今天下午,我吵著要去農(nóng)村姥姥家,媽媽答應(yīng)了。

          第二天天一亮,我就催著比我小三歲的小表妹快起床,我們梳洗完畢后,熱情好客的小表妹成了我們的向?qū)А?/p>

          走出村口,眼前豁然開(kāi)朗!案,嘎嘎!”計(jì)生稚嫩的小鴨叫聲把我們引到一條小溪邊。表妹爬吧小鴨嚇跑,示意讓我們又停下來(lái),眼睛一眨不眨的盯著小鴨,好想她也是第一次似的。溪水多清啊,溪底的`小圓石一顆一顆的,視而可見(jiàn)。幾只黃絨絨的小鴨不停地?cái)[動(dòng)著嫩黃色的小腳丫,排成隊(duì)順?biāo)隆nI(lǐng)頭的那只可能是隊(duì)長(zhǎng)吧!你看他挺著胸抬著頭,把握航向,還嘎嘎嘎的喊著口號(hào)呢!它們這是要到哪里去遠(yuǎn)航呢?

          溪邊的各色小花在陽(yáng)光的照耀下更加艷麗,幾多小蘑菇,仿佛要跟花兒比美、比高!

          農(nóng)村的風(fēng)景美如畫(huà),我愛(ài)農(nóng)村!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇57

          俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。古代詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)的大江南北,寫(xiě)出了絕美的風(fēng)景詩(shī)句。人生永遠(yuǎn)都是在路上。

          在路上要學(xué)會(huì)短暫的'停留,用一顆善意的心,停留下欣賞路邊美麗的美景,欣賞到小草鉆出地面的欣喜;欣賞到路邊蓬勃生命的綠色;欣賞到路人慧心的微笑。人生永遠(yuǎn)在路上。

          在路上要有一顆熱愛(ài)生活的心。時(shí)間如流水一去不復(fù)返,我們的人生也漸行漸遠(yuǎn),你的昨天過(guò)去了,就再也回不到昨天了;天空中飛過(guò)一只鳥(niǎo),再也不是原來(lái)的鳥(niǎo)了;我們?cè)僖不夭坏綇那傲,但是你可以選擇有意思的活著,你熱情,你朝氣,你活潑,你可愛(ài),你善良,你愛(ài)憎分明,這不也是一種生活的狀態(tài)嗎?

          在路上也要和朋友一起瘋。什么是朋友?時(shí)間久了,經(jīng)常不聯(lián)系,感情也就淡了。談著談著感情也就濃了。和朋友在一起的詩(shī)和遠(yuǎn)方更令人向往。

          人生最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇58

          為了更好地迎接六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),鄭州市二七區(qū)紅櫻桃實(shí)驗(yàn)幼兒園在康紫苑主任的組織下,策劃了主題為“自然暢玩樂(lè)享經(jīng)典”的親子活動(dòng)。在這次精彩的活動(dòng)中,“小紅帽”成為場(chǎng)地上最靚麗的風(fēng)景。

          從5月23日至6月1日,9名孩子家長(zhǎng)報(bào)名成為此次活動(dòng)的志愿者——小紅帽;顒(dòng)前,小紅帽們便用雙手制作出一條條生動(dòng)形象的毛毛蟲(chóng)、填涂出一幅幅色彩艷麗的活動(dòng)規(guī)則、編制出一條條結(jié)實(shí)漂亮的被單麻繩、組裝出一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)牢固的規(guī)則畫(huà)板……活動(dòng)時(shí),小紅帽們和老師積極配合,在不同的活動(dòng)區(qū)域?yàn)楹⒆蛹佑椭,幫助孩子們更好地參與游戲;活動(dòng)后,小紅帽們主動(dòng)留下來(lái)將不同區(qū)域的物品,收回倉(cāng)庫(kù)擺放整齊。不管是臺(tái)前還是幕后,總能見(jiàn)到小紅帽們默默忙碌的身影。

          此次活動(dòng)能夠成功舉辦,離不開(kāi)小紅帽們的`支持與幫助。在孩子們歡心的笑顏下,你們是最美麗的風(fēng)景線!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇59

          生活中,大家肯定都見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景吧。而我印象中最美的風(fēng)景卻是那老人的身影。

          星期天,陽(yáng)光明媚,我走在去公交車站的路上,此時(shí),去、我看見(jiàn)幾個(gè)小伙子在公交站牌上貼傳單,哇哦,公交站牌上全都花花綠綠,可臟了,就在這些人走后,我看見(jiàn)一位滿頭大汗,手里拿著水桶和刮片的清潔工走了出來(lái),我的目光情不自禁的落在了他的身上。我想起自己以前經(jīng)常在墻上亂貼東西,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“清理這個(gè)很麻煩的,以后不許這樣!蹦且豢,我的心一下就提到了嗓子眼,我用敬重的目光看著那位累的臉色泛紅的老清潔工。他擦拭汗水的.那一瞬間,我看不下去了,走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“我來(lái)幫您吧!”清潔工對(duì)我和善的一笑,說(shuō):“你這么小,哪能做這些呀!”聽(tīng)了這句話,不知為何,我的眼里竟然溢滿了淚水,我什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地幫清潔工打掃干凈。

          看著那塊明亮又干凈的公交站牌,我的心一下就變得開(kāi)心起來(lái)。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇60

          春天,公園的顏色是五顏六色的,有綠色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的、紅色的……如:白的像雪的茉莉,紅似火的玫瑰,粉如霞的杜鵑花,還有各種小花,它們給大地增添了色彩,美不勝收。

          夏天,公園的顏色是綠的,荷花池里長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,所有的大樹(shù)和小草都顯得那么碧綠,那么生機(jī)勃勃,給夏天穿上了一件綠色的大衣裳。夏天真是個(gè)綠色的季節(jié)。

          秋天,公園的顏色是黃的,銀杏樹(shù)又脫掉了翠綠的外衣,換上了金黃色的外套,從遠(yuǎn)處望去,那一簇簇金黃色的`葉子在空中跳來(lái)跳去,好似一個(gè)個(gè)小精靈,微風(fēng)輕輕吹過(guò),一片片葉子掉落,好像在空中愉快的跳舞。秋天是個(gè)金色的海洋。

          冬天,公園的顏色的白色的,冰雪把所有的事物都蓋住了,像穿了一件厚厚的大棉襖,小朋友在雪地里嬉戲,打雪仗。

          公園的顏色真是豐富多彩,變化多端!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇61

          我的家鄉(xiāng)在恩施峁山,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,一排排大樹(shù)筆直地站在路旁,像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。

          春天,紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來(lái)迎接我們了。雪白的梨花也綻開(kāi)了笑臉;夏天,每當(dāng)下過(guò)傾盆大雨之后,天空是格外的藍(lán),空氣是格外的清新;ǘ鋬阂沧兊酶?jì)赡邸:鋈,一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹(shù)下面,大樹(shù)像熱情好客的人們一樣歡迎我們,為我們遮住燦爛的陽(yáng)光;秋天,農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的),好像一片金色的海洋。樹(shù)上的葉子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上有好多不知名的果子,有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的.,多得數(shù)不勝數(shù);冬天,漫天飛舞的鵝毛大雪過(guò)后,大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,真開(kāi)心呀!

          恩施峁山一年四季景色都很誘人,是一個(gè)美麗的地方,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇62

          春天,我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)太陽(yáng)正從云層里探出半個(gè)小腦袋。樹(shù)葉上掛著晶瑩剔透的小水珠。小草正從土里鉆出身子,好像在和我招手呢!小花也伸著懶腰起床了。小蜜蜂起得最早,正提著小籃子,去花園采蜜呢!懶惰的小魚(yú)正在池塘里睡覺(jué)呢!

          夏天,雨過(guò)天晴,我透過(guò)窗戶,看見(jiàn)云彩里駕著一道美麗的彩虹。池塘里開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的荷花,旁邊還有荷葉,它上面蹲著一只大青蛙正在呱呱的放聲歌唱,它旁邊還有幾顆小水珠躺在荷葉上,好像在聽(tīng)荷葉媽媽講有趣的故事呢!

          秋天,夕陽(yáng)西下,我趴在窗戶上,看見(jiàn)一大片紅彤彤的云彩。樹(shù)葉已經(jīng)黃了。它們正在一片片慢慢的落到地上,好像一只只可愛(ài)的.小蝴蝶翩翩起舞。

          冬天,下雪了,我靠在窗前,我看見(jiàn)滿地飛舞的雪花,就像一只只小蜜蜂在跳著優(yōu)美的舞蹈,小雪花,它好像在跟我招手似的。好看極了!窗外的景物真是變化無(wú)窮,它給我的歡樂(lè)是說(shuō)不完的。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇63

          我的老家,是在一片大海邊。那里,有著我許多童年的樂(lè)趣。

          走近我的老家,就能一眼看到那錯(cuò)落有致的房屋,和那陪伴它左右的群山和大海。

          走進(jìn)它的小鎮(zhèn),幾乎隨處可見(jiàn)賣海鮮的地?cái)。走到小?zhèn)的`深處后,幾座石橋若隱若現(xiàn)。橋上人來(lái)人往,兩邊支著撈魚(yú)的紗網(wǎng)和晾曬的魚(yú)竿。橋下有著蹦跳的跳跳魚(yú)和爬來(lái)爬去的小螃蟹。

          它的美麗,不僅僅在小鎮(zhèn)里,更多的是在它周圍的深山和大海中。

          那片海,是一片深深的藍(lán),藍(lán)得深沉,深得神秘。當(dāng)太陽(yáng)還未升起,海上升起了一層朦朧的霧,讓大海顯得更加神秘。太陽(yáng)升起后,霧慢慢散了,海面又變得金光閃閃。

          那山上,長(zhǎng)著許許多多的毛竹,到了秋天,山上黃色的樹(shù)葉和翠綠的竹葉成為了秋的色彩。

          大海、深山、民居、小鎮(zhèn),構(gòu)成了老家最美的風(fēng)景。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇64

          早上、中午、夜晚的鄉(xiāng)村風(fēng)景各有各的特色。

          早上,彌漫在山谷和樹(shù)枝的炊煙,好像海洋上的霧氣。金枝雀歌唱著,像一群不知疲倦的孩子,為這幽靜的`樹(shù)林增添了無(wú)窮的情趣。

          中午,我在田間散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃澄澄的稻田,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田間。近了,我才看清稻谷快成熟了,沉甸甸的,壓得稻子直不起腰來(lái)?墒牵鼈冞是使勁兒地隨風(fēng)搖擺,好像在為金色的秋天舞蹈。我踏著田間的小路一邊行,一邊聞著稻谷的清香,仿佛看見(jiàn)了人們揮鐮收割的情景。

          晚上,漫山遍野閃耀著若明若暗的燈光,好像城里的夜景。融融的月光,像奶水一樣透過(guò)傘一樣的楊槐樹(shù)枝丫,灑在鄉(xiāng)村的泥墻小院里。水渠中的小河“嘩嘩”地流淌,仿佛是音樂(lè)家給人們彈奏著一首美妙的催眠曲。

          早上、中午、夜晚的鄉(xiāng)村風(fēng)景真是太美了!不妨你也去瞧瞧。

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇65

          今天,我們來(lái)到鄉(xiāng)下,一下車,我就馬上登上二樓的陽(yáng)臺(tái),看看鄉(xiāng)里有什么變化。

          一上陽(yáng)臺(tái),立面一陣清風(fēng)吹來(lái),感到格外清涼,放眼望去只見(jiàn)近處的樟樹(shù)雖然到了深秋還是那么的翠綠,遠(yuǎn)處的松樹(shù),依然傲立在青山上,是那么的挺拔。一條條彎彎曲曲的林蔭小道襯托著靜謚的山村。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)雞的叫聲、鵝的叫聲、狗的叫聲,還有鳥(niǎo)的叫聲,這些動(dòng)物聲伴著風(fēng)聲形成一首大自然的偉大交響曲,這委婉動(dòng)聽(tīng)的'歌聲,讓人聽(tīng)著是那么的舒服,那么的舒適。

          我?guī)еC奇的心走在鄉(xiāng)間的田野上,看見(jiàn)到處都有忙碌的農(nóng)民伯伯、叔叔...滿臉喜悅的他們,正一邊忙著收割稻谷一邊向我們問(wèn)好,望著金燦燦的稻谷,看著他們的笑臉,我想,今年,一定又是個(gè)大豐收年!

          實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記 篇66

          我的家鄉(xiāng)在利辛,那里景色秀麗,是個(gè)游玩的好地方。那里花草樹(shù)木都長(zhǎng)得特別茂盛。小溪里的水也特別清,還很干凈,都可以看到水里的魚(yú)。那里的花有各種各樣的,有百合、桂花、玫瑰、杜鵑......

          那里到處都是綠色的,美麗極了!那里的樹(shù)特別高,一棵棵都立在道路兩邊。公園里到處都是小石頭,小石頭還有各種各樣的顏色,有白、黑、土黃。還有每戶家門前都會(huì)有一個(gè)粗壯的石墩,那上面可以坐人。

          我們家門口向左走一兩米就會(huì)看到一個(gè)菜園子,里面都是我們種的菜,郁郁蔥蔥,特別鮮嫩可口。在門口再向右看,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)果園,里面有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)。我們家還有一座樓,只要你一上去,就可以看見(jiàn)我們家鄉(xiāng)的.每一個(gè)角落,好看極了。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的每一個(gè)地方。

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