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        寫班級(jí)日志

        時(shí)間:2021-11-23 11:09:28 日志日記 我要投稿

        寫班級(jí)日志匯編15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,日志是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日志吧。你所見過的日志應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的寫班級(jí)日志,希望能夠幫助到大家。

        寫班級(jí)日志匯編15篇

        寫班級(jí)日志1

          一早來(lái)到教室,就有同學(xué)跟我說,今天我是值日班長(zhǎng)。我才醒悟過來(lái),原來(lái)我期待已久的日子終于來(lái)了,內(nèi)心十分歡喜。

          先是7點(diǎn)10分的早讀。在進(jìn)入初中后,我是第一次站在講臺(tái)上面對(duì)著全班同學(xué),我有點(diǎn)兒小小的緊張,但很快就被興奮的心情掩蓋住了。同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀聲回蕩在我的耳畔。我想,我加入了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,真好!

          很快,上午四節(jié)有趣的課已經(jīng)上完了,又到了中午的午自修,又輪到我上場(chǎng)了。我坐在講臺(tái)上,掃視著同學(xué)們,他們都在認(rèn)真地做自己的事。風(fēng)兒偷偷的把頭探進(jìn)了教室的窗戶,望著正在寫作業(yè)的同學(xué)們。它吹起了窗簾,吹起了女同學(xué)們的發(fā)絲時(shí)間就在同學(xué)們快速滑動(dòng)的筆尖輕輕擦過。一下課,同學(xué)們又活躍起來(lái)了,都準(zhǔn)備去上體育課。

          當(dāng)優(yōu)美的上課鈴奏響,我們又迎來(lái)了晚自習(xí)。夕陽(yáng)留住最后一抹殘霞為明月照亮了通往藍(lán)天的路。黑夜?jié)u漸織上天空,同學(xué)們的心也靜了下來(lái)。在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇下,有的埋頭寫作業(yè),有的靠在椅背上讀書,教室里彌漫著和諧的氣氛。

          月亮把凄涼的月光灑向大地,愉快的一天又過去了。讓我們一起在寧?kù)o的夜空下入夢(mèng)。

        寫班級(jí)日志2

          20××年12月15日

          今天又可以當(dāng)值日班長(zhǎng)了,但我一點(diǎn)體驗(yàn)都沒有。

          首先,我一次都沒記過人,所以我特別不爽。

          然后,中午倪誼琳開學(xué)科講堂,我又沒機(jī)會(huì)記人,所以還不爽。

          接著,晚自修老王管,我還沒記人,所以又不爽。

          最后就沒有最后了,反正不爽。

          但還是要給沉魚落雁、閉月羞花、明眸皓齒、落落大方、楚楚動(dòng)人、氣質(zhì)如蘭、貌美如花、傾國(guó)傾城的王昱皓和讓我們蓬蓽生輝的胡樂奕同學(xué)單獨(dú)開一段。

        寫班級(jí)日志3

          20××年10月16日,周三

          清早起來(lái)?yè)肀?yáng),秀兒同志唱起了歌,把我們寢室的同學(xué)全部叫醒。

          來(lái)到教室秀兒,又問我:今天你是值日班長(zhǎng)吧!我一下想起來(lái)了,對(duì)今天輪到我了,接著我說了一句香。

          王勤淏由于飛科學(xué)本子,屢教不改,使我讓他光榮的排上了榜。王天元同志被提醒了一次后,過了不久又開始講話了,所以他和王勤淏在黑板上相遇了。接著在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下結(jié)束了早自修。

          上科學(xué)課時(shí)鄭杰民說了不該說的惡心話,我就不說了,我想下課記他,但看在上課期間不能記,才放過他。

          午自修大家不老實(shí),好幾位勇士上榜了,具體就不說了。小胖居然想趁虛而入,吃糖。

          口述,為了昨天寢室提醒。

        寫班級(jí)日志4

          作為一名班主任,如何抓好班級(jí)衛(wèi)生是一個(gè)尤為重要的問題。抓好衛(wèi)生,可以給師生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;抓好衛(wèi)生,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;抓好衛(wèi)生,可以提高班級(jí)的凝聚力和向心力。

          我認(rèn)為制定一個(gè)好的班級(jí)值日表,可以使教師從勞累的工作中解放出來(lái),而不是所有的事情都親力親為,這樣學(xué)生得到鍛煉。

          上學(xué)期我班不是按照小組輪流做衛(wèi)生的方式,而是把每個(gè)人都要干什么告知學(xué)生,并記錄下來(lái),接受班級(jí)監(jiān)督,這樣做便于管理,做到“人人有事干,事事有人干”,誰(shuí)出問題,誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任,以免學(xué)生之間進(jìn)行推卸責(zé)任,但是不利于小組合作,不利于班級(jí)凝聚力的形成;诖,不僅將衛(wèi)生落實(shí)到每一名學(xué)生,更加考慮到培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),我重新進(jìn)行了規(guī)劃,做出大膽的嘗試,從下學(xué)期實(shí)施。

          班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域主要涉及以下黑板、紙簍、飯桌、展臺(tái)、洗手處、桌椅、掃地、擦地、家務(wù)角九個(gè)區(qū)域(具體各區(qū)域用處見明天日志)。

          因洗手處的工作比較輕松,可安排一名學(xué)生。剩下的學(xué)生平均分成A、B兩組,(A組負(fù)責(zé)周一和周二,B組負(fù)責(zé)周四和周五,下周周一至周四將對(duì)調(diào)),那周五怎么辦呢?我將采用小組加分制,每天做完衛(wèi)生后,兩組內(nèi)分別找三個(gè)班干部和我一起對(duì)衛(wèi)生情況打分,四天后,分?jǐn)?shù)低的組就來(lái)做周五的衛(wèi)生。這樣做的原因,學(xué)生都希望自己的小組分?jǐn)?shù)能夠高一些,為了分?jǐn)?shù)高,學(xué)生做起來(lái)會(huì)更加努力,同時(shí)也應(yīng)懂得課下去維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高可以享受一次晉級(jí)的機(jī)會(huì),直接進(jìn)入下周的衛(wèi)生工作,這樣分?jǐn)?shù)低的組就要做周五的衛(wèi)生。我想應(yīng)該能把學(xué)生培養(yǎng)認(rèn)真做事的好習(xí)慣,同時(shí),也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,同時(shí),對(duì)于惡意破壞的同學(xué)要嚴(yán)懲不貸(詳見班級(jí)管理制度)。

          要想讓學(xué)生做衛(wèi)生輕松,就要找到費(fèi)事的根源,通過上學(xué)期的觀察,發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生用橡皮擦完作業(yè),直接將橡皮屑倒在地上,這是學(xué)生在掃地困難的源頭,所以下學(xué)期開學(xué)第一件事情就是:讓班內(nèi)會(huì)疊紙盒子的孩子教會(huì)大家如何疊紙盒,每人一個(gè)紙盒放在書桌內(nèi),這樣可以把斷了的鉛、橡皮屑或者碎紙屑放到紙盒內(nèi),中午將盒內(nèi)的紙屑倒掉,這樣一來(lái)可以減輕掃地學(xué)生的工作,也有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          在班級(jí)衛(wèi)生執(zhí)行前,班主任先教會(huì)孩子,讓他知道如何去做,盡量做到比教師還好。對(duì)于態(tài)度認(rèn)真的孩子,但由于剛開始學(xué),難免做的不好,這時(shí),班主任要和他一起進(jìn)行衛(wèi)生,起到榜樣示范的作用,不斷教會(huì)他這些本領(lǐng)。

        寫班級(jí)日志5

          20××年10月17日,星期四

          今天輪到我做值日班長(zhǎng)了,就只有這么一天,我決定好好珍惜。

          悠悠書香伴我成長(zhǎng)又是熟悉的晨訓(xùn),可今天不一樣了,今天是由我領(lǐng)讀。

          數(shù)學(xué)課上,小胖同學(xué)無(wú)數(shù)次與老師抬杠,最后成功的與門來(lái)了個(gè)親密接觸。

          午自修,我們迎來(lái)了親愛的語(yǔ)文考試,就沒有我上任的機(jī)會(huì)了。

          很快就到了晚自修,第一節(jié),小胖同學(xué)又開始做廣播體操,看著如此勤奮的小胖同學(xué),我不禁熱淚盈眶。第二節(jié)課,全班像打了雞血一樣,一群人喊了無(wú)數(shù)次安靜,這才平靜下來(lái),在此,我要對(duì)這群說安靜的同學(xué)說一聲感謝。

          我的文筆不好,不知道前面的人怎么寫滿一面的,我只能匆匆結(jié)尾了。

        寫班級(jí)日志6

          每次寫班級(jí)日志的時(shí)候,都想著,正好好好總結(jié)一下大學(xué)里這些日子吧!不想這么寥寥草草,那么就慢慢寫、細(xì)細(xì)品味一下,就像用心地泡一杯咖啡,聞著醇醇的香氣~~

          下學(xué)期里,發(fā)生了一件件美妙的事情。先后入了攝影社,騎行社,結(jié)交了一大堆志同道合的朋友們。

          入了星光攝影社,這是一個(gè)很奇妙的旅程,從先前的不會(huì)拍,到懂得了快門、曝光度、光圈大小,還有TV 檔、P 檔,構(gòu)圖等,還參加了多次外拍,去了海灣森林公園,上海植物園,草莓采摘園等~和大家伙兒在一起,單純地拍攝、玩耍,確實(shí)是件很開心的事情。用照片記錄生活的美好瞬間,讓時(shí)間就此停留住。這,是我想要的,美麗的,大學(xué)生活!社團(tuán)里的攝影師們也是各個(gè)充滿著熱情,小曄、小徐、老周、方元老、苦菜花、小蘭蘭、雨婷、珺等~~啪啪啪,帶著單反,擺著抑或搞笑、抑或?岬淖藙(shì),真的high 翻天啦。∨母鞣N社團(tuán)的活動(dòng)等,參與其中、樂在其中~

          后來(lái),也是入了風(fēng)韻騎行社,得以結(jié)識(shí)了這么一群熱愛騎行的小伙伴們!圈子里有大水逼云飛、有相親王劉海、有可剛可柔的將軍、有暴力霸氣的學(xué)姐、有擁有多輛山地車的販賣王小耗子、有走可愛,萌萌噠路線的子涵、有領(lǐng)隊(duì)露露、有懷抱熱烈理想的通訊員小斕斕、有老顧、小裴、小宅,對(duì)了。∵有好玩的色淫師牟尼瑪,還有有著溫馨家的感覺的小鹽城的豬蹄店。。≒ :香草奶茶最好喝~(≧▽≦)/~啦啦啦)上次的騎行西塘還依稀浮在眼前,這次的滴水湖比賽還意猶未盡,就已經(jīng)滿滿地期待江南大學(xué)的山地賽啦!只想說聲:騎行,so cool !比賽的時(shí)候有兒童組,A 、B 、C 組,大師組,整個(gè)見證了騎行運(yùn)動(dòng)一生的進(jìn)程!我雖不是對(duì)騎行愛得深入骨髓,但也是被騎行精神深深地感染了!就這么騎行浪漫、騎出拼搏與朝氣啊~~

          由于攝影,也漸漸衍生出了視頻剪輯,自從寒假第一次嘗試了完整地剪輯視頻后,已經(jīng)無(wú)法自拔地喜歡上了視頻編輯了。嘗試了班級(jí)視頻的剪輯,嘗試了和學(xué)姐一起剪輯微電影,將一個(gè)個(gè)畫面拼接,組成故事,串聯(lián)出來(lái),形成微妙凄婉的愛情故事!情節(jié)設(shè)計(jì)、畫面切換,諸多細(xì)節(jié)都是一而再、再而三地考慮,剪輯完后,便是滿滿的得意與自豪!能夠接觸到這些,真的感覺非常lucky 呢!

          能認(rèn)識(shí)這么多人,很棒,很開心!你們都是我生命中不可缺少的一部分!

          回到主題,確實(shí)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逝去,那些被稱為“小鮮肉”的時(shí)光已不復(fù),有時(shí)候,年輕是犯錯(cuò)誤的資本?墒,現(xiàn)在,必須要成熟了,很快就能成為心之所向的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了呢。『煤眉佑,拿出擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)魅力~~

        寫班級(jí)日志7

          來(lái)到教室,由于胖胖同學(xué)的提醒,我才驚覺:哦,原來(lái)今天是我當(dāng)值日班長(zhǎng)呀!

          悠悠書香伴成長(zhǎng),追夢(mèng)少年有理想又是熟悉的晨訓(xùn)拉開了一天的序幕。

          早上由徐同學(xué)代管,還是挺安靜的,只有極少的幾個(gè)人王鵬、鄭杰民這些?,光榮的榜上留名。

          上午的課一晃就過去了,大家還是一如既往的生龍活虎,不出意外地又被各個(gè)任課老師表?yè)P(yáng)了番。

          午自修是科學(xué)老師在講試卷,或許是因?yàn)榭嫉奶盍税,大家都聽的挺認(rèn)真,總體紀(jì)律不錯(cuò),讓我感到了十分欣慰。(慈母般的微笑)

          下午的課還是那樣,沒有什么新意,只是劉艾林同學(xué)喜得了一個(gè)杠精稱號(hào),讓大家笑的不行。

          很快,便到了晚自修,沉重的作業(yè)壓得大家喘不過氣來(lái):幾乎每門都有兩張?jiān)嚲恚ù颂幰脛值男θ荩km然大家都很安靜,記上黑板的人寥寥無(wú)幾,但還有一堆作業(yè)的我表示:我太難了!

          下課鈴終于響了,我也該跟大家Say goodbye了!不過以為我會(huì)忘了胡樂奕跟王昱皓嗎?由于多位同學(xué)的提醒也為了傳承我們班的優(yōu)良傳統(tǒng),我決定為他倆單獨(dú)開一段。

        寫班級(jí)日志8

          20××年10月8日,星期二

          今天我只管了中午,我就說說中午的情況吧。

          中午,鄭杰民與王鵬玩貓捉老鼠,王鵬上躥下跳,還跳桌子,面對(duì)這嚴(yán)重挑釁,我對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)懲,他們都被記上了名字。

          過了不久,董策心同學(xué)對(duì)我豎起中指,我說董策心你也太牛B了吧,你什么時(shí)候鄙視不行啊,因此我給他也記了名字,嚴(yán)重侮辱人格。

          今天就這兩事,下午由老王代管。

        寫班級(jí)日志9

          今天輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng),又干起了我的老本行。

          早上,我到得比較早。當(dāng)20多位同學(xué)到學(xué)校時(shí),我們開始朗讀。但是,起了三次頭,竟只有曉彤一人在讀。我把領(lǐng)讀的聲音提高,有些同學(xué)的聲音才陸陸續(xù)續(xù)地響起來(lái),他們是奕然、爍、菲洋。

          早讀與上第一節(jié)課之間有十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。在這十分鐘里,各組組長(zhǎng)都在忙著收作業(yè)。大多數(shù)同學(xué)也都很安靜,但美中不足的是菲洋趴在桌子上,書瑞轉(zhuǎn)過頭來(lái),兩人在說話。蘢禹和知環(huán)用同樣的方式也在小聲嘀咕。

          英語(yǔ)課,有一些同學(xué)沒帶聽寫紙,他們是:彬、潘、楷、豐、敏、歐陽(yáng)、雪、君、環(huán)、瑞。提醒一下這些同學(xué),下次可別再忘了。在此我要表?yè)P(yáng)書瑞,因?yàn)樗m然沒帶聽寫紙,但一早到學(xué)校,就奮筆疾書,把聽寫內(nèi)容抄了五遍。這種態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。在英語(yǔ)老師收作業(yè)的空閑里,經(jīng)緯和潘在大聊特聊。雨哲同學(xué)回過了頭,不知在對(duì)哪一位使用“降龍十八掌”。

          語(yǔ)文課的紀(jì)律很好,這點(diǎn)沒的說。竇老師隨機(jī)抽了六位同學(xué)的作文,讓全班同學(xué)一起提修改建議。這幾位同學(xué)寫得都還不錯(cuò),這也和竇老師的仔細(xì)講解有著密切的關(guān)系?傊,就一句話:學(xué)好語(yǔ)文很重要,跟著竇老師學(xué),一定沒問題!

          今天的數(shù)學(xué)課讓人刮目相看:大家紀(jì)律都很好!尤其是婕,聽得很認(rèn)真。積極發(fā)言的同學(xué)很多:景宸、奕然、世卓(我可能沒記全,敬請(qǐng)諒解)。但是,黎明和小莊在說悄悄話,振奕在后面笑得很燦爛。

          下午到校,昂君遲到了兩分鐘,而敏卻在打鈴后好久,才散著步來(lái)到教室。

          下午的科學(xué)課上,老師講的內(nèi)容很多,復(fù)習(xí)了聲音的秘密單元,開講了秋、冬季節(jié)的星空。這些內(nèi)容大多數(shù)都需要大家做筆記,但有一些同學(xué)在說話,沒有認(rèn)真聽講,筆記少之又少,在這里就不一一點(diǎn)名了。

          同學(xué)們今天的表現(xiàn)總體來(lái)說很不錯(cuò),在此表?yè)P(yáng)全班同學(xué)。讓我們一起努力,為五二班增光添彩。

        寫班級(jí)日志10

          今天輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)了,真高興!

          一大早,來(lái)到教室,就被通知當(dāng)值日班長(zhǎng),我有點(diǎn)沒反應(yīng)過來(lái)。

          早讀開始,我?guī)е蠹易x晨訓(xùn),悠悠書香伴成長(zhǎng)大家都讀得很認(rèn)真。

          第二節(jié)課,同學(xué)們被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了,說我們有進(jìn)步,已經(jīng)與四班差不多了。這說明只要我們努力,還是有可能進(jìn)步的。英語(yǔ)老師今天嗓子不太好,大家也都非常體諒老師,上課相對(duì)來(lái)說比較安靜。

          課間,我們都去跳了廣播體操,經(jīng)過幾天的集中訓(xùn)練,我們已經(jīng)進(jìn)步了不少。翔哥還是一如既往的優(yōu)秀,跳得十分驚艷!把嚴(yán)厲的體委徐欣璐都逗笑了呢。

          上午第四節(jié)課,我們到階梯教室上課,后面坐著英國(guó)訪學(xué)團(tuán)的學(xué)生們。這節(jié)課,同學(xué)們表現(xiàn)得十分積極?纯春竺妫袔孜煌鈬(guó)小哥哥和小姐姐顏值真的超高,看看自己班,我還是忍不住想說,真是沒有對(duì)比就沒有傷害。。▌e打我)

          中午吃好飯,我們班集中在操場(chǎng)訓(xùn)練,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們這排問題小組好了不少呢。真好!

          晚自習(xí)同學(xué)們都還挺安靜,沒有很大的聲音,這讓我輕松了不少。我的值日班長(zhǎng)一日游在晚自習(xí)的下課鈴聲中愉快地結(jié)束了。

          我也來(lái)打個(gè)卡:由于多位同學(xué)的提醒,我決定為胡樂奕同學(xué)單獨(dú)開一段。

        寫班級(jí)日志11

          20××年10月28日

          今天早上到了教室,在快開始早自習(xí)時(shí),王昱皓說姐,今天要不你先管吧,下次輪到你還是你當(dāng),我問為什么,他說他管不住了,行,我說。于是今天讓全班同學(xué),特別是王鵬同學(xué)開心了一回。

          可能大家見識(shí)到我的威嚴(yán)不夠,有些皮,王鵬、鄭杰民同學(xué)去黑板相遇了。

          下午自習(xí),在我的管理下,全班同學(xué)都比較自覺,除了王鵬同學(xué)(已3次點(diǎn)名)做起了騷動(dòng)作,又上了黑板。

          我發(fā)現(xiàn)今天王鵬同學(xué)特別興奮,上了好幾十次黑板,隨后他表現(xiàn)也太難了。

          因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我決定為王鵬同學(xué)點(diǎn)贊,今天事情有些多。

          20××年12月8日

          早在幾天前就知道我是值日班長(zhǎng)。

          早自習(xí),大家都比較安靜,除了一些人以外,我就不點(diǎn)名了。

          午自習(xí),王鵬等人有點(diǎn)小吵,其他人都比較安靜。

          晚自習(xí),第一節(jié)課,王勤淏,王鵬等讓我引起了注意,加上王鵬,姚久洲三一塊,特別吵。

          因時(shí)間關(guān)系,就不多講了

        寫班級(jí)日志12

          20××年10月18日,星期五

          今天周五,我來(lái)當(dāng)值日班長(zhǎng)。

          上午,晨訓(xùn)時(shí)間到了,悠悠書香伴成長(zhǎng)由我領(lǐng)讀。

          下午,學(xué)習(xí)做廣播體操,大家跳得像千足蟲一樣,后來(lái)跳得比開始好多了。

          方教練又來(lái)了,同學(xué)們有點(diǎn)激動(dòng)。他讓我們練習(xí)了方陣,方陣果然也走得好多了。

          周日的晚自修,開始大家有點(diǎn)吵,后來(lái)王昱皓天降正義幫助我記了許多人。再然后,有許多人私自出去練98K,夜自修反饋表上寫滿了人名。

          最后,我要為胡樂奕和王昱皓單獨(dú)開一段。

        寫班級(jí)日志13

          班長(zhǎng)?這個(gè)本來(lái)離我很遙遠(yuǎn)的職位卻在今天屬于了我。我很激動(dòng),卻又很緊張,不知道自己是否能勝任。

          早自習(xí)朗讀晨訓(xùn),白老師的威嚴(yán)使同學(xué)們不敢多講一句話,我很欣慰。

          伴隨著那一句句充滿103班蓬勃向上的精神的口號(hào),徘徊在我的耳畔。

          早自修過去,上完上午的課,又到了午自修。午自修沒有老師來(lái)講課,我坐在講臺(tái)上,同學(xué)們坐在底下寫作業(yè),王勤淏同學(xué)不斷打嗝,被記了好多次。午自修總體紀(jì)律還不錯(cuò),但是還有幾名同學(xué)在講話。

          在晚自修之前,放音樂的時(shí)候,何易初同學(xué)與王勤淏同學(xué)在講臺(tái)旁秀起了舞蹈,引得同學(xué)們哈哈大笑。

          晚自修進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,可收卷時(shí)的紀(jì)律非常不好,總是有同學(xué)在輕聲與同桌交談,我吼了好幾次安靜但效果不佳,記了許多同學(xué)的名字,可總是一陣短暫的平靜。董策心同學(xué)使勁在噴花露水,嚴(yán)重影響周圍同學(xué)乃至全班的學(xué)習(xí),直到我去收他的`花露水時(shí)他還一個(gè)勁在噴。此時(shí)班級(jí)的紀(jì)律已經(jīng)很亂了,是胡樂奕同學(xué)幫我一起讓同學(xué)們安靜下來(lái)了,在此我要對(duì)她說一聲謝謝。

          下課鈴響了,大家都整理書包回寢室去了,我也走下了講臺(tái),結(jié)束了這繁忙的一天。

        寫班級(jí)日志14

          今天又是新的一天,終于輪到我做值日班長(zhǎng)了,我一早就來(lái)到教室,一邊看書,一邊看表,終于到了晨訓(xùn)的時(shí)候,大家都非常整齊,只有小胖一人在每一句的最后一字上都加了重音,一切都很順利地進(jìn)行著,一直到了眼操,我驚奇地發(fā)現(xiàn)居然還有睜著眼睛做眼保操的人,是誰(shuí)我就不點(diǎn)名了。時(shí)間轉(zhuǎn)到了社會(huì)課上,王鵬同學(xué)被社會(huì)老師嫌棄了許多次,成了記分冊(cè)上扣分最多的人,真是勇氣可嘉。最近的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們幾位負(fù)責(zé)人忙得不可開交,以至于以至于晚自習(xí)開始后的5分鐘,出現(xiàn)了許多抗議報(bào)名安排的人,但最后,一切都處理妥當(dāng)了。晚自習(xí)總體上很安靜,就是總有那么一塊地方在發(fā)出聲音,還有我們親愛的紀(jì)律委員,居然在二節(jié)晚自習(xí)中借還東西,我請(qǐng)示了9次。小胖是事兒最多的,喝水、灌水、拿水杯,各種事情層出不窮,于是導(dǎo)致就他一人留在黑板上。當(dāng)班長(zhǎng)其實(shí)說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,今天同學(xué)們表現(xiàn)都不錯(cuò)。今天同學(xué)們表現(xiàn)都不錯(cuò)。

          下課鈴響了,我也下班嘍!

        寫班級(jí)日志15

          陽(yáng)光正在退潮,日子如織布機(jī)上的布,一片片地接上,又一片片地滑落。

          天亮

          腳步加快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見朗朗讀書聲,我急推開門,原來(lái)是蔡雯月,羅晗騫,夏義豪、黃可意、何佳凝、劉芊、陳子怡等同學(xué)營(yíng)造了這良好的學(xué)習(xí)氣氛。窗外起風(fēng)了,冷濕氣候撲面而來(lái),可同學(xué)們卻絲毫不受影響,反而讀書聲愈加強(qiáng)烈,連過往的老師都不禁投來(lái)贊賞的眼光。我隱約聽見有人在討論物理題,努力尋找聲音的源頭,只見兩個(gè)小腦袋緊湊在一起,原來(lái)是夏樂怡和劉芊正在鉆研著一道物理題。是啊,學(xué)習(xí)首先要發(fā)現(xiàn)問題,然后學(xué)會(huì)解決問題,不讓學(xué)習(xí)沉渣。

          晨曦

          英語(yǔ)課依舊是精神振奮,一如既往地?zé)崆,?dāng)連綿陰雨的天氣遇上精神振奮,體現(xiàn)的不僅僅是我們班充沛的精力,還有我們求知若渴的精神。今天符老師一走進(jìn)教室,大家就將目光鎖定在了符老師包扎過的手上。龔弋恬關(guān)切地問符老師,原來(lái)是不小心被刀切了,上課的時(shí)候同學(xué)們格外認(rèn)真,大家聚精會(huì)神地聽著,似乎都懂得了符老師的辛苦與敬業(yè),上課舉手回答問題的越來(lái)越多。同學(xué)們,每一次的課件都是符老師花了不少心血才完成的,我們要懂得珍惜,懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,要讓符老師看到全新的我們。

          白露

          進(jìn)入下午,一部分同學(xué)進(jìn)入了緊張的排練,一部分同學(xué)則留在教室里進(jìn)行期未階段的沖刺,排練的同學(xué)一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作地努力練著,在保證動(dòng)作優(yōu)美而熟練的同時(shí)也高效率地完成了整套舞蹈動(dòng)作。然而坐在教室里的同學(xué)顯然有點(diǎn)不安分,有的同學(xué)甚至不珍惜這最后的沖刺的時(shí)間,如宋詮憬、肖可洋、石崇玉違法紀(jì)律,這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我認(rèn)為,該排練的時(shí)候就應(yīng)該用最短的時(shí)間出最高的效率,然而該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該抓緊每一分每一秒,沉下心來(lái)高效學(xué)習(xí)。

          美國(guó)總統(tǒng)奧XX曾經(jīng)說過,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大是要靠年輕的夢(mèng)想締造者。正如我們這些用青春奮斗的青年,去夢(mèng),去想,去追求。

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