日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        幼兒園國培實踐研修日志

        時間:2021-05-29 16:38:45 日志日記 我要投稿

        幼兒園國培實踐研修日志范文

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過日志吧,是時候靜下心來好好寫寫日志了。那么什么樣的日志才是好的日志呢?以下是小編精心整理的幼兒園國培實踐研修日志范文,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園國培實踐研修日志范文

          幼兒園國培實踐研修日志1

          通過國培學習后,我覺得自己進步了很多,也學得了很多知識。培訓綱要的理論知識是平時教育教學活動目標制定、內(nèi)容選擇等的重要點,學習綱要知識,能使自己做到心中有數(shù),不再迷茫,對于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標等都有據(jù)可依。在綱要中明確指出,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)的教育。這不僅為幼兒教育明確了根本教育目的和根本任務(wù)。也說明了幼兒教育的重要性。對幼兒的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的影響。學習了新綱要我體會到國家對學前教育的重視程度,同時也感覺到我們作為幼兒教師的重大責任。我們應(yīng)該踏踏實實地在自己的崗位上工作,用自己熾熱的心去培育祖國的花朵,我們要為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。幼兒園教育是終生教育的奠基階段,我們應(yīng)該因地制宜地實施素質(zhì)教育,還要從小培養(yǎng)良好的行為習慣。 綱要中還對于幼兒園資源利用、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、尊重幼兒等方面做了細致明確的說明。

          在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,綱要指出要為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、豐富、能促進幼兒全面發(fā)展的生活、學習環(huán)境。做為老師,我覺得應(yīng)該給幼兒提供發(fā)揮和施展自己才能的空間,促使幼兒自主性的得到不斷發(fā)展。讓他們在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活。如在幼兒園區(qū)域角的創(chuàng)設(shè)過程中,教師應(yīng)該充分考慮幼兒的自主性發(fā)展,有目的,有計劃的投放材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

          在尊重幼兒方面,通過學習綱要,我覺得做為一名教師,要得到孩子的喜愛,尊重。必須要學會尊重、信任孩子。要用發(fā)展,個別差異、全面的眼光來看待每一位孩子。要蹲下來和孩子一起看世界,才能使自己走進孩子的世界,做到真正了解孩子,掌握孩子的個性、發(fā)展規(guī)律和學習特點。 綱要指出幼兒園教育是全面的、啟蒙的,五大領(lǐng)域的內(nèi)容要相互滲透。要以游戲為基本活動,保教并重,來開展幼兒教育工作。

          作為一名教師,要很好的把握教育教學方向、目標、內(nèi)容,做到從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等發(fā)面全面發(fā)展,就應(yīng)該深入學習幼兒園綱要,在不斷的學習中提高自身素質(zhì),在不斷學習中建立現(xiàn)代化教育觀念,在不斷學習中不斷學會創(chuàng)新,在不斷學習中提高業(yè)務(wù)水平,在不斷學習中提高教研能力。為幼兒更好的成長而努力!

          幼兒園國培實踐研修日志2

          通過參加了暑期的幼兒園骨干教師短期的集中培訓,我對幼兒教育有了更新的認識。幼兒教育在不斷發(fā)展,幼兒教師就要不斷學習新教學理念,學習新的教學方法,來適應(yīng)當代幼兒教育的發(fā)展。我聽了蔡迎旗老師的《幼兒園教師專業(yè)標準》講座后,讓我深刻地體會到,做教難,做一名合格的幼兒教師更難。要想做一名深受幼兒、家長、和社會喜愛的幼兒教師,就必須做好以下幾個方面:

          一、幼兒為本

          在教學工作中,多創(chuàng)設(shè)些游戲活動,孩子在學中玩,玩中學。讓幼兒主動積極地學習,讓幼兒快樂地成長。還幼兒快樂幸福的童年。讓幼兒接觸自然與社會,多開展些戶外活動。嚴禁幼兒教學小學化,謹防童年的消逝。

          二、師德為先

          在工作中,幼兒教師對幼兒要有“四心”,即有愛心,有責任心,有耐心,有細心。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己是一個合格的教育者。幼師對待工作,要表現(xiàn)為極度熱愛,成為一名合格的勞動者。幼師做好他自己的本職工作,履行社會主義核心價值,也能成為人們心中的合格公民。

          三、能力為重

          作為一名合格的幼兒教師,一定要注重培養(yǎng)自身對幼兒的保教能力;研究幼兒的能力和專業(yè)發(fā)展的能力。

          四、終身學習

          在 工作中,教師要培養(yǎng)向理論學習的意向與能力,向?qū)嵺`學習的意向與能力,不斷給自身的知識“充電”,接受新的知識與教育理念,才能不斷提高教學效益。

          通過學習,讓我對幼師有了新的認識,我必須好好學習,我將從德,才,能,藝這些方面,進行不斷地完善自我。我在工作中,要體現(xiàn)在:

          (一)德——專業(yè)理念與師德

          幼師是專業(yè)的教育者,要關(guān)愛幼兒,重視的幼兒身心健康,尊重幼兒人格,信任幼兒,尊重幼兒個體差異,重視生活對幼兒的健康。注重保教結(jié)合,保護幼兒的好奇心。做好工作的同時,我要富有愛心,責任心,同情心和細心;我會樂觀向上,熱情開朗,有親和力,善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和的心態(tài)。勤于學習,不斷進取。

         。ǘ┎拧獙I(yè)知識

          幼師要了解幼兒的發(fā)展知識,具備幼兒保育知識,和通識性知識。運用這些知識,有利于幼兒身心健康,有利于幼兒的知識不斷增長。

         。ㄈ┠堋獦I(yè)能力

          在幼兒教學工作中,要注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用。多創(chuàng)設(shè)生活廣角,培養(yǎng)幼兒興趣。要做好幼兒一日生活的組織與保育;對游戲活動給予支持和指導;寫好教育活動的計劃,并實施好每場教育活動;激勵學生,并對學生給予準確的評價。在工作中,教師應(yīng)與幼兒、同事、家長、社區(qū)做好溝通與合作。使工作順心愉快,也有助于幼兒健康發(fā)展。

         。ㄋ模┧

          能對幼兒有藝術(shù)熏陶,會簡單的唱游即可。強化幼師的教育素養(yǎng),淡化藝術(shù)要求。

          幼兒教師是專業(yè)的教育者,是幼兒游戲的伙伴,是幼兒知心的朋友,是幼兒的研究者。做好一名讓社會滿意的幼兒教師是我們當下的追求。我為努力做一名合格的幼兒教師而奮斗!

          幼兒園國培實踐研修日志3

          通過國培學習后,我覺得自己進步了很多,也學得了很多知識。

          一、《綱要》對我國幼兒發(fā)展的指導作用巨大,其實踐意義深遠。當我們仔細解讀、深刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》以后,深深感到《綱要》所蘊涵著的“以幼兒發(fā)展為本”的`思想,已將幼兒教育改革和發(fā)展的新里程展現(xiàn)在了我們的面前。

          二、科學、合理地安排和組織一日生活,時間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性,既有利于形成秩序感,又能滿足活動的需要;盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待等浪費時間的現(xiàn)象,提高活動效率;教師直接指導的集體活動要能滿足絕大多數(shù)幼兒的需要;建立良好的常規(guī),減少不必要的管理行為,逐步培養(yǎng)幼兒的自律。幼兒的學習是綜合的、整體的。生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感;幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習慣和愛護公共衛(wèi)生的習慣;指導幼兒學習自我服務(wù)技能,培養(yǎng)基本的生活自理能力;著名教育學家陶行知指出:“全部的課程包括全部的生活,一切課程都是生活,一切生活都是課程”。

          三、教師在教育工作中應(yīng)當做到:

          1、不斷提高自身修養(yǎng),用自己的情感、態(tài)度、言談舉止給幼兒積極的影響。

          2、熱愛、尊重每一個幼兒,善于觀察幼兒、對本班幼兒的年齡特點和個體差異以及家庭成長環(huán)境有充分的了解。

          3、根據(jù)本班幼兒的實際情況制定班級教育計劃,靈活的實施教育,成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,使每個幼兒都能獲得不同程度的發(fā)展。

          4、尊重家長,主動與家長溝通,并于家長合作,共同促進幼兒身心健康發(fā)展。

          5、善于開展、發(fā)現(xiàn)并利用社區(qū)和周邊生活中的教育資源,合理地組織教育內(nèi)容。

          6、保育教師也是教育工作者,其行為同樣對幼兒具有潛移默化的影響。保育員應(yīng)當結(jié)合生活中的各個環(huán)節(jié)正面而積極地影響幼兒,與教師密切配合,使幼兒生活安全、快樂;活動主動、積極,身心得以健康發(fā)展。

          四、《綱要》中明確指出,“以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,”游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。游戲不僅是一種玩耍,也是一種學習、工作和生活。游戲是基于幼兒內(nèi)在動機的選擇,是沒有固定模式的、主動參與活動的快樂過程,促進了幼兒主動發(fā)展。通過游戲不僅可以發(fā)展幼兒的動作技能、語言能力、解決問題的能力以及想象力和創(chuàng)造力,同時游戲過程也是幼兒度過的最快樂的時光。

          五、幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學習環(huán)境。等等。

          作為一名幼兒教師,要很好的把握教育教學方向、目標、內(nèi)容,做到從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等發(fā)面全面發(fā)展,在不斷的學習中提高自身素質(zhì),在不斷學習中建立現(xiàn)代化教育觀念,在不斷學習中不斷學會創(chuàng)新,在不斷學習中提高業(yè)務(wù)水平,在不斷學習中提高教研能力。為幼兒更好的成長而努力!

        【幼兒園國培實踐研修日志范文】相關(guān)文章:

        國培研修反思日志范文01-10

        國培研修日志幼兒園12-25

        最新國培研修日志01-30

        國培研修日志(15篇)12-04

        國培研修日志15篇11-26

        幼兒園國培研修日志(6篇)12-29

        幼兒園國培研修日志6篇12-25

        教師國培研修日志8篇02-27

        國培研修日志(合集15篇)01-28

        國培研修日志集合15篇01-28