四年級(jí)尋美日記500字5篇
一天即將過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)尋美日記500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)尋美日記500字5篇1
有一天，我和媽媽爸爸，還有外公外婆一起去飯店吃飯，這個(gè)飯店的特點(diǎn)就是十分的原生態(tài).一進(jìn)入大門就是一個(gè)長方形的水池，水池里養(yǎng)著一大群筷子長短的紅魚。水池的上方還有一個(gè)人造小瀑布。水池旁邊的小路是石頭做的，高高低低，十分堅(jiān)硬。吃完午飯后，我趁大人們?cè)谡勑︼L(fēng)生聊天的時(shí)候，我來到了這個(gè)水池旁邊玩耍，我走在磕磕絆絆的石頭上，想去看看那些紅魚，結(jié)果一不小心踩了個(gè)空，重重的摔在石頭上，我那天穿著裙子，膝蓋毫無遮攔的摔在堅(jiān)硬的石頭上，幸好我用手撐了一把，才沒有太嚴(yán)重，因?yàn)闆]有特別痛，所以我打算再看看魚，過一會(huì)兒再回去，沒想到我一站起來，膝蓋就特別的疼，差點(diǎn)又軟軟的坐在石頭上，我只好扶著墻，自己慢慢的走回我們的包廂。一到包廂，我就攤在椅子上，媽媽問我：“小葫蘆，你怎么了？”我就撩開裙子，露出了受傷的膝蓋，媽媽大吃一驚,叫起來:“流血啦！”爸爸和外公外婆馬上都圍攏過來，臉上寫滿了焦急和關(guān)切,七嘴八舌地問,:“怎么啦?”“痛不痛啊?”“我們快回家上藥吧!”于是爸爸便去快速地結(jié)了帳，又小跑著去開車……回到家,外公說:“我去找藥!有兩種藥, 碘酒和碘酊, 碘酊碰到破皮的地方會(huì)很痛，碘酒不痛,我去拿碘酒!”于是外公拿來了碘酒,并小心翼翼的幫我涂在傷口上。
其實(shí)我只是受了一點(diǎn)小傷,可是看著爸爸媽媽外公外婆著急關(guān)切的眼神,忙忙碌碌的身影,我十分感動(dòng)。我的家人們，我愛你們！我長大以后一定要好好的孝敬你們,哦,不,從現(xiàn)在就開始�。�
四年級(jí)尋美日記500字5篇2
黃山絕壁懸崖上的青松是驚險(xiǎn)之美，張家界山水回廊是優(yōu)雅之美，九寨溝里的珍珠灘是寧靜之美，它們都是大自然的完美杰作，而我卻更喜歡探尋書籍中的美。
那“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”是奔放之美；那“十年生死而茫茫，不思量，自難忘”是悲涼之美；那“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩”是依戀之美；那“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”是永不放棄的希望之美；那小二黑和小芹的美滿婚姻是為自由而反抗的激越之美……
一篇篇文章，為我的心靈點(diǎn)亮了明燈，浸潤了營養(yǎng)，她的開放與接納，完善了我的精神世界。在書中，品人生如茶，我懂得笑對(duì)風(fēng)雨；嘆親情深沉，我怦然悔悟；看世間美好，我暖意融融；聽細(xì)雨霏霏，我寧靜自如……書籍總是能輕而易舉地進(jìn)入我的內(nèi)心，剖析我的心靈，指明我前進(jìn)的道路……
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！痹谠絹碓郊婋s的現(xiàn)代社會(huì)，我依然愿意手執(zhí)一卷書在書店里消磨時(shí)光，讓心在平靜中得到充實(shí)，讓情感在不覺間得到升華。
漫漫人生尋尋覓覓，可有毫端蘊(yùn)秀使你怦然心動(dòng)？悠悠歲月走走停停，何處暗香襲來讓人心有靈犀？請(qǐng)與我一起，去書中諦聽時(shí)代的足音，去感受生活的美好吧！
四年級(jí)尋美日記500字5篇3
“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”。我生長在古城西安，游覽過世界奇跡的兵馬俑，登上過雄偉壯觀的明城墻，我感受了西安的美。但我更想走出去，感受祖國大好河山的美。
尋美，真的是件令人神清氣爽的事情。每到一地，看秀美風(fēng)光，探文化歷史，察民俗風(fēng)情，無不是一種至高境界的精神享受。那些山川的壯闊之美、湖海的秀麗之美、建筑的精巧之美、歷史的滄桑之美、風(fēng)情的奇異之美，撥動(dòng)著尋美的眼球高頻率地轉(zhuǎn)動(dòng)，牽動(dòng)著尋美的思維長時(shí)間的共鳴，產(chǎn)生極為強(qiáng)烈的感染力和震撼力。因此，行走與尋美，就是一種人與自然的和諧和統(tǒng)一。
國慶長假，爸爸和我放下工作，放下功課，出去尋美了！我們坐上火車，穿行于齊魯大地，一路領(lǐng)略祖國豐收的景象，我們徒步在雨中登上泰山，感受祖國山河的壯麗雄偉；我們登上渡輪，跨約東海，感受祖國大海的洶涌澎湃；我們乘上飛機(jī)，鵬程萬里，感受祖國的萬里河山，蒼茫大地，。
我們一路尋找美，一路感受美，一路記載美。我們樂此不疲，爸爸說：“讀萬卷書，不如行萬里路”，書本上的祖國再美，我沒有親身體驗(yàn)。行走在路上，雖然歷經(jīng)風(fēng)雨，但內(nèi)心充滿了震撼的美，這種美，深藏內(nèi)心，永不磨滅，只可意會(huì)不可言傳。從此，愛國不再是口號(hào)，不在是言語，而是內(nèi)心的感動(dòng)和化作實(shí)際的行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起踏上尋美的行程吧！
四年級(jí)尋美日記500字5篇4
美就像甘泉、像雨露，滋潤著我們的身體，提升著我們的素養(yǎng)，世界萬物都似乎沐浴著美的光輝。
早晨，我從酒店坐車去往黃山山腳，到達(dá)時(shí)已經(jīng)到了凌晨一點(diǎn)，可沒想到此時(shí)這里竟有幾百人在等待著山頂之門的開啟。
通向山頂?shù)拇箝T終于開啟了，大家順著一條幽徑向山頂前進(jìn)。在幾百人的風(fēng)景區(qū)內(nèi)垃圾隨處可見，但唯獨(dú)這塊地上竟一個(gè)垃圾的影子也找不到，只見人們手中都自覺拿著垃圾袋。
人們?cè)诟袊@大自然的美時(shí)，也不忘將自然的美保留給后輩人欣賞。這種美是一種自然之美，幾十米高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的白石在風(fēng)中搖搖晃晃，仿佛下一秒就會(huì)掉下來。這種美是一種壯觀的美，幾十丈高的瀑布從天流下，宛如人間奇跡。
一個(gè)穿著毛衣的游客走到了臺(tái)階的邊上，眼看向前兩厘米就是懸崖了，他卻為了一個(gè)塑料袋把手伸到了懸崖外，這一舉動(dòng)真讓我震驚。
在黃山山頂?shù)纳徎ǚ迳�，我看見一條清澈的小溪在山中蜿蜒向前。幾只松鼠在樹上跳躍，一只淘氣的松鼠甚至爬到了我旁邊的一棵樹上，又飛快地抓起一只昆蟲蹦蹦跳跳地下山了，這自然之美真讓我享受其中。
這時(shí)，又一位游客走到了極其危險(xiǎn)的地方，用手艱難地抓起一個(gè)塑料袋，此時(shí)，我的大腦似乎出現(xiàn)了一個(gè)相機(jī)拍下了這一幕。人們竟為了保存這里的美，一個(gè)垃圾都不放過，甚至可以不顧自己安危。
尋美，踏一條幽徑！
四年級(jí)尋美日記500字5篇5
愛美之心人皆有之，并不同的人對(duì)同一樣的事物也有著不一樣的看法，不同的`人尋的美不同。對(duì)于天空來說，藍(lán)藍(lán)的。一朵朵白云在那飄飄，就是美；對(duì)與大地來說，生機(jī)盎然。漫山遍野是花兒點(diǎn)頭，草兒招手，就是美。今天讓我?guī)闳タ纯次铱吹降拿纞尋到的美吧！��！
瞧，我尋到了美——那是藝術(shù)的美，斷臂維拉斯他那一條斷臂，用不一樣的美，讓人們有了獨(dú)特的想法用比一樣的思維去思考同樣的問題——那條臂究竟是什么樣的。這難道不是一重意識(shí)戶的美么？
看，我發(fā)現(xiàn)了美——那是勤勞的美，人們忙忙碌碌的為更美好的明天而努力工作著。老師工作著，是為祖國的明天制造人才；工廠工作著，是為人們制造生活的必須品；農(nóng)民工作著，是為人們的種出食物。這些不就是勤勞的美么？
瞧我又尋到了大自然鬼斧神工的美——那一座座連綿不斷的山峰就是他的著作；那清澈見底的湖水也是出自他的手下。浩瀚無邊的大海，一望無際的草原，機(jī)靈可愛的動(dòng)物們，這一切的一切都是大自然的功勞。這不就是大自然的美么？
看，這是一種真情美——同學(xué)之間的互助，師生之間的關(guān)懷，親人之間割舍不掉的情誼，還有互不相關(guān)的人之間的幫助，關(guān)懷。這些就是真情美！
不管是什么美，只要是最真最切的美那就是無可菲比的美！
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