三年級(jí)日記匯總5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的使用我們的桌椅已經(jīng)布滿了“雀斑”，所以我們打算給桌椅洗個(gè)澡。
上課鈴響起，我們拿出各種各樣的擦桌椅工具，比如抹布、百潔布、洗潔精等等，好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng)似的。隨著孫老師一聲令下我們開始了本次擦桌椅活動(dòng)，大家有的擦桌子，有的派百潔布，有的發(fā)洗潔精，忙得熱火朝天不可開交。我先在桌子上噴了點(diǎn)洗潔精，再用手在桌子擦好讓洗潔精分散開，最后我用抹布在桌上擦了幾下，那些污漬中的“膽小鬼”就被我輕而易舉地消滅了，但那些污漬中的“老頑固”卻笑著對(duì)我說(shuō):“就你這點(diǎn)洗潔精連給我們撓癢癢都不夠還妄想消滅我們?cè)俚纫话倌臧�。”污漬剛說(shuō)完我就請(qǐng)來(lái)了“威猛先生”王天驕，王天驕很快就將那些“老頑固”一個(gè)個(gè)地消滅了。當(dāng)我看到干干凈凈的桌面時(shí)不由得洋洋得意，可是這時(shí)我聽(tīng)到死角污漬用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你這個(gè)小迷糊竟然把我忘了�！蔽衣�(tīng)了火冒三丈拿起洗潔精就朝死角噴去，三下五除二地把它消滅了。
下課了我們的桌椅煥然一新，我們要愛(ài)護(hù)它們。
三年級(jí)日記 篇2
今天，水升叔叔打電話給爸爸，說(shuō)要到湄江去。而此時(shí)我和爸爸都在外面，只有姐姐在家。于是爸爸便讓姐姐先坐車走了，我們隨后坐班車趕到湄江，在那什么壩上遇見(jiàn)了他們。
才開始說(shuō)要坐船，我以為是和公園里的那些船一樣的，興奮極了�？墒俏覄偪吹酱土⒓幢罎⒘�，才開始那些高興勁現(xiàn)在全不知哪去了。在水上無(wú)聊地度過(guò)了幾小時(shí)后，終于抵達(dá)目的地了。
我們小朋友剛到水上俱樂(lè)部就下水盡情地玩了。我換好衣服，裝甲上陣了。在泳衣和游泳圈的幫助下我浮了起來(lái)。后面的進(jìn)展就不太順利了，才開始嗆了幾口水，然后又在水里翻了個(gè)大跟斗，最后還被人推到了水里。終于，我克服了困難和心里的恐懼，練起了各種各樣的花式泳；狗刨，蛙泳，蝶泳，自由泳還有我獨(dú)家創(chuàng)造的無(wú)敵子儀泳唯獨(dú)仰泳，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，最后放棄了仰泳。
美好的時(shí)光總是很短暫，如果下次還來(lái)的話，我一定要玩?zhèn)�夠才能彌補(bǔ)我這次的遺憾。
三年級(jí)日記 篇3
今天，我要學(xué)習(xí)釘紐扣。那時(shí)候，我叫媽媽教我釘紐扣。按照媽媽的做法，我先拿來(lái)針和線，再把線扭起來(lái)，然后用口水把線沾住，用線穿過(guò)去。我皺著眉頭一直盯著那根針，但是怎么穿都穿不過(guò)去，還又不小心扎到自己的手。我就去桌子上拿了止血貼，給自己貼上。我本來(lái)想放棄，我想起媽媽的話：“只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功�！弊詈笪医K于穿過(guò)去了。
接下來(lái)我要釘紐扣，媽媽叫我先把線繩下面打個(gè)結(jié)，再把扣子放到布上面，然后再用針從下往上穿過(guò)去，又從反面穿了回來(lái)。就這樣，一針又一針，一線又一線，穿來(lái)穿去，眼看就要縫好了，可是在最后關(guān)頭，打結(jié)時(shí)，沒(méi)把線按緊，結(jié)果紐扣松了。我又重新釘紐扣，吸取了上一次的教訓(xùn)，打結(jié)時(shí)把線按得緊緊的，這一次終于成功了。
看著我完美的作品，我又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了生活的本領(lǐng)。
三年級(jí)日記 篇4
霎時(shí)間，講臺(tái)桌旁排起了長(zhǎng)隊(duì)。我遙望著那近在咫尺的盒子，居然生出不安。
只見(jiàn)老師靜靜地坐在講臺(tái)桌旁，用手拿起抽獎(jiǎng)盒子，用力搖了搖，打開了盒子。排在第一排的楊同學(xué)湊了上去，將手顫顫巍巍地伸進(jìn)盒子里，來(lái)回翻動(dòng)紙條，發(fā)出“簌簌”的響聲。忽然，她猛地抓起一張紙條，慢吞吞地打開。老師似笑非笑地看看我們。我迫切地?cái)D上前，這時(shí)，楊同學(xué)放下了紙條，悻悻地離開了講臺(tái)桌。排在前面的人依次走上前，他們每將手伸進(jìn)盒子里，我的心跳得厲害，緊張得透不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)，盒子擺在了林同學(xué)面前，她有些躊躇，依然面不改色地從盒子里拿出一張紙條，小心地展開，讀出。接著，她無(wú)奈地笑起來(lái)：“我每次都走了狗屎運(yùn)，手氣這么爛！”她垂頭喪氣地回到了座位上。
等著。盼著。望著。終于，盒子推到了我的面前。我搓搓手，想要刷新前幾位沒(méi)能拿走那誘人的糖的記錄。老師淡淡地笑起來(lái)，不知是被我嚴(yán)肅的表情逗笑的，還是我愚蠢的'動(dòng)作。我將手伸進(jìn)了鐵盒，無(wú)數(shù)張未知的紙條靠近我的手，又離開了我的手。我不知如何選擇，想象著臺(tái)下無(wú)數(shù)緊張而熱切的目光，我毅然拿起了一張紙條。手指尖展開小小的紙，紙上潦草地寫著“中”。瞬間，我的心里無(wú)數(shù)快樂(lè)的果子相撞，相擁，快要溢出來(lái)似的，心里仿佛有人禁不止地大聲驚呼，然后又如夢(mèng)初醒地開懷大笑，笑得是那么燦爛，笑得上氣不接下氣，流出了眼淚。我把紙條給老師看，老師拿起一顆糖，塞到了我的手中。
我回到座位上，享受同學(xué)們驚羨的目光，捏緊了這顆糖。
三年級(jí)日記 篇5
今天是個(gè)好天氣，我和媽媽還有梅寧姐姐一起去銀湖公園玩，欣賞秀麗的風(fēng)景。
我和姐姐來(lái)到湖邊，看到周圍的樹木都煥然一新，樹葉蒼翠欲滴，好像被雨水沖洗過(guò)，金銀剔透。應(yīng)該是前幾天的一場(chǎng)春雨造成的吧！一說(shuō)到春雨，我立刻把目光投向了湖水，果然我沒(méi)猜錯(cuò)，湖水漲了許多。湖水不停地泛起微波，這是怎么回事？我近一步觀察湖面，原來(lái)是小魚不停地?cái)[動(dòng)尾巴，吹泡泡濺起地水波。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)有許多人在湖邊上撈什么東西，我們便跑過(guò)去問(wèn)了一下，才知道他們?cè)趽坡萁z，準(zhǔn)備回家煮著吃。我便更加奇怪了，“螺絲還能吃？”“當(dāng)然了，在這里面一動(dòng)一動(dòng)的東西就可以吃。”“咦！，這可真神奇呀！”我和姐姐也試著撈撈，但我的手太短，撈不著。眼看著，梅寧姐姐一個(gè)接著一個(gè)撈了許多螺絲，我心里特別著急，便使勁把手往下伸，哎？我摸到了一個(gè)圓圓的，滑滑的，拿上來(lái)一看，果真是螺絲，我興奮地捧著螺絲送到媽媽的手上，媽媽微微地笑了。
經(jīng)過(guò)這次的玩耍，讓我知道了螺絲的秘密，也更加了解了銀湖公園。
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