五年級(jí)數(shù)學(xué)日記10篇
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記1
生活中處處都有數(shù)學(xué)，它在生活中有著重要的地位，生活中處處都用得著數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢越鉀Q生活很多問(wèn)題。在我妹妹過(guò)生日的時(shí)候，就用到了它。星期天中午，我妹妹過(guò)十歲生日，來(lái)到酒店里，只見(jiàn)有很多人。她請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)、一個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟，加上我一共十個(gè)人。我們十個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)包間里，蛋糕上來(lái)了，妹妹不知道如何分才公平，因?yàn)樗龘?dān)心有的人多，有的人少，大家會(huì)生氣
這時(shí)，我提議：“我們一共十個(gè)人，把這個(gè)蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一，這樣就公平了�！�
“行是行，但是萬(wàn)一每人十分之一不夠吃，那怎么辦?”
“那就用另外一種方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，這樣大家就不會(huì)有異議了。”
就這樣我們分起了蛋糕，我們吃著蛋糕，心里十分開(kāi)心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了，大家都高高興興的回到了家中。
生日聚會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要，只有學(xué)好數(shù)學(xué)，才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記2
20xx年xx月xx日 xx天
在一個(gè)明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西�！鞍�!商場(chǎng)可真大啊!”我不禁地贊嘆道。我先來(lái)到玩具店，這里的洋娃娃長(zhǎng)得可真是小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。
突然，我發(fā)現(xiàn)一些非常奇怪的形狀，我就像籬弦的箭一樣飛奔過(guò)去，那里可真是琳瑯滿(mǎn)目，多種形態(tài)各異的形狀浮現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，爸爸邊指著圖形邊問(wèn)我：“這是什么圖形啊?”我急說(shuō)：“是長(zhǎng)方體!”爸爸又問(wèn)：“那你知道長(zhǎng)方體的計(jì)算公式嗎?”我皺起眉頭，想了不知多少時(shí)間，可還是一竅不通。這時(shí)，一個(gè)干脆而又高亮的聲音回響在我的耳邊，原來(lái)是媽媽。媽媽溫柔的說(shuō)：“長(zhǎng)方體的體積公式很簡(jiǎn)單，只要用長(zhǎng)×寬×高，不信你就舉個(gè)列子試試，你看，如果用v表示長(zhǎng)方體的體積，用a、b、h分別表示長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。上面的公式可以寫(xiě)成：v=abh�！眿寢尩脑捯魟偮湎拢冶慊腥淮笪虻卣f(shuō)：“哦，我明白了，長(zhǎng)方體的體積公式和圓柱形的體積公式是一樣的，都是用長(zhǎng)×寬×高的'。”“我的寶貝女兒終于明白了做題目一定要自己思考，還要仔細(xì)做題�！闭f(shuō)著，媽媽不禁流出了感動(dòng)的淚水。在這一天中的購(gòu)物，使我明白了許多的道理。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記3
20xx年 11月3日 星期：一 天氣：晴
今天數(shù)學(xué)我沒(méi)有錯(cuò)！不過(guò)，我還是要寫(xiě)一下數(shù)學(xué)日記，總結(jié)一下我學(xué)比這一單元的知識(shí)。
“兩個(gè)數(shù)相除有叫兩個(gè)數(shù)的比。比的基本性質(zhì)是 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。比的前項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù)中的被除數(shù)、分?jǐn)?shù)中的分子，比的后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù)中的除數(shù)、分?jǐn)?shù)中的分母，比號(hào)相當(dāng)于除數(shù)中的除號(hào)、分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線�！蔽覍⑦@一段話背給了媽媽聽(tīng)，并說(shuō)：“能約分的要約分！”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“數(shù)學(xué)不是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)是要看你的靈活運(yùn)用。語(yǔ)文·，才是你真正的需要去背、去記的東西。做數(shù)學(xué)題目時(shí)，要慢一些，將題目看清楚了再說(shuō)，不會(huì)寫(xiě)的先不寫(xiě)，等題目全做完了再寫(xiě)�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，媽媽的話也不是沒(méi)理。我每次考試十分都是因?yàn)闀r(shí)間太緊，搶著寫(xiě)試卷，結(jié)果導(dǎo)致一些題目看錯(cuò)了、算錯(cuò)了，總是使?jié)M分與我“拜拜”。想象就悲劇呀……
正好，家里還有一套“比”的單元測(cè)試卷，我將它做完了，而且是很認(rèn)真很細(xì)心地做了，時(shí)間也沒(méi)有超過(guò)40分鐘。爸爸幫我檢查了，說(shuō)：“不錯(cuò)！全對(duì)�？荚嚨臅r(shí)候也就像在家里一樣，爭(zhēng)取考個(gè)滿(mǎn)分！”
好啦，閑話不多說(shuō)了，我得去復(fù)習(xí)、順便看看課外書(shū)嘍！
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記4
今天，我和爸爸、媽媽去麗豐的“啟路”買(mǎi)文具用品，里面的東西琳瑯滿(mǎn)目，我挑來(lái)挑去，看中了一些比較漂亮的圓珠筆和熒光筆，仔細(xì)一看，原來(lái)圓珠筆上的紅色標(biāo)簽有一個(gè)向下的箭頭，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么意思呀？”媽媽回答說(shuō)：“有這個(gè)箭頭證明這件商品在降價(jià)，這時(shí)候購(gòu)買(mǎi)比較合算�！蔽乙宦�(tīng)高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)翘昧耍覀兌噘I(mǎi)幾支吧！”媽媽同意了，但是卻對(duì)我說(shuō)：“我只能給你錢(qián)，你自己去銀業(yè)員阿姨那里結(jié)帳�！蔽要q豫再三還是去了，拿了三支圓珠筆，又拿了一支熒光筆，然后分別看了它們的單價(jià)，一支圓珠筆2元，一支熒光筆3元。小腦瓜趕緊轉(zhuǎn)了起來(lái)，那應(yīng)該是2＊3＋3＝9元，媽媽給了我10元，我結(jié)帳時(shí)，收銀阿姨問(wèn)我：“小朋友我要找你多少錢(qián)呢？算不出來(lái)我可是不找零的呦�！蔽伊⒖袒卮穑瑧�(yīng)該找1元。阿姨笑著給了我一元硬幣。
最后，我和爸爸媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，高興地回家了。真是一次愉快的購(gòu)物，因?yàn)檫@是我第一次自己付的錢(qián)。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記5
分?jǐn)?shù)
最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)，分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來(lái)表示分?jǐn)?shù)，比如說(shuō)一個(gè)圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同，而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1，而真分?jǐn)?shù)就小于1。
比如說(shuō)有兩個(gè)一樣的圖形，每個(gè)圖形都平均分成兩份，第一的圖形涂了兩個(gè)格子(一分之一)，而第二個(gè)圖形只涂了一個(gè)格子(二分之一)。
這兩個(gè)圖形可以用真分?jǐn)?shù)來(lái)形容，那就是四分只一，用假分?jǐn)?shù)來(lái)形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來(lái)形容。這是帶分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)是由一個(gè)整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的組合而成的。
假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù)，而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母，再?gòu)纳夏畹较隆１热缯f(shuō)是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個(gè)整數(shù)，而除數(shù)就是分母，余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。
我們還學(xué)了分?jǐn)?shù)和除法，被除數(shù)除于除數(shù)就等于除數(shù)分之被除數(shù)。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記6
數(shù)學(xué)是一門(mén)重要的學(xué)科，它與我們的生活息息相關(guān)，可見(jiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時(shí)總是出差錯(cuò)，媽媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺(jué)得媽媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。 媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不啦除數(shù)，就把第二位數(shù)移下來(lái)，如果后面的數(shù)不夠除除數(shù)，就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0.媽媽說(shuō)的話讓我明白啦其中的奧秘，雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn)，但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。
明白啦做除法的道理，更讓我明白啦生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實(shí)地，要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤(pán)皆錯(cuò)!
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記7
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的呀！可是再難也要做出來(lái)��！這時(shí)，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280divide；2=140（厘米）140—40=100（厘米）
100×50divide；2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難，只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記8
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到一道很難的題，我想半天也沒(méi)想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的呀！可是再難也要做出來(lái)��！這時(shí)，我便像爸爸求救，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)，心里樂(lè)開(kāi)花。其實(shí)，任何題目都不怎么難，只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)，我的作業(yè)基本上完成，也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期，展翅高飛吧！
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記9
星期天，媽媽在商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一套時(shí)髦運(yùn)動(dòng)服和一雙耐克鞋。回到家，爸爸問(wèn)：“這些衣服褲子和鞋買(mǎi)來(lái)多少元?”我馬上來(lái)興起了捉弄爸爸的一個(gè)念頭，因?yàn)槲抑腊职挚谒闼俣扔袝r(shí)還不如我快。于是，我把價(jià)格標(biāo)簽蒙住，說(shuō)：“叫你算!算不出就叫你給我再買(mǎi)一套更好的衣服鞋子�！卑职终f(shuō)：“那試一試吧�！�
“衣服的價(jià)錢(qián)是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的價(jià)錢(qián)。褲子是700的三倍減去1900的差，鞋子的價(jià)錢(qián)是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價(jià)錢(qián)�？偣不硕嗌馘X(qián)呢?”爸爸頓時(shí)頭都大了，就說(shuō)：“這什么加啊，減啊乘啊，除啊。都搞不清楚了�！薄昂昧耍o我買(mǎi)新衣服吧!”“不行，還沒(méi)有回答出答案�！薄昂�，你聽(tīng)好了。(500×2-600+100)÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元。總共250+200+500=950元�！卑职终f(shuō)：“哇，原來(lái)是這樣算的。好一定給你新衣服�！币�，這一回合我贏了爸爸。
原來(lái)生活中有很多可以用數(shù)學(xué)解答的東西，我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，并且學(xué)會(huì)更多計(jì)算方法。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記10
做作業(yè)
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來(lái)啊!這時(shí)，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，算式是：280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難，只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧!
【五年級(jí)數(shù)學(xué)日記10篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記【熱門(mén)】04-06
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記(精選15篇)03-05
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記集合15篇02-27
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記(集合15篇)02-20