五年級數(shù)學(xué)日記【熱門】
一天的時間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的五年級數(shù)學(xué)日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級數(shù)學(xué)日記1
過年了,我和爸爸媽媽開車回濮陽。
在路上,媽媽問我:“從安陽到濮陽一共是100公里,我們現(xiàn)在的速度是每小時0公里,如果以這樣的速度我們什么時候能到濮陽?”我冥思苦想了一會兒,終于回憶起了以前學(xué)過的路程問題。想到這個,我頓時茅塞頓開,對媽媽說出了我的解題思路:“先用0千米除以60,算出來每分鐘行2千米,然后用100除以2,算出來從安陽到濮陽以每小時0千米的速度需要50分鐘就可到達(dá)。”
媽媽問我為什么這樣算,我說:“因為路程除以速度等于時間,100千米除以每小時0 千米除不盡,所以我把每小時0千米除以60算出每分鐘行2千米,再用100 除以2千米就算出了所需時間。”媽媽聽了我的解題思路,直夸我知道動腦筋了。我得到表揚心里高興極了,生活中到處是數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)知識真好!
五年級數(shù)學(xué)日記2
一天媽媽輔導(dǎo)我做《英才教程》中的一個闖關(guān)題:用同樣的錢買三塊蛋糕或者買五塊面包,哪種便宜?我想都沒想就說“蛋糕便宜”。媽媽說:“你想想,如果用一元錢買燒餅只能買一個,如果用一元錢買饅頭可以買兩個。
一個燒餅和一個饅頭哪個便宜?”哦,我知道了:用同樣的錢買的東西件數(shù)越多,那種東西就越便宜。三塊蛋糕和五塊面包的錢是一樣多,但一塊面包的錢比一塊蛋糕的錢少,所以面包便宜。
評語:生活中的數(shù)學(xué)到處都是,只要用心,相信你還會發(fā)現(xiàn)更多。
五年級數(shù)學(xué)日記3
今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道非常難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。
我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來!這時,我便似爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140—40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實,任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是非常簡單的。
快要開學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的非常好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!
五年級數(shù)學(xué)日記4
和往常一樣每星期日下午只要天氣好,媽媽都會帶上我和弟弟沿南區(qū)的人工湖走上一圈。
今天和上星期比柳樹更綠了,小草也長高了。粉紅的桃花、潔白的梨花一團(tuán)團(tuán)一簇簇爭奇斗艷,裝扮著美麗的春天。今天媽媽給我和弟弟帶來了一個小驚喜,媽媽用柳枝皮給我們做了一個小柳笛,可把我和弟弟高興壞了,那聲音清脆悅耳,就像風(fēng)吹過柳樹的生音。媽媽說:“這就是原生態(tài)的樂器。”我們走累了,坐在草地上休息,面前有一群園藝師正在植樹,那剛栽好的小樹苗用三根竹竿頂住樹身,我問媽媽為什么要那樣做,媽媽說:“你想一想,你們學(xué)過的!蔽医g盡腦汁也想不出來。媽媽又提示我:“那三根竹竿圍成的形狀是不是一個三角形?”哦。我想到了,原來園藝師是為了小樹不被風(fēng)吹歪,來固定樹苗的,這不正運用了三角形的穩(wěn)定性的原理嗎?
原來數(shù)學(xué)在生活中也是無處不在。
五年級數(shù)學(xué)日記5
今天,我們學(xué)習(xí)了數(shù)的奇偶性。偶數(shù)就是我們平常說的雙數(shù),奇數(shù)呢,就是我們平常說的單數(shù)。你可別小看它們喲,它們也是有規(guī)律的哦!
如果2個奇數(shù)相加就一定等于偶數(shù),就比如21+21=42,42是偶數(shù)哦!如果是2個偶數(shù)相加的話,就還是等于偶數(shù),比如:22+22=44,44是偶數(shù);如果是一個奇數(shù)加一個偶數(shù)的話呢,還是等于奇數(shù),比如:21+22=43,43是奇數(shù)。通過上面這些,我們可以知道:
奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)
偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)
偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)
這就是數(shù)的奇偶性,如果不信,可以試一試哦!
五年級數(shù)學(xué)日記6
今天,我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西,這里的人真多!我想:如果迷路該怎么辦?忽然,我看見有許多人圍成一個圈,似乎在看什么。我擠進(jìn)去一看,原來是一張小商品城的平面圖。奶奶來到我的旁邊,輕輕地問我:“辰豐,你知道,玩具區(qū)在電梯的哪一面嗎?”“北面”。我脫口而出,“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的`哪一個方向嗎?”這回,我想一會兒才回答:“西北面!薄俺截S真不錯,奶奶獎勵你一個玩具怎么樣?”“好哇,好哇!”我高興得跳起來,然后,我們興沖沖的向西北面的玩具區(qū)奔去……
到晚上,我望著窗戶外面漆黑的天空問媽媽:“媽媽,你說,晚上天這么黑,那些郊游的人迷路怎么辦?”媽媽指著一顆星星說:“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要看見北斗星,就不會找錯方向!薄班,原來是這樣呀!”我舒一口氣,然后睡著。
數(shù)學(xué)在生活中無處不在,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
五年級數(shù)學(xué)日記7
數(shù)學(xué)就在我們身邊,就在我們的生活中。
星期天,我坐在椅子上抬頭向事情,突然發(fā)現(xiàn)我們家的燈是由內(nèi)圓和外圓組成的,啊,太漂亮了。于是,我來了精神,我爬上桌子,量出了外圓的半徑十九厘米,內(nèi)圓的半徑12厘米。假如,把燈的內(nèi)圓向上水晶,那么內(nèi)圓的面積是多少呢?我忽然想到數(shù)學(xué)課上學(xué)過這種類型題。開始先算總面積,然后減去外圓面積,不久求出來了嗎。我真是太聰明了。我馬上列出算式三點一四乘
十九的平方減三點一四乘十二的平方。唉,太麻煩了。我腦海中又出現(xiàn)了簡單的算式三點一四乘(十九的平方減十二的平方)檢驗后,沒有錯。
數(shù)學(xué)太有奧秘了,真是萬物之中處處有數(shù)學(xué)啊!我發(fā)自內(nèi)心的感悟。
五年級數(shù)學(xué)日記8
冬天到了,小松鼠要準(zhǔn)備過冬的糧食了。
有一天小松鼠背著一個大袋子,來到森林里,對松樹爺爺說:請吧你的松果送給我,好嗎?松樹爺爺很大方,說:你想要多少摘多少。小松鼠很高興,它一邊摘一邊唱歌,不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問:你摘了多少個?小松鼠說:哎呀,我忘了!松樹爺爺笑著說“我長了16個松果,現(xiàn)在還有9個,你能算出摘了多少個,就讓你背走!毙∷蓸浼绷,不會算,怎么辦呢?要是松樹爺爺不讓它背走,那冬天吃什么呢?我來幫它好了。
數(shù)學(xué)課上,老師講過:知道總數(shù),求部分?jǐn)?shù),就是從總數(shù)里去掉知道的一個部分?jǐn)?shù),就得另一部分?jǐn)?shù),用減法計算。我很快就算出來了,小松鼠摘了16-9=7(個)。
評語:能把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中,說明你聽課很認(rèn)真,繼續(xù)努力!
五年級數(shù)學(xué)日記9
數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,它與我們的生活息息相關(guān),可見學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時總是出差錯,媽媽總是有時間就教導(dǎo)我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。 媽媽拿我沒辦法,只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不啦除數(shù),就把第二位數(shù)移下來,如果后面的數(shù)不夠除除數(shù),就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白啦其中的奧秘,雖然做題時還是有錯誤出現(xiàn),但是我很快就能糾正過來。
明白啦做除法的道理,更讓我明白啦生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實地,要不然就可能會一步錯全盤皆錯!
五年級數(shù)學(xué)日記10
今天是數(shù)學(xué)無作業(yè)日,董老師告訴我們可以回家玩一下乘法小游戲,我們高興極了!一路上,我都在想:究竟是什么樣的游戲,怎么玩呢?
回到家,我吃晚飯,迫不及待地問媽媽:“媽媽,我可以玩乘法小游戲嗎?”媽媽說:“沒問題,你玩10分鐘吧!”我興高采烈地打開電腦,開始玩了起來。我先玩第二個轟炸導(dǎo)彈游戲,游戲畫面會給你一個乘法算式,但是沒有答案,飛機會扔下三個導(dǎo)彈,導(dǎo)彈上是結(jié)果,有兩個錯誤結(jié)果,一個正確結(jié)果,你必須在最快的時間內(nèi)選擇正確的答案。我玩了6關(guān),全部正確,我高興得心花怒放!我又開始挑戰(zhàn)第一個游戲,它就像數(shù)字版“連連看”,最后剩的數(shù)字少,得分就高,我得了482分,媽媽得了687分,看來我的乘法口訣還不是很熟練。以后,我一定要多背乘法口訣,背得滾瓜爛熟,一定要戰(zhàn)勝媽媽。
這個乘法小游戲真有意思,又能玩游戲,又能學(xué)乘法口訣,真是一舉兩得、兩全其美!
五年級數(shù)學(xué)日記11
今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到一道很難的題,我想半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。
我看,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來!這時,我便像爸爸求救,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對,心里樂開花。其實,任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。
快要開學(xué),我的作業(yè)基本上完成,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期,展翅高飛吧!
五年級數(shù)學(xué)日記12
我比商家更精明
今天,我和媽媽去逛街買衣服。我和媽媽來到人人樂,媽媽選中了一件衣服,標(biāo)價268元,售貨員告訴我們現(xiàn)在商場搞活動,買100減50。
媽媽問我:“買100送50比打5折更劃算嗎?”我想:買100減50看來好像打5折,實際上并不是打5折,因為沒有買滿的那部分沒有優(yōu)惠。這衣服268元,買滿200元了,也就可以減掉100元,最后要付168元,而打5折要付268×0.5=134元,168元大于134元,因此,打5折更便宜。
我把我的想法說給媽媽聽,媽媽說:“商家們真是太聰明了!利用買100送50造成打5 折的錯覺。南南連這些細(xì)微的差別都能看出來,你比他們更聰明!”聽了媽媽的話,我的心里別提多高興了!
五年級數(shù)學(xué)日記13
今天上午,我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球。下午放學(xué)后,我們高高興興地來到了操場上,開始拍皮球了。
小明拍的正起勁呢,小剛說了一句:“我們還是計時比賽吧,看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多!比缓,他從書包里拿出了手表后問:“誰先來?”“我。”我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說:“我們用石頭、剪刀、布來決定。”最后的結(jié)果就是,第一個小剛,我是第二,小明第三。開始比賽嘍,小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來,我和小明在一旁計時查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個,而我比小剛每分鐘多拍了1個,小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個。同學(xué)們,你們能猜出誰是第一名嗎?還有我和小明的成績嗎?趕緊運用你們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來幫我們算一下。哈哈。算出來了嗎?我拍了120個,小明拍了195個。
知道誰是第一名了吧。
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,數(shù)學(xué)知識在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學(xué)習(xí),靈活運用啊。
五年級數(shù)學(xué)日記14
幾天我每次和媽媽出去的時候,只要是以前見過我的,見一個,就有一個人說我個子長高了,所以我現(xiàn)在就要看看,我到底是長高了還是長高了還是長高了呢?
今天,我看看我到底有沒有長高。一回家我就開始量個子.果然長高了!現(xiàn)在已經(jīng)1.54米了,可是原先只有1.51米。哦!我知道了!也許是因為換了水土的原因,前兩天我去了南山。算下來一共有五天了,那這樣的話,我每天長高了0.006米(①1.54-1.51=0.03②0.03÷5=0.006)。天哪!那如果這樣算下來,一年365天(①365×0.006=2.19),我居然一年能長2.19米,噢噢噢!我不能這樣算,因為我們不可能每天都長這么高。前兩天我長個子的原因是我去了南山換了水土才長了一截子,哈哈!如果按我剛才那樣,繼續(xù)錯下去的話我不得長成巨人啦!
只要我們細(xì)心觀察,數(shù)學(xué)會在我們生活中無處不在!
五年級數(shù)學(xué)日記15
一天,馬小跳正在玩游戲。突然聽見大叫一聲,原來是寶貝兒媽媽的圍裙被飛濺的火花燒了幾個小洞。
馬天笑(爸爸)說:“可以把破的地方補上去!瘪R小跳說:“那要準(zhǔn)備多少布呢?”寶貝兒媽媽高興地說:“這里的一個正方形正好是1平方分米,2個三角形拼成一個正方形,可以數(shù)數(shù)看呀!”“好啊!”馬小跳邊說邊數(shù),“這里有4個三角形,也就是2個正方形,2平方分米,再加上其他的正方形,一共18平方分米!
“你真厲害!”寶貝兒媽媽說,“要不,補圍裙的活兒也交給你了?”
“啊!”馬小跳拉長了臉,怪叫一聲就轉(zhuǎn)身跑了。
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