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有關(guān)自立自強(qiáng)的小故事(通用21篇)
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。下面是小編精心整理的有關(guān)自立自強(qiáng)的小故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自立自強(qiáng)的小故事 篇1
歐洲瓷都---麥森,是德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),位于厄爾士山腳下,毗鄰捷克。這里的陶瓷制品聞名世界。與陶瓷齊名的還有一個(gè)人,他叫貝特格。30多年前,貝特格還是麥森陶瓷廠里的一位垃圾工。
麥森陶瓷廠的技師是一位意大利人,他叫普塞。麥森陶瓷廠完全靠這位技師和他的幾個(gè)徒弟支撐。有一天,廠方因?yàn)楦杖紟熞庖?jiàn)不合而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),普塞技師一怒之下帶著自己的幾個(gè)徒弟回到意大利。 麥森陶瓷廠因無(wú)人接替普塞的位置而被迫停產(chǎn)。麥森陶瓷廠的高層領(lǐng)導(dǎo)頓時(shí)亂成了一鍋粥。 就在這時(shí),貝特格站出來(lái)向廠領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“能不能讓我試試?”廠領(lǐng)導(dǎo)不停地?fù)u頭:“就你,一個(gè)垃圾工也想干技師的活 ?”貝特格當(dāng)即從家里拿來(lái)了自己燒制的一個(gè)花瓶,說(shuō):“請(qǐng)您看看這個(gè),它的質(zhì)量跟咱們廠的產(chǎn)品相比哪個(gè)更好?” 廠領(lǐng)導(dǎo)看后,一個(gè)個(gè)目瞪口呆,紛紛問(wèn)貝特格:“這個(gè)花瓶真的是你燒制的?” 貝特格肯定地回答說(shuō):“是的!
原來(lái),這個(gè)在廠里毫不起眼地干了近十年的垃圾工,居然每天都在偷學(xué)普塞技師的手藝,連廠方正式派去跟普塞技師學(xué)藝的工作人員都沒(méi)能學(xué)到的東西,卻被貝特格全部學(xué)會(huì)了。 廠方問(wèn)貝特格:“你有什么需要,盡管提出來(lái)!必愄馗裾f(shuō):“我現(xiàn)在的月工資是20歐元,能不能將我的月工資提高到30歐元?” 貝特格害怕廠領(lǐng)導(dǎo)不答應(yīng)趕緊解釋說(shuō):“我依然還做我的垃圾工,我只是兼職做技師而已,因?yàn)槲业哪赣H患有嚴(yán)重的哮喘病,每月需要服用10歐元的藥物,而我的工資只夠全家人每月的生活費(fèi)。”
貝特格非常羨慕那些學(xué)徒工,他們每月可以拿30歐元,而自己則只能拿到20歐元。于是,為了向?qū)W徒工看齊,更為了母親每月能夠吃上藥,他偷偷地學(xué)起了燒制陶器的手藝。 廠領(lǐng)導(dǎo)回答說(shuō):“只要你能夠取代普塞,你不但可以不再干運(yùn)垃圾的工作,而且從現(xiàn)在開始,你的月薪也跟普塞一樣,每月薪金為10000歐元 。”麥森陶瓷廠終于又開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。
貝特格,這位當(dāng)初的垃圾工,做夢(mèng)也沒(méi)有想到拿這么高的工資。如今,麥森已成德國(guó)陶器重鎮(zhèn),而貝特格的名氣也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了意大利任何一位頂級(jí)技師。 機(jī)會(huì)總是為那些準(zhǔn)備充足的人而留著的,不管你現(xiàn)在從事何種工作,只要你擁有渴望成功的夢(mèng)想,夢(mèng)想就有變成現(xiàn)實(shí)的那一天。
自立自強(qiáng)的小故事 篇2
盡管創(chuàng)業(yè)的道路充滿艱辛,盡管身體殘疾能力有限,可這些都無(wú)法阻擋殘疾人曾祥光創(chuàng)業(yè)致富的堅(jiān)定信念。十幾年里,他用自己的執(zhí)著與汗水把一家養(yǎng)殖廠經(jīng)營(yíng)的有聲有色,譜寫出一曲自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)之歌。
這段日子,曾祥光正忙著對(duì)養(yǎng)殖廠重新修建。7.31的洪災(zāi)使他養(yǎng)殖廠內(nèi)的雞舍、大棚都嚴(yán)重受損。盡管如此,可在曾祥光的臉上卻看不到一絲沮喪,因?yàn)楦?995年的洪災(zāi)相比,這點(diǎn)損失可以說(shuō)微不足道。
那時(shí),曾祥光的養(yǎng)殖場(chǎng)成立不到兩年,在他的苦心經(jīng)營(yíng)下,,才剛有些起色?957一場(chǎng)突如其來(lái)的大水,沖毀了一切。他的養(yǎng)殖廠直接損失達(dá)二十多萬(wàn)元,而其中的大部分資金都是他跟親戚,朋友借貸的錢。
那時(shí),曾祥光心里真是萬(wàn)念俱灰?稍诮^望與灰心之后,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。當(dāng)時(shí)由于資金和設(shè)備的缺乏,想重頭再來(lái)的曾祥光一度一籌莫展。這時(shí),市區(qū)殘聯(lián)向他伸出了援助之手,不僅為他送去了磨米機(jī),水泵等價(jià)值2萬(wàn)元的生產(chǎn)設(shè)備,更為他的養(yǎng)殖場(chǎng)協(xié)調(diào)貸款。這對(duì)于那時(shí)的他來(lái)說(shuō)不僅是雪中送炭,更是莫大的支持與鼓舞。
在隨后的日子里,曾祥光把心思全部投入了養(yǎng)殖場(chǎng)。文化程度不高的他,認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù);為了摸清市場(chǎng)行情,身體不便的他多次去外地考察,。一分耕耘,一分收獲。幾年下來(lái),曾祥光的養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模越做越大,經(jīng)濟(jì)效益也越來(lái)越好,現(xiàn)在養(yǎng)殖場(chǎng)經(jīng)營(yíng)面積達(dá)到4千平方米,出欄商品豬上千頭,雞鴨上萬(wàn)只,年創(chuàng)效益20多萬(wàn)元。富裕起來(lái)的曾祥光沒(méi)忘記回報(bào)社會(huì),不僅先后安置8名殘疾人就業(yè),更帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),共同發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。
自立自強(qiáng)的小故事 篇3
古希臘神話中有這樣一個(gè)故事:
宙斯之子赫拉克勒斯小時(shí)候,曾碰到過(guò)兩位女神,一個(gè)叫美德女神,一個(gè)叫惡德女神。惡德女神對(duì)他說(shuō):“孩子,跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你要什么,我一定會(huì)滿足你!”
美德女神對(duì)他說(shuō):“孩子,跟我走吧!我將教會(huì)你如何勇往直前!而你也必將在戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的過(guò)程中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!”
赫拉克勒斯想了想,毅然跟定了美德女神。這以后,他果然出生入死,在戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)毒蛇猛獸的過(guò)程中變得剛強(qiáng)無(wú)比,為人類屢建奇功,成了希臘神話中首屈一指的最了不起的英雄!而且,正是因?yàn)檫@個(gè),他才娶了青春女神——成了青春女神的丈夫!
真佩服古希臘人的深刻和深刻的古希臘人,原來(lái),“要什么就有什么”非但不是什么幸福,而且恰恰是一種惡!反之,只有自覺(jué)地挑戰(zhàn)磨難,才是人生最理智的選擇! 要什么有什么的安樂(lè)生活可以讓人獲得感官上的舒適,卻不會(huì)讓你在能力、才華、品德等生命力方面有任何收獲。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!笨陀^世界不斷地向前發(fā)展,社會(huì)不斷地前進(jìn),因此有志者必須不斷地自強(qiáng),不斷地更新自己。正如文天祥所說(shuō):“君子之所以進(jìn)者,無(wú)法,天行而已矣。”
自立自強(qiáng)的小故事 篇4
小蝸牛爬到它的媽媽身邊問(wèn):“媽媽,為什么我們一生下來(lái)就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”
它的媽媽答道:“傻孩子,因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,但又爬不快。所以需要用這個(gè)殼來(lái)保護(hù)自己!”
小蝸牛不解地問(wèn):“那毛蟲姐姐也沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么它卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”
它的媽媽說(shuō):“因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶,到那時(shí)天空會(huì)保護(hù)它啊!”
小蝸牛還是忍不住問(wèn)道:“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)有骨頭,也爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶,它為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?”
它的媽媽耐心地答道:“這個(gè)啊,因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)它啊!”
小蝸牛聽到這里哭了起來(lái):“媽媽,我們好可憐,天空不保護(hù)我們,大地也不保護(hù)我們!”
它的媽媽笑著安慰他說(shuō):“孩子,所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己來(lái)保護(hù)自己!
故事中的小蝸牛并不可憐,因?yàn)樗呀?jīng)懂得了自強(qiáng)不息。人就應(yīng)該像故事中的小蝸牛一樣,自己靠自己,無(wú)論環(huán)境是安逸還是艱苦。自強(qiáng)不息的人在困難和挫折面前從不退縮,即便面臨迫害和殺戮也阻擋不了他們前進(jìn)的腳步。自強(qiáng)不息的精神是催人奮進(jìn)和獲取成功的法寶,是人生存方面的一種致勝之術(shù)。
自立自強(qiáng)的小故事 篇5
俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時(shí)候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員,現(xiàn)在突然出演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
自立自強(qiáng)的小故事 篇6
在祖國(guó)大地上,一個(gè)癱瘓姑娘譜寫高昂生命之歌,震撼了億萬(wàn)青年心靈,人們從她身上汲取強(qiáng)大精神力量,使自己情操變得更加高尚。她誰(shuí)?她就八十年代新雷鋒——張海迪。
命運(yùn)向張海迪挑戰(zhàn)。五歲時(shí),她就得了硬脊膜外血管病變。此后十六年間,她先后動(dòng)過(guò)四次大手術(shù),摘除了六塊脊椎板,使她從第二胸椎以下,即占三分之二軀體失去了知覺(jué)。
張海迪命運(yùn)很不幸,可在黨和人民撫育、關(guān)懷和幫助下,她沒(méi)有沮喪,而以頑強(qiáng)毅力向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她克服種種困難,自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)基本課程,閱讀了一千多冊(cè)政治、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、外語(yǔ)等方面書籍;自學(xué)英語(yǔ)達(dá)到大學(xué)程度;翻譯了十六萬(wàn)多字英文作品和資料;她還不顧自身病痛,用自學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)和中醫(yī)針灸技術(shù),為群眾治病一萬(wàn)人次以上。她滿腔熱情地幫助周圍青年學(xué)習(xí)、工作和進(jìn)步,使他們奮起革命精神,在工作中做出貢獻(xiàn)。她在高考預(yù)選中得四百三十六分而不能跨進(jìn)校門,卻鼓勵(lì)和幫助別青年進(jìn)了大學(xué),她自己不能進(jìn)工廠勞動(dòng),到邊疆保衛(wèi)祖國(guó),卻鼓勵(lì)和幫助別青年成為先進(jìn)生產(chǎn)者、戰(zhàn)斗英雄。
這一個(gè)奇跡嗎?確實(shí)一個(gè)奇跡。那么什么力量使這樣一個(gè)不會(huì)走路姑娘生活得如此堅(jiān)強(qiáng)呢?她對(duì)人民、對(duì)共產(chǎn)主義道德信念驅(qū)使。她說(shuō)過(guò):“只要我活著,就要為人民服務(wù)。我愿意把自己一切獻(xiàn)給黨,愿意把自己青春獻(xiàn)給壯麗共產(chǎn)主義事業(yè)!
自立自強(qiáng)的小故事 篇7
張海迪被譽(yù)為身殘志堅(jiān)一代楷模,自學(xué)成才著名作家,出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上夢(mèng)》、《絕頂》、《天長(zhǎng)地久》,散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開窗口》、《生命追問(wèn)》、《我德國(guó)筆記》等,翻譯了《莫多克——一頭大象真實(shí)故事》、《麗貝卡在新學(xué)校》等外文著作。她現(xiàn)任中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席。
她用頑強(qiáng)意志粉碎了醫(yī)生對(duì)她生命長(zhǎng)度預(yù)言,她用積極態(tài)度努力過(guò)好每一天,不斷拓展生命寬度。在上世紀(jì)80年代,她堅(jiān)韌不拔精神,讓全國(guó)年輕人看到了奮斗力量,鼓舞了一大批中國(guó)青年。她就被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”張海迪。
即使翅膀斷了心也要飛翔
張海迪,1955年9月出生于濟(jì)南一個(gè)知識(shí)分子家庭。她擁有一個(gè)幸福童年,快樂(lè)而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去,似小燕子般到處飛翔?上,蹦蹦跳跳時(shí)光那樣短暫。1960年一個(gè)明朗早晨,玩具室里剛上完一節(jié)“課”,她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺(jué),張海迪也喪失了關(guān)于腿記憶。
張海迪當(dāng)年不知道自己患脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,非常難治。五年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來(lái)天真活潑張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過(guò)27歲。
看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,終于有一天,張海迪按捺不住心中渴望,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要上學(xué)!”可因?yàn)樽约荷畈荒茏岳恚袑W(xué)校都不接收。
病魔無(wú)情,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)張海迪沒(méi)有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己頭發(fā),打算用一種疼痛來(lái)代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來(lái)頭發(fā),都能編成一條辮子了!
對(duì)張海迪來(lái)說(shuō),家一所特殊學(xué)校。在這個(gè)特殊學(xué)校里,聰明、好學(xué)張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體抄書,學(xué)完了一本又一本小學(xué)課本,沒(méi)有人催問(wèn),沒(méi)有人檢查督促,更沒(méi)有考試和考試中競(jìng)爭(zhēng),全靠著自學(xué)。努力加倍,成功喜悅也加倍。于,她學(xué)習(xí)自覺(jué)性、學(xué)習(xí)樂(lè)趣與生活意志,還有思維能力,便隨著知識(shí)一起增長(zhǎng)起來(lái)了。通過(guò)非同尋常努力,她還練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè)器彈奏歌曲。
1970年 4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)父母,來(lái)到?jīng)]有電燈和自來(lái)水、生活也十分艱苦農(nóng)村生活。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌,課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。
當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來(lái)痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛念頭。她用自己零用錢買來(lái)了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動(dòng)物心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)點(diǎn)兒,在自己身上練針體會(huì)針感。
起初,她在白菜疙瘩上、在蘿卜上扎。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在她自己身上進(jìn)針,她覺(jué)得醫(yī)生就要這樣,首先要自己感覺(jué)。曾有人問(wèn)她,海迪不你腿沒(méi)有知覺(jué),你胸以下沒(méi)有知覺(jué),你在自己身上扎針不痛苦。克f(shuō):“恰恰相反,我最開始針灸時(shí)候,扎自己最疼地方,比如臉上穴位,包括印堂穴,扎了以后什么樣感覺(jué),我要知道!惫Ψ虿回(fù)有心人,她終于掌握了一定醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。
天才在痛苦中誕生
后來(lái),她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作路子,用自己筆去塑造美好形象,去啟迪人們心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說(shuō)、 背詩(shī)歌、 抄錄華章警句。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過(guò)去,到達(dá)成功彼岸,這便張海迪性格。
1981年,張海迪事跡開始受到媒體關(guān)注。當(dāng)年12月29日,《報(bào)》頭版頭條報(bào)道了張海迪身殘志堅(jiān)、勇斗病魔事跡,她那堅(jiān)韌斗志像火一樣迅速點(diǎn)燃了人們激情。隨后,當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、婦聯(lián)、黨報(bào)都紛紛報(bào)道她事跡,各級(jí)單位也力邀她去座談。
1983年2月28日,時(shí)任團(tuán)中央書記處書記、全國(guó)青聯(lián)主席,親自主持召開“首都新聞單位聽取張海迪同志事跡介紹會(huì)”;3月1日,《中國(guó)青年報(bào)》頭版刊發(fā)了《顆流星,就要把光留給人間》一文,再次重點(diǎn)報(bào)道了張海迪自強(qiáng)不息感人事跡;3月7日,共青團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),全國(guó)婦聯(lián)授予她“三八紅旗手”稱號(hào)。全國(guó)上下掀起了一股“向張海迪學(xué)習(xí)”旋風(fēng)。
在鮮花、掌聲和贊譽(yù)包圍中,張海迪面臨人生道路上新抉擇。經(jīng)過(guò)深深思考,她認(rèn)為:生命最終意義要努力實(shí)現(xiàn)在精神上追求。
1985年,張海迪拿起筆來(lái)義無(wú)反顧地投入長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上夢(mèng)》創(chuàng)作之中,這一寫就五年。由于長(zhǎng)時(shí)間坐在輪椅上,導(dǎo)致她身體多處長(zhǎng)了褥瘡,長(zhǎng)時(shí)間用胳膊支撐身體,她衣袖磨破了一只又一只,肘關(guān)節(jié)老繭掉了一層又一層,右胳膊也因長(zhǎng)時(shí)間支撐身體導(dǎo)致血管變粗而殘疾。
夏天濟(jì)南,有“火爐”之稱,沒(méi)有知覺(jué)下身排汗本來(lái)就困難,小電扇吹出又都熱風(fēng)。為了降溫,每隔一會(huì)兒,她就將頭發(fā)用自來(lái)水浸濕,再坐到電扇前猛吹;一到冬天,房間里又冷得像冰窖一般,就穿上厚棉衣,每年也要凍感冒幾次,而她一感冒就要發(fā)燒好幾天,甚至還有可能危及生命。對(duì)此,張海迪從不后悔,反而認(rèn)為,寒冷能讓人頭腦更清醒,增加更多人生感悟。
1990年,《輪椅上夢(mèng)》出版后全國(guó)發(fā)行。緊接著,張海迪又進(jìn)行了第二部書《生命追問(wèn)》文學(xué)創(chuàng)作。為了滿足讀者購(gòu)書欲望,這本書連續(xù)印刷了十次。張海迪感慨道,“作為一名作家,還有什么比讀者喜愛(ài)你作品更能讓你幸福呢?”于,她又筆耕不輟,創(chuàng)作出了長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》、散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開窗口》等,同時(shí)翻譯了多部國(guó)外優(yōu)秀文學(xué)作品。
自立自強(qiáng)的小故事 篇8
他于1934年出生在廣東梅縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,全家人的生活一直很艱苦。他小的時(shí)候,冬天連鞋都穿不上。新中國(guó)成立后,他依靠助學(xué)金念完了中學(xué)和大學(xué)。1961年畢業(yè)于中山大學(xué)生物系。
1963年,他經(jīng)香港到泰國(guó),僑居了5年。1968年,又從泰國(guó)回到香港。初回香港時(shí),他兩手空空,處境艱難。為了生活,他甚至為人照看過(guò)孩子。
生活的艱難,使他萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)的念頭。他利用晚上的時(shí)間認(rèn)真鉆研香港的市場(chǎng)狀況,發(fā)現(xiàn)盡管香港的服裝業(yè)發(fā)達(dá),香港人也很喜歡穿西服,卻沒(méi)有一家生產(chǎn)領(lǐng)帶的工廠。于是,他拿出平時(shí)省吃儉用積攢的6000港元,又騰出自家租住的房子,辦起了領(lǐng)帶生產(chǎn)廠。
萬(wàn)事開頭難。起初,他和妻子兩人只是用手工縫制低檔的領(lǐng)帶。盡管夫妻兩人起早摸黑,干得很辛苦,生意卻很不好。經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,他決定改做高級(jí)領(lǐng)帶。他買 來(lái)法國(guó)、瑞士的高檔領(lǐng)帶進(jìn)行研究仿制,生產(chǎn)出了一批高級(jí)領(lǐng)帶。為打開銷路,他下了狠心,把第一批產(chǎn)品放在一家商店里免費(fèi)發(fā)放給顧客。
由于花色、款式對(duì)頭,他拿出的這批產(chǎn)品深受歡迎。很快,他制作的領(lǐng)帶便在香港小有名氣了。及至1970年,他的領(lǐng)帶已在香港十分走俏。也就在這年,他正式注冊(cè)成立了“金利來(lái)(遠(yuǎn)東)有限公司”。第二年,他在九龍買了一塊地皮,建起了一個(gè)初具規(guī)模的領(lǐng)帶生產(chǎn)廠。
他是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人。他心中的目標(biāo)是要?jiǎng)?chuàng)世界名牌。他多次到西歐領(lǐng)帶廠參觀,學(xué)習(xí)他們的制作工藝和經(jīng)營(yíng)方法,然后集眾家之長(zhǎng),引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和嚴(yán)格的管理、檢驗(yàn)制度,從而使“金利來(lái)”領(lǐng)帶逐漸占領(lǐng)了香港市場(chǎng),成為男人們莊重、高雅、瀟灑的象征。
1974年,香港經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了大蕭條,各種商品紛紛降價(jià)出售,而他卻反其道而行之。他一方面不斷改進(jìn)“金利來(lái)”領(lǐng)帶的質(zhì)量,另一方面獨(dú)樹一幟地適當(dāng)提高價(jià)格。結(jié)果,生意反而出人意料地好起來(lái),當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條過(guò)后,“金利來(lái)”更是身價(jià)倍增,在香港成了獨(dú)占鰲頭的名牌領(lǐng)帶。
不僅是領(lǐng)帶,他還將他的發(fā)展計(jì)劃拓展到更多的男士用品。他將這些年來(lái)已使香港人耳熟能詳?shù)膹V告詞“金利來(lái)領(lǐng)帶,男人的世界”做了看似簡(jiǎn)單、實(shí)則深具創(chuàng)意的 改動(dòng),改為“金利來(lái),男人的世界”,又從T恤衫開始,逐步推出了金利來(lái)牌的皮帶、襪子、吊帶、花邊、腰封、領(lǐng)結(jié)、領(lǐng)帶夾、袖口紐、匙扣等系列產(chǎn)品,使公司 和金利來(lái)牌子都走向了多元化。
在發(fā)展鞏固香港市場(chǎng)的同時(shí),他還以積極樂(lè)觀的態(tài)度拓展海外市場(chǎng),向東南亞國(guó)家進(jìn)軍。他親自到新加坡考察,創(chuàng)辦分公司,尋找合作伙伴。獲得成功后又迅速把戰(zhàn)場(chǎng)擴(kuò)展到印尼、馬來(lái)西亞、泰國(guó)……迄今為止,金利來(lái)在這些國(guó)家的大客戶數(shù)目已超過(guò)上千個(gè)。
他就是“領(lǐng)帶大王”曾憲梓。作為一個(gè)中國(guó)人,他有一顆可貴的中國(guó)心。在香港創(chuàng)業(yè)不久,就開始對(duì)家鄉(xiāng)廣東的教育事業(yè)及母校作出捐贈(zèng)。至今為止,曾憲梓先后捐助的項(xiàng)目超過(guò)800項(xiàng),涉及教育、科技、醫(yī)療、公共設(shè)施、社會(huì)公益等方面,捐款總額超過(guò)6。3億港元。
談起成功的時(shí)候,他一再提起小時(shí)候的一些經(jīng)歷:
父親去世后,所有的重?fù)?dān)都?jí)涸谀赣H藍(lán)優(yōu)妹身上。為了能讓孩子們活下去,她不得不去干男人們都不愿意干的累活,挑石灰、挑鹽……即便這樣,他們的生活依舊窘迫無(wú)比,常常吃了這頓愁下頓,沒(méi)辦法,母親只好租了幾畝薄田。
那是一個(gè)天寒地凍的冬日,母親由于經(jīng)常赤腳下田,雙腳生了凍瘡,并裂開一個(gè)個(gè)露出紅肉的口子,再赤腳下田的時(shí)候,鉆心的疼。如果用膠布貼在傷口上,下田時(shí) 一沾水就會(huì)掉,而且她也舍不得花錢買膠布,但她想到第二天還得下田,如果不處理,裂口會(huì)越來(lái)越寬,于是就決定用鐵針和棉線來(lái)縫合它。她將雙腳泡進(jìn)熱水里, 等裂口上的皮膚泡軟之后,再咬著牙一針一針地將裂口縫起來(lái),每縫一針,鮮血直流,小憲梓在一旁看得眼淚直流,母親忍痛安慰?jī)鹤樱骸吧岛⒆,不縫好怎么辦 呢,裂口會(huì)更大更痛的,沒(méi)事的,忍一忍就過(guò)去了。”
這一幕永遠(yuǎn)銘刻在曾憲梓的心里,每當(dāng)他在磨難面前感到疲憊煩亂之時(shí),他便會(huì)以此來(lái)鞭策自身:母親連那樣深痛的苦難都挺過(guò)去了,忍過(guò)去了,我還有什么磨難不能過(guò),什么艱苦不能忍呢!
法拉
1791年,法拉第出生在倫敦市郊一個(gè)貧困鐵匠的家里。他父親收入菲薄,常生病,子女又多,所以法拉第小時(shí)候連飯都吃不飽,有時(shí)他一個(gè)星期只能吃到一個(gè)面包,當(dāng)然更談不上去上學(xué)了。
法拉第12歲的時(shí)候,就上街去賣報(bào)。一邊賣報(bào),一邊從報(bào)上識(shí)字。到13歲的時(shí)候,法拉第進(jìn)了一家印刷廠當(dāng)圖書裝訂學(xué)徒工,他一邊裝訂書,一邊學(xué)習(xí)。每當(dāng)工余時(shí)間,他就翻閱裝訂的書籍。有時(shí)甚至在送貨的路上,他也邊走邊看。經(jīng)過(guò)幾年的努力,法拉第終于摘掉了文盲的帽子。 漸漸的,法拉第能夠看懂的書越來(lái)越多。他開始閱讀《大英百科全書》,并常常讀到深夜。他特別喜歡電學(xué)和力學(xué)方面的書。法拉第沒(méi)錢買書、買簿子,就利用印刷廠的廢紙訂成筆記本,摘錄各種資料,有時(shí)還自身配上插圖。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員丹斯來(lái)到印刷廠校對(duì)他的著作,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)法拉第的“手抄本”。當(dāng)他知道這是一位裝訂學(xué)徒記的筆記時(shí),大吃一驚,于是丹斯送給法拉第皇家學(xué)院的聽講券。 法拉第以極為興奮的心情,來(lái)到皇家學(xué)院旁聽。作報(bào)告的正是當(dāng)時(shí)赫赫有名的英國(guó)著名化學(xué)家戴維。法拉第瞪大眼睛,很用心地聽戴維講課;丶液,他把聽講筆記整理成冊(cè),作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。 后來(lái),法拉第把自身精心裝訂的《化學(xué)課本》寄給戴維教授,并附了一封信,表示:“極愿逃出商界而入于科學(xué)界,因?yàn)閾?jù)我的想象,科學(xué)能使人高尚而可親”。 收到信后,戴維深為感動(dòng)。他很欣賞法拉第的才干,決定把他招為助手。法拉第很勤奮,很快掌握了實(shí)驗(yàn)技術(shù),成為戴維的得力助手。 半年以后,戴維要到歐洲大陸作一次科學(xué)研究旅行,訪問(wèn)歐洲各國(guó)的著名科學(xué)家,參觀各國(guó)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。戴維決定帶法拉第出國(guó)。就這樣,法拉第跟著戴維在歐洲旅行了一年半,會(huì)見(jiàn)了安培等著名科學(xué)家,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),還學(xué)會(huì)了法語(yǔ)。 回國(guó)以后,法拉第開始獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究。不久,他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
1834年,他發(fā)現(xiàn)了電解定律,震動(dòng)了科學(xué)界。這一定律,被命名為“法拉第電解定律”。 法拉第依靠刻苦自學(xué),從一個(gè)連小學(xué)都沒(méi)念過(guò)的裝訂圖書學(xué)徒工,跨入了世界第一流科學(xué)家的行列。恩格斯曾稱贊法拉第是“到現(xiàn)在為止最大的電學(xué)家”。 1867年8月25日,法拉第坐在他的書房里看書時(shí)逝世,終年76歲。
由于他對(duì)電化學(xué)的巨大貢獻(xiàn),人們用他的姓——“法拉第”,作為電量的單位;用他的姓的縮寫——“法拉”作為電容的單位。
不幸,只是命運(yùn)給我的磨煉
特納的童年,充斥著各種悲慘的回憶。
他到3歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話。就在家人為這個(gè)孩子能說(shuō)話而感到欣喜后不久,一場(chǎng)災(zāi)禍發(fā)生了,特納在橫穿馬路時(shí)被車撞飛,媽媽眼睜睜看著他頭部著地,結(jié)果他只是輕微腦震蕩,縫了幾針就沒(méi)事了?墒牵瑥拇艘院,各種疾病就接踵而至,和他如影隨形。麻疹、水痘、肺炎、濕疹、哮喘、皮疹、扁桃腺肥大……一個(gè)病接著一個(gè)病,雖然不致命,但要一個(gè)孩子整天同病魔作斗爭(zhēng),慘痛是可想而知的。特納至今還清楚地記得自身10歲那年面癱的事。他本準(zhǔn)備刷完牙去參加節(jié)日游行,可在刷牙的時(shí)候,他的半邊臉突然提不起來(lái)了。他很想去參加游行,但只能再一次被媽媽送往醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,他問(wèn)媽媽:“媽媽,真的有上帝嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然有了!彼f(shuō):“那上帝為什么對(duì)我這么殘忍,讓我總是和醫(yī)生打交道!眿寢尡е念^,對(duì)他說(shuō):“孩子,不是上帝殘忍,他也許是在考驗(yàn)?zāi),把你磨煉得無(wú)比強(qiáng)大!
一個(gè)10歲的孩子因?yàn)榧膊,過(guò)早地懂事了,也過(guò)早地學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。因?yàn)槊姘c,他不得不接受脊椎穿刺手術(shù)。其實(shí)也就是抽骨髓。別說(shuō)一個(gè)孩子,就是成人也難以忍受手術(shù)所帶來(lái)的劇痛。醫(yī)生把一根針扎進(jìn)他脊椎里。他疼得大喊大叫,但他卻沒(méi)有絲毫掙扎,沒(méi)有對(duì)醫(yī)生說(shuō):“太疼了,我不做了。”做完脊椎穿刺,兩周過(guò)后,面癱的癥狀消失了。但是,不幸并沒(méi)有放過(guò)這個(gè)自強(qiáng)的孩子。面癱消失后,本來(lái)說(shuō)話就晚的他說(shuō)話有些口齒不清。每次他張嘴說(shuō)話,別人都弄不明白他想表達(dá)什么。甚至在家里,也只有和他朝夕相處的哥哥達(dá)柳斯能完全明白他想表達(dá)什么意思,連媽媽偶爾也需要達(dá)柳斯的“翻譯”。為此他不得不又去令他深惡痛絕的醫(yī)院,還去上演講課。直到上高中,特納在眾人面前發(fā)言,才變得沒(méi)有障礙。
多病的童年留給他的是痛苦的記憶,還有一個(gè)弱不禁風(fēng)的身體。這個(gè)體弱多病的孩子卻喜歡打籃球。盡管在籃球場(chǎng)上經(jīng)常被別人碰倒在地,常常傷痕累累,但特納卻對(duì)籃球永遠(yuǎn)充滿激情。他覺(jué)得在籃球場(chǎng)上,自身能強(qiáng)壯起來(lái)。由于他的身體實(shí)在太弱,沒(méi)有誰(shuí)愿意帶他打籃球,只有哥哥達(dá)柳斯愿意和他一起打籃球。貧困的家里沒(méi)有籃球場(chǎng),也沒(méi)有籃球架。哥倆把一個(gè)裝牛奶的板條箱固定在一根電線桿上,用鐵棍捏了一個(gè)籃球圈。這就足夠了,哥倆日復(fù)一日、年復(fù)一年在自家后面的小巷子里追逐著籃球,也追逐著夢(mèng)想。他的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,籃球技術(shù)也越來(lái)越高,高中時(shí),就收到了俄亥俄州立大學(xué)提前錄取的通知。而在2009年的大學(xué)聯(lián)賽中,他有場(chǎng)均20。3分、9。2個(gè)籃板和5。9次助攻的火熱表現(xiàn)。
誰(shuí)能想到這個(gè)被多種病魔纏過(guò)身的孩子真的變成了一個(gè)強(qiáng)壯有力的巨人。2010年夏天有眾多年輕人參加的美國(guó)NBA選秀大會(huì)上,特納以榜眼的身份被費(fèi)城76人隊(duì)選中。簽訂了三年價(jià)值1200萬(wàn)美元的合同。這也是NBA規(guī)定的榜眼秀所能簽訂的最大合同。專家們對(duì)他的評(píng)價(jià)是:綜合能力極強(qiáng),融合了天賦、身材、爆發(fā)力、籃球智商、籃球大局意識(shí)的優(yōu)秀球員。而此時(shí)的他身高1。97米,體重95公斤,臂展2。03米,原地摸高2。7米。在接受記者采訪時(shí),他說(shuō):“別人的人生滿是故事,而我的人生卻滿是事故。不過(guò),我不埋怨。我和媽媽想的一樣,那些疾病,只不過(guò)是命運(yùn)的考驗(yàn),只為把我磨煉得強(qiáng)大。我反而要感謝它們!
沒(méi)有誰(shuí)愿意遭受不幸,但它總是會(huì)發(fā)生。把它看做是命運(yùn)給的磨煉。與其害怕退縮,不如坦然接受;茧y困苦,是淬煉強(qiáng)者的最好熔爐,而奇跡也往往是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。
自立自強(qiáng)的小故事 篇9
人的一生有較多的坎坷和困難,但重要的是有一個(gè)自強(qiáng)的心態(tài),自強(qiáng)的心態(tài)凝結(jié)成一起,就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,幫你戰(zhàn)勝一切困難。
作者寫的《不可不讀的168個(gè)自強(qiáng)故事》就是一部經(jīng)典的代表作,這本書的每一個(gè)故事都扣人心弦。翻開目錄,《搭車回烏魯木齊》引起了我的好奇,這打車到烏魯木齊去與自強(qiáng)有什么關(guān)聯(lián)嗎?我懷著好奇的心情看完了這篇文章,它真正地牽動(dòng)了我的心靈,這篇文章主要講的是有位小伙子想憑他自己的自信和堅(jiān)持不懈來(lái)搭車,雖然一次次被拒絕,但仍持之以恒,最后終于搭上了好心人的車,最讓我感動(dòng)的是他的一句話“沒(méi)什么可怕,如果你真心想做一件事,全世界都會(huì)幫助你”。這句話真的給了我震撼,甚至難以置信,讓我的心久久不能平靜,這讓我聯(lián)想到2008年5月12日的四川大地震,雖然離我們有4年了,但那許多小孩子所表現(xiàn)出來(lái)的自強(qiáng)久久不能忘懷,雖然這些小孩在災(zāi)難中失去了親人,但他們所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持不懈始終牽動(dòng)著人心,因?yàn)樗麄兿嘈牛澜缡敲烂畹,全世界都?huì)幫助他們,人生是豐富多彩的,只有活著才能感受生活的樂(lè)趣,只有不被挫折打倒才是一個(gè)自強(qiáng)的人,正如迪亞娜夫人所說(shuō):“不害怕痛苦的人是堅(jiān)強(qiáng)的,不害怕死亡的人更堅(jiān)強(qiáng)”。但不僅僅是災(zāi)難的破壞,人為的破壞也深入人心。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫難。一些不法分子把一條街搞得血跡斑斑,人心惶惶,這場(chǎng)人為因素使人們的心靈蒙上陰影。如果把他們走出陰影,則他們能擺脫心靈的創(chuàng)傷,重新找回自己,成為一名自強(qiáng)的人;如果不能,那只有在陰影下生活。
“勝入者有力,自勝者強(qiáng)!碑(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),不能因驕傲而自滿,瞧不起他人,這不是自強(qiáng)的表現(xiàn),反而會(huì)引你走向絕路。正如伊朗的一名作家所說(shuō)“事業(yè)常成于堅(jiān)韌,而毀于自傲!彼哉f(shuō),自強(qiáng)不僅僅是戰(zhàn)勝挫折、克服困難,還要正確面對(duì)成就、穩(wěn)重對(duì)待自己的事業(yè)。
其實(shí),比起四川的小朋友和烏魯木齊的人們我們比他們幸福多了,至少?zèng)]有心靈上的創(chuàng)傷,但我們還仍不滿足與現(xiàn)狀,仍向爸爸媽媽提出過(guò)高的要求,遇到學(xué)習(xí)上的困難就嚷嚷不上學(xué)了。你是否想過(guò)向四川小朋友們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們懂事,更重要的是自強(qiáng),勇敢地去挑戰(zhàn),獲得成功。
大家請(qǐng)想象一個(gè)情景:一株松樹屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向,它依然活著。如果換做是你,你會(huì)怎么做,是繼續(xù)活下去?還是放棄生的希望?照這樣看來(lái),勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不放棄生的希望,這才是活的境界,這才是自強(qiáng)的最高成就。自強(qiáng)是一種敢于硬拼硬闖的精神。它,是國(guó)家的頂梁,是一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆,一旦失去,整個(gè)精神都喪失。諸葛亮說(shuō)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,懂得自強(qiáng)的人,將會(huì)是人生的財(cái)富,只有通過(guò)磨練才能自強(qiáng),才能在困難和挫折中奮起,我們的人生才會(huì)有意義。
倫敦奧運(yùn)會(huì)是大家最關(guān)注的新聞,大家請(qǐng)想一下,如果沒(méi)有那些奧運(yùn)健兒努力拼搏,奧運(yùn)會(huì)是不可能這么精彩的?墒,他們背后的辛苦練習(xí),所經(jīng)受的困難,他們是否選擇了放棄?沒(méi)有,他們努力克服困難和挫折最終取得勝利。這難道不是自強(qiáng)不息嗎?這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們真的需要學(xué)習(xí)這種精神,這種自強(qiáng)不息的精神。要知道,能在困境中保持自強(qiáng)是多么令人崇敬啊!
其實(shí),自強(qiáng)對(duì)于我們每人來(lái)講都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)得起磨練的人生才會(huì)有意義,讓我們從此走向自強(qiáng)之路,開啟成功的大門吧!
自立自強(qiáng)的小故事 篇10
世上最動(dòng)情的就是血肉相連的親情,相信每個(gè)父母都是百分之百的疼愛(ài)孩子,為人父母都有望子成龍望女成鳳的夙愿,而我就是最為迫切望子成龍的那位媽媽,兒子一天天長(zhǎng)大,而我也一天天記錄著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)軌跡,或喜或憂,或平或淡,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著守護(hù)著,或遠(yuǎn)或近!但是每當(dāng)看到自強(qiáng)不息四個(gè)字時(shí)都讓我憶起一段往事…
也許是我高考失利才使我更加體會(huì)到知識(shí)的力量,才更加把希望寄托在兒子身上,從他呀呀學(xué)語(yǔ),我就潛移默化地教他識(shí)字寫字,上幼兒園時(shí)他稚嫩的小手就能寫出很整齊好看的字,我似乎看到一線希望,有意識(shí)地買字貼墨水讓他練起大字,四歲的他表現(xiàn)很讓我吃驚,我像是又看到更大的希望,像抓住個(gè)救命稻草一般極力地刻意地去培養(yǎng)他,每個(gè)禮拜天都帶哥倆到幾公里外指導(dǎo)老師那里練大字,風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持一年,兒子很有長(zhǎng)進(jìn),老師讓他寫了”自強(qiáng)不息“送去參加少兒書法比賽,不論成績(jī)?nèi)绾,有付出總有收獲,我很欣慰,眼前總被〞自強(qiáng)不息〝四個(gè)大字所折服!
但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,這一切都被我無(wú)情無(wú)奈地扼止在起跑線上,兒子的大字生涯就此寫了個(gè)句號(hào)。
五歲的他開始貪玩,看到同樣大的孩子滿處玩耍,,他開始抵觸反問(wèn)我為什么讓他上學(xué)還讓寫大字,,哼!小孩脾氣上來(lái)說(shuō)不寫就不練,情急之下根本無(wú)暇考慮,有點(diǎn)恨鐵不成鋼,拉過(guò)兒子就是一頓打,,,無(wú)意識(shí)中下手很重,兒子竟流血了,而我的心也跟著滴血了……自此我默默地收拾起所有字貼……兒子快樂(lè)健康成長(zhǎng)是我的心愿,放手去愛(ài),順其自然才是我的初衷!
血的教訓(xùn)也許真的讓我頓悟一切,時(shí)常反省自己,有些事不是看到希望才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望,我和兒子都輸在了堅(jiān)持上面,以后的日子努力堅(jiān)持做個(gè)放手又洞悉他的媽媽,只是多了些鼓勵(lì),多一點(diǎn)期盼,告訴他明白事理,放下浮澡,放下懶惰放下三分鐘熱度!
事隔多年,兒子在放手中成長(zhǎng)起來(lái),從小學(xué)到初中都很優(yōu)秀,每次獎(jiǎng)狀拿回來(lái)我都小心地珍藏,兒子的喜怒哀樂(lè)就是父母的全部,愛(ài)兒子勝于愛(ài)自己!如今他步入高中,雖然不是最好的學(xué)生,但我仍堅(jiān)信他最有潛力,只要他自強(qiáng)不息!
是雄鷹就展翅飛翔,是烈馬就策馬奔騰;是小草就點(diǎn)綴大地,是大樹就選做橋梁,是石頭也能磊起世界顛峰,我眼前時(shí)常浮現(xiàn)他小時(shí)候大寫的”自強(qiáng)不息“,現(xiàn)在我很想借用過(guò)來(lái)送給兒子,人生的道路由自己去走,不論艱難困苦,始終如一做個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢,成功的路就在腳下,抒寫自己的人生篇章,加油吧!兒子!
自立自強(qiáng)的小故事 篇11
無(wú)限風(fēng)光,在險(xiǎn)峰。險(xiǎn)峰都有一個(gè)共同的名字給征服者,這個(gè)名字叫成功。
通往成功的險(xiǎn)峰,都有一條充滿荊棘的小路,有人把這條小路稱做自強(qiáng)之路。
沒(méi)有風(fēng)光,只有枯燥、艱辛的淚水和汗水。因此,許多人都半途而廢地走上了回去的路。
可是,總有執(zhí)著的人還在堅(jiān)持著自己的攀登。
當(dāng)他們實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,他們只有坐下休息一會(huì)兒。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)只剩下了三個(gè)人。
“蘇秦!”一個(gè)青年介紹道。
“司馬遷!”這是一個(gè)文質(zhì)彬彬的中年人的聲音。
“杰克·倫敦!”一個(gè)肌肉結(jié)實(shí)的青年人對(duì)著其他兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)有水,帶來(lái)的水已經(jīng)喝完了。因此,他們吃起干糧來(lái)都顯得很吃力。
“我們這不是自己找罪受嗎?”蘇秦已經(jīng)開始了抱怨,“我真想回家去……”
司馬遷卻紋絲不動(dòng),他的表情平靜,“我不能回去,回去只有死亡,漢武帝讓我成了恥辱的化身。為了洗去我身上的恥辱,我只有一條路可走,那就是繼續(xù)向上!
杰克·倫敦馬上附和道:“我也不能回去,為了贏得我心中的愛(ài)情,我也一定要向前!
蘇秦笑道:“如果我回去了,還要看我嫂子的白眼,實(shí)在無(wú)趣。看來(lái),我們注定只有一條路可走了,那么我們還等什么?”說(shuō)著,蘇秦拎起了自己的背包。
于是,三個(gè)人開始繼續(xù)攀登。
山峰終于踩在了腳下。
夕陽(yáng)在他們的身上涂上了一抹金色。
他們并沒(méi)有太多的激動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诟咛幐┮,一切都顯得渺小的時(shí)候,他們知道了成功就是寂寞。
帶著疲憊后的欣慰,他們都想表達(dá)自己的感受。
“我要感謝我心中的愛(ài)神給了我?jiàn)^斗的力量!”杰克·倫敦大聲呼喊道。
“那么,我還要感謝我嫂子對(duì)我的冷遇了!碧K秦嘆道。
“太可悲了!”司馬遷的`聲音里飽浸著辛酸,“我的成功難道還要感謝那個(gè)給我恥辱的人?我想愛(ài)情、嫂子和漢武帝都只是一個(gè)契機(jī)罷了,我們只需向自己的敏感和不肯屈服的自尊表示感謝!
“我們的敏感讓我們認(rèn)清了事實(shí),我們的敏感讓我們感受到了自尊的力量……”
自立自強(qiáng)的小故事 篇12
《青銅葵花》這部小說(shuō)講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
每當(dāng)我閉上雙眼,總能想起青銅一家對(duì)葵花無(wú)微不至的照顧。
葵花到青銅家的時(shí)候,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,但家里人無(wú)論如何也供不了兩個(gè)孩子上學(xué)。青銅只得讓妹妹葵花上。葵花膽小怕獨(dú)行,青銅就每天騎著牛來(lái)接葵花?ㄒ步虝(huì)青銅認(rèn)識(shí)并能寫了好多字。在看馬戲的時(shí)候,青銅為了讓葵花能看到馬戲,讓她騎在自己脖子上,因擁堵而發(fā)燒。饑荒來(lái)臨時(shí),青銅忍受了一天的饑餓為葵花捉了一只野鴨。為了葵花,奶奶賣掉了金耳環(huán),金戒指,甚至連死后都給她留了玉手環(huán)。當(dāng)葵花去采銀杏葉給奶奶治病時(shí),青銅就提著紙花燈一直等,但現(xiàn)在城里人卻要將葵花帶走!
看看結(jié)局,傷心的青銅,因?yàn)樗寄羁朔吮臼菃“偷恼系K,對(duì)遠(yuǎn)處的城市大喊:“葵~花~”這撕心裂肺的聲音傳遍了大麥地,也深深地震撼著我的心!
頓時(shí),我感動(dòng)無(wú)比,被這情節(jié)感動(dòng)了,作者將苦難寫得深刻;將美描繪到極致;將愛(ài)表現(xiàn)的充滿生機(jī)與情意……在生活中,痛苦會(huì)不斷刷新自己的極限,而愛(ài)卻可以突破極限,創(chuàng)造奇跡,有了愛(ài)的力量,人才可以在困難中變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
自立自強(qiáng)的小故事 篇13
1791年,法拉第出生在倫敦市郊一個(gè)貧困鐵匠的家里。他父親收入菲薄,常生病,子女又多,所以法拉第小時(shí)候連飯都吃不飽,有時(shí)他一個(gè)星期只能吃到一個(gè)面包,當(dāng)然更談不上去上學(xué)了。
法拉第12歲的時(shí)候,就上街去賣報(bào)。一邊賣報(bào),一邊從報(bào)上識(shí)字。到13歲的時(shí)候,法拉第進(jìn)了一家印刷廠當(dāng)圖書裝訂學(xué)徒工,他一邊裝訂書,一邊學(xué)習(xí)。每當(dāng)工余時(shí)間,他就翻閱裝訂的書籍。有時(shí)甚至在送貨的路上,他也邊走邊看。經(jīng)過(guò)幾年的努力,法拉第終于摘掉了文盲的帽子。 漸漸的,法拉第能夠看懂的書越來(lái)越多。他開始閱讀《大英百科全書》,并常常讀到深夜。他特別喜歡電學(xué)和力學(xué)方面的書。法拉第沒(méi)錢買書、買簿子,就利用印刷廠的廢紙訂成筆記本,摘錄各種資料,有時(shí)還自己配上插圖。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員丹斯來(lái)到印刷廠校對(duì)他的著作,無(wú)意中發(fā)覺(jué)法拉第的“手抄本”。當(dāng)他知道這是一位裝訂學(xué)徒記的筆記時(shí),大吃一驚,于是丹斯送給法拉第皇家學(xué)院的聽講券。 法拉第以極為興奮的心情,來(lái)到皇家學(xué)院旁聽。作報(bào)告的正是當(dāng)時(shí)赫赫有名的英國(guó)有名化學(xué)家戴維。法拉第瞪大眼睛,非常用心地聽戴維講課;丶液,他把聽講筆記整理成冊(cè),作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。 后來(lái),法拉第把自己精心裝訂的《化學(xué)課本》寄給戴維教授,并附了一封信,表示:“極愿逃出商界而入于科學(xué)界,因?yàn)閾?jù)我的想象,科學(xué)能使人高尚而可親”。 收到信后,戴維深為感動(dòng)。他非常欣賞法拉第的才干,決定把他招為助手。
法拉第非常勤奮,很快掌握了實(shí)驗(yàn)技術(shù),成為戴維的得力助手。 半年以后,戴維要到歐洲大陸作一次科學(xué)研究旅行,訪問(wèn)歐洲各國(guó)的有名科學(xué)家,參觀各國(guó)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。戴維決定帶法拉第出國(guó)。就這樣,法拉第跟著戴維在歐洲旅行了一年半,會(huì)見(jiàn)了安培等有名科學(xué)家,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),還學(xué)會(huì)了法語(yǔ)。 回國(guó)以后,法拉第開始獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究。不久,他發(fā)覺(jué)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
1834年,他發(fā)覺(jué)了電解定律,震動(dòng)了科學(xué)界。這一定律,被命名為“法拉第電解定律”。 法拉第依靠刻苦自學(xué),從一個(gè)連小學(xué)都沒(méi)念過(guò)的裝訂圖書學(xué)徒工,跨入了世界第一流科學(xué)家的行列。恩格斯曾稱贊法拉第是“到現(xiàn)在為止最大的電學(xué)家”。 1867年8月25日,法拉第坐在他的書房里看書時(shí)逝世,終年76歲。
由于他對(duì)電化學(xué)的巨大貢獻(xiàn),人們用他的姓——“法拉第”,作為電量的單位;用他的姓的縮寫——“法拉”作為電容的單位。
自立自強(qiáng)的小故事 篇14
有段歲月刻骨銘心,叫做“成長(zhǎng)”。 那時(shí)生活逼著我不自主地前進(jìn),自立自強(qiáng)。
出生那年,父親已經(jīng)過(guò)了三十七歲生日,而母親也是四十歲了。母親奶水少,于是長(zhǎng)我一歲的姐姐因?yàn)槲业某霈F(xiàn)提前斷奶。命中注定我要努力還回舊賬的。那時(shí)的生活應(yīng)該還算很好的,生活在平靜中淡淡走過(guò)。
四歲那年,正值壯年的父親因?yàn)樘鹿时宦竦胶窈竦耐炼牙,腰椎被砸傷,然后在床上躺了將近一年,而且自此以后不能參加重體力勞動(dòng)。最初的記憶是這樣的:姥姥背著姐姐牽著我回家,下著很大的雪,很大很大。沒(méi)有前奏,沒(méi)有結(jié)局,只是記得要回家了。父親說(shuō)那時(shí)我們已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了,是啊,畢竟很久未見(jiàn)了。
母親那時(shí)很辛苦,每天天蒙蒙亮就踩著露水去那些貧瘠或者不貧瘠的土地上耕作,中午時(shí)常頂著驕陽(yáng)繼續(xù)勞動(dòng),日暮時(shí)分昏黃的燈光下她疲倦的身影還要繼續(xù)晃動(dòng)。從記憶開始我就會(huì)做飯了,至少會(huì)軋面條,和煤泥。那時(shí)不用和面,因?yàn)榱馓,和出?lái)的面太軟。依稀記得奶奶經(jīng)常從叔叔家過(guò)來(lái)幫我和好面,把鍋碗準(zhǔn)備好,叫我們?cè)鯓釉鯓雍蟛呕厝ァ?/p>
母親沒(méi)有工作,只是家里養(yǎng)著幾只大兔子。它們努力地生著小崽子,然后被我們養(yǎng)大或者不養(yǎng)大便賣了。每天放學(xué)之后去打草,然后喂這群可憐的兔子們。真正的喂兔子遠(yuǎn)沒(méi)有電視或者漫畫上面“浪漫”,僅僅依靠喂草它們是不會(huì)長(zhǎng)大的,并不是所有的草都是可以喂的,許多它們不吃,或者吃了以后會(huì)生病。記得蒲公英是一種它們極愛(ài)的零食,可是蒲公英乳白的汁液極其難聞,而且很是粘稠,弄到身上后很不好洗;另一種草俗名叫“十八彎”,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上盡是小刺,挨到就是一道紅印。說(shuō)實(shí)話,每次打草都會(huì)讓很是不爽,直到后來(lái)習(xí)慣了。還記得打草的那里有幾個(gè)墳頭,其中有一個(gè)是豎著碑的,旁也有一棵青蔥的松樹,我有幾次靜靜地坐在樹下默默地想神靈會(huì)不會(huì)讓我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,F(xiàn)在回想,記憶竟然已經(jīng)模糊了。
家里有一點(diǎn)菜地,每到夏秋之際,地里菜熟了之時(shí),母親便會(huì)蹬著大梁自行車到縣城賣菜,黃瓜,西紅柿最多的還有絲瓜,如果母親是蹬著小三輪的話,我也會(huì)去。只是在我十二歲那年,賣菜的只有一個(gè)了,我。也許因?yàn)榻K日辛勞,也
許因?yàn)槟昙o(jì)大了,那年春天在栽菜之前母親病倒了——腰椎間盤突出,不能彎腰不能下蹲。每天躺在床上呻吟,然后天天去醫(yī)院按摩,扎針。那時(shí)姐姐和我都大了,姥姥也過(guò)來(lái)了,我們一起種菜一起收拾田地。那年菜長(zhǎng)的不好,黃瓜西紅柿自己都不夠吃,只是絲瓜奮不顧身地結(jié)著。于是有一天母親去醫(yī)院的時(shí)候帶著我,然后獨(dú)自在早市上賣那幾個(gè)還算好看的絲瓜,沒(méi)有用稱,只是借旁邊叔叔的。最后好像賣了五塊六毛錢。之后便常常去了,也時(shí)常有人問(wèn)我或逗我。有一位大伯經(jīng)常在我面前和我聊,給我出各種數(shù)學(xué)題,雞兔同籠,和尚分饅頭等,我還算聰明都回答了。第二年又碰到他,知道了他是縣城某私立中學(xué)的校長(zhǎng),我那時(shí)也要升初中了,于是他“慫恿”我去縣城上學(xué)。最后父親果然讓我到縣城讀書了,只是一所公立的中學(xué)。(中考完又和母親買菜時(shí)碰到他了,他說(shuō)我若當(dāng)時(shí)去他們學(xué)校讀書,一定能考上重點(diǎn)中學(xué)。我笑了,沒(méi)告訴他我比他們?nèi)5谝桓?分。)
母親生病那一年是我最累的一年,我一直認(rèn)為如此。麥子熟了的時(shí)候,奶奶,父親,姐姐還有我一起收麥子。天特別熱,父親強(qiáng)撐著揮著鐮刀穿梭在金黃的麥田之中,而奶奶那時(shí)七十二歲了,依然頂著烈日揮灑著汗水。我不知道自己干了什么,只是被麥芒扎的渾身通紅。記得打麥子的時(shí)候我蹲著接麥粒,奶奶張著口袋,漫天的灰塵遮蔽天空似乎也掩蓋了我的童年,只是感覺(jué)我是大人了。我不會(huì)像其他孩子一樣在麥垛上跳來(lái)跳去,我會(huì)默默地走過(guò),低頭撿起一個(gè)個(gè)麥穗。
那年,家里的豬是我喂大的。每天放學(xué)回家,我都會(huì)趁著天亮挑著小水桶去村邊的飯館里擔(dān)回來(lái)豬的晚餐。其實(shí)當(dāng)時(shí)挺無(wú)助的,只是知到別人看西游記時(shí)我得去挑泔水,別人玩時(shí)我得去寫作業(yè),那時(shí)很聽話。辛苦,卻被村里所有的父母當(dāng)作孩子的榜樣。
后來(lái),父親身體恢復(fù)了,母親也恢復(fù)了。而我也長(zhǎng)大了。
然后去了縣城上中學(xué),沒(méi)有再干過(guò)苦力了。
然后考到省重點(diǎn)。
然后考到交大。
時(shí)光一直流淌,只是那段歲月一直感動(dòng)著我,樸實(shí)無(wú)華,催人奮進(jìn)。
自立自強(qiáng)的小故事 篇15
2002年夏天,離高考只有幾個(gè)月了。一天晚上,河南南陽(yáng)鄧州市第四高中的晚自習(xí)早已結(jié)束,大多數(shù)同學(xué)們都睡了。高三(2)班的班主任丁新庚老師拿起手電筒開始安全巡查。
在教學(xué)樓前的一個(gè)垃圾池邊,他突然看到有個(gè)人影在時(shí)蹲時(shí)起,不停地尋找著什么,便走過(guò)去,原來(lái)是女學(xué)生白云蘋。
看到老師,白云蘋尷尬地站在那里,她左手提著一個(gè)塑料編織袋,右手剛拾起一個(gè)啤酒瓶。丁老師的眼睛濕潤(rùn)了,這孩子家里窮,有幾次都差點(diǎn)輟學(xué),她這是在偷偷撿破爛換生活費(fèi),供自己上學(xué)呀!
白云蘋在家排行老二,妹妹和哥哥都輟學(xué)了,只有白云蘋堅(jiān)持著讀到高中。高中三年,白云蘋吃最便宜的饅頭和稀面湯,一天的伙食費(fèi)只有1元錢左右,加上其他花銷,每月住校的生活費(fèi)總共不到50元。可即使這樣,到高三最后一個(gè)學(xué)期,家里還是供不起她,走投無(wú)路的白云蘋開始偷偷地?fù)炱茽。
她把撿到的廢紙、廢瓶子和廢塑料等積攢起來(lái),每星期賣一次,能賣10元錢左右。這些錢,就是她一星期的生活費(fèi)。有時(shí)候,她還能剩下一點(diǎn)點(diǎn),給母親買幾個(gè)水果吃。
就這樣,用撿破爛換來(lái)的生活費(fèi),白云蘋度過(guò)了高中最后的生活,考上河南中醫(yī)學(xué)院。
這年9月8日,白云蘋到河南中醫(yī)學(xué)院報(bào)到。原來(lái)她計(jì)算著交完錢還剩下100多元,足夠自己用一個(gè)多月了?蓻](méi)想到,她沒(méi)把保險(xiǎn)費(fèi)算進(jìn)去,等把報(bào)到手續(xù)全部辦完時(shí),兜里只剩70多元了。
新生入校首先是軍訓(xùn),勤工助學(xué)的事兒,一時(shí)還找不到,白云蘋就拿著70元錢開始了她的大學(xué)生活。她又像高中時(shí)那樣,只吃饅頭、面條,把一天的伙食費(fèi)控制在兩元以內(nèi)。
消息傳到班長(zhǎng)趙劍耳朵里,他坐不住了,開始動(dòng)員班里其他同學(xué)捐款。幾天下來(lái),同學(xué)們捐了600元錢。可當(dāng)趙劍把這些捐款交給白云蘋時(shí),她堅(jiān)決不要同學(xué)們的捐款。她說(shuō):“同學(xué)們的心意我領(lǐng)了,可有的同學(xué)比我還苦哩,我咋能收他們捐的錢?老師正幫我聯(lián)系勤工助學(xué)崗位,我能自己掙錢養(yǎng)活自己。這些錢還是退給大家吧。”
說(shuō)服不了白云蘋,趙劍又讓輔導(dǎo)員陳國(guó)富老師做她的工作。但陳老師同樣也遭到了拒絕。最后陳老師說(shuō),這錢是同學(xué)們的一片心意,如果退回去,會(huì)傷了同學(xué)們的心。如果你不收,可以用這些錢成立一個(gè)小基金會(huì),專門幫助貧困同學(xué)。白云蘋同意了。
不久,以白云蘋名字命名的“白云蘋貧困生基金”,在河南中醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院成立。基本資金是白云蘋同班同學(xué)捐給她的600元錢,然后全校師生以及社會(huì)人士也紛紛捐款。
四川名山縣電力公司老技師何云錦,給白云蘋寫來(lái)一封信,同時(shí)匯來(lái)500元捐款。白云蘋立即把錢交給了基金會(huì)。福建莆田南山廣化寺的釋法凱大師給白云蘋寄來(lái)了1000元錢,白云蘋把匯款單和身份證交給陳老師,讓取出來(lái)入進(jìn)基金會(huì)??這樣的捐款還有很多筆,甚至是在信中夾寄的幾元錢,白云蘋都一分不留,直接列入貧困生基金會(huì)的賬上!柏毨稹背闪⒁詠(lái),已經(jīng)有數(shù)十人從中借到了緊急救助款。
不用別人的捐款,白云蘋自己的生活費(fèi)全部靠打工去掙。她現(xiàn)在打兩份工,一份是學(xué)校提供的打掃實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生,每月50元報(bào)酬;另一份是校外一個(gè)餐館,每天5元錢,外加一頓免費(fèi)午飯。白云蘋說(shuō):“雖然國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們貧困生關(guān)心幫助,可主要還得靠自己。我現(xiàn)在一個(gè)月打工能有150元左右的收入,夠我自己用了!
一位從基金會(huì)借到救助款的同學(xué)說(shuō):“從這里,我感覺(jué)支取的不僅是一筆應(yīng)急的救助款,而且是一種自強(qiáng)不息的精神,督促自己像白云蘋一樣,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人!
所謂自強(qiáng)自立,就是靠自己的力量讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)和偉大,改變命運(yùn),自立于世。自強(qiáng)自立,是針對(duì)不強(qiáng)不立而言的。一個(gè)人處在艱苦條件下,如果有人拉一把,就會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái);如果不靠別人幫助,也能站起來(lái),這更是一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!白云蘋就是這樣一個(gè)女大學(xué)生。
自立自強(qiáng)的小故事 篇16
在美國(guó),出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們,目睹北美西歐科學(xué) 技術(shù)的巨大成就,對(duì)機(jī)器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對(duì)中國(guó)的前途產(chǎn)生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅(jiān)定的信念說(shuō):“今后,中國(guó)也要有火車、輪船!彼麘阎鵀樽鎳(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí),于1867年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系,專攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中,詹天佑刻苦學(xué)習(xí),以突出成績(jī)?cè)诋厴I(yè)考試中名列第一。1881年,在一百二十名回國(guó)的中國(guó)留學(xué)生中,獲得學(xué)位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個(gè)。
回國(guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。
自立自強(qiáng)的小故事 篇17
看到“自強(qiáng)”這兩個(gè)字,就想起了王安石“君子之道,始于自強(qiáng)不息。”這句話;就想起了雷鋒在日記中寫的“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”;就想起了我們的同齡人——楊英詠。
他是校園中一只快樂(lè)的鳥,愛(ài)打籃球,愛(ài)唱歌,在競(jìng)選中他以高票當(dāng)選班長(zhǎng);在國(guó)際青少年書畫評(píng)獎(jiǎng)中獲得金字塔銀獎(jiǎng),在全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。他在第一個(gè)周末背起小木箱上街給人擦皮鞋,掙錢養(yǎng)家;他必須在每一天放學(xué)后承擔(dān)起一切家務(wù),包括照料雙目失明的母親,他沒(méi)有穿過(guò)新衣服,他能記起的唯一美味是過(guò)年時(shí)媽媽讓他花2元錢買了一碗他一直期盼的炒米粉……
14歲的他,用笑臉迎向苦難的命運(yùn),不向挫折屈服,不向逆境低頭,自始至終懷著一顆堅(jiān)忍的心擁抱生活;不怨天尤人,不唉聲嘆氣,更不自暴自棄,用燦爛的笑容接納這來(lái)自人生的磨礪。勤學(xué)上進(jìn),性情豁達(dá),用生命的本色在苦難之石上打磨,雕琢出人生的精彩。這需要怎樣的勇氣來(lái)面對(duì),來(lái)承受?這又是一種何等的自強(qiáng)不息精神?
“只要你脊梁不彎,就沒(méi)有你扛不起的大山!”說(shuō)這句話的是“2005年感動(dòng)中國(guó)”的洪戰(zhàn)輝。十二歲,父親患間歇性精神。皇䴕q,母親因受不了家庭的沉重的負(fù)荷而離家出走;十二歲,照顧一個(gè)撿來(lái)的妹妹;十二歲,成為搖搖欲墜的家中的頂梁柱。這是洪戰(zhàn)輝充滿艱辛的十二歲,充滿苦痛的十二歲,充滿無(wú)助的十二歲,更是充滿辛酸的十二歲,但他卻克服了常人難以想像的困難獨(dú)自把妹妹撫養(yǎng)長(zhǎng)大,且自己還考上了大學(xué)。
以從事販賣圓珠筆、蠟燭、鞋底、本子這類小生意,獲取微薄的收入來(lái)維持全家的生計(jì),出售圖書被人打傷了眼睛,父親病情發(fā)作無(wú)錢治療,告別摯愛(ài)的校園,騎車從5米高的路邊摔下來(lái),不省人事。但從人傾家當(dāng)產(chǎn)這條坎坷的道路中一路風(fēng)風(fēng)雨雨走來(lái),他卻不肯接受別人的捐助。他說(shuō)“苦難并不是讓我去接受別人捐助,而是讓我看比生命更重要的東西—— 自尊自強(qiáng)!”
從他們身上,我真真正正體會(huì)到了什么是知難而上,急流勇進(jìn),什么是真真正正的自強(qiáng)不息。他們帶給所有人的不只是震撼心靈的感動(dòng),更是現(xiàn)在人們逐漸遺失的一種極重要的人生素質(zhì),與人們?nèi)笔У囊环N人性的善美——自強(qiáng)。
眼前多少難甘事,自兒當(dāng)自強(qiáng)!
人生的路上布滿荊棘,阻止我們前行,選擇自強(qiáng),走出一條平坦的大道;成功的高峰充滿險(xiǎn)阻,選擇自強(qiáng),披荊斬棘邁向最后的勝利;生活的辛酸與淚水絆住我們踏上未來(lái)的征程,選擇自強(qiáng),勇敢面對(duì)并解決,帶著一身瀟灑輕松上路。
自強(qiáng),點(diǎn)燃明天的希望;自強(qiáng),照亮明天的道路;自強(qiáng)成就明天的夢(mèng)……
自立自強(qiáng)的小故事 篇18
1955年9月,張海迪出生在山東省文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里,玲玲是她的小名。5歲之前,張海迪有一個(gè)幸福的童年,快樂(lè)而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨,玩具室里剛上完一節(jié)“課”,她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺(jué),張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶。童年時(shí)許多生活場(chǎng)景,她都清晰記得,獨(dú)獨(dú)不知道腿是怎么活動(dòng)的,人走路時(shí)的感覺(jué)是怎樣的。
得了什么病,竟然這樣可怕?張海迪當(dāng)年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,非常難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來(lái)天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過(guò)27歲。
看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,終于有一天張海迪按捺不住心中的渴望,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要上學(xué)!”可是因?yàn)樽约旱纳畈荒茏岳,所有的學(xué)校都不接收。
病情是無(wú)情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒(méi)有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來(lái)代替另外一種疼痛。 漸漸地,她揪下來(lái)的頭發(fā),都能夠編成一條辮子了!
對(duì)張海迪來(lái)說(shuō),家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里,聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體,抄書。沒(méi)有人催問(wèn)。沒(méi)有人檢查督促。沒(méi)有考試和考試中的競(jìng)爭(zhēng),全靠著自己。一本又一本小學(xué)課本學(xué)完了。但是很難哪,得走不少?gòu)澛,多耗費(fèi)很多時(shí)間。一道算術(shù)題,她做 12遍,得出的竟是12個(gè)答案!她本來(lái)就不喜歡算術(shù),得啦,丟開不學(xué)算了!可是不行,硬著頭皮也得學(xué)會(huì)它。第 13次終于算對(duì)了。努力是加倍的,可是成功的喜悅也是加倍的呀。于是,她的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、學(xué)習(xí)樂(lè)趣與生活的意志,還有思維能力,便隨著知識(shí)一起增長(zhǎng)起來(lái)了。
1970年 4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父親張?zhí)狗颉?母親畢江嬌,坐著一輛大卡車,來(lái)到莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。起初,張海迪感覺(jué)農(nóng)村非常陌生,沒(méi)有電燈和自來(lái)水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪很快感到了更真、更樸素的愛(ài)。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。
當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來(lái)的痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來(lái)了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會(huì)針感。
“書上寫著怎么樣進(jìn)針,可以在白菜疙瘩上、在蘿卜上。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在自己身上(進(jìn)針),我覺(jué)得醫(yī)生就是要這樣,首先要自己感覺(jué)。有人問(wèn)我說(shuō),海迪是不是你的腿沒(méi)有知覺(jué),你的胸以下沒(méi)有知覺(jué),你在自己身上扎針不痛苦啊?我說(shuō)恰恰相反,我最開始針灸的時(shí)候,是扎自己最疼的地方,比如向包括臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺(jué),我要知道!惫Ψ虿回(fù)有心人,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次!霸嗅t(yī)生囑咐過(guò)我的父母,如果我要是得泌尿系感染、肺部感染,或者是褥瘡,我會(huì)因?yàn)楦腥径廊。我給別人當(dāng)醫(yī)生,我也給自己當(dāng)醫(yī)生。15歲在農(nóng)村的時(shí)候,我生了褥瘡,晚上點(diǎn)著小油燈,對(duì)著鏡子,我把自己身上潰爛的肉剪掉——所以,現(xiàn)在最怕聽的就是剪刀的聲音!
當(dāng)年,張海迪作為一名待業(yè)青年,也曾有過(guò)自卑感!1年多的時(shí)間里,我四處報(bào)名,八方寫信,常常在招工單位的門口一待就是半天。我真想能夠?yàn)樯鐣?huì)做點(diǎn)事,可就是沒(méi)有一個(gè)單位要我。在別人眼里,我是一個(gè)廢人!庇谑牵(dāng)年,張海迪想到過(guò)自殺。
1974年 7月 14日,張海迪趁父母出工,收拾好東西,寫好遺書,說(shuō)自己不愿做沸騰生活的旁觀者,然后一次性吃了 30 片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。在靜靜地躺在那兒等待離開這個(gè)世界的時(shí)候,張海迪忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過(guò),但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強(qiáng)者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來(lái)。可藥物起作用了,爬不起來(lái)了。于是,她拼命地喊:“快來(lái)人啊,救救我,救活我吧!”
經(jīng)過(guò)五六天的搶救,張海迪終于蘇醒過(guò)來(lái)?吹缴磉叺挠H人朋友、醫(yī)生護(hù)士,她慚愧極了,對(duì)大家說(shuō):“我錯(cuò)了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去!
日后,曾有記者問(wèn)張海迪:如果你能擁有第二次生命作為一個(gè)健全的人,你最大的愿望是什么?張海迪說(shuō):“假如我能夠再有一次生命,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我最想做的一件事,就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這也是我從小的一個(gè)夢(mèng)想,我 15歲時(shí)就自學(xué)醫(yī)術(shù)給鄉(xiāng)親們治病,但沒(méi)有機(jī)會(huì)真正穿上白大褂當(dāng)一名白衣天使。”
后來(lái),她隨父母遷到縣城居住,一度沒(méi)有安排工作。她從保爾61柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說(shuō)、 背詩(shī)歌、 抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,并能夠用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè)器彈奏歌曲。
認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過(guò)去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格。有一次,一位老同志拿來(lái)一瓶進(jìn)口藥,請(qǐng)她幫助翻譯文字說(shuō)明,看著這位同志失望地走了,張海迪便決心學(xué)習(xí)英語(yǔ),掌握更多的知識(shí)。從此,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、 乃至手上、 胳膊上都寫上了英語(yǔ)單詞,還給自己規(guī)定每天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺(jué)。家里來(lái)了客人,只要會(huì)點(diǎn)英語(yǔ)的,都成了她的老師。經(jīng)過(guò)七八個(gè)年頭的努力,她不僅能閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》,當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的總編輯時(shí),這位年過(guò)半百的老同志感動(dòng)得流下了熱淚,并熱情地為該書寫了序言——《路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。
當(dāng)初,為了給張海迪治病,母親變賣了手表、衣服等物品,還欠了一身的債,從無(wú)怨言,默默地盡著母親的神圣義務(wù)。盡管家里窮,但父母總是盡最大努力滿足她的要求。凡張海迪喜歡的書,不管花多少錢,跑多遠(yuǎn)的路,父母總要想方設(shè)法給她買到。生日或節(jié)假日,書成了父母送給她的最佳禮物。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。
1981年,張海迪獲莘縣廣播局先進(jìn)工作者稱號(hào); 1982年,張海迪獲聊城地區(qū)“模范共青團(tuán)員”和“三八紅旗手”稱號(hào)……
今天,張海迪總在說(shuō),人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)。人的一生總?huì)有坎坷,就看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待——張海迪喜歡豪言壯語(yǔ),因?yàn)樗龑⒆约旱纳钆c座右銘式的豪言壯語(yǔ)融合在了一起,形成了我們所看到的張海迪熱愛(ài)生命的一種精神力量。
自立自強(qiáng)的小故事 篇19
傳說(shuō)他在秋口的時(shí)候,一次,與幾位朋友外出游玩。在路上,他們經(jīng)過(guò)一座廟,看到寺廟門口進(jìn)進(jìn)出出的人很多,大家很奇怪,一打聽,人們告訴說(shuō),這寺廟的神很靈,可以斷吉兇禍福,也可以問(wèn)前程未來(lái)。出于好奇,仲淹也走到神前求簽問(wèn)道:“我將來(lái)能做宰相嗎?”神說(shuō):“不能。”又問(wèn)“不能做宰相,能做良醫(yī)嗎?”神仍說(shuō):“不能。”范仲淹對(duì)神簽的答復(fù)不免有些掃興,不過(guò)他并不灰心,仍然刻苦讀書,以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
做良相、良醫(yī)是范仲淹從小就立下的志愿。他認(rèn)為,做宰相權(quán)位高,可以造福天下,普救黎民百姓于水火;做良醫(yī),雖然無(wú)權(quán)造福天下,但可以給老百姓治病,幫助病人解除痛苦。照范仲淹自己的話就是“能及大小生民者,固為良相為然,在下而能及大小生民者,舍夫良醫(yī),則未之有也!
真宗大中祥符二年(1009年),朱文翰遷平江刺史 (宋代刺史乃虛銜,可不必到任)。同年,朱文翰解甲歸田。仲淹的母親謝氏是個(gè)賢良的女性,她看到家里生活日漸拮據(jù),丈夫年老多病,收入微薄,要養(yǎng)活一家十幾口人確實(shí)困難,就找仲淹商議,想讓他學(xué)些商賈技藝,自謀生計(jì),這樣既可以減輕家庭負(fù)擔(dān),又能夠多少掙幾個(gè)錢貼補(bǔ)些家用。仲淹是個(gè)孝順的孩子,他實(shí)在不愿違背母親的意愿,便勉強(qiáng)答應(yīng)了。后來(lái),有人介紹他到縣城一家店鋪里去做學(xué)徒。在店鋪里,范仲淹不怕苦,也不怕累,可就是看不慣這家商人的虛偽和奸詐,也干不了欺騙別人的事,一個(gè)多月后他便回家了,哭著請(qǐng)求母親允許他繼續(xù)求學(xué)。這事被繼父朱文翰知道了。他覺(jué)得仲淹是個(gè)聰慧好學(xué)而志向遠(yuǎn)犬的孩子,經(jīng)商根本不符合他的性格。因此,沒(méi)有責(zé)備仲淹,而是對(duì)謝氏說(shuō):“不要為難孩子,硬要他去做自己不樂(lè)意做的事,是不會(huì)有好結(jié)果的。我家這么多孩子,就數(shù)他有出息,家里再難也要讓他上學(xué),”于是,仲淹又回到私塾讀書了。應(yīng)該說(shuō),朱文翰不但為人忠厚,而且生活儉樸,為政清廉,剛正不阿;作為繼父,他絲毫沒(méi)有對(duì)仲淹另眼相看,而是關(guān)愛(ài)倍之,所以對(duì)范仲淹的影響很大,對(duì)范仲淹思想品質(zhì)的形成起了相當(dāng)重要的作用。
后來(lái),仲淹聽說(shuō)長(zhǎng)白山醴泉寺有一位德高望重、學(xué)識(shí)淵博的高僧,便萌發(fā)了進(jìn)山拜師求學(xué)的愿望。第二年,他拜別了繼父和母親,經(jīng)人介紹,來(lái)到了長(zhǎng)白山醴泉寺。高僧見(jiàn)仲淹少有志向, 貧而篤學(xué),愉快地收留了他。
在醴泉寺僧舍,仲淹晝夜刻苦攻讀,疲倦了就用冷水洗洗臉,繼續(xù)學(xué)習(xí)。每天僧人早起做晨課的時(shí)候,他才合衣躺下休息一會(huì)。家里日子困難,能供給他的糧食很少,他常常每天只煮一小鍋米粥,等冷卻凝結(jié)后劃成四塊,加些野菜鹽末,早晚各吃兩決。后來(lái),高僧被他貧困好學(xué)的精神所感動(dòng),每頓飯送給他四個(gè)餅子。僧人給仲淹的餅子,他不肯一下子吃光,把省下的餅子放在幾案上留給下頓吃,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)餅子總是減少,心里很奇怪。一天夜里,他正在讀書,忽然聽到一種“窸窸窣窣”的聲音,抬頭一看,見(jiàn)一只老鼠偷偷地銜了一角餅子而去。出于好奇,他跟隨老鼠來(lái)到殿前,見(jiàn)那老鼠鉆進(jìn)荊樹東邊的洞穴中去。仲淹刨土探穴,發(fā)現(xiàn)一窖黃燦燦的金于。他不為金子所動(dòng),仍照原樣埋好。幾天后的一個(gè)夜里,又見(jiàn)一只老鼠偷了他的餅子,鉆進(jìn)荊樹西邊的洞穴里去,結(jié)果,仲淹又發(fā)現(xiàn)了一窖白花花的銀子,他仍照原樣埋好,繼續(xù)刻苦攻讀。直到三十多年后,他任陜西四路統(tǒng)帥時(shí),一次長(zhǎng)白山醴泉寺遭逢大火,老僧苦于重修寺院無(wú)錢,忽然想到已經(jīng)成為鎮(zhèn)守西部邊關(guān)的大元帥范仲淹,少年時(shí)曾在醴泉寺求學(xué),于是前往求助。及至,仲淹對(duì)老僧熱情接待,待若上賓,問(wèn)寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至,并且盡量抽出時(shí)間與老僧交談,一塊弈棋,一起用齋飯。老僧住了些日子,見(jiàn)范仲淹與士兵同吃同住,同甘共苦,生活十分儉樸。老僧雖然經(jīng)常與仲淹談心,也說(shuō)了寺院遭火災(zāi)等近況,但是求助的話卻實(shí)在難以啟口。又住了幾天,老僧便提出回寺,仲淹因邊事繁忙,也沒(méi)有強(qiáng)留。臨行,仲淹取出一包茶葉相贈(zèng)。
老僧回到醴泉寺,看看到處是火災(zāi)后的殘?jiān)珨啾,一片廢墟;想想自己千里跋涉一無(wú)所獲,心中不免有些酸楚。他拿起茶葉包看了又看,端詳了好一陣子。想想自己又不喝茶,有什么用呢?于是順手將茶包丟到弟子們剛修好的佛閣里。
長(zhǎng)山知縣聽說(shuō)醴泉寺老僧晉見(jiàn)范公回寺,專程從縣城前來(lái)看望。知縣到來(lái),忙壞了老僧,可寺內(nèi)一貧如洗,拿什么來(lái)招待縣太爺呢?躊躇間猛然想起了范仲淹給他的那包茶葉,于是連忙拿來(lái)泡茶。等到打開茶葉包一看,老僧呆住了,原來(lái)里面有范公的一封親筆信,信上寫道:
荊東一池金,荊西一池銀。
一半修寺廟,一半齋僧人。
眾僧見(jiàn)信大喜,立即掄鎬去刨,果然刨出了一窖黃金和一窖白銀。他們很快修復(fù)了寺廟,余下的錢購(gòu)買了300多畝廟田,僧人們自耕自足,安然修行。
話再說(shuō)回來(lái)。仲淹進(jìn)山在醴泉寺求學(xué)的第一年,正遇上縣里科舉考試。高僧滿有信心地讓仲淹去應(yīng)試。他去了,結(jié)果被舉為學(xué)究。學(xué)究是宋朝禮部貢舉十科之一,大約相當(dāng)于后來(lái)的秀才。從此,仲淹在縣里名聲大振。但是心懷天下的范仲淹,對(duì)此并不滿足,回寺后,他更加勤奮學(xué)習(xí)了。為了學(xué)到更多更廣泛的知識(shí),在高僧的指點(diǎn)下,他利用學(xué)習(xí)之暇,外出拜師訪友,求教學(xué)者名流,以增進(jìn)知識(shí),切磋學(xué)問(wèn),開拓視野。高僧還鼓勵(lì)他努力創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),到聞名全國(guó)的應(yīng)天府書院去求學(xué)。
成才南都
范仲淹在醴泉寺讀書的第三年,繼父朱文翰因病去世了。他回家辦理了喪事,安慰了母親,便回醴泉寺去了。這年他已是2 3歲的青年,不但學(xué)業(yè)有很大的進(jìn)步,而且思想也更加成熟了,繼父去世后,家庭的擔(dān)子全部落到母親一人的肩上,生活來(lái)源枯竭,家里的日于一天比一天更加困難了,所以仲淹很不放心母親,經(jīng);丶姨酵
繼父朱文翰的原配妻子初氏,生有一子,繼娶仲淹母親謝氏后又生二子,仲淹就生活在其中。繼父與初氏所生的長(zhǎng)子從小就失去母愛(ài),父親長(zhǎng)年在外做官,對(duì)他也疏于教誨,故而養(yǎng)成了不思進(jìn)取游手好閑的習(xí)慣。父親在世時(shí)對(duì)他還有些約束,父親去世后他就無(wú)所顧忌了。謝氏對(duì)他束手無(wú)策,請(qǐng)族中長(zhǎng)輩勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。
一次,范仲淹回家探望母親,從村里人那里知道了一些哥哥的情況,便找他談心,好言相勸。誰(shuí)知他不但不聽勸告,反而惡聲惡氣地說(shuō):‘‘我花的是我朱家的錢,與你有什么相干?”仲淹聽到話里有話,也就不再勸了。為這事,他找母親想問(wèn)個(gè)明白,可母親聽了只是哭泣,什么話不說(shuō)。仲淹更加奇怪了。他想了很久,后來(lái)找到村里最要好的朋友那兒去問(wèn)。朋友吞吞吐吐地說(shuō):“公乃姑蘇范氏之子也,太夫人攜公適朱氏!辈⑼嘎读艘恍┱媲,仲淹總算知道了自己的身世。過(guò)去,他對(duì)自己的家就有些疑惑,但他只顧專心讀書,加上繼父對(duì)他從小就很關(guān)懷和疼愛(ài),所以從來(lái)也不曾多想。這下完全明白了,他心里很痛苦。這一夜,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),終難入睡,想了很多很多。他想到了繼父多年的養(yǎng)育之恩,將來(lái)一定要報(bào)答;想到了母親的痛苦處境,幾時(shí)才是出頭之日;想到了目前這個(gè)支離破碎的家,自己又實(shí)在無(wú)力挽回。想來(lái)想去,最后決定暫時(shí)離開母親,先去南都求學(xué),等功成名就,然后自立門戶,再把母親接去奉養(yǎng)。
碧云黃花,秋風(fēng)送爽,正是美麗的金秋十月。范仲淹拜別了母親,又回醴泉寺拜別了高僧和寺廟主持,帶上必備的一點(diǎn)行李和琴劍,一個(gè)人直奔南都去了。
仲淹這一去渺無(wú)歸期,母親越想越不放心,兒子遠(yuǎn)走千里何時(shí)歸來(lái)?在外又依靠何人?她后悔不該答應(yīng)兒子出走,于是找到兒子平時(shí)最好的朋友,請(qǐng)他趕上去把仲淹追回來(lái)。那朋友追上仲淹,說(shuō)明來(lái)意,再三勸仲淹回家。仲淹主意已定,對(duì)朋友說(shuō):“請(qǐng)回去轉(zhuǎn)告我母親,讓她老人家放心,請(qǐng)她保重身體,十年為期,我考上進(jìn)士,一定會(huì)立即將她老人家接去奉養(yǎng),臨別,仲淹再三拜托朋友,請(qǐng)朋友費(fèi)心關(guān)照他的母親。
就這樣,2 3歲的范仲淹來(lái)了南都。南都位于今天的商丘南端,是北宋的發(fā)祥地,宋太祖趙匡胤黃袍加身的地方,在當(dāng)時(shí)十分繁華。范仲淹來(lái)到南都,進(jìn)了朝思暮想、夢(mèng)寐以求的應(yīng)天府書院。
應(yīng)天府書院(又名南都學(xué)舍),是當(dāng)?shù)厝瞬苷\(chéng)出資,在宋初著名教育家戚同文故居旁興建的,規(guī)模宏大,藏書數(shù)千卷,皇帝親賜“應(yīng)天府書院“匾額,名滿天下。與岳麓書院、嵩陽(yáng)書院、白鹿書院并稱北宋四大書院。
范仲淹在應(yīng)天府書院讀書,有名師指教,與眾多的同學(xué)切磋學(xué)問(wèn),又有大量的書藉可供學(xué)習(xí)參考,真是如魚得水,心情十分高興,不管是寒冬臘月還是酷暑伏天,他都是晝夜苦讀,自強(qiáng)不息,刻苦鉆研,從不懈怠。然而,生活是十分艱苦的。有時(shí)他一天只能吃上一頓粥。這種生活狀況是一般人無(wú)法忍受的,但范仲淹并不在意,他一心撲在學(xué)習(xí)上,以顏回自勵(lì),“瓢思顏于心還樂(lè)”;他效法顏真卿“饘粥不繼”的精神。他有一位要好的同學(xué)是南都留守的兒子,回家時(shí)把范仲淹的情況告訴了父親。這位同學(xué)的父親很受感動(dòng),便關(guān)照差人給兒子送飯時(shí)也給范仲淹捎上一份。當(dāng)那同學(xué)把捎來(lái)的飯給仲淹送去時(shí),仲淹雖然十分感激,但他卻再三婉言謝絕,怎么也不肯吃。他對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“我吃粥吃慣了,過(guò)去在醴泉寺3年,我就是這樣過(guò)的,如今一旦吃上好飯,粥就吃不下了,那怎么能行呢?請(qǐng)向伯父轉(zhuǎn)達(dá)我的謝意!痹谀隙5年,他堅(jiān)持過(guò)著清貧刻苦的生活。
大中祥符七年(1014年)正月,真宗到應(yīng)天府朝拜圣祖殿;实鄣竭_(dá)府城的消息轟動(dòng)了南都,大街小巷擠滿了成千上萬(wàn)的人群,府學(xué)的學(xué)生們也紛紛涌到街頭觀看,誰(shuí)都想看看皇帝是什么樣子的。唯獨(dú)范仲淹沒(méi)有去,仍一個(gè)人留在學(xué)校里讀書。同學(xué)們回來(lái)后問(wèn)他為什么不去看皇帝,他非常認(rèn)真地說(shuō):“皇帝是要見(jiàn)的,但等以后也不遲,眼下我首先要完成當(dāng)天的功課!
刻苦勤奮地學(xué)習(xí),使范仲淹“大通六經(jīng)之旨”,終于在大中祥符八年(1015年)春,他2 7歲時(shí)以“朱說(shuō)”之名考中了進(jìn)士。
自立自強(qiáng)的小故事 篇20
世上最動(dòng)情的就是血肉相連的親情,相信每個(gè)父母都是百分之百的疼愛(ài)孩子,為人父母都有望子成龍望女成鳳的夙愿,而我就是最為迫切望子成龍的那位媽媽,兒子一天天長(zhǎng)大,而我也一天天記錄著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)軌跡,或喜或憂,或平或淡,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著守護(hù)著,或遠(yuǎn)或近!但是每當(dāng)看到自強(qiáng)不息四個(gè)字時(shí)都讓我憶起一段往事…
也許是我高考失利才使我更加體會(huì)到知識(shí)的力量,才更加把希望寄托在兒子身上,從他呀呀學(xué)語(yǔ),我就潛移默化地教他識(shí)字寫字,上幼兒園時(shí)他稚嫩的小手就能寫出很整齊好看的字,我似乎看到一線希望,有意識(shí)地買字貼墨水讓他練起大字,四歲的他表現(xiàn)很讓我吃驚,我像是又看到更大的希望,像抓住個(gè)救命稻草一般極力地刻意地去培養(yǎng)他,每個(gè)禮拜天都帶哥倆到幾公里外指導(dǎo)老師那里練大字,風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持一年,兒子很有長(zhǎng)進(jìn),老師讓他寫了”自強(qiáng)不息“送去參加少兒書法比賽,不論成績(jī)?nèi)绾,有付出總有收獲,我很欣慰,眼前總被〞自強(qiáng)不息〝四個(gè)大字所折服!
但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,這一切都被我無(wú)情無(wú)奈地扼止在起跑線上,兒子的大字生涯就此寫了個(gè)句號(hào)。
五歲的他開始貪玩,看到同樣大的孩子滿處玩耍,,他開始抵觸反問(wèn)我為什么讓他上學(xué)還讓寫大字,,哼!小孩脾氣上來(lái)說(shuō)不寫就不練,情急之下根本無(wú)暇考慮,有點(diǎn)恨鐵不成鋼,拉過(guò)兒子就是一頓打,,,無(wú)意識(shí)中下手很重,兒子竟流血了,而我的心也跟著滴血了……自此我默默地收拾起所有字貼……兒子快樂(lè)健康成長(zhǎng)是我的心愿,放手去愛(ài),順其自然才是我的初衷!
血的教訓(xùn)也許真的讓我頓悟一切,時(shí)
常反省自己,有些事不是看到希望才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望,我和兒子都輸在了堅(jiān)持上面,以后的日子努力堅(jiān)持做個(gè)放手又洞悉他的媽媽,只是多了些鼓勵(lì),多一點(diǎn)期盼,告訴他明白事理,放下浮澡,放下懶惰放下三分鐘熱度!
事隔多年,兒子在放手中成長(zhǎng)起來(lái),從小學(xué)到初中都很優(yōu)秀,每次獎(jiǎng)狀拿回來(lái)我都小心地珍藏,兒子的喜怒哀樂(lè)就是父母的全部,愛(ài)兒子勝于愛(ài)自己!如今他步入高中,雖然不是最好的學(xué)生,但我仍堅(jiān)信他最有潛力,只要他自強(qiáng)不息!
是雄鷹就展翅飛翔,是烈馬就策馬奔騰;是小草就點(diǎn)綴大地,是大樹就選做橋梁,是石頭也能磊起世界顛峰,我眼前時(shí)常浮現(xiàn)他小時(shí)候大寫的”自強(qiáng)不息“,現(xiàn)在我很想借用過(guò)來(lái)送給兒子,人生的道路由自己去走,不論艱難困苦,始終如一做個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢,成功的路就在腳下....抒寫自己的人生篇章,加油吧!兒子!
自立自強(qiáng)的小故事 篇21
四年前的一天,烏云低沉,在印度卡納塔卡邦的一座懸崖邊,19歲的吉奧蒂拉久無(wú)比絕望。
早年,他因家境貧寒而輟學(xué),后來(lái)找了一份搬運(yùn)工的活計(jì),累得要死卻收入極低;他愛(ài)上了同村鐵匠的女兒麗莎,卻遭到無(wú)情拒絕,麗莎說(shuō):我不可能與一個(gè)搬運(yùn)工生活一輩子。傷心欲絕的吉奧蒂拉久跑到懸崖邊,準(zhǔn)備像扔一塊石頭一樣,把自己扔下去。
結(jié)果,他真的那樣做了。在峭壁前,他的身體成為自由落體,然而,峭壁上突出的一根樹枝卻掛住了他的衣服。像秋千一樣在半空晃蕩的他,回想著剛才的瀕死體驗(yàn)。那是一種冰涼而恐懼的感覺(jué),其實(shí)并不好受。這時(shí),從峭壁上傳來(lái)一陣吱吱的叫聲。那叫聲,他很熟悉,是他的寵物拉茲的呼喚。拉茲是一只被他豢養(yǎng)了一年的小長(zhǎng)尾猴,不知道什么時(shí)候它竟尾隨至此?匆(jiàn)主人掛在懸崖下的半空中,小猴拉茲敏捷地沿著巖壁下到主人的身邊,眼里露出哀怨的光芒。吉奧蒂拉久頓時(shí)熱淚盈眶,原來(lái),在這個(gè)世界上,自己并不孤單。他改變了想法,決心活下去,哪怕為這只猴子也要活下去。
于是,吉奧蒂拉久對(duì)拉茲說(shuō):走,我們上去!拉茲聽得懂主人的意思。它靈巧地攀爬著巖石縫隙,三竄兩跳地就爬上了峭壁,回頭望著自己的主人,仿佛是在說(shuō):就這樣,上來(lái)吧。拉茲的動(dòng)作給了吉奧蒂拉久很大啟發(fā),他把手指深深摳進(jìn)巖石縫隙,雙腳登住崖壁上的石頭突起。多年一直從事搬運(yùn)工作的他,手臂和腿部的力量非常大,這個(gè)時(shí)候,這種力量幫了他大忙。一步接著一步,他終于慢慢地爬上了懸崖。小猴拉茲興奮地在他的身邊竄跳。坐在崖邊,喘著氣,回望陡峭的崖壁,吉奧蒂拉久不敢相信自己居然也能夠漂亮地做成一件別人沒(méi)有做過(guò)的事情,內(nèi)心頓時(shí)涌起一股強(qiáng)烈的成就感,這是他從未有過(guò)的體驗(yàn)。
這次經(jīng)歷徹底改變了吉奧蒂拉久的生活。從此,他每天干完活后,就帶著小猴拉茲,來(lái)到懸崖邊,練習(xí)攀巖。他以拉茲為師,認(rèn)真觀察它攀巖時(shí)的動(dòng)作,琢磨它的技巧,然后,把心得變?yōu)閷?shí)踐,反復(fù)模仿和練習(xí)。在艱苦的練習(xí)中,他感到無(wú)比充實(shí)和滿足。就這樣,四年過(guò)去了,在懸崖峭壁上,吉奧蒂拉久終于也能夠靈活得像一只猴子。
2011年2月,無(wú)意中吉奧蒂拉久看到一則電視廣告,得知首都新德里將舉行全國(guó)跑酷比賽。從電視中,他看到一幫和自己一般年歲的青年把城市的墻面和屋頂當(dāng)做訓(xùn)練場(chǎng),在上面攀爬、跳躍,做著各種高難動(dòng)作。吉奧蒂拉久這才知道,原來(lái)世界上有一種叫做跑酷的極限運(yùn)動(dòng),居然與自己四年來(lái)所練習(xí)的內(nèi)容不謀而合。那一天,他興奮異常,決定到新德里去參加比賽,一展身手。
兩個(gè)月后,印度全國(guó)跑酷大賽在新德里舉行。比賽中,吉奧蒂拉久熟練地一個(gè)接一個(gè)表演著自創(chuàng)的高難動(dòng)作。他徒手在墻壁上進(jìn)行動(dòng)態(tài)跳躍,在高橋邊沿做著倒掛金鉤,甚至一手摳住墻縫在12米高的墻面上翻轉(zhuǎn)360度。這些匪夷所思的高難動(dòng)作,令所有人都瞠目結(jié)舌。最終,23歲的吉奧蒂拉久毫無(wú)懸念地奪得大賽冠軍,并榮獲了“印度攀爬之王”的美譽(yù)。
如今,吉奧蒂拉久在他的家鄉(xiāng)卡納塔卡邦開設(shè)了一所跑酷學(xué)校,專門向一些極限運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者傳授墻面攀爬的高難動(dòng)作。另一位美麗女孩艾西瓦婭也成為了他的女友。在接受記者采訪時(shí),吉奧蒂拉久懷抱他的寵物猴,動(dòng)情地說(shuō):“感謝拉茲,是它讓我看到了生命的美好。我現(xiàn)在終于明白,無(wú)論多么平凡的生命,都有可能成就一段傳奇,只要他有足夠的信心和耐心。”
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