1 春光染綠我們雙腳
踏一路春風(fēng)，
撒一路歡笑，
向荒山野嶺進(jìn)軍，
春光染綠我們雙腳。
锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，
奏響了植樹(shù)歌謠;
清水嘩嘩流淌，
滋潤(rùn)著棵棵樹(shù)苗。
我們走到哪里，
哪里便披上綠袍，
千年裸露的山巖，
結(jié)束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山，
如今已枝繁葉茂，
當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，
便涌起陣陣林濤。
小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼，
來(lái)這里搭窩筑巢;
松鼠有了美麗的家園，
快活得嘰嘰直叫。
撐起綠色的大傘，
小兔再也不怕天上的老雕;
在茂密的樹(shù)叢中，
小猴開(kāi)心得又蹦又跳。
山下的河水不再渾濁咆哮，
蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。
待到金色的秋天，
我們把豐收的果園擁抱。
踏一路春風(fēng)，
撒一路歡笑，
走遍青山碧嶺，
春光染綠我們雙腳。
___________________________________
作者滕毓旭。選作課文時(shí)文字有改動(dòng)。
《春光染綠我們雙腳》教學(xué)札記
詩(shī)歌《去打開(kāi)大自然綠色的課本》余韻還未散盡，春光已來(lái)染綠我們的雙腳。翻開(kāi)第十冊(cè)第一課，課題中一個(gè)“綠”字已讓我滿眼春色。正如王安石名句“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字一樣，這個(gè)“綠”字又是何詞能換得?只此一字，便激起了我朗讀的興趣。于是，旁若無(wú)人地，我一口氣讀了好多遍。
讀著讀著，我仿佛看到爛漫春光里，徐徐春風(fēng)中，走來(lái)一群帶著植樹(shù)工具的少先隊(duì)員。他們走過(guò)的地方，撒下一路歡聲笑語(yǔ)，成了一道最美的春光。丁丁當(dāng)當(dāng)，锨鎬舞動(dòng)奏歌謠;嘩嘩啦啦，清水流淌唱樂(lè)曲。一番春歌之后，荒山野嶺大變樣。他們披綠袍，涌林濤，引來(lái)小鳥(niǎo)忙筑巢、松鼠嘰嘰叫，小兔、小猴更是開(kāi)心得又蹦又跳。動(dòng)物找到了自己的綠色家園，自然環(huán)境也在青山碧嶺中發(fā)生著變化�！笆幯谋滩ㄝp撫著河畔的小草”，此時(shí)的小河似一位歷經(jīng)滄桑的母親重新煥發(fā)了青春。詩(shī)的結(jié)尾更是獨(dú)具匠心，一方面運(yùn)用了詩(shī)歌反復(fù)的修辭手法，再次渲染少先隊(duì)員的愉快心情，另一方面在反復(fù)中又有變化，從“荒山野嶺”到“青山碧嶺”，我們能不認(rèn)為在春光染綠雙腳的同時(shí)，少先隊(duì)員也在染綠著春光?
讀著讀著，我的教學(xué)思路也逐漸清晰起來(lái)。這樣一篇語(yǔ)言曉暢、詩(shī)韻和諧、極富感染力的詩(shī)歌，不讀之學(xué)生又怎會(huì)走進(jìn)文本，走進(jìn)作者的心里，并引起自身的感受?所以，以“讀”為本，是我為本課教學(xué)定的基調(diào)。讓學(xué)生在讀中想，讀中說(shuō)，讀中悟，讀中品，讀中寫，真正地把“讀”滲透到本課教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，讀出情，讀出境，讀出志。
教學(xué)簡(jiǎn)單設(shè)想： 〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗
讀中想：初讀課文后向?qū)W生出示練習(xí)——填字成詞。()山()嶺、()山()嶺。讓學(xué)生讀一讀，想一想，為什么會(huì)有這樣的變化?
讀中說(shuō)：從變化引入全詩(shī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重說(shuō)話訓(xùn)練。訓(xùn)練點(diǎn)：說(shuō)一說(shuō)植樹(shù)的場(chǎng)景;想象一下，小動(dòng)物與大山爺爺之間會(huì)有什么對(duì)話?
讀中悟：根據(jù)小節(jié)訓(xùn)練朗讀，在朗讀中悟出對(duì)美好自然環(huán)境的向往和喜愛(ài)，在讀中萌發(fā)環(huán)保意識(shí)和憂患意識(shí)。
讀中品：在讀中品詩(shī)歌語(yǔ)言的韻味，修辭手法的活用，詩(shī)歌情感的表達(dá)。
讀中寫：充分感知課文后，讓學(xué)生根據(jù)提供的詞語(yǔ)寫一段植樹(shù)后的美好景象。
更多相關(guān)文章推薦：
1.蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春光染綠我們雙腳》教學(xué)反思
2.蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春光染綠我們雙腳》教學(xué)總結(jié)
3.蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春光染綠我們雙腳》教案設(shè)計(jì)
4.蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第1課《春光染綠我們雙腳》課文
5.蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春光染綠我們雙腳》教學(xué)設(shè)計(jì)
6.五年級(jí)語(yǔ)文《春光染綠我們雙腳》同步練習(xí)
8.蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《暖流》課文
10.蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第2課《暖流》課文