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        蘇教版四年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)語(yǔ)文答案

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-12  編輯:pinda 手機(jī)版

          P1一、與左邊連線從上到下依次是: 一日三秋

          一鳴驚人

          一落千丈

          一本萬(wàn)利

          二、閉 川 久 神 船 智 冰

          三、C

          四、侄子 外甥 行人 顧客 讀者 聽(tīng)眾

          P2一、(略)

          二、

          東吳招親——弄假成真

          周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

          關(guān)公面前耍大刀——自不量力

          呂布見(jiàn)貂蟬——迷上了

          “文海拾貝”

          留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!贫鸥Α丢(dú)步江畔尋芳》

          草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!啤ね蹙S《觀獵》

          待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花!啤っ虾迫弧哆^(guò)故人莊》

          人閑桂花落,夜靜春山空!啤ね蹙S《鳥鳴澗》

          P3一、(略)

          二、

          “清”——右邊的“青”,表示這個(gè)字的讀音;左邊是個(gè)“氵”,表示與水有關(guān)。

          “菜”——下邊的“采”, 表示這個(gè)字的讀音;上邊是個(gè)“艸”,表示花草類植物。

          四、

          大頭小,小身大,頭小身大才是尖。

          紅旗風(fēng)中(飄),樹葉水上(漂),右邊加瓜是水(瓢)。

          P4一、與左邊連線從上到下依次是: 法官

          教師

          醫(yī)生

          作家

          史學(xué)家

          二、 張衡 司馬遷 司馬光 李時(shí)珍 王羲之 蔡倫

          三、1、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          2、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。

          3、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

          4、三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。

          四、放虎歸山→山高水長(zhǎng)→長(zhǎng)篇大論→論功行賞→賞心悅目→目中無(wú)人→人山人!i熖炜铡

          P5一、

          記載(Zǎi)裝載(Zài)朝向(Cháo)朝陽(yáng)(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sàn)

          二、

          1、老婆婆的禮物是真誠(chéng)的微笑。

          老婆婆雖然很窮,但她總是把家里最好的東西與別人共享;當(dāng)別人有求于她時(shí),她總是真誠(chéng)相待,以樂(lè)觀的心境感染著身邊的每一個(gè)人,她的微笑給了他人勇氣和力量。

          2、(略)

          P6一、與左邊連線從上到下依次是:聰明伶俐

          和平友誼

          任勞任怨

          出淤泥而不染

          堅(jiān)貞不屈

          正直虛心

          二、1、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)

          解落三秋葉,能開二月花。(唐 李嶠《風(fēng)》)

          畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋 楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺林子方》)

          死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九洲同。(宋 陸游《示兒》)

          千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

          2、(略)

          P7(略)

          P8一、杜甫 夏 文 史記 吳帶當(dāng)風(fēng) 張仲景 傷寒雜病論

          二、這次拔河比賽五(1)班打敗了,五(2)班獲得了冠軍。

          這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班,獲得了冠軍。

          P9一、

          錯(cuò)(措) 箭(劍) 急(及) 絕(決) 晴(睛) 曲(屈)

          造句略

          二、依依不舍 以貌取人 一鳴驚人 啞口無(wú)言

          文海拾貝

          1、 有錢 很窮 有錢的人怎么會(huì)很窮呢? 世界上不是所以東西都可以用錢來(lái)衡量;錢能滿足物質(zhì)需要,卻換不來(lái)內(nèi)心的滿足。

          2、 沒(méi)有錢的生活 身心不能得到滿足,情操失去大自然的陶冶,成長(zhǎng)沒(méi)有了自由,人離開了社會(huì)的歷練。

          3、 富有不只代表有錢或經(jīng)濟(jì)實(shí)力,自由是一種財(cái)富,友誼是一種財(cái)富,真理也是一種財(cái)富。

          P10左一、D

          二、

          見(jiàn)識(shí):1(②)2(①),清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。

          右一、D

          二、1、不僅……也……

          2、雖然……但是……

          3、哪怕……也……

          P11 1、狗、長(zhǎng)頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象

          2、只見(jiàn)一只狗正四只腳趴著睡在門口,耳朵緊貼在地面上。小明還沒(méi)有走近它,它就一下子跳了起來(lái)。

          長(zhǎng)頸鹿趴在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子繞了一個(gè)彎,把頭擱在自己的背上,閉著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)。

          蝙蝠是倒掛著睡覺(jué)的。它們用后肢的尖爪鉤住樹枝、屋檐、石縫,掛得可牢啦。

          它側(cè)著身子,頭枕在胳膊上,睡得真香。

          只見(jiàn)大象有的站著,有的躺著。非洲象愛(ài)站著睡覺(jué) ,亞洲象愛(ài)躺著睡覺(jué)。

          P12一、(略)

          二、

          1、(壯麗),2、(美麗),3、(優(yōu)良),4、(優(yōu)異)。

          三、

          1、(把所讀的書分列若干方面,)每讀一遍書都只研究一個(gè)方面的問(wèn)題,而不涉獵其他方面。

          2、“跳讀法”,“總、分、合”三步讀書法,“八面受敵”法。

          下(略)

          3、(略)

          P13(騎樂(lè)無(wú)窮)——(其樂(lè)無(wú)窮) (天嘗地酒)——(天長(zhǎng)地久)

          (咳不容緩)——(刻不容緩) (有口皆杯)——(有口皆碑)

          P14 1、①“對(duì)于我們愛(ài)流汗的人來(lái)說(shuō),爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己!

          父親是要告訴我,要相信自己,盡自己最大的努力爬到山頂。

          ②父親喝了一口水,慢條斯理地說(shuō):“爬到山頂固然令人高興,但是爬山的過(guò)程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力!

          “哦,我懂了。就像這次數(shù)學(xué)考試,我雖然只考了六十一分,不過(guò)我已盡了力,所以就沒(méi)關(guān)系,對(duì)不對(duì)?”我自以為是地說(shuō)。

          父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說(shuō):“如果你盡了力,就的確沒(méi)關(guān)系。不過(guò),你真的盡了力嗎?”我聽(tīng)了以后,臉就像煮熟的蝦一樣紅,趕緊低下頭來(lái)。

          教育我不論遇到什么事情,都要努力去做,要明白做人的道理。

         、巯律酵局,我逞強(qiáng)地又跑又跳,父親叫住我說(shuō):“如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?”于是,他用那雙厚實(shí)的手抓住了我,要我和他一同躺在樹林的草地上!按龝(huì)兒,你說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么!备赣H接著說(shuō)出了他的目的。

          閉著雙眼,我仿佛聽(tīng)到了微風(fēng)吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲……睜開眼睛后,我一五一十地向父親報(bào)告那些不同的聲音!按笞匀坏拿谰,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽(tīng),更要用心靈去體會(huì),最后用你的腦袋去思考!备赣H像個(gè)哲學(xué)家似的解說(shuō)著他的哲理。

          告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看,還要用耳朵去聽(tīng),更要用心靈去體會(huì),用腦袋去思考。

          2、從青山那里,我學(xué)到了做人要像山一樣堅(jiān)定、不動(dòng)搖;從父親身上,我學(xué)到了做事要盡自己最大的努力,以及明白欣賞大自然的方法。

          P15一、

          桃符 “新年納余慶;嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”

          二、(略)

          三、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”

          “繼杜康事業(yè) 酒腸如海,承太白遺風(fēng) 詩(shī)格比天高”

          四、(略)


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