導(dǎo)語(yǔ)：練習(xí)可以幫助同學(xué)們鞏固、掌握所學(xué)知識(shí)，提高自身語(yǔ)文水平。下面是蘇教版七上《本命年的回想》同步試題及答案，歡迎同學(xué)們的練習(xí)。

　　一<積累與運(yùn)用

　　1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(形似字注音要防止混淆)

　　灶堂( ) 涿州( ) 疙瘩( ) 闔家( ) 贏得( )

　　腌漬( ) 吆喝( ) 摳下( ) 門檻( ) 叮囑( )

　　2.辨別字形組詞。

　　薯( ) 磕( ) 祟( )

　　(1) (2) (3)

　　暑( ) 嗑( ) 崇( )

　　栗( ) 餡( ) 騷( )

　　(4) (5) (6)

　　粟( ) 陷( ) 搔( )

　　3.多音字注音并組詞。

　　______( ) ______( )

　　盛 粘

　　______( ) ______( )

　　4.用下列詞語(yǔ)造句。(成語(yǔ)要注意積累并學(xué)會(huì)運(yùn)用)

　　(1)賞心悅目：___ ________

　　(2)此起彼伏：________ ___

　　(3)五顏六色：__________

　　二<閱讀

　　喝過(guò)臘八粥，年味兒更濃重。賣糖葫蘆的小販穿梭來(lái)往，竹筒里抽簽子，中了彩贏得的糖葫蘆吃著最甜。賣掛落棗兒的涿州小販，把剔核曬干的老虎眼棗兒串成一圈，套在脖子上轉(zhuǎn)著吃。賣糖瓜和關(guān)東糖的小販，吆喝叫賣，此起彼伏，自賣自夸。還有肩扛著谷草把子賣絨花的小販，谷草把子上插滿五顏六色的絨花，走街串巷，大姑娘小媳婦把他們叫到門口，站在門檻里挑選花朵。上年紀(jì)的老太太，過(guò)年也要買一朵紅絨花插在小疙瘩鬏上。村南村北，村東村西，一片殺豬宰羊的哀鳴。站雞籠子里，喂養(yǎng)了一個(gè)月的肥雞，就要被開刀問(wèn)斬。

　　5.給下列加點(diǎn)的漢字注音。(有些常見多音字也容易出錯(cuò)，要引起注意)

　　中彩( ) 剔核( ) 絨花( ) 走街串巷( )

　　6.找出該語(yǔ)段中交代時(shí)間的詞句，說(shuō)說(shuō)這樣交代的好處。

　　7.大姑娘小媳婦“站在門檻里挑選花朵”，反映了她們什么心理?

　　8.文中畫線的句子能否改換成“村里到處”?為什么?

　　9.作者在這里寫了哪些事?寫作方面有什么值得我們借鑒的地方?(換進(jìn)去試試，讀一讀比較比較)

　　三<作文

　　10.作文，以“除夕之夜”為題，寫一篇記敘文，500字左右，要注意突出歡樂的氣氛。

　　參考答案：

　　一<1.zào　zhuō　ɡē　hé　yínɡ　zì　yāo　kōu　kǎn　dīnɡ

　　2.(1)紅薯　暑假　(2)磕頭　嗑瓜子　(3)鬼鬼祟祟　崇敬　(4)板栗　粟米　(5)肉餡　陷阱　(6)騷動(dòng)　搔癢

　　chénɡ　盛飯 zhān　粘住

　　3.盛 粘

　　shènɡ　盛大 nián　粘稠

　　4.略

　　二<5.zhònɡ　tī　rónɡ　xiànɡ

　　6.交代時(shí)間的句子是“喝過(guò)臘八粥，年味兒更濃重”。全文需要交代時(shí)間的地方很多，這里間接交代，可以使行文富有變化，避免呆板。

　　7.“站在門檻里”“挑花”，反映她們愛美但又怕羞的心理。

　　8.不能換。這樣寫，可以渲染過(guò)大年時(shí)宰殺牲禽的忙碌氣氛，年味更足。

　　9.為了突出濃厚的年味，作者寫了“買糖果”“挑絨花”“宰牲禽”等三件事。從中我們可以借鑒兩點(diǎn)：①為了表現(xiàn)一個(gè)中心，我們可以選擇多方面的材料。②說(shuō)話要注意條理和詳略。

　　三<10.略試題《蘇教版七