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        蘇教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題:句子部分

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-20  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

          一、判斷句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。

          1、北京真是個(gè)可愛(ài)的地方。( )

          2、我喜歡看課外書。( )

          3、有許多名勝古跡和公園。( )

          4、你好!( )

          5、一棵小柳樹和一棵小棗樹。( )

          6、消除了我一天的疲勞。( )

          7、幫助人們做好事。( )

          8、小猴子大口大口地。( )

          二、讀句子,注意停頓。

          1、嫦娥奔月/是/神話故事,女媧補(bǔ)天/也是/神話故事。

          2、人造衛(wèi)星/能/飛上太空,宇宙飛船/也能/飛上太空。

          3、有時(shí)候/我很溫和,有時(shí)候/我很暴躁。

          4、天安門廣場(chǎng)/聚集了/幾十萬(wàn)群眾。

          5、北京/立刻/變成了/歡樂(lè)的海洋。

          三、下面的句子應(yīng)該讀怎樣的語(yǔ)氣,在合適的詞語(yǔ)上打(√)。

          1、人們都責(zé)怪風(fēng)娃娃,他心想:我?guī)腿藗冏鍪,為什么他們還責(zé)怪我呢?(高興、激動(dòng)、傷心、憤怒)

          2、上海世博會(huì)圓滿!(愉快、興奮、快活)

          3、先生見(jiàn)了,連聲說(shuō):“好!好!韓愈真是太聰明了!”(高興、贊賞、感嘆)

          四、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          1、狐貍為什么說(shuō)葡萄酸呢( )

          2、葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆( )

          3、你喜歡小柳樹還是喜歡小棗樹( )

          4、我在操場(chǎng)上撿到一枝鋼筆( )

          5、阿英是苗族小姑娘( )

          6、李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課( )

          7、天無(wú)邊無(wú)際( )大得很哪( )

          8、我們愛(ài)北京( )我們愛(ài)祖國(guó)的首都( )

          9、小朋友( )你們猜猜( )我是什么( )

          10、王寧( )你為什么選自己( )

          五、給下面的句子加上不同的標(biāo)點(diǎn),使句子的意思不同。

          1、今天沒(méi)上課( )

          2、今天沒(méi)上課( )

          3、明天是你的生日( )

          4、明天是你的生日( )

          六、整理句子。

          1、首都  的  我國(guó)  是   北京

          __________________________________

          2、在 江河里 水 奔跑 的

          _________________________________

          3、歡樂(lè)的 大海 樂(lè)曲 奏起

          _________________________________

          4、飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云

          ________________________________

          5、風(fēng)景優(yōu)美 有 北京 的 名勝古跡  公園  許多 和

          _________________________________

          6、北京 又寬又長(zhǎng)的 許多 有 柏油馬路

          _________________________________

          7、快樂(lè) 林中 清晨 誰(shuí) 最

          _______________________________

          8、一株 栽在 窗前 老師 紫丁香 我們 把

          ____________________________

          七、“把”字句與“被”字句互換。

          1、媽媽把禮物分成兩份。

          _________被___________________

          2、一個(gè)小孩兒把香蕉皮扔向小魚。

          ________被____________________

          3、風(fēng)箏被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。

          _________把________________

          4、受傷的燕子被媽媽治好了。

          _________把________

          5、太陽(yáng)一曬,水就變成了汽。

          _________被___________________

          ___________把__________________

          6、我從書包里拿出書送給她們。

          _________被___________________

          ___________把__________________

          八、變一變,使句子更加生動(dòng)、形象。

          例:小猴子爬上葡萄架。

          小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。

          1、小棗樹上結(jié)了棗子。

          小棗樹上結(jié)了( )棗子。

          2、葡萄架上掛滿了葡萄。

          葡萄架上掛滿了( )葡萄。

          3、湖水里有小魚在游。

          ( )湖水里有小魚在游。

          4、李麗畫著樹葉。

          李麗( )畫著樹葉。

          5、黃葉從樹上落下來(lái)。

          ( )黃葉從樹上( )落下來(lái)。

          6、天安門前是廣場(chǎng)。

          ( )天安門前是( )廣場(chǎng)。

          7、藍(lán)天上飄著幾朵云

          ( )藍(lán)天上( )飄著幾朵( )云。

          8、松鼠看見(jiàn)風(fēng)箏飛。

          ( )松鼠看見(jiàn)( )風(fēng)箏( )飛。

          九、判斷下面的句子,是打比方的句子的畫“√”,不是的畫“×”。

          1、綠色的湖面平靜得像一面鏡子。 ( )

          2、他像巨人一樣挺立著。 ( )

          3、父親是個(gè)打獵迷。 ( )

          4、媽媽是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。( )

          5、她長(zhǎng)得很甜,像她媽媽一樣。 ( )

          6、月亮穿過(guò)一縷一縷輕紗似的浮云。 ( )

          7、這幾天他臉色不好,像是生病了。 ( )

          8、雪像柳絮一般在空中飛舞。 ( )

          9、他的腳步是這樣沉重,好像有什么心事。 ( )

          10、藍(lán)藍(lán)的湖水像天空一樣平靜,像鏡子一樣透明。( )

          11、我要像他一樣熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。 ( )

          12、秋天來(lái)啦,山野就是美麗的圖畫。 ( )

          十、寫出打比方句子。

          例:湖水像一面鏡子。

          1、彎彎的月亮像_____________________________。

          2、天上的星星像_____________________________。

          3、一片片樹葉像______________________________。

          4、紅紅的太陽(yáng)像______________________________。

          5、_____________像燃燒的火把。

          6、_____________像扇子。

          7、__________像_______________。

          8、__________像_______________。