導(dǎo)語：轉(zhuǎn)眼間，六年級的同學(xué)就要畢業(yè)升上初中，去新的學(xué)校上學(xué)，遇見新的老師和同學(xué)。此時此刻，你們的心情是怎樣的呢?小編整理了一些關(guān)于難忘的小學(xué)生活的手抄報資料，希望對你有幫助!

　　【第一篇：難忘的校園生活】

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷!

　　記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運動，然后就說：“現(xiàn)在開始自由活動!”這時，班里幾個中隊長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎?”大家都異口同聲的說：“好呀!”這時已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的liuxue86.com奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不知道是誰驚呼了一聲：“流血了!”老師也聞訊趕來，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時同學(xué)們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕!就在我傷心的時候，老師和同學(xué)都安慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來，看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光，心中溫暖極了!因為這一次小小的事故，讓我感受到集體的關(guān)心和愛護。

　　雖然，六年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。

　　【第二篇：難忘的小學(xué)生活__小學(xué)生活掠影】

　　我愛您，臺江區(qū)寧化小學(xué)，我生活了6年的學(xué)校。

　　我愛學(xué)校那座4層的小樓，每天早晨總能聽見那朗朗的讀書聲;我愛那樓前寬闊的操場，一下課，操場上便是陣陣歡聲笑語。我愛我的601班，是這個大集體使我得到了鍛煉與成長。我愛母校那一位位辛苦的園丁，是他們用勤勞的雙手和艱辛的汗水澆灌著我們，使我們茁壯成長，我要大聲地喊一聲：“謝謝你們——老師。”

　　光陰似箭，6年過去了。6年前的我，還是一個懵懂的小女孩。是我的老師們把我領(lǐng)進了一個嶄新的世界，讓我在知識的海洋里遨游。在這6年里，我學(xué)到了許多知識，懂得了許多道理，成長為一個懂事的少年。

　　原先我作文基礎(chǔ)較差，老師便讓我去區(qū)里的出國留學(xué)網(wǎng)作文班學(xué)習(xí)。在四年級的時候，我參加了區(qū)里舉行的作文比賽。比賽那天，老師囑咐我要認真審題，題材要新穎。終于，我獲得了三等獎。一天早會時，教導(dǎo)宣布了獲獎名單，當(dāng)我聽到名字時，心里真比吃了蜜還要甜。

　　學(xué)校，承載了我6年的回憶，我一定會永遠記住我的母校——寧化小學(xué)。它帶給我許多的快樂，使我的小學(xué)生活充實而有趣!親愛的母校，我永遠愛你。將來，無論我成長為挺拔的喬木還是蔥郁的灌木，我都將以生命的翠綠向你祝福!

　　【第三篇：回憶我的小學(xué)生活】

　　光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在的我已是中學(xué)生了。其實，在中學(xué)的這段日子里，我還是真懷念以前的小學(xué)生活。懷念那兒的老師、同學(xué)、一草一木。在那里經(jīng)歷的酸甜苦辣，令我永生難忘。

　　“ 酸”是常有的，然而最難忘的還要屬那一次。那是下晚自習(xí)的時候，在以前每到下晚自習(xí)，都有一段空閑時間。我常會約上朋友們到草坪里捉迷藏，講鬼故事。嚇得大家直亂叫。這時候，總會有一些同學(xué)----搗蛋的男同學(xué)，來配合鬼故事的情節(jié)，裝神弄鬼地嚇唬我們這些出國留學(xué)網(wǎng)膽小的女生。我們女生發(fā)怒了，拿出隨身準備好的紙團朝男生扔了起來。當(dāng)然，男同學(xué)也不甘示弱，撿起紙團也扔了起來。一場激烈的“草原大戰(zhàn)”開始了�？刹恍业氖�，班主任楊老師不知什么時候路過草坪，被我們的紙團砸到了。結(jié)果被罰掃了一個星期的清潔區(qū)。

　　“辣”也不用說，記得一次體育課，體育老師讓我們跑四圈，有兩個男生假裝肚疼，不想跑，老師答應(yīng)了。于是，有許多同學(xué)都裝腿疼、頭暈。老師發(fā)怒了，說：“好呀!都給我裝，集體跑八圈!”結(jié)果那天，我腿都跑軟了，同學(xué)們都扒在桌子上起不來了。此后的體育課，同學(xué)們再也不裝了。

　　“苦”是少不了的。對同學(xué)們來說，作業(yè)多就是苦。不錯，我也有同感。但不同的是我認為這種“苦”是幸福的，總比那些沒有條件讀書的孩子要強得多。我們應(yīng)該珍惜眼前的“苦”。

　　“甜”最令我難忘的就是和老師同學(xué)們在一起的快樂時光。這種感覺是比任何東西都要美好。那是自由活動的時間，全班同學(xué)都集中在乒乓球臺旁邊。老師讓我們打乒乓球。男生們二話不說，搶過球拍就打起來。我們女生可不喜歡這樣，只是站在一旁看。老師見愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我們女生怎樣打。可因為我們女生技術(shù)不好，總學(xué)不會。這時，一旁看戲的男生笑我們女生學(xué)習(xí)好，卻不會打球。老師也為我們女生“抱不平”。老師和我們女生在一派，，男生們一派，我們一對一打。女生輸五球淘汰，男生一球淘汰。真是越玩越開心，越有興致。緊接著又玩起了游戲：賽跑。同學(xué)們對老師再也沒有畏懼感，而是充滿敬佩之情。

　　小學(xué)生活真的很美好，它融入了我們那活潑純潔可愛的心靈。雖然現(xiàn)在我是中學(xué)生了，但我那種活潑好動的性格依然保留。我不會忘記這個充滿歡聲笑語，經(jīng)歷酸甜苦辣的小學(xué)生活。