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        2016年小學生數(shù)學手抄報內(nèi)容

        發(fā)布時間:2017-01-23  編輯:cgf 手機版

           學習數(shù)學有助于我們想問題思維變得活躍!以下是語文迷網(wǎng)小編整理的關于數(shù)學手抄報的資料,一起來看看吧!

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          小學生數(shù)學故事:買西瓜的學問

          1個大西瓜 vs. 3個小西瓜

          去年夏天某日,一個賣西瓜的人在不停地叫喊著:“1個大西瓜10元錢,買3個小的也是10元錢!边@時過來一位細心的顧客,他拿了兩種西瓜,目測大西瓜直徑約8寸,小西瓜直徑約5寸。

          可是他也犯了難,到底買哪種更合算呢?

          讓我們來幫幫他吧!

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          首先,我們從體積上來比一比,球的體積公式是4/3πr3,或1/6πD3。r是半徑,D是直徑。

          求它們體積比時,可省去1/6和π。因此,

          大西瓜體積∶3個小西瓜體積之和

          =[8×8×8]∶[(5×5×5)×3]

          =512∶375

          由此可見,買3個小西瓜是很吃虧的。

          1個大西瓜 vs. 4個小西瓜

          那么,假如再多給你一個小西瓜即一共4個,你會買大西瓜還是小西瓜呢?

          這時從體積上看兩種情況相差不多了。但如果考慮瓜皮的多少,還是買大西瓜合算。這是由于球的表面積公式為πD2,所以,

          大西瓜的表面積∶4個小西瓜的表面積之和

          =[π×8×8]∶[(π×5×5)×4]

          =64∶100

          由此可知,4個小西瓜合在一起的瓜皮,幾乎比大西瓜的瓜皮多一倍。所以綜合起來考慮,還是買一個大西瓜合算。

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          小學生數(shù)學故事:狐貍的詭計

          狐貍、小熊、小鹿、小猴正在分它們得到的一千克餅。怎樣分好呢?狡猾的狐貍說:“餅不多,我少分一點吧!先把餅的20%給我,小猴從我分剩的餅中分25%,小鹿從小猴分剩的餅中分30%,小熊再從小鹿分剩下的餅中分35%,最后剩下的一點點給我,怎么樣?”大家覺得狐貍分得最少,就同意了?勺詈蟀l(fā)現(xiàn)狐貍分得的餅最多,差不多一半了。同學們,你算出狐貍、小猴、小鹿、小熊各分多少餅,戳穿狐貍的詭計么?

          答案解析:

          20%就是0.2,狐貍分走0.2千克餅后,剩下0.8千克餅了。我們就從小猴分得的餅算起。

          小猴分得的餅為:

          0.8 ×0.25=0.2(下克)

          剩下0.8—0.2=0.6(千克)

          小鹿分得的餅為:

          0.6×0.30=0 l 8(千克)

          剩下0.6—0.18=0.42(千克)

          小熊分得的餅為:

          0.42×0.35=0.147(千克)

          剩下0.42—0.147=0.273(千克)

          狐貍分得的餅為:

          0.2+0.273=0.473(千克)

          結果狐貍分得的餅最多,差不多有一半了。


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