講文明樹(shù)新風(fēng)主題素材：文于心，明于行
說(shuō)起“文明”二字，可談?wù)呱醵�，小到乘車讓座撿礦泉水瓶，大到舉全市之力創(chuàng)建文明城市，近到“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”，遠(yuǎn)到“孝悌忠信禮義廉恥”，皆可謂之“文明”。在筆者看來(lái)，文明不只在于人民的小康富裕，衣食無(wú)慮，也不只在于城市的街道整潔，秩序井然，更在于施“文明”之人是否“文于心、明于行”。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”文于心者，其高尚之行、文明之禮必定來(lái)源于內(nèi)心的道德修養(yǎng)，一切都顯得隨性自然且感人至深，不會(huì)因良心泯滅而冷漠麻木，不會(huì)因嘩眾取寵而矯揉造作，更不會(huì)因自私自利而損人利己。廣州佛山的小悅悅被車輛反復(fù)碾壓，十八人路過(guò)竟無(wú)一人施救，最終卻被拾荒大媽救起;一個(gè)乞丐捐一百多塊錢(qián)讓眾人感動(dòng)，而一個(gè)富豪在外國(guó)街頭發(fā)錢(qián)卻惹眾人爭(zhēng)議;有好心的老大爺上班途中被人刮倒，卻善意地說(shuō)了句“我有醫(yī)保!”讓對(duì)方趕緊上班，也有叵測(cè)的老大媽跌倒被人扶起，卻訛詐對(duì)方錢(qián)財(cái)。究其原因，皆因文明尚未真正走到人們的內(nèi)心深處。否則，怎能忍心看著小小女童被碾壓?怎能去做扭捏作秀的跳梁小丑?怎能欺人之善而獲小人之利?文明之高，道德之遠(yuǎn)，高下立判。
文明并非法律，沒(méi)有條框的約束，也沒(méi)有層級(jí)的監(jiān)督，你做對(duì)了不會(huì)有人給你發(fā)獎(jiǎng)金、寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，你做錯(cuò)了也不會(huì)有人指責(zé)你、懲罰你，完全憑自覺(jué)行事，人前需要做，人后更需要做。所以，若無(wú)文明之心，你可以裝得了一時(shí)之強(qiáng)，卻逞不了一世之能。拾荒助學(xué)十八載，捐資十多萬(wàn)，幫一百余學(xué)子圓夢(mèng)校園的山東老人劉盛蘭，還有退休二十年仍堅(jiān)持出診的河南仁醫(yī)胡佩蘭，若無(wú)一顆文明之心，他們?cè)跄軋?jiān)持下來(lái)?我們行文明之事，必須無(wú)所相求，心甘為之。文明常駐于心，才能守得住清貧孜孜奉獻(xiàn)不求回報(bào)，才能耐得住寂寞堅(jiān)持不懈一如既往。
講文明樹(shù)新風(fēng)的手抄報(bào)圖
“終日而思”不若“須臾之學(xué)”，滿腦子文明道德，亦不若躬身之行。文于心者，倘若滿腹文明之經(jīng)綸，卻熟視無(wú)睹于種種不文明之現(xiàn)象，就好比清朝末年剪了辮子的“假洋鬼子”，就成了假文明。為人師表的教師，恐怕沒(méi)少喝“文明墨水”，但照樣有在地震中丟下學(xué)生奪命而逃的“范跑跑”、地理課上學(xué)生互毆致死卻“鎮(zhèn)定”上課的“楊不管”之流。所以，文于心者還必須明于行。
明于行者，行文明之事，發(fā)乎心，躬于身，養(yǎng)成習(xí)，推己及人。不論面對(duì)什么樣的問(wèn)題，處于什么樣的環(huán)境，哪怕生命受到威脅，都能以文明一面示人，這才是人類之所以稱為“人類文明”的精髓所在。季羨林先生在《留德十年》里講過(guò)一個(gè)故事，1944年冬，法西斯德國(guó)覆亡在即，國(guó)內(nèi)物資奇缺，老百姓沒(méi)有過(guò)冬的燃料，政府只好允許居民上山砍樹(shù)，派人上山找出老弱病殘的劣木并做上標(biāo)記，并警告居民：如果砍伐沒(méi)有記號(hào)的樹(shù)將會(huì)受到懲罰。但實(shí)際情況是：國(guó)內(nèi)所有公務(wù)人員都去了前線，根本沒(méi)有人來(lái)執(zhí)行處罰。結(jié)果不可思議，竟然沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起居民違章砍樹(shù)的事!相比之下，那些在國(guó)內(nèi)外名勝古跡上刻下的“某某某到此一游”、野餐過(guò)后垃圾遍地、居民區(qū)內(nèi)大跳廣場(chǎng)舞、村干部帶頭哄搶救災(zāi)物資等只圖個(gè)人之快、不管他人之殃不文明現(xiàn)象，真是令人汗顏之至。
其實(shí)，做文明之事并不難，難在一直堅(jiān)持。文于心、明于行者不能止于扶一次老人、讓一次座，必須時(shí)時(shí)做，事事做，正所謂“人之為善，百善而不足。”古人云：“只道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春風(fēng)。”說(shuō)得就是這文明之花。愿君多生文明之心，多做文明之事，文明的熠熠之光才能照亮他人，照亮自己腳下的征程。