五年級上冊語文1單元竊讀記同步練習試題

　　閱讀課文片段，按要求答題：

　　我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮(diàndiǎn)起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊!它在這里，原來不在昨天的地方了。

　　急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!

　　1.請在括號里選擇正確的讀音畫“——”。

　　2.文中破折號的.作用：()

　　A.表示聲音的延長B.解釋、補充說明C.表示轉折

　　3..這段話中有一連串的動詞它們是(至少寫出五個)，這是描寫;“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”是描寫，這句話也是全文的句，集中概括了竊讀的。

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